备考特训河北省保定市中考数学历年模拟汇总 卷(Ⅲ)(含详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为( )
A.B.C.4D.
2、东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程(米),(米)与运动时间(分)之间的函数关系如图所示,下列结论中错误的是( )
A.两人前行过程中的速度为180米/分B.的值是15,的值是2700
C.爸爸返回时的速度为90米/分D.运动18分钟或31分钟时,两人相距810米
3、如图是一个运算程序,若x的值为,则运算结果为( )
A.B.C.2D.4
4、如图,边长为a的等边△ABC中,BF是AC上中线且BF=b,点D在BF上,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,则△AEF周长的最小值是( )
A.abB.a+bC.abD.a
5、有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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A.|a|>|b|B.a+b<0C.a﹣b<0D.ab>0
6、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是( )
A.①B.②C.①②D.①②③
7、下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.B.C.D.
8、如图,、是的切线,、是切点,点在上,且,则等于( )
A.54°B.58°C.64°D.68°
9、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是( )
A.16B.19C.24D.36
10、如图,在矩形ABCD中,,,点O在对角线BD上,以OB为半径作交BC于点E,连接DE;若DE是的切线,此时的半径为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,小明在一次高尔夫球训练中,从山坡下P点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度BD为12米时,球移动的水平距离PD为9米.已知山坡PA的坡度为1:2(即),洞口A离点P的水平距离PC为12米,则小明这一杆球移动到洞口A正上方时离洞口A的距离AE为______米.
2、若a+b=﹣3,ab=1,则(a+1)(b+1)(a﹣1)(b﹣1)=_____.
3、计算:2a2﹣(a2+2)=_______.
4、如图,均是由若干个的基础图形组成的有规律的图案,第①个图案由4个基础图形组成,第②个图案由7个基础图形组成,…,按此规律排列下去,第④个图案中的基础图形个数为______,用式子表示第n个图案中的基础图形个数为______.
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5、已知关于x的一元二次方程.若此方程有两个相等的实数根,则实数k的值为______;若此方程有两个实数根,则实数k的取值范围为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度数.
2、已知关于x的一元二次方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0.
(1)请说明该方程实数根的个数情况;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且(x1+1)⋅(x2+1)=8,求m的值.
3、如图1,在平而直角坐标系中,抛物线(、、为常数,)的图像与轴交于点、两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线上方的抛物线上有一动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点;是否存在点,使得取得最大值,若存在请求出它的最大值及点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上另一动点,且满足,请直接写出点的坐标.
4、若2x=4y+1,27y=3x﹣1,试求x与y的值.
5、如图,已知直线,,平分.
(1)求证:;
(2)若比的2倍少3度,求的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.
【详解】
解:连接CD
∵
∴AC=DC
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又∵AD为的直径
∴∠ACD=90°
∴
∴
∴
故答案为:A.
【点睛】
本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.
2、D
【分析】
两人同行过程中的速度就是20分钟前进3600千米的速度,即可判断A;东东在爸爸返回5分钟后返回即第20分钟返回,即可得到m=15,由此即可计算出n的值和爸爸返回的速度,即可判断B、C;分别求出运动18分钟和运动31分钟两人与家的距离即可得到答案.
【详解】
解:∵3600÷20=180米/分,
∴两人同行过程中的速度为180米/分,故A选项不符合题意;
∵东东在爸爸返回5分钟后返回即第20分钟返回
∴m=20-5=15,
∴n=180×15=2700,故B选项不符合题意;
∴爸爸返回的速度=2700÷(45-15)=90米/分,故C选项不符合题意;
∵当运动18分钟时,爸爸离家的距离=2700-90×(18-15)=2430米,东东离家的距离=180×18=3240米,
∴运动18分钟时两人相距3240-2430=810米;
∵返程过程中东东45-20=25分钟走了3600米,
∴东东返程速度=3600÷25=144米/分,
∴运动31分钟时东东离家的距离=3600-144×(31-20)=2016米,爸爸离家的距离=2700-90×(31-15)=1260米,
∴运动31分钟两人相距756米,故D选项符合题意;
故选D.
【点睛】
本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.
3、A
【分析】
根据运算程序,根据绝对值的性质计算即可得答案.
【详解】
∵<3,
∴=,
故选:A.
【点睛】
本题考查绝对值的性质及有理数的加减运算,熟练掌握绝对值的性质及运算法则是解题关键.
4、B
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【分析】
先证明点E在射线CE上运动,由AF为定值,所以当AE+EF最小时,△AEF周长的最小,
作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的最小值为MF,根据等边三角形的判定和性质求出答案.
【详解】
解:∵△ABC、△ADE都是等边三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE,
∴△BAD≌△CAE,
∴∠ABD=∠ACE,
∵AF=CF,
∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=30°,
∴点E在射线CE上运动(∠ACE=30°),
作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的值最小,此时AE+FE=MF,
∵CA=CM,∠ACM=60°,
∴△ACM是等边三角形,
∴△ACM≌△ACB,
∴FM=FB=b,
∴△AEF周长的最小值是AF+AE+EF=AF+MF=a+b,
故选:B.
【点睛】
此题考查了等边三角形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,轴对称的性质,图形中的动点问题,正确掌握各知识点作轴对称图形解决问题是解题的关键.
5、C
【分析】
先根据数轴上点的位置,判断数a、b的正负和它们绝对值的大小,再根据加减法、乘法法则确定正确选项.
【详解】
解:由数轴知:﹣1<a<0<1<b,|a|<|b|,
∴选项A不正确;
a+b>0,选项B不正确;
∵a<0,b>0,
∴ab<0,选项D不正确;
∵a<b,
∴a﹣b<0,选项C正确,
故选:C.
【点睛】
本题考查了数轴上点的位置、有理数的加减法、乘法法则.理解加减法法则和乘法的符号法则是解决本题的关键.
6、C
【分析】
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分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.
【详解】
①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,符合要求;
②圆柱从左面和正面看都是长方形,从上边看是圆,符合要求;
③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,不符合要求;故选:C.
【点睛】
本题考查了从不同方向看几何体,掌握定义是关键.注意正方形是特殊的长方形.
7、B
【分析】
根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.
【详解】
A、不等式中含有两个未知数,不符合题意;
B、符合一元一次不等式的定义,故符合题意;
C、没有未知数,不符合题意;
D、未知数的最高次数是2,不是1,故不符合题意.
故选:B
【点睛】
本题考查一元一次不等式的定义,掌握其定义是解决此题关键.
8、C
【分析】
连接,,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.
【详解】
解:连接,,如下图:
∴
∵PA、PB是的切线,A、B是切点
∴
∴由四边形的内角和可得:
故选C.
【点睛】
此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.
9、C
【分析】
分别求出各视图的面积,故可求出表面积.
【详解】
由图可得图形的正视图面积为4,左视图面积为 3,俯视图的面积为5
故表面积为2×(4+3+5)=24
故选C.
【点睛】
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此题主要考查三视图的求解与表面积。解题的关键是熟知三视图的性质特点.
10、D
【分析】
设半径为r,如解图,过点O作,根据等腰三角形性质,根据四边形ABCD为矩形,得出∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,可证.得出,根据勾股定理,代入数据,得出,根据勾股定理在中,,即,根据为的切线,利用勾股定理,解方程即可.
【详解】
解:设半径为r,如解图,过点O作,
∵OB=OE,
∴,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,
∴.
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
在中,,即,
又∵为的切线,
∴,
∴,
解得或0(不合题意舍去).
故选D.
【点睛】
本题考查矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线,勾股定理,一元二次方程,掌握矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线性质,勾股定理,一元二次方程,矩形性质,等腰三角形性质,圆的半径相等,勾股定理,一元二次方程,是解题关键.
二、填空题
1、##
【解析】
【分析】
分析题意可知,抛物线的顶点坐标为(9,12),经过原点(0,0),设顶点式可求抛物线的解析式,在Rt△PAC中,利用PA的坡度为1:2求出AC的长度,把点A的横坐标x=12代入抛物线解析式,求· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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出CE,最后利用AE=CE-AC得出结果.
【详解】
解:以P为原点,PC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,
可知:顶点B(9,12),抛物线经过原点,
设抛物线的解析式为y=a(x-9)2+12,
将点P(0,0)的坐标代入可得:0=a(0-9)2+12,求得a=−,
故抛物线的解析式为:y=-(x−9)²+12,
∵PC=12,=1:2,
∴点C的坐标为(12,0),AC=6,
即可得点A的坐标为(12,6),
当x=12时,y=−(12−9)²+12==CE,
∵E在A的正上方,
∴AE=CE-AC=-6=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用及解直角三角形的知识,涉及了待定系数法求函数解析式的知识,注意建立数学模型,培养自己利用数学知识解决实际问题的能力,难度一般.
2、-5
【解析】
【分析】
根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题.
【详解】
解:∵a+b=-3,ab=1,
∴(a+1)(b+1)(a-1)(b-1)
=[(a+1)(b+1)][(a-1)(b-1)]
=(ab+a+b+1)(ab-a-b+1)
=(1-3+1)×(1+3+1)
=-1×5
=-5.
故答案为:-5.
【点睛】
本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.
3、##-2+a2
【解析】
【分析】
根据整式的加减运算法则即可求出答案.
【详解】
解:原式=2a2-a2-2
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=.
【点睛】
本题考查整式的加减运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,特别注意括号前面是负号去掉括号和负号括号里面各项都要变号.本题属于基础题型.
4、 13
【解析】
【分析】
根据前三个图形中基础图形的个数得出第n个图案中基础图形的个数为3n+1即可.
【详解】
解:观察图形,可知
第①个图案由4个基础图形组成,即4=1×3+1,
第②个图案由7个基础图形组成,即7=2×3+1,
第③个图案由10个基础图形组成,即10=3×3+1,
…
第④个图案中的基础图形个数为13=3×4+1,
第n个图案的基础图形的个数为:3n+1.
故答案为:13,3n+1.
【点睛】
本题考查了图形的变化类、列代数式,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.
5、 9
【解析】
【分析】
根据根的判别式的意义得Δ=62-4k=0,解方程即可;根据根的判别式的意义得Δ=62-4k≥0,然后解不等式即可.
【详解】
解:Δ=62-4k=36-4k,
∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=36-4k=0,
解得:k=9;
∵方程有两个实数根,
∴Δ=36-4k≥0,
解得:k≤9;
故答案为:9;k≤9.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
三、解答题
1、50°,25°.
【分析】
根据邻补角的性质,可得∠AOD+∠BOD=180°,即,代入可得∠BOD,根据对顶角的性质,可得∠∠AOC的度数,根据角平分线的性质,可得∠DOE的数.
【详解】
解:由邻补角的性质,得∠AOD+∠BOD=180°,即
∵,
∴.
∴,
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∴∠AOC=∠BOD=50°,
∵OE平分∠BOD,得
∠DOE=∠DOB=25°.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角的性质,解题关键是熟记相关性质,根据角之间的关系建立方程求解.
2、
(1)方程有两个不相等的实数根
(2)m=3或-3
【分析】
(1)根据根的判别式先求出Δ的值,再判断即可;
(2)根据根与系数的关系得出x1+x2=2m-2,x1•x2=m2-2m,代入计算即可求出答案.
(1)
解:∵a=1,b=−(2m−2),c= m2−2m,
∴ =2-4(m2-2m)=4m2-8m+4-4m2+8m=4>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)
解:∵(x1+1)⋅(x2+1)=8,
整理得x1x2+(x1+x2)+1=8,
∵x1+x2=2m-2,x1x2=m2-2m,
∴m2-2m+2m-2+1=8,
∴m2=9,
∴m=3或m=-3.
【点睛】
本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法.
3、
(1)
(2);
(3)
【分析】
(1)待定系数法求解析式即可;
(2)过点作于点,求得,直线的解析式为,设,点在直线上,则,进而求得,根据二次函数的性质求得最值以及的值,进而求得的坐标;
(3)取点,连接,则,进而证明,根据的解析式求得的解析式,进而联立抛物线解析式即可求得点的坐标.
(1)
解:抛物线的对称轴为直线,与轴交于点、两点,与轴交于点,
设抛物线的解析式为,将点代入得
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解得
抛物线的解析式为
即
(2)
解:如图,过点作于点,
设直线的解析式为,将点,
代入得:
解得
直线的解析式为
,
是等腰直角三角形
轴,
轴
在中,
在直线上方的抛物线上有一动点,设
点在直线上,则
,
即当时,的最大值为:
此时
即
(3)
如图,取点,连接,则,
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又
设直线的解析式为
则
解得
直线的解析式为
设直线的解析式为,过点
解得
直线的解析式为
是抛物线上的一点,则为直线与抛物线的交点,则
解得,
【点睛】
本题考查了二次函数综合,一次函数的平移问题,二次函数最值问题,掌握二次函数的图象的性质是解题的关键.
4、
【分析】
根据幂的乘方的意义得到二元一次方程组,再进行计算即可.
【详解】
解:∵2x=4y+1,27y=3x﹣1,
∴
∴
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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整理得,
①+②得,
把代入①得,
∴
∴方程组的解为
【点睛】
本题主要考查了幂的乘方和解二元一次方程组,熟练掌握解题步骤是解答本题的关键.
5、
(1)见解析
(2)
【分析】
(1)根据平行线的性质,角平分线的定义,直角三角形的两锐角互余可得,,,进而即可得,即;
(2)根据题意,由(1)的角度之间关系可得,结合已知条件建立二元一次方程组,解方程组即可求解.
(1)
如图,
平分
,
即
(2)
如图,
由比的2倍少3度,
即①
,又
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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即②
解得
【点睛】
本题考查了平行线的性质,直角三角形的两锐角互余,二元一次方程组,数形结合是解题的关键.
模拟汇总河北省保定市中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ)(含详解): 这是一份模拟汇总河北省保定市中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ)(含详解),共29页。试卷主要包含了下列方程中,解为的方程是,单项式的次数是,如图,等内容,欢迎下载使用。
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