


模拟汇总湖南省湘潭市中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ)(含详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
A.B.C.D.
2、代数式的意义是( )
A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商
C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商
3、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是( )
A.∠FBAB.∠DBCC.∠CDBD.∠BDG
4、下列语句中,不正确的是( )
A.0是单项式B.多项式的次数是4
C.的系数是D.的系数和次数都是1
5、不等式的最小整数解是( )
A.B.3C.4D.5
6、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为( )
A.1B.2C.D.
7、下列几何体中,截面不可能是长方形的是( )
A.长方体B.圆柱体
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C.球体D.三棱柱
8、一个两位数,若交换其个位数与十位数的位置,则所得新两位数比原两位数大45,这样的两位数共有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
9、如图,边长为a的等边△ABC中,BF是AC上中线且BF=b,点D在BF上,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,则△AEF周长的最小值是( )
A.abB.a+bC.abD.a
10、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
A.将沿轴翻折得到
B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系中,点A(10,0)、B(0,3),以AB为边在第一象限作等腰直角△ABC,则点C的坐标为_______.
2、比较大小[(﹣2)3]2___(﹣22)3.(填“>”,“<”或“=”)
3、新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先东给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给小明,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给小颖.这样两人所得的糖块数相同.则李老师的糖盒中原来有_________块糖.
4、若a+b=﹣3,ab=1,则(a+1)(b+1)(a﹣1)(b﹣1)=_____.
5、、所表示的有理数如图所示,则________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算:(x+2)(4x﹣1)+2x(2x﹣1).
2、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,己知点,此抛物线对称轴为.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线向下平移t个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在内(包括的边界),求t的取值范围;
(3)设点P是抛物线上任一点,点Q在直线上,能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标:若不能,请说明理由.
3、先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.
﹣2,-(﹣4),0,+(﹣1),1,﹣|﹣3|
4、如图1,在平而直角坐标系中,抛物线(、、为常数,)的图像与轴交于点、两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线上方的抛物线上有一动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点;是否存在点,使得取得最大值,若存在请求出它的最大值及点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上另一动点,且满足,请直接写出点的坐标.
5、现有面值为5元和2元的人民币共32张,币值共计100元,问:这两种人民币各有多少张?
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
【详解】
解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
∵菱形OABC,
∴OC=OA=4
∵,
∴∠OCE=30°
∵OC=4
∴OE=2
∴CE=
∴点C的坐标为.
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故选A.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
2、D
【分析】
(a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.
【详解】
解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了代数式的意义,关键是根据计算顺序描述.
3、C
【分析】
根据三角形的外角的概念解答即可.
【详解】
解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;
B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;
C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;
D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
4、D
【分析】
分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可.
【详解】
解:A、0是单项式,正确,不符合题意;
B、多项式的次数是4,正确,不符合题意;
C、的系数是,正确,不符合题意;
D、的系数是-1,次数是1,错误,符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数,理解相关知识的概念是解答的关键.
5、C
【分析】
先求出不等式解集,即可求解.
【详解】
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解:
解得:
所以不等式的最小整数解是4.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.
6、C
【分析】
取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.
【详解】
解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,
∵点A(1,0),B (3,0),
∴OA=1,OB=3,
∴OE=2,
∴ED=2×=,
∵∠ACB=90°,
∴点C在以AB为直径的圆上,
∴线段CD长的最小值为−1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.
7、C
【分析】
根据长方体、圆柱体、球体、三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是长方形的几何体解答即可.
【详解】
解:长方体、圆柱体、三棱柱的截面都可能出现长方形,只有球体的截面只与圆有关,
故选:C.
【点睛】
此题考查了截立体图形,正确掌握各几何体的特征是解题的关键.
8、C
【分析】
设原两位数的个位为 十位为 则这个两位数为 所以交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为 再列方程 再求解方程的符合条件的正整数解即可.
【详解】
解:设原两位数的个位为 十位为 则这个两位数为
交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为 则
整理得:
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为正整数,且
或或或
所以这个两位数为:
故选C
【点睛】
本题考查的是二元一次方程的应用,二元一次方程的正整数解,理解题意,正确的表示一个两位数是解本题的关键.
9、B
【分析】
先证明点E在射线CE上运动,由AF为定值,所以当AE+EF最小时,△AEF周长的最小,
作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的最小值为MF,根据等边三角形的判定和性质求出答案.
【详解】
解:∵△ABC、△ADE都是等边三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE,
∴△BAD≌△CAE,
∴∠ABD=∠ACE,
∵AF=CF,
∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=30°,
∴点E在射线CE上运动(∠ACE=30°),
作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE于,此时AE+FE的值最小,此时AE+FE=MF,
∵CA=CM,∠ACM=60°,
∴△ACM是等边三角形,
∴△ACM≌△ACB,
∴FM=FB=b,
∴△AEF周长的最小值是AF+AE+EF=AF+MF=a+b,
故选:B.
【点睛】
此题考查了等边三角形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,轴对称的性质,图形中的动点问题,正确掌握各知识点作轴对称图形解决问题是解题的关键.
10、C
【分析】
根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
【详解】
解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
B、作图过程如图所示,作图正确;
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C、如下图所示为作图过程,作图错误;
D、如图所示为作图过程,作图正确;
故选:C.
【点睛】
题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据题意作出图形,分类讨论,根据三角形全等的性质与判定即可求得点的坐标
【详解】
解:如图,
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当为直角顶点时,则,
作轴,
又
,
同理可得
根据三线合一可得是的中点,则
综上所述,点C的坐标为
故答案为:
【点睛】
本题考查了等腰直角三角形的性质与判定,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
2、>
【解析】
【分析】
利用幂的乘方和积的乘方先计算[(-2)3]2与(-22)3,再比较大小得结论.
【详解】
解:∵[(-2)3]2=(-2)3×2=(-2)6=26,
(-22)3=-26,
又∵26>-26,
∴[(-2)3]2>(-22)3.
故答案为:>.
【点睛】
本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方法则是解决本题的关键.
3、25
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【解析】
【分析】
首先假设出李老师的糖盒中原有x块糖,这样分别表示出两人所得糖的数量,列出方程求解.
【详解】
解:设李老师的糖盒中原有x块糖,由题意得,
1+(x-1)=2+ [x-3-(x-1)],
x=25.
答:李老师的糖盒中原有25块糖.
故答案为:25.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,题目比较典型,关键根据两人所得的糖块数相同列出方程.
4、-5
【解析】
【分析】
根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题.
【详解】
解:∵a+b=-3,ab=1,
∴(a+1)(b+1)(a-1)(b-1)
=[(a+1)(b+1)][(a-1)(b-1)]
=(ab+a+b+1)(ab-a-b+1)
=(1-3+1)×(1+3+1)
=-1×5
=-5.
故答案为:-5.
【点睛】
本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
根据数轴确定,得出,然后化去绝对值符号,去括号合并同类项即可.
【详解】
解:根据数轴得,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查数轴上点表示数,化简绝对值,整式加减运算,掌握数轴上点表示数,化简绝对值,整式加减运算,关键是利用数轴得出.
三、解答题
1、
【分析】
根据单项式乘以多项式,多项式乘以多项式的法则进行乘法运算,再合并同类项即可.
【详解】
解:
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【点睛】
本题考查的是整式的乘法运算,掌握“单项式乘以多项式与多项式乘以多项式的法则”是解本题的关键.
2、
(1)即抛物线的解析式为:;
(2)若将抛物线向下平移t个单位长度,使平移后所得的抛物线的顶点落在内部(包含边界),则;
(3)能成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形,点P的坐标为或(3,4)或或(,).
【分析】
(1)将点B及对称轴代入,解方程组即可确定抛物线解析式;
(2)先求直线BC的解析式,再求出抛物线顶点坐标,求出BC上与顶点横坐标相同的点的坐标,即可求出平移的范围;
(3)分两种情况进行讨论:①当P在x轴上方时;②当P点在x轴下方时;过点P作于G,轴于H,根据全等三角形的判定定理和性质得出,设点,则可以用m表示,求出m即可确定点P的坐标.
(1)
解:将点B及对称轴代入可得:
,
解得:,
即抛物线的解析式为:;
(2)
解:在中,当时,,即,
由,,设直线BC的解析式为,代入可得:
,
解得:,
直线BC的解析式为:,
中,当时,,
∴顶点坐标为:,
当时,,
∴,
∴若将抛物线向下平移t个单位长度,使平移后所得的抛物线的顶点落在内部(包含边界),则;
(3)
(3)令直线为直线l,
①当P在x轴上方时,
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过点P作于G,轴于H, 为等腰直角三角形,
∴ , ,
∴,
在与中,
,
∴
∴,
设点,
则,,
∴,
解得:或,
即或(3,4);
②当P点在x轴下方时,如图所示:过点P作于G,轴于H, 为等腰直角三角形,
∴ , ,
∴,
在与中,
,
∴
∴,
设点,
则,,
∴,
解得:或,
当时,;
当时,;
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即,或(,);
综上所述,能成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形,点P的坐标为:或(3,4)或或(,).
【点睛】
本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数动点问题中等腰直角三角形的存在性问题;此题通过作两条互相垂直的辅助线,把等腰直角三角形的问题转化为全等三角形的问题,继而转化为线段相等的问题,是解题的关键.
3、数轴见解析,-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4)
【分析】
先根据相反数,绝对值进行计算,再在数轴上表示出各个数,再比较大小即可.
【详解】
解:-(-4)=4,+(-1)=-1,-|-3|=-3,
-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4).
【点睛】
本题考查了数轴,有理数的大小比较,绝对值和相反数等知识点,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
4、
(1)
(2);
(3)
【分析】
(1)待定系数法求解析式即可;
(2)过点作于点,求得,直线的解析式为,设,点在直线上,则,进而求得,根据二次函数的性质求得最值以及的值,进而求得的坐标;
(3)取点,连接,则,进而证明,根据的解析式求得的解析式,进而联立抛物线解析式即可求得点的坐标.
(1)
解:抛物线的对称轴为直线,与轴交于点、两点,与轴交于点,
设抛物线的解析式为,将点代入得
解得
抛物线的解析式为
即
(2)
解:如图,过点作于点,
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设直线的解析式为,将点,
代入得:
解得
直线的解析式为
,
是等腰直角三角形
轴,
轴
在中,
在直线上方的抛物线上有一动点,设
点在直线上,则
,
即当时,的最大值为:
此时
即
(3)
如图,取点,连接,则,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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又
设直线的解析式为
则
解得
直线的解析式为
设直线的解析式为,过点
解得
直线的解析式为
是抛物线上的一点,则为直线与抛物线的交点,则
解得,
【点睛】
本题考查了二次函数综合,一次函数的平移问题,二次函数最值问题,掌握二次函数的图象的性质是解题的关键.
5、面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
【分析】
设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,然后由面值共100元,列出方程,解方程即可.
【详解】
解答:解:设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,
根据题意得:,
解得:(张,
(张.
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答:面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
【点睛】
此题属于一元一次方程的应用题,关键是由题意列出方程.
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