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- (其一)第三单元:八种问题之圆柱与圆锥的切拼问题“综合版”专项练习-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版 试卷 0 次下载
- (体积篇)第三单元圆柱·体积篇-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版 试卷 0 次下载
- (专项练习篇)第三单元:圆柱的表面积与生活实际应用专项练习-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版 试卷 0 次下载
- (专项练习篇)第三单元:圆柱的体积与生活实际应用专项练习-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版 试卷 0 次下载
(提高篇)第三单元圆锥·提高篇-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版
展开《2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列》,它基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学创作社
2024年2月24日
2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列
第三单元圆锥·提高篇【十七大考点】
专题解读
本专题是第三单元圆锥·提高篇。本部分内容包括圆锥的切面积问题,等积变形问题,排水法求不规则物体的体积,不规则及组合立体图形的体积等,总体来说,考点考题较多,难度相对较大,建议根据学生实际掌握情况和总体水平,选择性讲解部分考点考题,一共划分为十七个考点,欢迎使用。
目录导航
TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc28425" 【考点一】圆锥的旋转构成法其一:基础型 PAGEREF _Tc28425 \h 4
\l "_Tc416" 【考点二】圆锥的旋转构成法其二:提高型 PAGEREF _Tc416 \h 6
\l "_Tc3557" 【考点三】圆锥的旋转构成法其三:拓展型 PAGEREF _Tc3557 \h 8
\l "_Tc18286" 【考点四】圆锥的切面积问题 PAGEREF _Tc18286 \h 12
\l "_Tc16505" 【考点五】比在圆锥体积中的应用 PAGEREF _Tc16505 \h 15
\l "_Tc25173" 【考点六】圆柱与圆锥的关系问题其一 PAGEREF _Tc25173 \h 17
\l "_Tc7165" 【考点七】圆柱与圆锥的关系问题其二 PAGEREF _Tc7165 \h 20
\l "_Tc32446" 【考点八】圆柱与圆锥的关系问题其三 PAGEREF _Tc32446 \h 21
\l "_Tc7933" 【考点九】等积变形问题其一:圆柱与圆锥的等积变形 PAGEREF _Tc7933 \h 24
\l "_Tc15788" 【考点十】等积变形问题其二:正方体与圆锥的等积变形 PAGEREF _Tc15788 \h 27
\l "_Tc6285" 【考点十一】等积变形问题其三:长方体与圆锥的等积变形 PAGEREF _Tc6285 \h 28
\l "_Tc913" 【考点十二】排水法求不规则物体的体积其一:圆锥的高 PAGEREF _Tc913 \h 29
\l "_Tc11836" 【考点十三】排水法求不规则物体的体积其二:水高 PAGEREF _Tc11836 \h 31
\l "_Tc3845" 【考点十四】排水法求不规则物体的体积其二:溢水问题 PAGEREF _Tc3845 \h 33
\l "_Tc7811" 【考点十五】正方体中的最大圆锥 PAGEREF _Tc7811 \h 35
\l "_Tc7657" 【考点十六】组合立体图形的体积 PAGEREF _Tc7657 \h 36
\l "_Tc3012" 【考点十七】圆锥中的倒水问题 PAGEREF _Tc3012 \h 38
典型例题
【考点一】圆锥的旋转构成法其一:基础型。
【方法点拨】
沿着直角三角形的一条直角边旋转一周,即可得到一个圆锥,旋转的轴是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径。
【典型例题】
下图的下边为轴,旋转一周,形成的图形是( ),新图形的体积是( )。
【答案】 圆锥 18.84cm3/18.84立方厘米
【分析】以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。下边为轴,圆锥的底面半径3cm,高2cm,根据圆锥体积=底面积×高÷3,列式计算即可。
【详解】3.14×32×2÷3
=3.14×9×2÷3
=18.84(cm3)
形成的图形是圆锥,新图形的体积是18.84cm3。
【对应练习1】
一个直角三角形,两条直角边分别是5厘米和6厘米,将该直角三角形以较短的直角边为轴旋转一周,可以得到一个( )体,它的体积是( )立方厘米。
【答案】 圆锥 188.4
【分析】由题意可知,以直角三角形较短的直角边为轴旋转一周,可以得到一个底面半径为6厘米,高为5厘米的圆锥体,根据圆锥的体积公式:V=πr2h,据此进行计算即可。
【详解】一个直角三角形,两条直角边分别是5厘米和6厘米,将该直角三角形以较短的直角边为轴旋转一周,可以得到一个圆柱体;
×3.14×62×5
=×3.14×36×5
=×36×3.14×5
=12×3.14×5
=37.68×5
=188.4(立方厘米)
则它的体积是188.4立方厘米。
【对应练习2】
将图中三角形的小旗绕旗杆旋转一周,可以形成一个立体图形,这个立体图形的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米。
【答案】 18.84 37.68
【分析】直角三角形绕着其中一条直角边旋转一周,形成的立体图形是圆锥。圆锥的底面是一个圆,圆周长C=2πr,圆锥体积=×底面积×高,根据这两个公式求出这个圆锥的底面周长和体积即可。
【详解】2×3.14×3=18.84(厘米)
×3.14×32×4
=×3.14×9×4
=37.68(立方厘米)
所以,这个立体图形的底面周长是18.84厘米,体积是37.68立方厘米。
【对应练习3】
两条直角边分别为3厘米和4厘米的直角三角形,以直角边3厘米为轴旋转一周,形成( )体,它的体积是( )立方厘米。
【答案】 圆锥 50.24
【分析】直角三角形以直角边为轴旋转一周形成的立体图形是圆锥体,这个圆锥体的底面半径是4厘米,高是3厘米,再根据圆锥的体积公式可以计算出圆锥的体积。
【详解】体积:3.14×4×4×3×
=12.56×4×(3×)
=50.24×1
=50.24(立方厘米)
形成了一个圆锥体,它的体积是50.24立方厘米。
【考点二】圆锥的旋转构成法其二:提高型。
【方法点拨】
沿着直角三角形的一条直角边旋转一周,即可得到一个圆锥,旋转的轴是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径。
【典型例题】
以下面直角三角形的直角边为轴把它旋转一周,得到的几何体是什么形状的?它的体积最大是多少?(单位cm)
【答案】圆锥体;50.24立方厘米
【分析】把这个直角三角形沿直角边旋转一周,得到的是一个底面半径是4厘米、高3厘米或底面半径3厘米、高4厘米的圆锥体,
【详解】体积是:3.14××3×=50.24(立方厘米)
或3.14××4×=37.68(立方厘米)
答:旋转后得到的是圆锥体,体积最大是50.24立方厘米。
【对应练习1】
以三角形(如图)的其中一条直角边为轴,旋转一周,形成一个立体图形,这个立体图形的最大体积是多少立方厘米?
【答案】18.84立方厘米
【分析】如果以三角形3厘米为轴旋转一周得到的圆锥的底面半径是2厘米,高是3厘米;如果以三角形的2厘米为轴旋转一周得到的圆锥的底面半径是3厘米,高是2厘米,根据圆锥体积公式:V=πr2h,把数据代入公式解答。
【详解】×3.14×22×3
=3.14×4
=12.56(立方厘米)
×3.14×32×2
=3.14×6
=18.84(立方厘米)
18.84>12.56
答:这个立体图形的最大体积是18.84立方厘米。
【点睛】此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
【对应练习2】
将一个直角边分别为8厘米、6厘米的直角三角形,以一条直角边为轴旋转,怎样旋转得到的圆锥的体积最大? (得数保留两位小数)
【答案】以6厘米直角边为轴旋转,得到的圆锥体积最大,最大体积是401.92立方厘米
【分析】以一条直角边为轴旋转,得到的圆锥有两种情况,以8厘米为轴,那么高是8厘米,底面半径是6厘米;以6厘米为轴,那么高是6厘米,底面半径是8厘米;分别计算两种情况下的体积,然后进行比较。
【详解】情况一:以8厘米为轴,高是8厘米,底面半径是6厘米;
(立方厘米)
情况二:以6厘米为轴,高是6厘米,底面半径是8厘米;
(立方厘米)
401.92立方厘米>301.44立方厘米;
答:以6厘米直角边为轴旋转,得到的圆锥体积最大,最大体积是401.92立方厘米。
【点睛】直角三角形以直角边为轴进行旋转,得到的几何体是圆锥,其中底面半径越大,体积也就越大。
【对应练习3】
一个直角三角形两直角边分别是4cm和6cm,现在分别以两直角边为轴,旋转一周,得到两个圆锥体,体积最大的是哪个?是多少?
【答案】体积最大是以直角边4厘米为轴旋转得到的圆锥;是113.04立方厘米.
【详解】×3.14×62×4
=3.14×36×4
=113.04(立方厘米);
3.14×42×6
=3.14×16×6
=100.48(立方厘米);
113.04立方厘米>100.48立方厘米,
答:体积最大是以直角边4厘米为轴旋转得到的圆锥,是113.04立方厘米。
【考点三】圆锥的旋转构成法其三:拓展型。
【方法点拨】
沿着直角三角形的一条直角边旋转一周,即可得到一个圆锥,旋转的轴是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径。
【典型例题】
下图ABCD是直角梯形,以AB为轴,并将梯形绕这个轴旋转一周,得到一个旋转体,它的体积是多少立方厘米?
【答案】301.44立方厘米
【分析】观察图形可知,旋转体的体积=圆柱的体积+圆锥的体积;其中圆柱的底面半径是4厘米,高是4厘米;圆锥的底面半径是4厘米,高是(10-4)厘米;
根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,分别求出圆柱的体积、圆锥的体积,再相加即可。
【详解】圆柱的体积:
3.14×42×4
=3.14×16×4
=200.96(立方厘米)
圆锥的体积:
×3.14×42×(10-4)
=×3.14×16×6
=100.48(立方厘米)
旋转体的体积:
200.96+100.48=301.44(立方厘米)
答:它的体积是301.44立方厘米。
【点睛】本题考查圆柱和圆锥体积公式的运用,结合图形,分析出这个旋转体是是由哪些立体图形相加或相减得到,再根据图形的体积公式列式计算。
【对应练习1】
如图,四边形ABCD是直角梯形,以CD边所在的直线为轴,将梯形绕这个轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少?(单位:厘米)
【答案】141.3立方厘米
【分析】以CD边所在的直线为轴将梯形旋转一周,得到的立体图形可以看成是高为6厘米、底面半径为3厘米的圆柱里面挖去一个高为(6-3)厘米、底面半径为3厘米的圆锥;根据V柱=πr2h,V锥=πr2h,分别计算出圆柱和圆锥的体积,然后相减,即可求出这个立体图形的体积。
【详解】圆柱的体积:
3.14×32×6
=3.14×9×6
=169.56(立方厘米)
圆锥的体积:
×3.14×32×(6-3)
=×3.14×9×3
=3.14×9
=28.26(立方厘米)
立体图形的体积:
169.56-28.26=141.3(立方厘米)
答:这个立体图形的体积是141.3立方厘米。
【点睛】本题考查圆柱、圆锥体积计算公式的灵活运用,关键是明白直角梯形绕CD边旋转一周,得到图形的体积是圆柱的体积减圆锥的体积。
【对应练习2】
下图中长方形ABCD绕m轴旋转一周后,甲、乙两部分所形成立体图形的体积比是多少?
【答案】11∶1
【分析】由图可知,长方形ABCD绕m轴旋转一周后形成一个圆柱,乙部分绕m轴旋转一周后形成一个圆锥,甲部分的体积=圆柱的体积-圆锥的体积,最后求出甲、乙两部分的体积比。
【详解】圆柱的体积:
=
=(cm3)
乙的体积:
=
=
=(cm3)
甲的体积:-=(cm3)
甲的体积∶乙的体积=∶=11∶1
答:甲、乙两部分所形成立体图形的体积比是11∶1。
【点睛】掌握圆柱和圆锥的体积计算公式是解答题目的关键。
【对应练习3】
在本学期的数学课上,我们通过操作,知道长方形沿长或宽为轴旋转一周,可以形成圆柱;把线直角三角形沿直角边旋转一周,可以形成圆锥。那么,请你思考:
(1)下列两个梯形(图1),沿图中的轴旋转一周,形成了什么立体图形,请你试着画一画所形成的立体图形的示意图。
(2)如下图(图2),有这样一个长方形ABCD,BC=6cm,AB=10cm,已知对角线AC、BD相交点。如果图中的阴影部分以CD为轴旋转一周,则阴影部分扫出的立体图形的体积是多少立方厘米?
【答案】(1)见详解
(2)565.2立方厘米
【分析】(1)左边梯形可以看成三角形和长方形,下边长方形旋转一周是圆柱,上边三角形绕直角边旋转一周是圆锥,即圆柱上边摞一个圆锥;右边提醒是绕上底旋转,相当于圆柱上边挖去一个倒着的圆锥,据此作图。
(2)这个立体图形可以看成两个圆锥削掉上半部分然后叠加,但还要减去两个小圆锥,才是阴影部分扫出的立体图形的真实体积。
【详解】(1);
(2)设三角形BOC以CD为轴旋转一周所得到的立体的体积是V,则
V=×6²×10×π-2××3²×5×π
=120π-30π
=90π(立方厘米)
2V=180π=565.2(立方厘米)
答:阴影部分扫过的立体的体积是565.2立方厘米。
【点睛】关键是熟悉圆柱和圆锥的特点,圆锥体积=底面积×高×。
【考点四】圆锥的切面积问题。
【方法点拨】
将圆锥沿着高并垂直于底面切成完全相同的两块,每一块的切面都是一个等腰三角形,而且这个三角形的底是底面圆的直径,高是圆锥的高,相比较圆锥的表面积,增加了两个这样的切面。
【典型例题】
一个圆锥的底面直径是6cm,从圆锥的顶点沿着高将它切成相等的两半后,表面积比原来的圆锥增加了48cm2。这个圆锥的体积是( )cm3。
【答案】75.36
【分析】由题意可知,从圆锥的顶点沿着高将它切成相等的两半后,表面积比原来增加了两个三角形的面积,该三角形的底相当于圆锥的直径,三角形的高相当于圆锥的高,据此求出圆锥的高,再根据圆锥的体积公式:V=πr2h,据此进行计算即可。
【详解】48÷2×2÷6
=24×2÷6
=48÷6
=8(cm)
×3.14×(6÷2)2×8
=×3.14×9×8
=×9×3.14×8
=3×3.14×8
=9.42×8
=75.36(cm3)
则这个圆锥的体积是75.36cm3。
【点睛】本题考查圆锥的体积,求出圆锥的高是解题的关键。
【对应练习1】
一个圆柱的高是9cm,如果把它横切成两个同样的小圆柱,那么它的表面积会增加180cm2。如果把它削成一个最大的圆锥,那么这个圆锥的体积是( )。
【答案】270立方厘米/270cm3
【分析】把一段圆柱形木料截成两个小圆柱体,表面积增加180平方厘米,那么增加的表面积是2个底面积,用增加的表面积除以2,即可求出圆柱的底面积;然后根据圆柱的体积公式V=Sh,求出这个圆柱的体积;
如果把这个圆柱削成一个最大的圆锥,则圆锥和圆柱等底面积等高;根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,由此求出这个圆锥的体积。
【详解】圆柱的底面积:180÷2=90(cm2)
圆柱的体积:90×9=810(cm3)
圆锥的体积:810×=270(cm3)
这个圆锥的体积是270cm3。
【点睛】掌握圆柱切割的特点以及等底等高圆柱和圆锥的体积之间的关系,明确把一个圆柱切成两个小圆柱,增加的表面积是2个圆柱的底面积。
【对应练习2】
把一个底面半径是5厘米的圆锥体木块,从顶点处沿着高竖直把它切成两块完全相同的木块,这时表面积增加120平方厘米,求这个圆锥体木块的体积是( )立方厘米。
【答案】314
【分析】根据题意,从圆锥的顶点处沿着高竖直把它切成两块完全相同的木块,那么增加的表面积是2个切面的面积,每个切面是一个底等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高的三角形;先用增加的表面积除以2,求出一个切面(三角形)的面积,然后根据三角形的高=面积×2÷底,即可求出圆锥的高;最后根据圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算求出这个圆锥体木块的体积。
【详解】120÷2=60(平方厘米)
60×2÷(5×2)
=120÷10
=12(厘米)
×3.14×52×12
=×3.14×25×12
=3.14×100
=314(立方厘米)
【点睛】本题考查三角形面积公式、圆锥的体积公式的灵活运用,关键是求出圆锥的高。
【对应练习3】
一个底面直径是6cm的圆锥,沿着高方向切成2个半圆锥,表面积增加了48cm²,圆锥的高是( )cm,圆锥的体积为( )。
【答案】 8 75.36
【分析】由题干可知,把圆锥沿高切开,切面是三角形,三角形的底等于圆锥的底面直径,三角形的高等于圆锥的高,根据三角形面积公式:S=ah÷2,则h=2S÷a,据此求出圆锥的高,然后根据圆锥的体积公式进而求出圆锥的体积。
【详解】48÷2=24(平方厘米)
24×2÷6
=48÷6
=8(厘米)
3.14×(6÷2)²×8÷3
=226.08÷3
=75.36(立方厘米)
【点睛】此题考查的是三角形面积的计算,圆锥的体积公式的应用,熟记公式是解题关键。
【考点五】比在圆锥体积中的应用。
【方法点拨】
1.圆锥的底面积相等时,高的比就是体积的比。
2.圆锥的高相等时,底面积的比就是体积的比。
3.圆锥和圆柱如果底面积和高均相等,那么圆锥和圆柱的体积之比是1∶3。
【典型例题】
(1)两个圆锥的底面积相等,高比是1∶2,体积比( )。
(2)两个圆锥的高相等,底面积比是2∶3,体积比是( )。
(3)两个圆锥高的比是3∶4,半径比是1∶3,则体积比是多少?
解析:(1)1:2;(2)2:3;(3)1:12
【对应练习1】
有一块体积为60的圆柱形橡皮泥,如果把这块橡皮泥重新捏成底面积和高均和圆柱相等的圆锥,问剩余的橡皮泥体积是多少?
解析:40
【对应练习2】
一块圆柱形橡皮泥,高是2。把这块橡皮泥重新捍成一个圆锥(没有剩余),已知圆锥的底面积和圆柱相等,求圆锥的高。
解析:6
【对应练习3】
已知两个圆锥的底面半径比是2∶3,高的比是2∶3,则两个圆锥的体积比是多少?
解析:8:27
【对应练习4】
如果两个圆锥的底面半径比为1∶2,高的比是2∶1,它们的体积比是多少?
解析:1:2
【对应练习5】
一个圆柱和一个圆锥的体积和高分别相等,已知圆柱的底面积是6平方厘米,则圆锥的底面积是( )平方厘米。
解析:18
【对应练习6】
一个圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥的,圆柱和圆锥底面积的比是5∶4。圆柱和圆锥体积的比是多少?
解析:5:2
【考点六】圆柱与圆锥的关系问题其一。
【方法点拨】
底面积和高均相等的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,反之,圆锥的体积是圆柱体积的。
【典型例题】
1.一个圆柱形木墩如图。把这个木墩削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是多少立方分米?
【答案】25.12立方分米
【分析】已知圆柱的底面直径是4分米,高为6分米,若把它削成一个最大的圆锥体,则削成的圆锥和圆柱的底面直径以及高都相等,根据等底等高的圆锥体的体积是圆柱体积的三分之一,因此,求出圆柱的体积除以3即可。
【详解】3.14×(4÷2)2×6÷3
=3.14×24÷3
=3.14×8
=25.12(立方分米)
答:圆锥的体积是25.12立方分米。
【点睛】此题的知识点是:圆锥和圆柱的关系,根据圆柱的底面直径和高,依次求圆柱的底面面积和体积。
2.一个圆柱与一个圆锥的体积和高分别相等,已知圆锥的底面积是28.26平方厘米,圆柱的底面积是多少?
【答案】9.42平方厘米
【分析】圆柱与圆锥的体积、底面积、高之间存在有趣的关系,如下:
等底等高时:V圆柱=3V圆锥
等底等体积时:h圆锥=3h圆柱
等高等体积时:S圆锥=3S圆柱
【详解】28.26÷3=9.42(平方厘米)
答:圆柱的底面积是9.42平方厘米。
3.把一根底面周长是24厘米,长是18厘米的圆柱形钢材加工成与它等底等体积的圆锥形钢材,圆锥的高是多少?
【答案】54厘米
【分析】根据题意可知,把一个圆柱形钢材加工成与它等底等体积的圆锥形钢材,由圆柱的体积公式V=Sh,圆锥的体积公式V=Sh可知,圆柱的高h柱=V÷S,圆锥的高h锥=3V÷S,当圆柱和圆锥等体积等底面积时,圆锥的高是是圆柱高的3倍,据此解答。
【详解】18×3=54(厘米)
答:圆锥的高是54厘米。
【点睛】掌握等体积等底的圆柱和圆锥的高之间的关系是解题的关键。
【对应练习1】
一根圆柱体的木材,底面半径是3分米,高是5分米。
(1)给这根木材侧面涂上油漆,需要涂多少平方分米?
(2)把这根圆柱体木材削成等底等高的圆锥体,圆锥体积是多少立方分米?
【答案】(1)94.2平方分米
(2)47.1立方分米
【分析】(1)圆柱的侧面积=底面周长×高,据此求出需要涂出的面积;
(2)等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,先求出圆柱的体积,再求出圆锥的体积即可。
【详解】(1)
(平方分米)
答:需要涂94.2平方分米。
(2)
(立方分米)
答:圆锥体积是47.1立方分米。
【点睛】本题考查圆柱的侧面积和体积、圆锥的体积,解答本题的关键是熟记侧面积和体积计算公式。
【对应练习2】
一个圆柱与一个圆锥的体积和高分别相等,已知圆柱的底面积是28.26平方厘米,圆锥的底面积是多少?
【答案】84.78平方厘米
【分析】圆柱与圆锥的体积、底面积、高之间存在有趣的关系,如下:
等底等高时:V圆柱=3V圆锥;
等底等体积时:h圆锥=3h圆柱;
等高等体积时:S圆锥=3S圆柱;
结合条件,用28.26乘3即可求出圆锥的底面积。
【详解】28.26×3=84.78(平方厘米)
答:圆锥的底面积是84.78平方厘米。
【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的关系,关键熟记它们之间的变化规律。
【对应练习3】
一个圆柱的底面积直径是10厘米,高是15厘米,一个圆锥的体积与这个圆柱的体积相等,底面积也相等,求圆锥的高是多少厘米?
【答案】45厘米
【分析】根据“圆锥体的体积等于等底等高的圆柱体体积的”可知:一个圆锥的体积与这个圆柱的体积相等,底面积也相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,据此解答。
【详解】15×3=45(厘米)
答:圆锥的高是45厘米。
【点睛】解答本题需熟练掌握等底等高的圆柱体和圆锥体体积之间的关系。
【考点七】圆柱与圆锥的关系问题其二。
【方法点拨】
底面积和高均相等的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,反之,圆锥的体积是圆柱体积的。
【典型例题】
等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积一共是78立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积( )立方分米。
【答案】 19.5 58.5
【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥体积的3倍,根据和倍问题解题方法,体积和÷(倍数+1)=圆锥体积,体积和-圆锥体积=圆柱体积,据此列式计算。
【详解】78÷(3+1)
=78÷4
=19.5(立方分米)
78-19.5=58.5(立方分米)
圆锥的体积是19.5立方分米,圆柱的体积58.5立方分米。
【对应练习1】
一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和68dm3,圆柱体积是( )dm3。
【答案】51
【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥体积的3倍,它们的体积和÷(3+1)=圆锥体积,圆锥体积×3=圆柱体积,据此列式计算。
【详解】68÷(3+1)×3
=68÷4×3
=51(dm3)
圆柱体积是51dm3。
【点睛】关键是理解圆柱和圆锥体之间的关系,掌握和倍问题的解题方法。
【对应练习2】
一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是36立方分米,它们的体积相差( )立方分米。
【答案】18
【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,可知它们的体积之和是圆锥体积的(3+1)倍,已知体积之和是36立方分米,用除法即可求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积,再相减即可。
【详解】36÷(3+1)
=36÷4
=9(立方分米)
36-9=27(立方分米)
27-9=18(立方分米)
即它们的体积相差18立方分米。
【对应练习3】
一个圆柱体的体积与它等底等高的圆锥体的体积之和是144m3,它们的体积之差是( )。
【答案】72m3
【分析】根据等底等高的圆柱体的体积等于圆锥体的体积的3倍,据此解答即可。
【详解】据题意可知:
V圆柱=3V圆锥
V圆柱+V圆锥=144
V圆锥=144÷(3+1)
=144÷4
=36(m3)
V圆柱=36×3=108(m3)
所以,它们的体积之差是:108-36=72(m3)
【点睛】本题考查圆柱体的体积和圆锥体的体积之间的关系,关键要抓住等底等高这个条件。
【考点八】圆柱与圆锥的关系问题其三。
【方法点拨】
底面积和高均相等的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,反之,圆锥的体积是圆柱体积的。
【典型例题】
一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆柱的体积比圆锥大48cm3,那么圆锥的体积是( )cm3。如果圆锥的底面积是9cm2,那么圆锥的高是( )cm。
【答案】 24 8
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3-1)倍,即用圆柱比圆锥体积大的部分除以(3-1)即可求出圆锥体积;
根据圆锥的体积公式:V=Sh,那么h=V÷÷S,代入公式求出圆锥的高即可。
【详解】由分析可得:
等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,
48÷(3-1)
=48÷2
=24(cm3)
24÷÷9
=24×3÷9
=72÷9
=8(cm)
综上所述:一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆柱的体积比圆锥大48cm3,那么圆锥的体积是24cm3。如果圆锥的底面积是9cm2,那么圆锥的高是8cm。
【对应练习1】
一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米。
【答案】15
【分析】圆柱的体积是等底等高的圆锥体积的3倍,将圆锥的体积看成1份,那么等底等高的圆柱的体积就是3份,它们的体积相差3-1=2份,用30÷2求出相差1份的体积是多少,也就是圆锥的体积。
【详解】30÷(3-1)
=30÷2
=15(立方厘米)
圆锥体的体积是15立方厘米。
【点睛】熟练掌握等底等高的圆柱和圆锥之间的体积关系是解题的关键。
【对应练习2】
一个圆锥与一个和它等底等高的圆柱的体积之差是60立方厘米,则这个圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
【答案】 30 90
【分析】圆锥与圆柱等底等高,所以圆锥的体积是圆柱体积的,所以圆柱的体积比圆锥的体积多,知道了它们的体积差是60立方厘米,所以圆柱的体积就是,用求出的圆柱体积乘,就是圆锥的体积。
【详解】
=
=
=(立方厘米)
(立方厘米)
所以圆锥的体积是30立方厘米,圆柱的体积是90立方厘米。
【点睛】考查等底等高的圆柱与圆锥的体积关系,重点是知道它们之间存在着的数量关系。
【对应练习3】
一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差12.56cm3,它们的体积之和是( )cm3。
【答案】25.12
【分析】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=×底面积×高,所以等底等高圆柱的体积是圆锥体积的3倍,等底等高圆柱和圆锥的体积差是圆锥体积的2倍。将体积差除以2,求出圆锥体积,再将圆锥体积乘3,求出圆柱体积。将圆柱和圆锥体积相加,求出体积之和。
【详解】12.56÷2=6.28(cm3)
6.28×3=18.84(cm3)
6.28+18.84=25.12(cm3)
所以,它们的体积之和是25.12cm3。
【考点九】等积变形问题其一:圆柱与圆锥的等积变形。
【方法点拨】
等积变形问题,利用体积不变原理,根据相应公式来求问题。
【典型例题】
一个圆柱的底面积直径是10厘米,高是15厘米,一个圆锥的体积与这个圆柱的体积相等,底面积也相等,求圆锥的高是多少厘米?
【答案】45厘米
【分析】根据“圆锥体的体积等于等底等高的圆柱体体积的”可知:一个圆锥的体积与这个圆柱的体积相等,底面积也相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,据此解答。
【详解】15×3=45(厘米)
答:圆锥的高是45厘米。
【点睛】解答本题需熟练掌握等底等高的圆柱体和圆锥体体积之间的关系。
【对应练习1】
把一块底面直径是10厘米,高8厘米的圆柱形铁块熔铸成一个底面周长是62.8厘米的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高是多少厘米?
【答案】6厘米
【分析】根据题意,把一个圆柱形铁块熔铸成一个圆锥形铁块,形状变了,铁块的体积不变。
先根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出铁块的体积;
已知圆锥形铁块的底面周长,根据圆的周长公式C=2πr可知,r=C÷π÷2,由此求出圆锥的底面半径;然后根据圆的面积公式S=πr2,求出圆锥的底面积;
根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的高h=3V÷S,代入数据计算,即可求出这个圆锥形铁块的高。
【详解】铁块的体积:
3.14×(10÷2)2×8
=3.14×25×8
=628(立方厘米)
圆锥的底面半径:
62.8÷3.14÷2=10(厘米)
圆锥的底面积:
3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
圆锥的高:
628×3÷314
=1884÷314
=6(厘米)
答:这个圆锥形铁块的高是6厘米。
【点睛】本题考查圆柱、圆锥体积公式的灵活运用,抓住立体图形等积变形中的“体积不变”是解题的关键。
【对应练习2】
把一堆底面半径为3米,高为1.8米的圆锥形小麦堆放进底面半径为2米的圆柱形粮囤中,正好装满,请问粮囤的高是多少米?
【答案】1.35米
【分析】根据题意,把圆锥形小麦堆放进圆柱形粮囤中,形状变了,小麦的体积不变。根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出这堆小麦的体积。
将这些小麦放进底面半径为2米的圆柱形粮囤中,根据圆的面积公式S=πr2,求出圆柱形粮囤的底面积;再根据圆柱的体积公式V=Sh可知,圆柱的高h=V÷S,代入数据计算,求出粮囤的高。
【详解】圆锥的体积:
×3.14×32×1.8
=×3.14×9×1.8
=16.956(立方米)
圆柱的底面积:
3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方米)
圆柱的高:
16.956÷12.56=1.35(米)
答:粮囤的高是1.35米。
【点睛】本题考查圆锥、圆柱体积公式的灵活运用,抓住小麦的体积不变是解题的关键。
【对应练习3】
把一个底面周长是31.4分米,高9分米的圆柱体铁块熔铸成一个底面半径是6分米的圆锥体,圆锥的高是多少分米?
【答案】18.75分米
【分析】先利用圆的周长公式求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积V=求出这个圆柱体铁块的体积,又因圆柱体铁块熔铸成圆锥体时体积是不变的,也就等于知道了圆锥的体积,从而利用圆锥的体积V=,就能求出这个圆锥体的高。
【详解】31.4÷2÷3.14=5(分米)
3.14×52×9
=3.14×25×9
=706.5(立方分米)
706.5÷÷(3.14×62)
=706.5×3÷(3.14×36)
=2119.5÷113.04
=18.75(分米)
答:圆锥的高是18.75分米。
【点睛】此题主要是灵活利用圆柱与圆锥的体积公式解决问题,关键是明白:圆柱体铁块熔铸成圆锥体时体积是不变的。
【考点十】等积变形问题其二:正方体与圆锥的等积变形。
【方法点拨】
等积变形问题,利用体积不变原理,根据相应公式来求问题。
【典型例题】
一个棱长是4dm的正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12dm2的圆锥形容器里,正好装满,这个圆锥的高是多少dm?
解析:
4×4×4×3÷12=16(dm)
【对应练习1】
将一个棱长为5分米的正方体铁块熔铸成底面积是60平方分米的圆锥,这个圆锥的高是多少分米?
解析:
5×5×5×3÷60=6.25(分米)
【对应练习2】
一个正方体的体积是216立方厘米,和它底面积相等,高也相等的圆锥的体积是多少立方厘米?
解析:
216×=72(立方厘米)
答:圆锥的体积是72立方厘米。
【对应练习3】
一个正方体铁块的棱长为4厘米。如果把它熔铸成底面直径是6厘米的圆锥,这个圆锥的高约是多少厘米?(结果保留整数,π取3.14)
解析:
6÷2=3(厘米)
4×4×4÷÷(3.14×32)
=64×3÷(3.14×9)
=192÷28.26
≈7(厘米)
答:这个圆锥的高约是7厘米。
【考点十一】等积变形问题其三:长方体与圆锥的等积变形。
【方法点拨】
等积变形问题,利用体积不变原理,根据相应公式来求问题。
【典型例题】
一个圆锥形砂堆,底面面积是12.56平方米,高是3米,用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面,能铺多少米?
解析:
20厘米=0.2米
12.56×3×
=12.56÷2
=6.28(米)
答:能铺6.28米。
【对应练习1】
一辆货车车厢是一个长方体,车厢里面量得长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸完沙后,堆成一个高是2米的圆锥形,圆锥底面积是多少平方米?
解析:
4×1.5×4×3÷2
=6×4×3÷2
=24×3÷2
=72÷2
=36(平方米)
答:圆锥底面积是36平方米。
【对应练习2】
一个圆锥形沙堆,底面积是平方米,高是米。把这堆沙均匀地铺在一个面积平方米的沙坑里,沙坑里的沙厚多少厘米?
解析:
×10×1.2÷20
=×12÷20
=4÷20
=0.2(米)
=20(厘米)
答:沙坑里的沙厚20厘米。
【对应练习3】
一个圆锥形沙堆,底面直径是8米,高1.2米,把这些沙子铺在一条长31.4米、宽8米的道路上,能铺多厚?
解析:
(m)
答:能铺0.8米厚。
【考点十二】排水法求不规则物体的体积其一:圆锥的高。
【方法点拨】
形状不规则的物体可以用排水法求体积,排水法的公式:
①V物体=V现在-V原来;
②V物体=S×(h现在- h原来);
③V物体=S×h升高。
【典型例题】
有一个底面直径是20cm的圆柱形容器,容器内盛了一些水。把一个底面周长是18.84cm的圆锥放入容器内,完全浸在水中,容器的水面升高了0.6cm,这个圆锥的高是多少cm?
解析:
圆锥底面半径:18.84÷2÷3.14=3(厘米)
圆锥底面积:3.14×32=28.26(平方厘米)
圆锥高:
3.14×(20÷2)2×0.6×3÷28.26
=3.14×100×0.6×3÷28.26
=565.2÷28.26
=20(厘米)
答:这个圆锥的高是20厘米。
【对应练习1】
一个圆柱形容器里面装有60厘米深的水,从里面量该容器的底面半径为10厘米。调皮的弟弟将一个底面半径为6厘米的圆锥形玩具完全浸没在水中,这时水面上升了3厘米(水未溢出),这个圆锥形玩具的高是多少厘米?
【答案】25厘米
【分析】根据题意可知:圆柱形容器内放入圆锥后,上升部分水的体积等于这个圆锥的体积,根据圆柱的体积公式:,把数据代入公式求出这个圆锥形玩具的体积,再根据圆锥的体积公式:,那么,把数据代入公式解答即可。
【详解】
=3.14×100×3×3÷(3.14×36)
=942×3÷113.04
=2826÷113.04
=25(厘米)
答:这个圆锥形玩具的高是25厘米。
【点睛】此题主要考查圆柱、圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
【对应练习2】
有一个长方体水箱,底面是边长为4分米的正方形,水箱内原有3.5分米深的水。现在把一个底面积为8平方分米的圆锥形铜块完全浸没在水中,这时水面升高了0.5分米,求这个圆锥形铜块的高。
解析:
4×4×0.5×3÷8
=16×0.5×3÷8
=8×3÷8
=24÷8
=3(分米)
答:这个圆锥形铜块的高是3分米。
【对应练习3】
一个底面半径为9厘米的圆柱形水桶里装有水,水中放着一个底面周长为37.68厘米的圆锥形铅锤,铅锤完全浸没在水中,取出铅锤后水桶中水面下降2厘米,圆锥形铅锤的高是多少厘米?
解析:
37.68÷3.14÷2=6(厘米)
3.14×92×2÷÷(3.14×62)
=
=13.5(厘米)
答:圆锥形铅锤的高是13.5厘米。
【考点十三】排水法求不规则物体的体积其二:水高。
【方法点拨】
形状不规则的物体可以用排水法求体积,排水法的公式:
①V物体=V现在-V原来;
②V物体=S×(h现在- h原来);
③V物体=S×h升高。
【典型例题】
一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装有水,水里放着一个底面直径是6厘米、高是20厘米的圆锥形铅锤,当铅锤取出时,杯里的水面会下降多少厘米?
解析:
3.14×(6÷2)²×20÷3
=3.14×9×20÷3
=188.4(立方厘米)
188.4÷[3.14×(20÷2)²]
=188.4÷[3.14×100]
=188.4÷314
=0.6(厘米)
答:杯里的水面会下降0.6厘米。
【对应练习1】
一个底面半径是12厘米的圆柱形玻璃缸中装有水,里面放有一个底面半径是6厘米、高是18厘米的圆锥形铁块,全部被水淹没,当把铁块从水中取出后,水面会下降多少厘米?
解析:
3.14×6²×18×÷(3.14×12²)
=678.24÷452.16
=1.5(厘米)
答:水面会下降1.5厘米。
【对应练习2】
在一个底面周长是125.6厘米,水面高度为30厘米的圆柱形水桶里,完全浸没着一个圆锥形零件,零件底面半径是10cm,高是6cm,当把这个零件从水桶里取出后,桶里的水面下降了多少厘米?
解析:
答:把这个零件从水桶里取出后,桶里的水面下降了0.5厘米。
【对应练习3】
一个底面直径是20厘米的圆柱形杯中装有水,水里浸没一个底面直径是10厘米,高是18厘米的圆锥体铁块,当铁块从杯中取出时,杯里的水面会下降多少厘米?
解析:
×3.14××18÷[3.14×]
=×3.14×25×18÷[3.14×100]
=3.14×25×6÷314
=1.5(厘米)
答:杯里的水面会下降1.5厘米。
【考点十四】排水法求不规则物体的体积其二:溢水问题。
【方法点拨】
形状不规则的物体可以用排水法求体积,排水法的公式:
①V物体=V现在-V原来;
②V物体=S×(h现在- h原来);
③V物体=S×h升高。
【典型例题】
一个装满水的无盖长方体容器(如下图),如果在容器中放入一个底面半径,高是的实心铁圆锥(完全浸没),会溢出多少毫升的水?
解析:
(立方厘米)
157立方厘米=157毫升
答:会溢出157毫升的水。
【对应练习1】
把一个底面半径是4厘米,高是6厘米的铁制圆锥体放入盛满水的桶里,将有多少立方厘米的水溢出?
解析:
×3.14×42×6
=×3.14×16×6
=100.48(立方厘米)
答:将有100.48立方厘米的水溢出。
【对应练习2】
有一个底面半径为8cm的圆柱形玻璃容器,水深6cm。把一块底面半径是6cm、高是10cm的圆锥形铁块放入水中,水会溢出45mL,那么这个玻璃容器有多高?(得数保留整数)
解析:
圆锥形铁块的体积:×3.14×6²×10=376.8(cm³)
水的体积:3.14×8²×6=1205.76(cm³)
45 mL=45 cm
376.8+1205.76-45=1537.56(cm³)
玻璃容器的高:1537.56÷(3.14×8²)≈8(cm)
答:这个玻璃容器的高约8cm。
【对应练习3】
一个盛满水的圆柱形玻璃容器,底面半径是20厘米。先将一个圆柱形铁块浸没在这个圆柱形玻璃容器中,溢出一些水,然后将铁块取出,水面下降了3厘米;接着再将一个圆锥形铁块浸没在这个圆柱形玻璃容器中,也溢出一些水,发现这两次溢出的水一样多。若这个圆锥形铁块的底面半径是12厘米,则它的高是多少厘米?
【答案】50厘米
【分析】第一次水溢出的体积就是圆柱铁块的体积,圆柱的体积=容器的底面积×液面变化高度;圆锥铁块放进去,又流出同样多的水,圆锥的体积是圆柱的2倍。圆锥的高=圆锥的体积×3÷圆锥的底面积。
【详解】圆柱铁块的体积:(立方厘米)
圆锥的体积=(立方厘米)
圆锥的高=(厘米)
答:圆锥的高是50厘米。
【点睛】解决问题的关键在于意识到溢出的水就是放进去物体的体积。
【考点十五】正方体中的最大圆锥。
【方法点拨】
将正方体削成一个最大的圆锥,正方体的棱长分别是圆锥的底面直径和高。
【典型例题】
把一个正方体木块加工成最大的圆锥体,它的底面半径是5厘米,这个正方体的体积是多少立方厘米?
解析:
5×2=10(厘米)
10×10×10
=100×10
=1000(立方厘米)
【对应练习1】
如下图一块立方体木料,体积是64立方厘米,以它的一面为底面加工成一个最大的圆锥体,体积是多少立方厘米?
解析:
=
=(立方厘米)
所以圆锥体的体积为=立方厘米。
【对应练习2】
一个正方体木块的棱长是6厘米,把它削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是多少立方厘米?
解析:
3.14×(6÷2)2×6×
=3.14×9×2
=56.52(立方厘米)
答:这个圆锥体的体积是56.52立方厘米。
【对应练习3】
把棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,削下部分的体积是多少立方厘米?
解析:
×3.14×(6÷2)2×6
=×3.14×9×6
=56.52(立方厘米)
6×6×6﹣56.52
=216﹣56.52
=159.48(立方厘米)
答:削下部分的体积是159.48立方厘米。
【考点十六】组合立体图形的体积。
【方法点拨】
组合图形的体积等于各规则立体图形的体积之和。
【典型例题】
测量一个粮仓,从里面量得的数据如图所示,如果每立方米的粮食约重800干克,这个粮仓能装粮食多少干克?(π取3.14)
解析:6280千克。
【对应练习1】
计算下面立体图形的体积。
解析:169.56立方厘米。
【对应练习2】
下图的蒙古包是由一个圆柱和一个圆锥组成的。这个蒙古包所占的空间是多少立方米?
解析:
3.14×(12÷2)²×2+3.14×(12÷2)²×1×
=226.08+37.68
=263.76(立方米)
答:这个蒙古包所占的空间是263.76立方米。
【对应练习3】
一个陀螺,上部是圆柱形,下部是圆锥形,如下图。这个陀螺的体积是多少立方厘米?
解析:
10÷2=5(厘米)
3.14×5²×8+3.14×5²×(11-8)÷3
=628+78.5×3÷3
=628+78.5
=706.5(立方厘米)
答:这个陀螺的体积是706.5立方厘米。
【考点十七】圆锥中的倒水问题。
【方法点拨】
圆锥中倒入部分水,水的形状也是圆锥,当水的高度和原来圆锥的高度之比是m∶n时,水形成的圆锥和原来的圆锥的底面半径之比也是m∶n,那么底面积的比就是m2:n2,此时体积之比就是m3:n3。
【典型例题】
如图,圆锥形容器中装有水40升,水面高度是这个容器的一半,这个容器最多能装水多少升?
解析:
水与圆锥高之比为1:2,所以,体积之比为1:8。
40×8=320(升)
【对应练习1】
如图,圆锥形容器中装有水50升,水面高度是这个容器的一半,这个容器最多能装水多少升?
解析:400升。
【对应练习2】
圆锥形容器中装有6升水,水面高度正好是圆锥高度的一半.这个容器还能装水多少升?
解析:42升。
【对应练习3】
如图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水?
解析:35升。
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(体积篇)第三单元圆柱·体积篇-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版: 这是一份(体积篇)第三单元圆柱·体积篇-六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版,文件包含第三单元圆柱·体积篇-六年级数学下册典型例题系列原卷版人教版docx、第三单元圆柱·体积篇-六年级数学下册典型例题系列解析版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共89页, 欢迎下载使用。
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