第一次月考测试卷（1-2单元）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

这是一份第一次月考测试卷（1-2单元）-2023-2024学年语文三年级下册统编版，共3页。试卷主要包含了 二单元，拼写字词，查字典填空，照样子，填一填，给下列加点词语选择恰当的解释，将词语补充完整，然后选词填空，根据课文内容填空，根据要求写一则通知等内容，欢迎下载使用。

第一、 二单元
时间: 90分钟 满分: 100分
一、小小书法家。(4分)
池草入诗因有梦，海棠带恨为无香。
二、拼写字词。(14分)
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。(4分)
希冀(yì jì) 经验(yàn yán) 天涯(yá yiá) 称呼(chēng chèn)
忙碌(lù lù) 不禁(jìn jīn) 挣脱(zhēng zhèng) 均匀(jūn yún)
2.看拼音,写字、词。 (10分)
(1)有的才展开两三片花bàn( )儿。有的花 bàn( )儿全展开了。露出嫩黄色的小莲 péng( )。有的还是花骨朵儿，看起来饱 zhàng( )得马上要破 liè( )似地。
(2)真正有 jià( )值的东西不怕被 chén tǔ( )覆盖,就像陶罐虽然被埋在土里，但在出土之后，仍然会得到别人的 xīn shǎng( )。
(3)老师常常说:“qiān xū( )使人进步, jiā à( )使人落后。”
三、查字典填空。(5分)
1.“撒”字是 结构，用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“撒”字在字典里有两个读音：①sā：②sǎ，在“撒开”一词中应读 。
2.“懦”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画；用音序查字法。应先查大写字母 ，再查音节 。 它在字典里的意思是“软弱无能”,可以组成词语: 、 。
四、读句子，在括号里写出加点词的反义词。(4分)
1.早上，我迈着轻快的步伐去上学，可是背上的书包十分( )。
2.小米不是一个懦弱的孩子，反而是一个( )的孩子。
3.难看的腿让鹿狮口逃生，而( )的角却让他差点儿送命。
4.懒惰的人将会一无所获，只有( )的人才能拥有精彩的人生。
五、照样子，填一填。 (11分)
1.寸→守(看守) 寺→ ( ) 专→ ( )
奉→ ( ) 央→ ( ) 兼→ ( )
2.(荒凉)的废墟 ( )的狮子 ( )的货船
3.痛痛快快(AABB式)
无忧无虑(ABAC式)
六、给下列加点词语选择恰当的解释。(5分)
神气：①神情；②精神饱满；③自以为优越而得意或傲慢。
1.同学们穿上新校服，显得很神气。 ( )
2.新来的校长，表面很神气，其实是个碌碌无为之辈。 ( )
3.小偷被押来了.他故意装出一副毫不介意的神气。 ( )
欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣；②认为好，喜欢。
4.他对这件作品十分欣赏，并有意花大价钱将它买下来。 ( )
5.生活犹如欣赏一幅古画，越看越觉得珍贵。 ( )
七、将词语补充完整，然后选词填空。(7分)
相( )并论 没精打( ) 灰心( )气
奔( )不息 守株( )兔 源源不( )
1.傲慢的铁罐认为陶罐懦弱，不能跟自己 。
2.一次又一次的失败，让这位年轻的科学家有些 ，
3.骄阳似火，一朵朵花儿 地低着头。
4.河流给人们带来 的水。
八、根据课文内容填空。(3分)
1.江山沐浴着春光，多么秀丽；春风送来花草的芳香。如此美景使我情不自禁地吟诵起杜甫的诗：“迟日江山丽。 .”
2.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，其中“ ，正是河豚欲上时”两句是由画面景物引发的联想。题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分










3.“绿阴不减来时路， 。”这两句诗描写了诗人行于三衢道中的见闻和感受。
九、根据要求写一则通知。(5分)
时间：3月20日上午8点 地点：三年级教室
参加人：三年级全体同学 事情：消防演练
通知人：三年级班委 通知时间：3月 19日



十、阅读天地。(22分)
(一)守株待兔(9分)
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1.本文选自( )(1分)
A.《战国策》 B.《韩非子》 C.《山海经》
2.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )(2分)
例：因释其耒而守株
A.解疑释惑 B.冰释前嫌 C.手不释卷
3.下列断句不正确的一项是( )(2分)
A.宋人/有耕者。 B.兔/走触株，折颈/而死。
C.因/释其耒/而守株。 D.兔/不可复得，而/身为宋国笑。
4.根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子，画上“ ”。(2分)
野兔是不可能再次得到的，而他自己却被宋国人嘲笑。
5.那个农夫为什么被宋国人笑话? 下列说法不恰当的一项是 ( )(2分)
A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。
B.光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。
C.对于意外的收获心存侥幸。
D.错误地把偶然性当作必然性来看待。
(二)老鼠请愿(13分)
鼠年，一只老鼠到一位作家家里。这只老鼠说：“先生，你好！ 我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿? 作家感到十分有趣，就说：“好哇，请讲吧，”
老鼠清了清嗓子，一本正经地讲开了：“先生想必知道，今年是鼠年。这鼠年。应该是我们老鼠扬眉吐气之年，时来运转之年。所以，我们全体老鼠强烈要求，所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来，应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象.彻底改变人们的传统观念。这样，我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”
作家笑了笑。他说：“这不可能。原因很简单，想改变自己的形象，自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸，不劳而获，不仅鼠年改变不了你们的现状，作家也无法改变你们的命运。事情就是这样，请吧。”
1.根据意思写出文中相应的词语。(2分)
(1)自己不劳动而获得别人的劳动成果。 ( )
(2)形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。 ( )
2.短文写了一件什么事? 请按“谁向谁请愿、请的什么愿、结果怎么样”的思路来写.(4分)


3.作家是怎样回答老鼠请愿的?理解填空。(4分)
作家的意思是：老鼠要想改变 ，必须拿出 。也就是改掉 、 的不良行为。
4.这则寓言故事是拿老鼠来比喻社会上的哪一类人?(3分)

十一、习作园地。 (20分)
提示：图上有哪些人? 他们在干什么? 他们的动作又是怎样的? 他们可能说了哪些话? 仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。
要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。