青海省果洛藏族自治州2024届小升初总复习语文测试题含答案

这是一份青海省果洛藏族自治州2024届小升初总复习语文测试题含答案，共5页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。


一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下列诗句写的季节不是春天的一项是（ ）
A. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。B. 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
2、根据下列诗句的内容，按梅花、兰花、竹子、菊花顺序排列正确的是（ ）
①咬定青山不放松，立根原在破岩中②遥知不是雪，为有暗香来
③不是花中偏爱菊，此花开尽更无花④香来知有兰，遽求乃弗莸
A. ①④②③B. ②④①③C. ①②④③D. ②③④①
3、小刚同学要表达的观点是（ ）
A. 莆田非遗项目多。B. 莆田非遗引关注。
C. 莆田非遗很独特。D. 莆田非遗要传承。
4、下列词语依次填入语段中的“——”上，最恰切的是（ ）
A. 独出心裁 技高一筹B. 入木三分 美轮美奂
C. 见微知著 余音绕梁D. 巧夺天工 扣人心弦
5、用来劝诫那些在日常生活中铺张浪费的人，下列名句最合适的一项是（ ）
A. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
B. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
C. 常将有日思无日，莫把无时当有时。
6、下列对课文内容表述不正确的一项是（ ）
A. 《北京的春节》一文语言朴素自然，充满浓郁的“京味儿”。
B. 朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。
C. 《为人民服务》一文围绕中心论点论述，遣词用语准确严谨。
D. 《表里的生物》的作者用第三人称来写，线索清晰，层层递进。
7、读句子，体会加点词语的含义，再选择意思相同的四字词填空，正确的一项是（ ）
2022年北京冬奥会，中国健儿在多个比赛项目上喜获金牌，高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中________，徐梦桃在自由式女子滑雪空中技巧决赛中________。
A. 勇夺第一压轴出场
B. 摘得桂冠拔得头筹
C. 一举夺魁惊喜连连
8、为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举，如发放消费券、县长直播带货，真是（ ）
A. 青，取之于蓝，而青于蓝。
B. 读书须用意，一字值千金。
C. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
9、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A. 整理 书藉 含糊 精兵减政B. 残暴 匪徙 拘留 见微知著
C. 加速 齿轮 慌凉 发愤图强D. 转动 测量 事例 翻箱倒柜
10、下列加点字意思相同的一项是（ ）
A. 孰谓汝多知乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。
B. 及其日中如探汤。 汤汤乎若流水。
C. 敏而好学，不耻下问。 好古，敏以求之者也。
D. 通国之善弈者也。 尽善尽美
11、将词语依次填入下面这段话，正确的一项是（ ）
中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如______、______的担当意识，______、______的爱国情怀，______、______的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念等。
A. 崇德向善、见贤思齐 天下兴亡、匹夫有责 精忠报国、振兴中华
B. 精忠报国、振兴中华 崇德向善、见贤思齐 天下兴亡、匹夫有责
C. 天下兴亡、匹夫有责 精忠报国、振兴中华 崇德向善、见贤思齐
12、下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等，他们都是只在这个季节才会出现的。
B. 你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？
C. “这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
D. 他们高声喊着“快来看，找到他们俩了。”
13、下列加点字解释有误的一项是（ ）
A. 善弈者（擅长）B. 多知乎（知道）
C. 过犹不及（达到）D. 探汤（热水）
14、老师在课堂上教学《音滨进漂流记》时，“覆”让我们通过自学理解字义。小明用音序查字法查音序（ ），再查音节（ ）；我用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画。我在《新华字典》看到这个字的解释有：①翻转②灭亡③盖。结合上下文理解文中的词语“倾覆”，我选择了（ ）
A. F fù 西 13 ①B. F fù 西 12 ②
C. F fù 西 12 ①D. F fù 西 13 ③
15、下列句子中加点字的读音或字义正确的一项是（ ）
A. 弈秋，通国之善（善于）弈者也。
B. 思援弓缴（jiǎ）而射之。
C. 及其日中如探汤（面汤）。
二、根据所学的知识填空（10分）
16、我种了两盆花——一盆玫瑰，一盆牡丹。我天天给玫瑰浇水、施肥，不料牡丹比玫瑰早绽开了花朵，正所谓“________，________”。
17、 “浣溪沙”中苏轼感慨时光流逝的诗句是______________________。
18、【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“________________，近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，________________；苟周于事，________________”，告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。
19、 “穷则变，________，通则久”告诉我们，落后就必须有所变革，才能不断发展。“________，走的人多了，也便成了路”告诉我们，要大胆实践勇于创新。“路遥知马力，________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________，莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。
20、人总是要死的，但死的意义不同。司马迁认为“人固有一死，______，______；”而文天祥则留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。
三、按要求完成句子。（10分）
21、读一读，注意加点部分，，从下面词语中选择一个，仿写句子。
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
紧张 喜欢 厌烦 盼望 薄
（ ）______________________________________
22、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
修改病句：_____________________
23、毕业了，与朝夕相处了六年的老师、同学分别，我心里很难过。
改反向句：______
24、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。（用修改符号修改病句）_____
25、白发老者把手中的碗交给少年。（改为被字句）
___________________
四、阅读理解。（20分）
26、课内阅读
那个星期天（节选）
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
1. 这段话是围绕“______”这句话来写的。
2. “这段时光”是指______。
3. 用简洁的语言概括在这段时光中“我”主要做的四件事：______、看天上的云彩走、______、______。
4. 对划线句子赏析不正确的一项是（ ）。
A. 丰富的心理活动，表明“我”打发时间时的无聊。
B. 运用想象的手法，为了说明“我”是一个想象丰富的孩子。
C. 侧面写出了“我”对与母亲一起外出的期盼。
5. 画线句子描写了“我”看画报时展开的想象，请根据句式补充下面句子。
高考就要结束了，她高兴得一会儿坐下，一会儿站起，想象儿子走出考场的样子，想象______，想象______，想象______。
27、孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
1. 上面节选的内容是出自名著《三国演义》中最著名的故事______。
2. 文中加点词语是什么意思？说说你推测的依据。______
3. 这个故事的主人公有什么样的性格特点？ 请说出你的理由。______
五、作文（30分）
题目：在中成长
我们在成长过理中有亲人的爱护，有师长的呵护，有朋友的陪伴……有欢声笑语，也有悲伤笑位……有勇敢，有胆怯，也有挑战……我们在经历与体验中慢慢成长。回忆你成长过程中印象最深的一种感受，结合相关事例，分享你的成长历程。
要求：1．将题目补充完整；
2．围绕一个中心意思写；
3．写出对成长的感悟。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、C
2、B
3、B
【详解】
本题考查对短文内容的理解。
结合“让人们的目光舍不得挪移”“吸引了省内外众多游客的目光”可知，小刚想要表达的观点是：莆田非遗引关注。故选B。
4、D
5、C
6、D
7、B
8、D
9、D
10、A
11、C
12、B
13、B
14、B
15、A
二、根据所学的知识填空（10分）
16、④. 无心栽花花不开 ⑤. 无心插柳柳成荫
17、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡
18、①. 近水知鱼性 ②. 不必法古 ③. 不必循旧
19、①. 变则通 ②. 其实地上本没有路 ③. 日久见人心 ④. 常将有日思无日
20、①. 或重于泰山 ②. 或轻于鸿毛 ③. 人生自古谁无死
三、按要求完成句子。（10分）
21、 ①. 盼望 ②. 我盼望着开学那一天的到来，简直望眼欲穿。
22、我们课外阅读的质量明显提高了。
23、毕业了，与朝夕相处了六年的老师、同学分别，我心里怎能不难过呢？
24、
25、手中的碗被白发老者交给少年。
四、阅读理解。（20分）
26、1. 这段时光不好挨。
2. 等母亲回来的这段时光
3. ①. 跳房子 ②. 拨弄蚁穴 ③. 看画报
4. B
5. ①. 儿子兴奋的表情 ②. 分数出来的激动
③. 儿子考上大学的情景
27、1. 空城计
2. 在“诸儿竞走取之”一句中“诸”字是众，各的意思。因而，我推测“诸军各守城铺”中的“诸”也是众，各的意思。
3. 诸葛亮具有胸有成竹、临危不惧的性格特征。因为他安排得井井有条，而且说“吾自有计”，可见他胸有成竹；他披鹤氅，戴纶巾，在敌楼前，“凭栏而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。
五、作文（30分）
例文
在挫折中成长
看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……
我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了！无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，练！每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练；手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹；双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦、努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷的“不行！”彻底打击了我，那一刻，我伤心、无奈、迷茫。
老师的打击让我倍感失落，从未如此受到挫折的我，非常沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分