2024仁寿县一中北校区高一下学期3月月考试题物理含答案

这是一份2024仁寿县一中北校区高一下学期3月月考试题物理含答案，共10页。试卷主要包含了0m，B点的转弯半径为4，05 1等内容，欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上，并在“考场号”、“座位号”栏内填涂考场号、座位号。
2.选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能答在试题卷上，答在试题卷上的答案无效。
3.非选择题部分必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内的相应位置；如需改动，先将答案划掉，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己保存。满分 100分，考试时间75分钟。
一、单项选择题:本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．自然界中的曲线运动是很常见的。掷出的链球、公转的地球等，它们的运动轨迹都是曲线。下列说法正确的是
A．受变力作用的物体一定做曲线运动
B．物体做曲线运动时，其速度可以不变
C．速度变化的物体一定做曲线运动
D．物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向总是与速度方向垂直
2．公路上的拱形桥是常见的，汽车过桥最高点时的运动可以看做圆周运动。如图所示，汽车通过桥最高点时
A．汽车对桥的压力等于汽车的重力
B．汽车对桥的压力大于汽车的重力
C．汽车过桥最高点时所需要的向心力方向竖直向下
D．汽车做圆周运动所需要的向心力为0
3．如图所示，武装直升机解救士兵之后，水平向右做匀速直线运动，机内人员将士兵匀加速提升到直升机内，提升过程中轻绳总保持竖直方向，士兵与绳子没有相对运动。不计空气阻力，直升机及舱内人员质量为M，士兵质量为m，重力加速度为g。在士兵进入直升机之前，以下说法正确的是
A．士兵可能做直线运动
B．士兵的实际速度大小可能不变
C．空气对直升机的“升力”大于
D．绳子对士兵拉力等于mg
4．在生产、生活和自然界中，许多物体都涉及圆周运动，例如汽车转弯、洗衣机脱水等，下图为学员驾驶汽车在水平面上绕O点做匀速园周运动的俯视示意图，已知质量为60kg的学员在A点位置，质量为70kg的教练员在B点位置，A点的转弯半径为5.0m，B点的转弯半径为4.0m，学员和教练员(均可视为质点)
A．运动周期之比为5:4 B．运动线速度大小之比为1:1
C．向心加速度大小之比为4:5 D．受到的合力大小之比为15:14
5．小船要渡过200m宽的河面，水流速度是4m/s，船在静水中的航速是5m/s，则下列说法正确的是
A．船头指向即船的实际航线，也就是合速度方向
B．由于水流速度小，小船过河的最短位移为200m
C．小船过河所需的最短时间是50s
D．如果水流速度增大为6m/s，小船过河所需的最短时间变短
6．如图所示是物体做斜拋运动的轨迹，C点是轨迹的最高点，A、B是轨迹上等高的两个点。下列叙述中正确的是（不计空气阻力）
A．物体在C点速度为零
B．物体在A点速度与物体在B点速度相同
C．物体在A点、B点的水平速度均大于物体在C点的速度
D．物体在A到C和C到B速度的变化相同
7．如图甲是滚筒式洗衣机。洗衣机脱水完成前的某段时间内，可认为水已脱干，衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做匀速圆周运动，如图乙所示。若一件小衣物在此过程中随滚筒转动经过最高位置a、最低位置c、与滚筒圆心等高位置b、d，则下列叙述正确的是
A．衣物a、b、c、d四点的线速度相同
B．衣物在整个运动过程中所受的合外力不变
C．衣物在c位置对滚筒壁的压力大小等于重力
D．衣物在b位置受到的摩擦力和在d位置受到的摩擦力方向相同
多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8．质量为m的物体，由做匀速直线运动的汽车牵引，当物体上升时，汽车的速度为v，细绳与水平面间的夹角为，如图所示，则下列说法中正确的是
A．物体做变加速直线运动 B．此时物体的速度大小为
C．物体的速度小于车的速度 D．绳子的拉力等于mg
9.如图所示，xOy是平面直角坐标系，Ox水平、Oy竖直，一质点从O点开始做平抛运动，P点是轨迹上的一点。质点在P点的速度大小为v，方向沿该点所在轨迹的切线方向。M点为P点在Ox轴上的投影，P点速度方向的反向延长线与Ox轴相交于Q点。已知，，重力加速度g取，则下列说法正确的是
A．平抛的初速度为
B．质点在P点的速度大小为
C．OP连线与水平方向的夹角为30°
D．若平抛初速度加倍，则质点下落到与P点同一高度所用时间将减半
10．如图所示，水平圆盘绕过圆心O的竖直轴以角速度匀速转动，A、B、C三个小木块放置在圆盘上面的同一直径上，已知A、B和C的质量均为m，三个小木块与圆盘间动摩擦因数均为μ，OA、OB、BC之间的距离均为L，若圆盘从静止开始缓慢加速，A、B、C均和圆盘保持相对静止，重力加速度为g，设滑动摩擦力大小等于最大静摩擦力，则下列说法中正确的是
A．圆盘转速增大到某一值时，A、B两木块将同时打滑
B．随着角速度不断增大，木块打滑的顺序依次是A、B、C
C．若A、B之间用一根长2L的轻绳连接起来，则当圆盘转动
的角速度大于时，A、B将一起滑动
若B、C之间用一根长L的轻绳连接起来，则当圆盘转动的角速度大于时，B将滑动
三、实验题:本题共2小题，共16分。
11．向心力演示器如图所示。
（1）本实验采用的实验方法是 。
A．控制变量法 B．等效法 C．模拟法
（2）若将传动皮带套在两塔轮半径相同的圆盘上，质量相同的两钢球分别放在不同位置的挡板处，转动手柄，可探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与 （选填“”、“”或“”）的关系。
（3）若将皮带套在两轮塔最下面圆盘上（两圆盘半径之比为），质量相同的两钢球放在图示位置的挡板处，转动手柄，稳定后，观察到左侧标尺露出1格，右侧标尺露出9格，则可以得出的实验结论为： 。
12．图甲是某种“研究平抛运动”的实验装置，斜槽末端口N与小球离地面的高度均为H，实验时，当P小球从斜槽末端飞出与挡片相碰，立即断开电路使电磁铁释放Q小球，发现两小球同时落地，改变H大小，重复实验，P、Q仍同时落地。
(1)为了观察到上述实验现象，下列实验条件正确的有_______（多选）
A．斜槽轨道末段N端必须水平 B．P小球可以从斜槽上不同的位置无初速度释放
C．斜槽轨道必须光滑 D．P小球每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放
(2)该实验结果可表明_______
A．P小球竖直方向的分运动与Q小球的运动相同
B．P小球水平方向的分运动是匀速直线运动
C．P小球竖直方向的分运动与Q小球的运动相同，水平方向的分运动是匀速直线运动
(3)若用一张印有小方格（小方格的边长为）的纸记录P小球的轨迹，小球在同一初速平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，重力加速度，则小球从a点运动到b点需要的时间t= s ,抛出时小球的水平初速度v0= m/s ,小球在b处的瞬时速度的大小为vb= m/s。
四、解答题，本题共3小题，共计41分。计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13．某同学利用无人机玩“投弹”游戏。通过悬停在距水平地面5m高处的无人机以初速度沿水平方向发射小球，让小球击中水平地面上的目标，目标与无人机水平距离为6m，空气用力不计，g取。求：（1）小球飞行的时间；（2）小球初速度的大小。
14．如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为和，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上能静止放置着一个质量为的小物块，。
求：（1）当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度；
（2）若圆锥筒以第（1）问求得的角速度的两倍做匀速圆周运动，且物块在A点与圆锥筒仍相对静止，此时物块所受的摩擦力。
15．如图甲所示，竖直面内有一光滑轨道，轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角，圆弧轨道半径为，与水平轨道相切于点C.现将一小滑块（可视为质点）从空中的A点以的初速度水平向左抛出，恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道，沿着圆弧轨道运动到C点，滑块在圆弧末端C点速度为，对轨道的压力，之后继续沿水平轨道滑动，经过D点滑到质量为，长为的木板上。图乙为木板开始运动后一段时间内的图像，滑块与地面、木板与地面间的动摩擦因数相同，重力加速度g取，不计空气阻力和木板厚度。求：
（1）小滑块经过圆弧轨道上B点的速度大小；
（2）小滑块的质量；
（3）全过程中木板的位移。
物理参考答案：
D 2、C 3、C 4、D 5、B 6、D 7、D 8、AC 9、AB 10、AD
（填空题每空2分）
11． A r 质量和半径一定的条件下，物体做圆周运动需要的向心力与角速度的平方成正比
12．(1)AB (2)A (3) 0.05 1.0 1.25
13.（1）；（2） （12分）
【详解】（1）小球在空中做平抛运动，把它分解为水平方向的匀速直线运动以及竖直方向上的自由落体运动，由
（3分）
可得
（3分）
（2）由
（3分）
可得
（3分）
14．（1）；（2），方向沿内壁向下（13分）
【详解】（1）当物块在A点匀速转动，由几何关系可知，转动半径为，其所受的摩擦力为零时，设筒转动的角速度为，由牛顿第二定律可得
（2分）
其中
（2分）
代入数据可解得
（2分）
（2）当圆锥以（1）求得的角速度两倍做匀速圆周运动，则有
（1分）
此时物块受到的摩擦力向下，受力分析如图所示
竖直方向满足
（2分）
水平方向满足
（2分）
联立解得
（1分）
方向沿内壁向下（1分）
15.（1）8m/s；（2）1kg；（3）6m或10m （16分）
【详解】（1）在B点，由 （2分）
可得=8m/s （2分）
（2）在C点，对物块受力分析 （2分）
又因为 （1分）
联立可得 m=1kg （2分）
（3）由乙图可知，1s时木板收到的力发生了突变，经分析可知有两种情况。
情况一（如图）：1s时物块和木板刚好共速，之后两物体一起相对静止，以相同的加速度一起减速滑行至停止。

由图可知，在0~1s内，对物块： （0.5分）
=8m/s2
又 （0.5分）
可得=0.8
对木板：木板的加速度大小 （0.5分）
=4m/s2
又 （0.5分）
解得=0.2
通过图像，求得两者共速前相对位移 =6m＜L=7m
所以此情况成立。
木板加速过程位移 =2m （0.5分）
木板减速过程位移 =4m （0.5分）
木板位移 （0.5分）
情况二（如图）：1s时物块从木板右侧滑出，之后两物体均在地面上滑行，滑行时加速度相同，则不会相撞。

由图可知，在0~1s内，物块和木板的相对位移
=L=7m （0.5分）
=6m/s
物块的加速度大小
（0.5分）
则
=6m/s2
又
（0.5分）
则
=0.6
对木板：木板的加速度大小

=4m/s2
又
（0.5分）
则
=0.1
通过图像，求木板加速过程位移
=2m （0.5分）
通过图像，求木板减速过程位移
=8m （0.5分）
木板位移
（0.5分）