邢台市沙河市2023-2024学年重点中学小升初语文入学考试卷含答案
展开一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是( )
A. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。B. 一日读书一日功,一日不读十日空。
C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 通宵 帐蓬 栅栏 信手拈来B. 彼此 蜡肉 板粟 青面獠牙
C. 忧郁 建树 绊倒 追根求源D. 倾覆 辟静 惆怅 焉知非福
3、下列音、形、义完全正确的一项是( )
A. 振奋(zhèn)疑惑走(跑)马观花
B. 花卉(huì)憎恨热泪盈(美丽的样子)眶
C. 哄骗(hōng)出塞锲(放弃)而不舍
D. 血液(xuè)竟赛席(当成席子)地而坐
4、下列句子没有语病的一项是( )
A. 她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠
B. 虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。
C. 在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。
D. 从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
5、下列划线词含义相同的一项是( )
A. 他去攻破敌人的防线。 他看着一本破旧的书。
B. 科学家有见微知著的本事。 任何微小的举动都逃不过他的眼睛。
C. 她的小手冻僵了。 他俩闹僵了。
D. 人固有一死,或重于泰山。 这件事或许是这样的。
6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 间断(jiān)搅和(hé)B. 处境(chù)游丝(sī)
C. 拨弄(nèng)含糊(hǔ)D. 剥削(xuē)丑恶(è)
7、下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A. 我不管你们是怎么想的?我的态度是不会改变的。
B. 鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。
C. “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”
D. 老舍,巴金,叶圣陶……等文学大师,以丰富的人生阅历和厚重的文字,带着我们在文学的海洋里遨游。
8、下面四副对联适合送给即将高考的哥哥的是( )
A. 三阳日照平安宅 五福星临吉庆门B. 蟾宫折金桂 鲤鱼跃龙门
C. 宏伟大业平地起 无限商机乘风来D. 清泉烹雀舌 活水煮龙团
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 能否在比赛中脱颖而出的关键是平时训练态度认真,基础扎实,心理素质良好。
B. 一部经典的文学作品可以丰富你的思想,开启你的智慧,从而影响你的一生。
C. 随着“全运会”的成功举办,使西安的知名度越来越高。
D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
10、下面文言文字词解释正确的一项是( )
A. 弈秋,通国之善(喜欢)弈(下棋)者也。
B. 一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅、大雁一类的鸟)将至,思援(引、拉)弓缴而射之。
C. 日初出大如车盖,及(及时)日中则如盘盂(盛物的器皿),此不为远者小而近者大乎?
11、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
生活如海,______,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,______,循径登山,方知山之高大;生活如歌,______,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,多一份信任,多一份友爱吧!
A. 宽容为径 宽容作舟 宽容是曲B. 宽容作舟 宽容为径 宽容是曲
C. 宽容作舟 宽容是曲 宽容为径D. 宽容为径 宽容是曲 宽容作舟
12、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A. 入场券(quàn)莘(xīn)莘学子B. 扁(piān)舟肃(sù)然起敬
C. 供给(jǐ)养尊处(chù)优D. 刹(shà)那间鸿鹄(hú)之志
13、下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉 潮汛
B. 别出心裁 专心至志 全神贯注 占据
C. 司空见惯 余音绕梁 见微知著 惊惶
14、下列对课文中的语句理解有误的一项是()
A. “真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们:只要我们不停地问问题,就一定能发现真理。
B. “噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子,非常生动。
C. 《鲁滨逊漂流记(节选)》由梗概和节选片段组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。
D. “中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
15、元代书法家赵孟頫的代表作是( )
A. 《三门记》B. 《兰亭序》C. 《玄秘塔碑》
二、根据所学的知识填空(10分)
16、谁道人生无再少?_________________!_________________。
17、有意栽花花不发,____________。
18、小学时光是人生中非常重要的一段旅程,________成功________失败,它________会在你身后留下浓墨重彩的印记。(填关联词语)
19、我们经常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,_____________________”来赞美老师对我们潜移默化的教育。
20、过年的时候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。
三、按要求完成句子。(10分)
21、母亲低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
改成提示语在中间的句子:_______________
22、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?(把反问句改为陈述句)
______________
23、送别诗在我国古诗中占有重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然想到李白送别孟浩然时写下的“________,________。”表达了离别之情;王维在送元二时也写下了“________,________”,表达了对好友的美好祝福。
24、1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。
缩句:______________________
25、在“做合格的小学生”主题队会上,小曼首先第一个发言。(在原句上用修改符号修改并写出病因)
病因:______________
四、阅读理解。(20分)
26、读老舍先生《济南的秋天》片段,完成练习
①可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
13. 片段中,老舍先生写济南的秋水,重点写了______这一种事物,目的是______。老舍先生“抓住重点,写出特点”的方法给了我们以启发。我最喜欢家乡的季节是______,这个季节最有特色,我最喜爱家乡这个季节的景物有:________。(列出一两个)
27、阅读理解。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明: 脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论: 睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
②在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1. 根据解释从文中找出相应的词语填空。
(1)见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
(2) 比喻有恒心,有毅力。( )
2. 选文第一自然段作者叙述的顺序是________________。(排列序号并写在横线上)
①提出问题 ②解决问题 ③发现真理 ④发现问题
3. 读文中画“”的句子,一件平常的事却引来阿瑟林斯基一连串的疑问,这让我们感受到了他_______________________________的精神。
4. 文章中引用华罗庚的话的主要作用是 ( )
A. 使文章辞藻华丽,更加吸引读者。B. 证明作者的观点,更有说服力。
C. 激发读者的阅读兴趣。D. 使文章更加生动具体。
5. 学了这篇课文,我们懂得了要用具体事例来说明观点。为了证明“有志者事竟成”的观点,下列事例不适合的一项是 ( )
A. 司马迁忍辱负重,写成《史记》。B. 越王勾践卧薪尝胆,终于灭了吴国。
C. 孔子虚心好学,不耻下问。D. 李时珍尝遍百草,终成《本草纲目》。
6. 联系选文想一想经由“偶然的机遇”发现真理需要具备哪些条件?
________________________________
五、作文(30分)
《我的语文老师》的作者是著名童话作家曹文轩。由曹文轩的语文老师,你是否想到了你的语文老师?她(他)是一个怎样的人?她(他)和你在学习或生活中发生过怎样难忘的回忆?毕业将至,我们一起来写一写她(他)吧!请你也以“我的语文老师”为主题,完成一篇习作。
要求:内容具体,语言通顺,借助事例抒发真情实感。题目可自拟,字数不少于400字。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、D
2、C
3、A
4、C
5、B
6、D
7、B
8、B
9、B
10、B
11、B
12、B
13、C
14、A
15、A
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 门前流水尚能西 ②. 休将白发唱黄鸡
17、无心插柳柳成荫
18、①. 无论 ②. 还是 ③. 都
19、润物细无声
20、①. 年年高升 ②. 吉祥幸福
三、按要求完成句子。(10分)
21、昨天是儿号?”母亲低声问我,“记住,昨天是你爹被害的日子。”
22、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
23、①. 孤帆远影碧空尽 ②. 唯见长江天际流 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 西出阳关无故人
24、老人写下诗篇。
25、重复啰嗦
四、阅读理解。(20分)
26、 ①. 绿藻 ②. 用“绿藻”的绿来突出水的澄清 ③. 秋天 ④. 红红的枫叶
27、1. ①. 见微知著 ②. 锲而不舍
2. ④①②③3. 善于观察、善于思考4. C5. B
6. 善于独立思考和具有锲而不舍的精神。
五、作文(30分)
例文
我的语文老师
你知道我们的语文老师是谁吗?没错,她就是学校的高级教师——肖老师。
肖老师长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。
肖老师多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。
她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:“严是爱,松是害。”这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。
肖老师十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖老师去看望生病的数学老师,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖老师怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。
肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温暖,让我们开心学习,“做文明学生,做儒雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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