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    2024年山东省聊城市东昌府区九年级一模数学模拟试题(原卷版+解析版)

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    这是一份2024年山东省聊城市东昌府区九年级一模数学模拟试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省聊城市东昌府区九年级一模数学模拟试题原卷版docx、2024年山东省聊城市东昌府区九年级一模数学模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上.
    2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
    3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.
    不按以上要求作答的答案无效.
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
    1. 下列式子中,运算结果为的是( )
    A. B. C. D.
    2. 剪纸是我国具有独特艺术风格的民间艺术,反映了劳动人民对现实生活的深刻感悟.下列剪纸图形中,不是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3. 如图是《九章算术》中“堑堵”(直三棱柱)的立体图形,它的左视图为( )
    A. B.
    C. D.
    4. 下列运算正确的是( )
    A. a2+a3=a5B. a2•a3=a6
    C a8÷a4=a2D. (﹣2a2)3=﹣8a6
    5. 如图,直线,分别与直线l交于点A,B,把一块含角的三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数是( )

    A. B. C. D.
    6. 2023年12月8日,济郑高铁山东段开通运营,标志着聊城进入高铁时代.寒假期间,小明和爸爸从聊城出发去某地旅游,已知两地相距约,乘高铁比开小轿车少用(假设两种出行方式的总路程相同),高铁的平均速度是小轿车的3倍,设小轿车的平均速度是,则下列方程中正确的是( )
    A B. C. D.
    7. 小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
    A. B. C. D.
    8. 如图,线段上的点满足关系式:,且,则 的长为( )
    A. 或B. C. D.
    9. 在下列函数图象上任取不同两点、,定能使成立的是( )
    A. B.
    C. D.
    10. 在平面直角坐标系中,等边如图放置,点的坐标为,每一次将绕着点顺时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,…,依次类推,则点的坐标为( )

    A. B. C. D.
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
    11. 化简:______.
    12. 圆锥的侧面积是,底面半径为,则圆锥的母线长是_______.
    13. 在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强P()与汽缸内气体的体积V()成反比例,P关于V的函数图象如图所示.若压强由加压到,则气体体积压缩了___________.

    14. 如图,,,,是上的四个点,,则_____度.
    15. 将直线沿轴向下平移3个单位长度得到直线,此时原点到直线的距离为3,则的值为______.
    16. 如图①,在菱形中,,点是的中点,点是对角线上一动点,设的长度为,与的长度之和为,图②是关于的函数图象,则图象上最低点的坐标为______.
    三、解答题:本题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. (1)计算:;
    (2)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.
    18. 某中学为营造书香校园,计划购进甲乙两种规格的书柜放置新购置的图书,调查发现,若购买甲种书柜5个,乙种书柜2个,共需要资金1380元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.
    (1)甲乙两种书柜每个的价格分别是多少元?
    (2)若该校计划购进这两种规格的书柜共24个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,问:学校应如何购买花费资金最少,最少资金是多少?
    19. 为了解决杨树花絮污染环境的难题,某公司引进优秀专利品种,建立新树种实验基地,研究组在甲、乙两个实验基地同时播下新树种,同时随机各抽取20株树苗,记录下每株树苗的长度(单位:cm),进行整理、描述和分析(用表示树苗长度,数据分成5组:A.;B.;C.;D.:E..注:50cm及以上为优等),下面给出了部分信息:
    【数据收集】甲实验基地抽取的20株树苗的长度:
    28,55,46,57,52,42,51,38,54,61,55,60,32,55,29,51,34,40,45,55.
    乙实验基地抽取的20株树苗中,A,B,E三个等级的数据个数相同,C组的所有数据是:42,43,46,49,49.
    【数据整理】
    甲实验基地抽取的树苗长度统计表
    【数据分析】
    乙实验基地抽取的树苗长度扇形统计图
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空: , , , ;
    (2)根据上述数据分析,你认为甲、乙两基地哪个基地的树苗好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)请估计2000棵乙基地树苗中,优等树苗有多少棵.
    20. 如图,的对角线交于点,分别以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点,连接.

    (1)试判断四边形的形状,并说明理由;
    (2)请说明当的对角线满足什么条件时,四边形是正方形?
    21. 某校数学社团的同学想测量“陕西古塔—做德塔”的高度,为了测得敬德塔的高度,社团成员利用自制的测角仪在点处测得塔顶的仰角为,从点向正前方行进4米到点处,再用测角仪在点处测得塔顶的仰角为,已知测角仪的高度为1.6米,且三点在同一条直线上.求“敬德塔”的高度.(参考数据:)
    22. 如图,的直径,和是它的两条切线,点是圆上一点,过点的直线与,分别相交于点,两点,连接并延长,交点,.
    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求长.
    23. 如图,二次函数的图象与轴交于(为坐标原点)、两点,且二次函数的最小值为,点是其对称轴上一点,点在轴上,.
    (1)求二次函数的解析式;
    (2)二次函数在第四象限的图象上有一点,连接,,求面积的最大值;
    (3)在二次函数图象上是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
    24. 综合与实践
    【问题背景】
    数学活动课上,老师将矩形 按如图①所示方式折叠,使点与点重合,点的对应点为,折痕为,若为等边三角形.

    (1)请解答老师提出问题:
    试猜想与的数量关系,并加以证明.
    【实践探究】
    (2)小明受到此问题启发,将纸片按如图②所示方式折叠,使点与点重合,折痕,若,,
    ①试判断重叠部分的形状,并说明理由;
    ②若点为的中点,连接,求的长;
    【问题解决】
    (3)小亮深入研究小明提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图③,在中,将折叠,使点与点重合,点为折痕所在直线上一点,若,,,请直接写出线段的长.频数
    频率
    A
    2
    0.1
    B
    0.15
    C
    4
    0.2
    D
    9
    0.45
    E
    2
    0.1
    基地
    平均数
    众数
    中位数
    E组所占百分比

    47
    51

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