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    专题06 填空题-2023-2024学年苏教版五年级上册数学期末真题精选专项训练
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    专题06 填空题-2023-2024学年苏教版五年级上册数学期末真题精选专项训练

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    这是一份专题06 填空题-2023-2024学年苏教版五年级上册数学期末真题精选专项训练,共17页。

    1.直线上A点表示的数是_______,B点表示的数写成小数是_______,C点表示的数写成分数是_______.
    2.如果存入3000元记作+3000元,那么取出2500元记作_______元.
    3.一个数由3个十、9个十分之一和3个千分之一组成,这个数是( ),读作______________。
    4.小马虎在计算一个两位小数乘一个整数时,把积的小数点忘了,结果比正确的积多4950.正确的积是_______.
    5.直角三角形三边长分别是5cm,12cm,13cm,斜边上的高是_______cm.
    6.上升+30 米,实际意义是_______.上升﹣30 米,实际意义是_______.
    7.3.65×1.3的积是_______位小数.
    8.10枚1元硬币排成一排,长25厘米,照这样推算,1000枚1元硬币排成一排,长( )米,( )枚1元硬币排成一排,长1千米,一亿枚1元硬币排成一排,长( )千米。
    9.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数),张老师穿40码的鞋,他穿的鞋实际长( )厘米。李阿姨买的鞋上标着23.5厘米,她买的鞋是( )码。
    10.世界上最大的海洋太平洋的面积是181344000平方千米,横线上的数改写成用“万”作单位的数是______________,省略“亿”后面的尾数约是_______。
    11.一个梯形的上底是1Ocm,下底是1.2dm,高是0.5dm,这个梯形的面积是_______cm2.
    12.小明拿4元钱买数学作业本,每本0.45元,小明最多能买_______本.
    13.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    9.1-3.67( )9.1-3.76 6.700( )6.7 31400( )31.4万
    0.85元( )8角5分 ( )0.085 7.28-1.3-2.5( )7.28-1.3+2.5
    14.动物园有x只金丝猴,孔雀的只数是金丝猴6倍.金丝猴和孔雀一共有( )只,孔雀比金丝猴多( )只.
    15.五(1)班统计全班同学参加“环保达人”知识竞赛平均分是86.1分,后来发现李明的成绩是96分,被错记成69分,重新计算后全班的平均成绩是86.7分。五(1)班有( )人。
    16.两个数的和是37.4,如果这两个数各增加0.4,那么现在两数的和是( )。
    17.如图已知平行四边形ABCD的面积是32平方厘米,O是这个平行四边形的中心,图形ABFE是( )形,面积是( )平方厘米。
    18.0.5里面有( )个,0.9里面有( )个0.1。
    19.6个十和6个千分之一组成的数( ),读这个数时需要读出( )个“零”。
    20.一个数由8个1、9个0.01和7个0.001组成,这个数是( ),保留两位小数约是( )。
    21.小明有15本故事书,比小英的3倍多a本,小英有( )本故事书.
    22.
    (1)在括号里填数.
    (2)填出的数中,( )最接近0.
    (3)4和-3比,( )较接近0.
    (4)-4和-5比,( )比较大.
    23.一块梯形装饰板,上底是5分米,下底是7分米,高是1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。
    24.如图,这个梯形的面积是( )平方厘米。从这个梯形上剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
    25.粮库规定:大米运入仓库为正.那么﹣3.5吨表示_______,而2.8吨表示_______.
    26.5.249×1.28的积里有_______位小数.
    27.2.9、0.29、0.029、0.290、2.09、0.092这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。
    28.商店里的白糖有4千克、3千克和1千克三种不同的包装,一位顾客要买10千克白糖,售货员给这位顾客白糖可以有( )种不同的方法。
    29.已知三角形ABC的面积为48平方厘米,D、E分别为AB、BC的中点,阴影面积是_______平方厘米.
    30.9个0.1和9个0.001组成的数是_______,精确到百分位是_______.
    31.小红订报纸,有《数学报》、《关心下一代》和《快乐作文》三种供选择,她最少订阅1份,最多订阅3份,有_______种不同的订阅方法。
    32.服装厂加工一种工作服,每套用布3.2米,加工1000套这样的工作服需用布_______米.
    33.如下图,这个大长方形是由宽为a的4个完全相同的小长方形拼成的,用含有字母的式子表示整个图形的周长是( ).
    34.0.45的6倍是_______;22.4是_______的4倍.
    35.如果向南走50米记作﹢50米,那么﹣25米表示向( )走( )米。
    36.用两个底是5厘米,高是b厘米的平行四边形拼成一个大的平行四边形,这个大平行四边形的面积是( )平方厘米.当b等于4时,大平行四边形的面积是( )平方厘米.
    37.从1.75,4.5,0.8,0.01中选择合适的小数填在括号里。
    爸爸的身高是( )米 一块橡皮的价钱是( )元
    一本书的厚度是( )米 一个西瓜重( )千克
    38.2011年1月29日,北京的气温是﹣7℃~3℃,这天的温差是_______℃.
    39.一批零件共有m个,如果每天生产n个,20天生产了( )个,还剩下( )个没有生产。
    40.连续的三个偶数,其中最小的一个是A,最大的是( ),这三个数的平均数是( )。
    41.一个数的十万位、万位、十分位上都是7,其他各数位上都是0,那么这个数是_______.
    42.观察下图,第5个图案有( )个三角形,第n个图案有( )个三角形。(n为整数)
    43.东东在计算一个数除以4.2时,由于将被除数的小数位数多看了一位,结果算成了2.4,正确的被除数应该是( ).
    44.百分位的计数单位是( ),0.96里面共有( )个这样的计数单位.
    45.今年的某一天,我国三个城市的最高温度分别是﹣10℃、1℃、﹣6℃,把他们从高到低排列是_______.
    46.400平方米=( )公顷 0.25时=( )分 8吨60千克=( )吨
    47.一个三角形的底和高都是0.8米,它的面积是_______平方米,和它等底等高的平行四边形的面积是_______平方米.
    48.0.4的5倍是( ),1.2的一半是( )。
    49.一个直角梯形上下底的和是16厘米,两条腰分别是7厘米和5厘米,这个梯形的面积是_______平方厘米。
    50.一个两位小数精确到十分位是10.5,这个小数最大是( ),最小是( )。
    51.如图长方形中画一条线段,把它分成一个等腰三角形和一个梯形.
    (1)这个梯形中最大一个角是_______度.
    (2)等腰三角形面积与梯形面积的比是_______.
    (3)梯形面积是长方形面积的.
    52.立定跳远的合格成绩是1.6米,小军超过合格成绩0.3米,记作﹢0.3米,他实际跳了( )米;小丽的成绩记作﹣0.5米,她实际跳了( )米。
    53.截止北京时间2021年11月20日16时,美国约翰斯·霍普金斯大学实时数据显示,美国累计确诊病例47660379例,用万作单位是( )万例,累计死亡病例770691例,美国新冠肺炎死亡病例超( )万(保留整数),是世界上因新冠疫情死亡人数最多的国家。参考答案
    1.-2 0.4 1
    【详解】略
    2.﹣2500.
    【详解】根据负数的意义,可得存入为正,则取出为负,据此解答即可
    3.30.903 三十点九零三
    【分析】根据题意,一个数由3个十,即十位上是3;9个十分之一,即十分位上是9;3个千分之一,即千分位上是3;哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出这个小数。
    小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出数字。
    【详解】由分析可得:一个数由3个十、9个十分之一和3个千分之一组成,这个数是30.903,读作三十点九零三。
    【点睛】本题考查小数的写法和读法,写小数时注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。
    4.50
    【详解】试题分析:因为一个两位小数乘一个整数,积可能是两位小数,因为把小数点忘了,所以把积扩大了100倍,所以现在的积﹣正确的积=4950,据此解答即可.
    解:设两个因数分别是a、b,则正确的积是ab,则:
    100ab﹣ab=4950,
    99ab=4950,
    ab=4950÷99,
    ab=50.
    所以正确的积是50.
    故答案为50.
    点评:解决本题的关键是得出:把小数点忘了,所以把积扩大了100倍,所以现在的积﹣正确的积=4950.
    5.4
    【详解】试题分析:由题意可知两条直角边为5cm和12cm,斜边为13cm,设斜边上的高是为Xcm,根据三角形的面积公式列出方程解答.
    解:设斜边上的高是为Xcm,
    13X÷2=5×12÷2
    13X=60,
    X=4;
    故答案为4.
    点评:此题主要考查学生灵活地利用三角形的面积公式解决问题.
    6.上升30米,下降30米
    【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.
    解:上升+30 米,实际意义是上升30米.上升﹣30 米,实际意义是下降30米;
    故答案为上升30米,下降30米.
    点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    7.三
    【详解】试题分析:根据因数有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点得到乘积,由此即可进行解答.
    解:根据因数有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点得到乘积可得:
    3.65×1.3中,第一个因数有2位小数,第二个有1位小数,所以3.65×1.3的积有三位小数;
    故答案为三.
    点评:此题考查了小数乘法中确定积的小数位数的方法.
    8.25 40000 2500
    【分析】首先根据“等分”除法的意义,用除法求出一枚1元硬币的长,再根据乘法的意义,用乘法解答,之后根据厘米与米与千米之间的进率换算解答即可。
    【详解】25÷10=2.5(厘米)
    2.5×1000=2500(厘米)
    2500厘米=25米
    1千米米=100000厘米
    100000÷2.5=40000(枚)
    1亿=100000000
    100000000×2.5=250000000(厘米)
    250000000厘米=2500千米
    【点睛】此题考查的目的是理解整数、小数乘法、除法的计算法则及应用。
    9.25 37
    【分析】根据题意,鞋子的“尺码”与“厘米”之间的换算关系是y=2x-10,张老师穿40码的鞋,代入x=(y+10)÷2,求出张老师的鞋实际长;李阿姨的鞋上标着23.5厘米,代入y=2x-10,求出李阿姨买的鞋是多少码的,据此解答。
    【详解】x=(40+10)÷2
    =50÷2
    =25(厘米)
    y=23.5×2-10
    =47-10
    =37(码)
    鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数),张老师穿40码的鞋,他穿的鞋实际长25厘米。李阿姨买的鞋上标着23.5厘米,她买的鞋是37码。
    【点睛】本题考查含有字母的式子的化简和求值,关键是尺码与厘米的换算。
    10.18134.4万 2亿
    【分析】把181344000改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字,省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。
    【详解】181344000=18134.4万;
    181344000≈2亿;
    【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法和利用“四舍五入法”求近似数的方法。
    11.55
    【详解】试题分析:1.2分米=12厘米,0.5分米=5厘米,然后根据梯形的面积公式直接计算即可得到答案.
    解:1.2分米=12厘米,0.5分米=5厘米,
    (10+12)×5÷2
    =22×5÷2,
    =55(平方厘米),
    答:这个梯形的面积是55平方厘米.
    故答案为55.
    点评:此题主要考查的是:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2.
    12.8
    【详解】4÷0.45≈8(本)
    13.>=<=><
    【分析】(1)9.1-3.67=5.43,9.1-3.76=5.34,5.43>5.34,则9.1-3.67>9.1-3.76;
    (2)由小数的性质可知,6.700=6.7;
    (3)31400÷10000=3.14(万),3.14万<31.4万,则31400<31.4万;
    (4)1元=10角,0.85元=8角5分;
    (5)=85÷100=0.85,0.85>0.085,则>0.085;
    (6)7.28-1.3-2.5=5.98-2.5=3.48,7.28-1.3+2.5=5.98+2.5=8.48,3.48<8.48,则7.28-1.3-2.5<7.28-1.3+2.5。
    【详解】9.1-3.67( > )9.1-3.76 6.700( = )6.7 31400( < )31.4万
    0.85元( = )8角5分 ( > )0.085 7.28-1.3-2.5( < )7.28-1.3+2.5
    【点睛】掌握小数加减法的计算方法是解答题目的关键。
    14.7x 5x
    【详解】略
    15.45
    【分析】根据题意,由于后来发现李明的成绩96分被错记69分,相差96-69=27分,说明加上27分后由原来的86.1分变成86.7分,说明平均分提高了86.7-86.1=0.7分,即每人提高了0.7分;用27分除以提高的平均分0.7,即可求出人数,
    【详解】(96-69)÷(86.7-86.1)
    =27÷0.6
    =45(人)
    【点睛】本题主要是理解分数提高了而导致平均分也提高了,可以从这个变化关系来求出班级的人数。
    16.38.2
    【分析】由题意可知,两个数各增加0.4则两数的和增加0.4+0.4,据此解答。
    【详解】37.4+0.4+0.4=38.2
    【点睛】本题主要考查小数加减法,解题的关键是理解加数与和的关系。
    17.梯形 16
    【分析】根据梯形的定义判断梯形ABFE是平行四边形,再根据平行四边形、梯形的面积公式进行解答即可。
    【详解】梯形ABFE是平行四边形;
    平行四边形的面积=底×高
    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,且AE+BF=CF+BF=CB
    所以梯形ABFE的面积=平行四边形ABCD面积的一半,是32÷2=16平方厘米。
    【点睛】本题主要考查梯形的定义及梯形、平行四边形的面积公式。
    18.5 9
    【分析】小数去掉小数点后的数是几就有几个该小数的计数单位。
    【详解】0.5里面有5个,0.9里面有9个0.1。
    【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。
    19.60.006 2
    【分析】6个十即十位上是6,6个千分之一即千分位上是6,其余数位没有计数单位,用0补足,据此写出这个小数,再根据小数的读法,先读整数部分,小数点读作“点”,小数部分从左往右依次读出这个数,据此解答。
    【详解】6个十和6个千分之一组成的数60.006;
    60.006读作六十点零零六,读2个零。
    6个十和6个千分之一组成的数60.006,读这个数时需要读出2个“零”。
    【点睛】熟练掌握小数的写法和小数的读法是解答本题的关键。
    20.8.097 8.10
    【分析】个位的计数单位是1,百分位的计数单位是0.01,千分位的计数单位是0.001,有几个计数单位就在相应数位写几,根据四舍五入法保留近似数即可。
    【详解】由分析可得:由8个1、9个0.01和7个0.001组成的数是8.097;
    8.097≈8.10。
    【点睛】保留近似数时,不能根据小数的基本性质将近似数末尾的0去掉。
    21.(15-a)÷3
    【详解】【思路分析】:考查方程的实际应用.
    【名师解析】:根据题意找出能量关系小明=小英的3倍+a,那小英的就等于(小明的本数-a)÷3即(15-a)÷3.
    【易错提示】:找不准等量关系而出现的错误.
    22.-5 -3 2 4 2 -3 -4
    【详解】略
    23.120
    【分析】根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,据此求出梯形的面积,再乘2即可求出涂油漆的面积。
    【详解】1米=10分米
    (5+7)×10÷2×2
    =12×10÷2×2
    =120÷2×2
    =60×2
    =120(平方分米)
    则涂油漆的面积是120平方分米。
    【点睛】本题考查梯形的面积,熟记公式是解题的关键。
    24.180 120
    【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,即(20+10)×12÷2,据此即可算出梯形的面积;从这个梯形上剪下一个最大的三角形,连接梯形的左下点和右上点即可,也就是以12cm为底,以20cm为高的三角形,根据三角形的面积=底×高÷2,即12×20÷2,据此即可算出这个三角形的面积。
    【详解】由分析可知:
    (20+10)×12÷2
    =30×12÷2
    =180(平方厘米)
    12×20÷2
    =240÷2
    =120(平方厘米)
    所以这个梯形的面积是180平方厘米。从这个梯形上剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是120平方厘米。
    【点睛】本题考查梯形和三角形的面积公式,记住公式是关键。
    25.运出3.5吨,运入2.8吨
    【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入记为正,则取出就记为负,直接得出结论即可.
    解:粮库规定:大米运入仓库为正.那么﹣3.5吨表示运出3.5吨,而2.8吨有表示运入2.8吨;
    故答案为运出3.5吨,运入2.8吨.
    点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    26.5
    【详解】试题分析:由于在乘法算式5.249×1.28中,5.249有3位小数,1.28有2位小数,根据小数乘法的运算法则可知,5.249×1.28的积里有2+3=4位小数.
    解:根据小数乘法的运算法则可知,
    5.249×1.28的积里有2+3=4位小数.
    故答案为5.
    点评:小数乘法的法则:小数乘整数,先按整数乘法法则算出积,再看被乘数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.
    27.2.9 0.029 0.29 0.290
    【分析】比较小数的大小:(1)看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;(2)整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。
    小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。
    【详解】2.9、0.29、0.029、0.290、2.09、0.092这几个数中,最大的数是2.9,最小的数是0.029,相等的两个数是0.29和0.290。
    【点睛】关键是会比较小数的大小,掌握并灵活运用小数的性质。
    28.8
    【分析】由于顾客要买10千克白糖,可以先考虑优先购买4千克包装的白糖,列出情况,之后再优先购买3千克的白糖,列出情况,最后只买1千克包装的白糖,列出相应的情况,数出一共的方法即可。
    【详解】第一种:2包4千克和2包1千克的
    2×4+2×1
    =8+2
    =10(千克)
    第二种:1包4千克的和2包3千克的
    4+2×3
    =4+6
    =10(千克)
    第三种:1包4千克的,1包3千克的和3包1千克的
    4+3+1×3
    =7+3
    =10(千克)
    第四种:1包4千克的和6包1千克的
    4+1×6
    =4+6
    =10(千克)
    第五种:3包3千克的,1包1千克的
    3×3+1
    =9+1
    =10(千克)
    第六种:2包3千克的4包1千克的
    2×3+4×1
    =6+4
    =10(千克)
    第七种:1包3千克的,7包1千克的
    3+7×1
    =3+7
    =10(千克)
    第八种:10包1千克的
    10×1=10(千克)
    所以一共有8种。
    【点睛】本题主要考查列举法解决问题,可以把每种情况都列出来,注意不要有遗漏。
    29.12
    【解析】略
    30.0.909 0.91
    【解析】略
    31.7
    【分析】分订阅1种,订阅2种,订阅3种进行讨论,求出每种的各有几种订法,再相加。
    【详解】①订阅1种时:可以是任意1种,有3种方法;
    ②订阅2种时,是从三种中任选2种,共有3种方法;
    ③订阅3种时就是3份报纸都订阅,有1种方法;
    共有:3+3+1=7(种);
    答:一共有7种订阅方法。
    32.3200
    【详解】3.2×1000=3200(米)
    故答案为3200.
    根据题意可知,用每套工作服的用布米数×加工的套数=一共需要的用布米数,一个数乘1000,直接把小数点向右移动三位,据此解答.
    33.14a
    【解析】略
    34.2.7 5.6
    【分析】根据乘法的意义列出算式0.45×6计算即可求解;
    根据除法的意义列出算式22.4÷4计算即可求解.
    【详解】0.45×6=2.7
    22.4÷4=5.6
    故答案为2.7,5.6.
    【点评】本题考查了学生完成简单的小数乘除法算式的能力:求一个数的多少倍是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算.
    35.北 25
    【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量:向南记为正,则向北就记为负,由此直接得出结论即可
    【详解】如果向南走50米记作﹢50米,那么﹣25米表示向北走25米。
    【点睛】本题主要考查正负数的意义,解答此题关键是明确正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    36.10b 40
    【详解】略
    37.1.75 0.8 0.01 4.5
    【分析】根据生活经验和对质量单位、长度单位、人民币单位的认知联系实际,选择合适的数据,由此可解。
    【详解】爸爸的身高是( 1.75 )米;
    一块橡皮的价钱是( 0.8 )元;
    一本书的厚度是( 0.01 )米;
    一个西瓜重( 4.5 )千克。
    【点睛】熟练掌握质量单位、长度单位、人民币单位的意义能正确联系现实生活选择合适单位是解题的关键。
    38.10
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:气温零上记为正,则零下就记为负,最高气温减去最低气温就是这天的最大温差.
    【详解】北京的气温是﹣7℃~3℃,最高气温是3℃,最低气温零下﹣7℃;
    3﹣(﹣7)=10(℃)
    答:这天的温差是10℃.
    故答案为:10
    39.20n m-20n
    【分析】根据工作效率×时间=总量,先计算出20天生产的零件的总个数,即20n个,用总数m减去已经生产的,就是剩下的。
    【详解】20天生产了20n;还剩下m-20n个没有生产。
    【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式即可。
    40.A+4 A+2
    【分析】连续两个偶数的差是2;由此得出这三个数,求和后即可求出平均数;据此解答。
    【详解】连续的三个偶数,其中最小的一个是A,最大的是A+4,
    (A+A+2+A+4)÷3
    =(3A+6)÷3
    =A+2
    最大的是A+4,这三个数的平均数是A+2。
    【点睛】解决此题关键是先用含字母的式子表示出另两个连续偶数,进而用求平均数的方法求得它们的平均数即可。
    41.770000.7
    【解析】略
    42.22 4n+2
    【分析】观察图形可知,第1个图案有2个大三角形和4个小三角形,共6个三角形;第2个图案有4个大三角形和6个小三角形,共10个三角形,增加了4个三角形,第3个图案,有6个大三角形和8个小三角形,共14个三角形,增加了4个三角形,由此可知,第4个图案,共18个三角形,增加了4个三角形,即4×4+2个,第5个图案,增加22个三角形,即4×5+2个,第n个图案,4n+2个,据此解答。
    【详解】由分析可知第5个图案有22个三角形,第n个图案有4n+2个三角形。
    【点睛】本题主要考查图形的规律以及用字母表示数,关键是找准图形的变化规律。
    43.100.8
    【详解】略
    44.0.01 96
    【解析】略
    45.1℃>﹣6℃>﹣10℃.
    【详解】试题分析:因为正数大于负数,﹣10,1,﹣6中,1最大,两个负数相比较,绝对值大的反而小,小的反而大.
    解:﹣10的绝对值是10,﹣6的绝对值是6,
    10>6,所以﹣10<﹣6,
    所以他们从高到低排列是1℃>﹣6℃>﹣10℃.
    故答案为1℃>﹣6℃>﹣10℃.
    点评:此题考查了学生正、负数大小比较的方法,只要掌握方法就很好解答.但要注意,在负数与负数比较大小时,不要认为负号后面的数越大这个数越大.
    46./0.04 15 8.06
    【分析】根据1公顷=10000平方米,1时=60分,1吨=1000千克,高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数;据此解答。
    【详解】400平方米=0.04公顷
    0.25时=15分
    60千克=0.06吨
    8吨60千克=8.06吨
    【点睛】本题主要考查了面积单位、时间单位、质量单位的换算,明确高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率。
    47.0.32 0.64
    【分析】根据三角形的面积公式S=ah÷2,代入数字即可解答;根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积.列式解答即可.
    【详解】0.8×0.8÷2
    =0.64÷2
    =0.32(平方米)
    0.32×2=0.64(平方米)
    答:它的面积是0.32平方米;和它等底等高的平行四边形的面积是0.64平方米.
    故答案为:0.32;0.64.
    48.2 0.6
    【分析】求0.4的5倍是多少,直接相乘即可;求1.2的一半是多少,用1.2÷2即可。
    【详解】0.4×5=2,0.4的5倍是 2。
    1.2÷2=0.6,1.2的一半是0.6。
    【点睛】掌握小数乘除法的计算法则是解题关键。
    49.40
    【分析】根据直角梯形的特征可知:较短的腰即是直角梯形一条直角边即梯形的高,然后再利用梯形的面积=(上底+下底)×高÷2进行计算即可得到答案。
    【详解】16×5÷2
    =80÷2
    =40(平方厘米)
    【点睛】此题关键是确定直角梯形的高,然后再利用梯形的面积公式进行计算即可。
    50.10.54 10.45
    【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,要考虑10.5是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.5最大是10.54,“五入”得到的10.5最小是10.45,由此解答问题即可。
    【详解】由分析可知:
    一个两位小数精确到十分位是10.5,这个小数最大是10.54,最小是10.45。
    【点睛】熟悉求小数的近似数的方法,能够结合具体题意,合理推测,是解题关键。
    51.135;1:2;
    【详解】试题分析:在长方形的长边截取一条2cm的线段,连接该点和宽边的另一点,即可分成一个等腰三角形和一个梯形.
    (1)根据等腰三角形的性质和平角的定义可求这个梯形中最大一个角;
    (2)分别求出等腰三角形面积与梯形面积,从而得到它们的比;
    (3)分别求出梯形面积和长方形面积,再用梯形面积÷长方形面积即可求解.
    解:如图所示:
    (1)这个梯形中最大一个角:180°﹣45°=135°;
    (2)(2×2÷2):[(3﹣2+3)×2÷2}
    =2:4
    =1:2;
    (3)4÷(3×2)
    =4÷6
    =.
    故答案为135;1:2;.
    点评:考查了图形的切割,等腰三角形的性质和平角的定义,等腰三角形面积,梯形面积,长方形面积,综合性较强,要善于观察图形.
    52.1.9 1.1
    【分析】由题意知:可以把立定跳远的合格成绩1.6米做为数轴的原点,小军超过合格成绩0.3米,实际跳了1.6+0.3=1.9米,小丽的成绩记作﹣0.5米,没有达到合格成绩,实际跳了1.6-0.5=1.1米,据此解答。
    【详解】小军跳远成绩:1.6+0.3=1.9(米)
    小丽跳远成绩:1.6-0.5=1.1(米)
    【点睛】考查了对正负数的认识。理解正负数表示的意义是解答本题的关键。
    53.4766.0379 4766
    【分析】把47660379改成用万作单位的数,就是再万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“万”后面的尾数,求它的近似值,要在万位的下一位千位上进行“四舍五入”,再在数的后面带上“万”字,据此解答。
    【详解】47660379=4766.0379万
    47660379≈4766元
    【点睛】本题考查整数的改写和求近似数,注意改写和近似数时要带计算单位。
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