河南省南阳市内乡县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷

这是一份河南省南阳市内乡县2023-2024学年三年级上学期期中语文试卷，共6页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。

1．（8分）看拼音，写词语。
2．（3分）给加点的字选择正确的读音。
3．（8分）照样子，变字再组词。
（2）例：诚——成（成功）
4．（4分）将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。（填序号）
（1）以上含人体部位名称的词语有 、 ，我可以再写一个类似的词语： 。
（2）课堂上，大家都 地举手回答老师提出的问题。
5．（8分）按要求写句子。
（1）叔叔开走了一辆电动共享汽车。（按要求改写句子）
①“把”“字句：
②“被”字句：
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子）

（3）“中华民族是英雄的民族，它是在磨难中成长起来的。”抗疫英雄张伯礼深情地说。（改为提示语在中间的句子）

（4）多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。（用修改符号修改病句）
6．（6分）补充下面的句子。
（1）二人同心， 。
（2） ，泰山移。
（3） ，忽然闭口立。
（4） ，万古胜负在于理。
（5） ，夜深篱落一灯明。
（6） ，白云生处有人家。
7．（5分）把句子补充完整。
ㅤㅤ《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。我最喜欢书中《 》这个故事，主人公 深深地吸引了我，最打动我的情节是 。
二、阅读理解。（28分）
8．（7分）联系所学内容，根据自己的积累填空。
在丹麦作家 的笔下，我认识了一个 的小女孩；《在牛肚子里旅行》中，我知道了牛有 个胃，其中第 个胃是管消化的；读了《一块奶酪》，我认识了 的蚂蚁队长；学了《总也倒不了的老屋》，我不仅认识了 的老屋，还学会了预测故事内容。当我看到《猫和老鼠合伙》这个题目时，我预测故事讲的是 。
9．（9分）把古诗补充完整，并按要求填空。
赠刘景文[宋]苏轼
，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记， 。
（1）把诗句补充完整。
（2）“一年好景君须记”加点的“君”相当于现在的” ”，在诗中指 （A.刘景文 B.苏轼）。
（3）前两句诗中的“ ”“ ”写出了秋天的景象，诗人运用 （①夸张 ②对比）的写法，突出了菊花傲霜斗寒的品格。
（4）边读边想象画面，试着用自己的话写一写后两句诗的意思。

10．（12分）阅读下面的短文，按要求答题。
秋天
秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里，盛开的菊花衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的稻谷呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来。这里的叫声刚落下，那里的叫声又响起，好不热闹。抬头一看，天空中飘着三三两两的白云。深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛是一位歌王；飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
（1）运用多种方法理解词语。
①用近义词替换的方法理解词语，加点词“悦耳”与“ ”一词意思相近。
②联系上下文可知，加点词“此起彼落”的意思是 。
（2）画“____”的句子运用 的修辞手法，写出了稻穗 的样子。
（3）短文主要描写了哪几个地方的秋景？照样子，填一填。
田野→ → →
（4）作者眼里的秋天是 、 的。短文表达了作者 之情。
三、习作表达。（30分）
11．（30分）快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地……
要求：续写故事；题目自拟；300字左右。
（上）期中语文试卷
参考答案
一、积累运用。（42分）
1．【答案】服装 规则 颜料 孔雀
邮票 旅行 国旗 漂亮
2．【答案】xī pèn jī
liè dān shuāi
3．【答案】（1）惜 爱惜 饼 饼干；
错 错误 拼 拼音；
（2）秀 秀丽 果 果实；
求 求饶 米 玉米。
4．【答案】①先 后 ②四 八 ③心 胆
④叶 秋 ⑤百 百 ⑥手 脚
（1）③⑥挤眉弄眼；
（2）①。
5．【答案】（1）叔叔把一辆共享电动汽车开走了。一辆共享电动汽车被叔叔开走了。
（2）黄黄的落叶像一只只蝴蝶，带来了秋姑娘的问候。
（3）“中华民族是英雄的民族，”抗疫英雄张伯礼深情地说，“它是在磨难中成长起来的。”
（4）多读好书，可以提高我们的写作水平，丰富我们的知识。
6．【答案】（1）其利断金；
（2）泰山移；
（3）意欲捕鸣蝉；
（4）一时强弱在于力；
（5）知有儿童挑促织；
（6）远上寒山石径斜。
7．【答案】卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩 小女孩梦到和奶奶在一起
二、阅读理解。（28分）
8．【答案】安徒生 卖火柴 四 四 严于律己 心地善良 猫和老鼠冰释前嫌，合伙开店的事
9．【答案】（1）荷尽已无擎雨盖 正是橙黄橘绿时；
（2）您 A；
（3）已无 犹有；
（4）一年中最好的景致您一定要记住，就是那橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。
10．【答案】（1）①好听；
②接连不断；
（2）拟人 成熟垂下来了；
（3）晒谷场 郊外 草丛；
（4）如诗如画 多姿多彩 喜爱。
三、习作表达。（30分）
11．【答案】
三袋麦子
快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”小猪的口水就要流出来了，突然想起：“去年我太贪吃了，把麦子和粮食都吃完了，最后都没东西吃了！这回呀，我可不能不像去年那样贪吃了。”他也学着小猴种下了麦子。炎炎烈日下，小猪为麦子锄草、施肥、浇水、捉虫……从不喊苦，从不叫累，连枝头的小鸟都为小猪唱起了赞歌。
小牛当然更勤劳啦，每天起早贪黑，简直把麦田当作了自己的家。瞧！他干得多带劲，汗珠一粒粒滴入土地，麦苗长得更欢了。
小猴呢，却没把麦子种下地，反倒扛着麦袋进了城！他去了农贸市场，用麦子换回了许多花花绿绿、大大小小的瓜种、菜籽……当他把那些奇形怪状的种子撒到地里时，大伙儿都挺纳闷的。后来，小猴的田里每天都有新气象，长出了绿油油的新品青菜，红通通的冲天椒，还有黄瓤大西瓜呢！有的果实大家从来都没见过，忍不住啧啧称奇。
收获季节，土地爷爷又来了。他看着小牛、小猪收的麦子，开心地说：“这下够你们吃的啦！”土地爷爷接着去看小猴，小猴什么也没说，只是神秘地端出了好几个盘子，有的装着西瓜片，有的盛着炒瓜子，哇，还有草莓呢！土地爷爷惊讶地问：“哪儿来这么多好东西呀？”小猴歪着脑门顽皮地回答：“这些都是您的麦子变的！谢谢您！”说着还向土地爷爷鞠了一躬，并把自己的种地经历讲给土地爷爷听。
土地爷爷连连点头，拍拍小猴的脑袋说：“聪明的孩子，你的想法总是领先一步呀！”fú zhuāng
guī zé
yán lià
kǒng què
yóu pià
1ǚ xíng
guó qí
pià liàng
蟋蟀 （xī qī）
喷香 （pēn pèn）
茶几 （jī jǐ）
排列 （lì liè）
担心 （dān dàn）
摔跤 （shāi shuāi）
（1）例：斗
昔
并
科（科学）
（ ）
（ ）
料（材料）
（ ）
（ ）
诱—— （ ）
颗—— （ ）
救—— （ ）
眯—— （ ）
①争 恐
② 面 方
③提 吊
④一 知
⑤ 依 顺
⑥ 忙 乱