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2024届陕西省宝鸡市高三下学期第二次模拟考试理科综合试题-高中生物（原卷版+解析版）
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（全卷满分300分。考试用时150分钟）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑，答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H-I C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 As-75 Y-89 Se-79
第Ⅰ卷（选择题共126分）
一、选择题：本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 如图为真核生物体内由不同化学元素组成的化合物的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 若①是一种生物大分子，则其不可能为生物体提供能量
B. 若②为储能物质，则②可能是固醇、淀粉、糖原
C. 若①③共同构成染色体，则③主要分布在细胞核中
D. 若③是某生物遗传信息的携带物质，则③是DNA和RNA
2. 血液中乳酸浓度随运动强度的增加而增加，当运动强度达到某一负荷时，血液中乳酸浓度急剧增加的拐点表示机体从有氧运动向无氧运动转变。为探究斑马鱼的有氧运动能力，进行了相关实验，实验结果如图。由实验结果可以得出的结论是（ ）
A. 8月龄斑马鱼的有氧运动能力最强
B. 相对运动速度低于0.2时不进行无氧呼吸
C. 相对运动速度高于0.8时ATP主要由无氧呼吸提供
D. 不同月龄斑马鱼的相对运动速度相同时有氧呼吸强度相同
3. 下图是两位患者针对甲状腺功能的验血报告单截图，请你结合高中生物学知识分析下列不合理的是（ ）
注：T3T4均反映甲状腺激素水平
A. TSH可以调节T3、T4的分泌，也会受到二者的影响
B. 若医生面诊时甲患者脖子明显肿大，可适当补碘辅助治疗
C. 若甲患者被诊断为甲状腺功能减退，可口服甲状腺激素以治疗
D. 若乙患者体型消瘦、喜凉怕热，可注射TSH用以治疗
4. 如图曲线表示某动物迁入草原后的种群数量变化，a点表示当地气候变化引起的种群数量变化。下列叙述错误的是（ ）
A. 如该动物不利于草原生产，则防治时应控制数量在AB段
B. C点、F点种群种群数量相当，则年龄组成类型相同
C. a点气候变化不利于该种群生存导致环境容纳量下降
D. 用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被捕食，则调查值偏高
5. 生物学实验中材料的选择对形成正确的结论至关重要。下列有关课本实验中材料选择与实验结论叙述正确的是（ ）
A. 恩格尔曼以水绵和乳酸杆菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所
B. 赫尔希和蔡斯以噬菌体和细菌为实验材料实施侵染实验证明DNA是细菌的遗传物质
C. 用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，实验中的颜色变化说明细胞发生渗透作用
D. 达尔文选择胚芽鞘进行向光性实验证明感光部位和弯曲生长部位都在胚芽鞘尖端
6. 大肠杆菌一般是将葡萄糖作为碳元素的来源，但是当生活的环境中没有葡萄糖而有乳糖时，大肠杆菌会合成半乳糖苷酶（催化乳糖水解），保障大肠杆菌的正常生存。相关机制如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 若物质a中A占23%、U占25%，则对应阻遏基因的编码片段中A占24%
B. RNA聚合酶通过与图中物质a结合后表达出物质b，即阻遏基因表达产物
C. 无乳糖时，物质b与半乳糖苷酯合成基因相关序列结合来影响其转录过程
D. 有乳糖时，半乳糖苷酶的基因由关闭状态变为工作状态，实现对乳糖的水解利用
第Ⅱ卷（非选择题 共174分）
三、非选择题：共174分，第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共129分。
7. 阳生植物是指要求充分的直射阳光才能生长或者生长良好的植物，而阴生植物则是在较弱光照下生长良好的植物。图1是在秦岭林地中，阔叶乔木柏木和柏木林下的草本植物田七在一定CO₂浓度和温度条件下，光照强度变化对光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）作用示意图。林地中阳光透过柏木树冠形成斑驳的光斑，它会随太阳的运动而移动，图2为田七在光斑照射前后吸收CO₂释放O₂的情况。
（1）图1曲线______（填“A”或“B”）表示的是柏木的CO₂吸收速率随光照强度变化的关系，判断理由是______。图中W、V点的生物学含义是_______________。
（2）经过计算可知，将图1中代表田七的叶片先在光照强度为600Lx的条件下照射__小时，再放于暗处12小时，能够使叶片干物质量与光照前相同。
（3）图2中______（填“实线”或“虚线”）表示田七在光斑照射时氧气释放速率。S₁、S₂、S₃表示相应区域的面积，则本次光斑移动周期中CO₂吸收量可以用__________表示。不考虑其他外界因素影响，光斑移开后的瞬间，叶绿体内C₃含量______。
（4）光斑移开后，通过显微镜观察，发现田七叶肉细胞中叶绿体集中分布在细胞的顶面，且叶绿体的宽面与光照方向垂直，其生理意义是_______。
8. 联合国粮农组织认为，重构健康的农田生态系统，保护农业生物多样性，提升农田生态系统服务功能，是集约化农田实现可持续发展最有前途的解决方案之一。结合所学回答下列问题：
（1）实践证明，规划林草—灌木条带和地块，作为自然栖息地可提高________，从而降低病虫害发生和农药使用。重构后的农田生态系统呈现乔灌草斑块分布特点，该现象体现了群落的____结构。
（2）图为某同学绘制的农田生态系统功能模型，不存在的能量流动方向为______（填图中数字），图中次级消费者排出的粪便所含能量属于______（填字母）。农民用黑光灯诱杀害虫，从能量流动的角度分析这么做的目的是________。
（3）一般来说，生态系统的物质循环和能量流动沿着图中____________（用字母箭头表示）进行。
（4）节气是我国劳动人民独创一种灿烂的农耕文化。古人据此总结有：春分种葱、立夏栽芥、立秋种麦、立冬种豆。这是因为不同植物种子必须接受某种波长的光信息及温度刺激，才能萌发生长。由此可见，____________，离不开信息的作用。但图的箭头不能表示信息传递功能，原因是_______。
9. 马铃薯是粮菜兼用型作物，我国是世界马铃薯总产最多的国家，创新育种是解决粮食品质和产量的重要途径。马铃薯野生种是二倍体，既可以用种子繁殖，也可以用块茎繁殖，普通栽培种为突变种中的四倍体。请用所学遗传学知识解决下列育种问题：
（1）在太空强辐射、微重力和高真空等环境下，作物或种子可以高频率地发生染色体变异或基因突变。将马铃薯野生种种子该环境处理后，再大田种植，发现—植株性状与野生植株有明显差异，为确定该植株突变性状的产生原因是染色体变异还是基因突变，最直接的方法是____________。若经过处理的种子种植后没有表现出不一样的性状，____（填“能”或“不能”）直接舍弃，原因是___________。
（2）用试剂______处理马铃薯野生种幼苗能获得四倍体马铃薯，四倍体属于新物种，理由是_____。生产中，常选用四倍体作为栽培种，因为相对于二倍体，它具有_______特点。（答两点即可）
（3）马铃薯具有杂种优势，生产用品种都是杂合子（一对基因杂合即可称为杂合子），通常用块茎繁殖。马铃薯红皮（A）与黄皮（a），黄果肉（B）与白果肉（b），两对基因独立遗传。现要用红皮白果肉和黄皮黄果肉的生产用种选育出红皮黄果肉的新品种。请设计马铃薯品种间杂交育种程序，要求用遗传图解表示及说明（写出含亲本在内的三代，不用书写配子）_______。
10. 糖尿病是一种危害人类健康的常见病，严重时可引起各种并发症。近些年来，随科学技术的发展，人类对糖尿病治疗有一些新的认识。请根据所学回答下列有关问题：
（1）血糖浓度过高是糖尿病的直接表现，其来源主要包括食物中糖类的消化吸收、__________及脂肪等其他物质转化：
（2）下图为胰岛素的分泌机制。据图可知，人体摄食后血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2以______________方式进入细胞，后经一系列变化，引起电压敏感钙通道打开，Ca²⁺内流，从而促进胰岛素以______________方式释放。
（3）研究发现，糖尿病酮症酸中毒是糖尿病最为常见的急性代谢紊乱并发症，快速补充胰岛素是救治病人的关键措施，而不同的胰岛素给药方式对治疗效果存在影响。研究结果如下表：
为研究不同给药方式的治疗效果，两组注射的胰岛素剂量应保证________，治疗糖尿病酮症酸中毒效果较好的胰岛素给药方式是__________。
（4）有研究者研制出一种“智能”胰岛素，称其为IA。为检测IA调节血糖的效果，研究者给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量普通胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如下图。
实验结果表明：对机体血糖调节更具优势的是____，据图解释原因______________。
（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
【生物——选修1：生物技术实践】
11. 中国人的五味，“酸甜苦辣咸”，“酸”置于五味之首，因为酸是人类烹饪最古老的调味。（一）《诗经》中有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是菹，献之皇祖”的诗句。“剥”和“菹”是腌渍加工的意思。古方中腌渍蔬菜的方法记录如下：“收菜时，即择取好者，作盐水，令极咸，于盐水中洗菜，即内瓮中，酵数日得酸汤。”回答下列问题：
（1）制作菹所利用的微生物主要是指__________，代谢类型为__________，酸汤发酵初期，亚硝酸盐的含量逐渐增加，亚硝酸盐在适宜的pH、温度和一定的微生物作用等特定条件下，才会转变成致癌物__________。
（2）现代大规模生产时，需先获得优质的菌种，若要从陈汤中分离、纯化得到单一菌落，需在液体培养基中加入______（填物质名称）实现菌种的分离；再将获得的菌种在适宜的液体培养基中大量培养，采用稀释涂布平板法计数培养液中的活菌数，每隔24h统计一次菌落数目，应选取__________________时的记录作为结果，这样可以防止_________。
（二）《尚书》中提到“若作酒醴，尔惟曲蘖；若作和羹，尔惟盐梅”这一传统酿醋工艺，酿制的米醋不但含有丰富的营养成分，还有增强食欲、保护肠胃等功能。回答下列问题：
（3）根据醋酸菌代谢特点，米醋酿制过程需控制适宜的环境条件，如______（答两点）。
（4）在米醋的酿制的早期，醋酸菌与其他微生物的种间关系是______。在米醋的酿制的中后期，一般不会有其他杂菌干扰，其原因是___________。
【生物——选修3：现代生物科技专题】
12. 下图为单克隆抗体制备流程示意图。据图回答问题：
（1）给小鼠注射抗原后使其产生分泌相应抗体B淋巴细胞准确地说是一种_______细胞，此过程属于特异性免疫中的_________免疫。
（2）制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和细胞融合技术，利用这种方法所得的杂交瘤细胞的主要特点是__________。
（3）在进行细胞培养时，一般会出现贴壁生长和____________现象；培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子等营养物质，此外还要加入__________；培养时要向培养液中通入95%空气和5%的CO₂的混合气体，其中通入空气的原因是__________________。
（4）细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是__________，而为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞/mL，每孔滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是________________。检测项目
检测结果
正常值
检测项目
检测结果
正常值
T3
4.1ng/dL
10—200ng/dL
T3
3451ng/dL
10—200ng/dL
T4
2.8ug/dL
5.5—12ug/dL
T4
15.8ug/dL
5.5—12ug/dL
TSH
22.7ulu/mL
0.2—7.0ulu/mL
TSH
0.1ulu/ml
0.2—7.0ulu/mL
甲患者
乙患者
组别
血糖达标时间（h）
血酮体转阴时间（h）
低血糖发生率
静脉输注
8.47
31.92
19.05%
胰岛素泵持续皮下注射
6.73
14.92
7.14%
（全卷满分300分。考试用时150分钟）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑，答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H-I C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 As-75 Y-89 Se-79
第Ⅰ卷（选择题共126分）
一、选择题：本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 如图为真核生物体内由不同化学元素组成的化合物的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 若①是一种生物大分子，则其不可能为生物体提供能量
B. 若②为储能物质，则②可能是固醇、淀粉、糖原
C. 若①③共同构成染色体，则③主要分布在细胞核中
D. 若③是某生物遗传信息的携带物质，则③是DNA和RNA
2. 血液中乳酸浓度随运动强度的增加而增加，当运动强度达到某一负荷时，血液中乳酸浓度急剧增加的拐点表示机体从有氧运动向无氧运动转变。为探究斑马鱼的有氧运动能力，进行了相关实验，实验结果如图。由实验结果可以得出的结论是（ ）
A. 8月龄斑马鱼的有氧运动能力最强
B. 相对运动速度低于0.2时不进行无氧呼吸
C. 相对运动速度高于0.8时ATP主要由无氧呼吸提供
D. 不同月龄斑马鱼的相对运动速度相同时有氧呼吸强度相同
3. 下图是两位患者针对甲状腺功能的验血报告单截图，请你结合高中生物学知识分析下列不合理的是（ ）
注：T3T4均反映甲状腺激素水平
A. TSH可以调节T3、T4的分泌，也会受到二者的影响
B. 若医生面诊时甲患者脖子明显肿大，可适当补碘辅助治疗
C. 若甲患者被诊断为甲状腺功能减退，可口服甲状腺激素以治疗
D. 若乙患者体型消瘦、喜凉怕热，可注射TSH用以治疗
4. 如图曲线表示某动物迁入草原后的种群数量变化，a点表示当地气候变化引起的种群数量变化。下列叙述错误的是（ ）
A. 如该动物不利于草原生产，则防治时应控制数量在AB段
B. C点、F点种群种群数量相当，则年龄组成类型相同
C. a点气候变化不利于该种群生存导致环境容纳量下降
D. 用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被捕食，则调查值偏高
5. 生物学实验中材料的选择对形成正确的结论至关重要。下列有关课本实验中材料选择与实验结论叙述正确的是（ ）
A. 恩格尔曼以水绵和乳酸杆菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所
B. 赫尔希和蔡斯以噬菌体和细菌为实验材料实施侵染实验证明DNA是细菌的遗传物质
C. 用紫色洋葱外表皮观察质壁分离与复原，实验中的颜色变化说明细胞发生渗透作用
D. 达尔文选择胚芽鞘进行向光性实验证明感光部位和弯曲生长部位都在胚芽鞘尖端
6. 大肠杆菌一般是将葡萄糖作为碳元素的来源，但是当生活的环境中没有葡萄糖而有乳糖时，大肠杆菌会合成半乳糖苷酶（催化乳糖水解），保障大肠杆菌的正常生存。相关机制如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 若物质a中A占23%、U占25%，则对应阻遏基因的编码片段中A占24%
B. RNA聚合酶通过与图中物质a结合后表达出物质b，即阻遏基因表达产物
C. 无乳糖时，物质b与半乳糖苷酯合成基因相关序列结合来影响其转录过程
D. 有乳糖时，半乳糖苷酶的基因由关闭状态变为工作状态，实现对乳糖的水解利用
第Ⅱ卷（非选择题 共174分）
三、非选择题：共174分，第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共129分。
7. 阳生植物是指要求充分的直射阳光才能生长或者生长良好的植物，而阴生植物则是在较弱光照下生长良好的植物。图1是在秦岭林地中，阔叶乔木柏木和柏木林下的草本植物田七在一定CO₂浓度和温度条件下，光照强度变化对光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）作用示意图。林地中阳光透过柏木树冠形成斑驳的光斑，它会随太阳的运动而移动，图2为田七在光斑照射前后吸收CO₂释放O₂的情况。
（1）图1曲线______（填“A”或“B”）表示的是柏木的CO₂吸收速率随光照强度变化的关系，判断理由是______。图中W、V点的生物学含义是_______________。
（2）经过计算可知，将图1中代表田七的叶片先在光照强度为600Lx的条件下照射__小时，再放于暗处12小时，能够使叶片干物质量与光照前相同。
（3）图2中______（填“实线”或“虚线”）表示田七在光斑照射时氧气释放速率。S₁、S₂、S₃表示相应区域的面积，则本次光斑移动周期中CO₂吸收量可以用__________表示。不考虑其他外界因素影响，光斑移开后的瞬间，叶绿体内C₃含量______。
（4）光斑移开后，通过显微镜观察，发现田七叶肉细胞中叶绿体集中分布在细胞的顶面，且叶绿体的宽面与光照方向垂直，其生理意义是_______。
8. 联合国粮农组织认为，重构健康的农田生态系统，保护农业生物多样性，提升农田生态系统服务功能，是集约化农田实现可持续发展最有前途的解决方案之一。结合所学回答下列问题：
（1）实践证明，规划林草—灌木条带和地块，作为自然栖息地可提高________，从而降低病虫害发生和农药使用。重构后的农田生态系统呈现乔灌草斑块分布特点，该现象体现了群落的____结构。
（2）图为某同学绘制的农田生态系统功能模型，不存在的能量流动方向为______（填图中数字），图中次级消费者排出的粪便所含能量属于______（填字母）。农民用黑光灯诱杀害虫，从能量流动的角度分析这么做的目的是________。
（3）一般来说，生态系统的物质循环和能量流动沿着图中____________（用字母箭头表示）进行。
（4）节气是我国劳动人民独创一种灿烂的农耕文化。古人据此总结有：春分种葱、立夏栽芥、立秋种麦、立冬种豆。这是因为不同植物种子必须接受某种波长的光信息及温度刺激，才能萌发生长。由此可见，____________，离不开信息的作用。但图的箭头不能表示信息传递功能，原因是_______。
9. 马铃薯是粮菜兼用型作物，我国是世界马铃薯总产最多的国家，创新育种是解决粮食品质和产量的重要途径。马铃薯野生种是二倍体，既可以用种子繁殖，也可以用块茎繁殖，普通栽培种为突变种中的四倍体。请用所学遗传学知识解决下列育种问题：
（1）在太空强辐射、微重力和高真空等环境下，作物或种子可以高频率地发生染色体变异或基因突变。将马铃薯野生种种子该环境处理后，再大田种植，发现—植株性状与野生植株有明显差异，为确定该植株突变性状的产生原因是染色体变异还是基因突变，最直接的方法是____________。若经过处理的种子种植后没有表现出不一样的性状，____（填“能”或“不能”）直接舍弃，原因是___________。
（2）用试剂______处理马铃薯野生种幼苗能获得四倍体马铃薯，四倍体属于新物种，理由是_____。生产中，常选用四倍体作为栽培种，因为相对于二倍体，它具有_______特点。（答两点即可）
（3）马铃薯具有杂种优势，生产用品种都是杂合子（一对基因杂合即可称为杂合子），通常用块茎繁殖。马铃薯红皮（A）与黄皮（a），黄果肉（B）与白果肉（b），两对基因独立遗传。现要用红皮白果肉和黄皮黄果肉的生产用种选育出红皮黄果肉的新品种。请设计马铃薯品种间杂交育种程序，要求用遗传图解表示及说明（写出含亲本在内的三代，不用书写配子）_______。
10. 糖尿病是一种危害人类健康的常见病，严重时可引起各种并发症。近些年来，随科学技术的发展，人类对糖尿病治疗有一些新的认识。请根据所学回答下列有关问题：
（1）血糖浓度过高是糖尿病的直接表现，其来源主要包括食物中糖类的消化吸收、__________及脂肪等其他物质转化：
（2）下图为胰岛素的分泌机制。据图可知，人体摄食后血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2以______________方式进入细胞，后经一系列变化，引起电压敏感钙通道打开，Ca²⁺内流，从而促进胰岛素以______________方式释放。
（3）研究发现，糖尿病酮症酸中毒是糖尿病最为常见的急性代谢紊乱并发症，快速补充胰岛素是救治病人的关键措施，而不同的胰岛素给药方式对治疗效果存在影响。研究结果如下表：
为研究不同给药方式的治疗效果，两组注射的胰岛素剂量应保证________，治疗糖尿病酮症酸中毒效果较好的胰岛素给药方式是__________。
（4）有研究者研制出一种“智能”胰岛素，称其为IA。为检测IA调节血糖的效果，研究者给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量普通胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如下图。
实验结果表明：对机体血糖调节更具优势的是____，据图解释原因______________。
（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
【生物——选修1：生物技术实践】
11. 中国人的五味，“酸甜苦辣咸”，“酸”置于五味之首，因为酸是人类烹饪最古老的调味。（一）《诗经》中有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是菹，献之皇祖”的诗句。“剥”和“菹”是腌渍加工的意思。古方中腌渍蔬菜的方法记录如下：“收菜时，即择取好者，作盐水，令极咸，于盐水中洗菜，即内瓮中，酵数日得酸汤。”回答下列问题：
（1）制作菹所利用的微生物主要是指__________，代谢类型为__________，酸汤发酵初期，亚硝酸盐的含量逐渐增加，亚硝酸盐在适宜的pH、温度和一定的微生物作用等特定条件下，才会转变成致癌物__________。
（2）现代大规模生产时，需先获得优质的菌种，若要从陈汤中分离、纯化得到单一菌落，需在液体培养基中加入______（填物质名称）实现菌种的分离；再将获得的菌种在适宜的液体培养基中大量培养，采用稀释涂布平板法计数培养液中的活菌数，每隔24h统计一次菌落数目，应选取__________________时的记录作为结果，这样可以防止_________。
（二）《尚书》中提到“若作酒醴，尔惟曲蘖；若作和羹，尔惟盐梅”这一传统酿醋工艺，酿制的米醋不但含有丰富的营养成分，还有增强食欲、保护肠胃等功能。回答下列问题：
（3）根据醋酸菌代谢特点，米醋酿制过程需控制适宜的环境条件，如______（答两点）。
（4）在米醋的酿制的早期，醋酸菌与其他微生物的种间关系是______。在米醋的酿制的中后期，一般不会有其他杂菌干扰，其原因是___________。
【生物——选修3：现代生物科技专题】
12. 下图为单克隆抗体制备流程示意图。据图回答问题：
（1）给小鼠注射抗原后使其产生分泌相应抗体B淋巴细胞准确地说是一种_______细胞，此过程属于特异性免疫中的_________免疫。
（2）制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和细胞融合技术，利用这种方法所得的杂交瘤细胞的主要特点是__________。
（3）在进行细胞培养时，一般会出现贴壁生长和____________现象；培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子等营养物质，此外还要加入__________；培养时要向培养液中通入95%空气和5%的CO₂的混合气体，其中通入空气的原因是__________________。
（4）细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是__________，而为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞/mL，每孔滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是________________。检测项目
检测结果
正常值
检测项目
检测结果
正常值
T3
4.1ng/dL
10—200ng/dL
T3
3451ng/dL
10—200ng/dL
T4
2.8ug/dL
5.5—12ug/dL
T4
15.8ug/dL
5.5—12ug/dL
TSH
22.7ulu/mL
0.2—7.0ulu/mL
TSH
0.1ulu/ml
0.2—7.0ulu/mL
甲患者
乙患者
组别
血糖达标时间（h）
血酮体转阴时间（h）
低血糖发生率
静脉输注
8.47
31.92
19.05%
胰岛素泵持续皮下注射
6.73
14.92
7.14%
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