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上海市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(沪教版)
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这是一份上海市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(沪教版),共15页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,答完试卷后,务必再次检查哦!,27,正确的结果应是,8吨,第二季度的用水量是22,818×240B.8,4÷6,0,这个小数最大是,最小是,4×2等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、选择题
1.用一根长64厘米的铁丝,正好可以焊接成一个长7厘米、宽5厘米、高( )厘米的长方体。
A.2B.3C.4
2.菲菲在计算一道小数乘法算式时,误将一个一位小数的小数点看漏了,算出的结果是4.27,正确的结果应是( )。
A.42.7B.0.0427C.0.427
3.东东家从今年4月1日起开始改用节水龙头,他对比了之前使用普通龙头的用水量,发现今年第一季度的用水量是28.8吨,第二季度的用水量是22.5吨,请问东东家使用节水龙头后平均每个月节约用水量多少吨?( )
A.1.05吨B.1.6吨C.2.1吨D.7.5吨
4.一个大于1的数b除以一个小数,所得的商与b比较大小,结果是( )。
A.商大于bB.商等于bC.商小于bD.不能确定
5.整个图形的面积可以表示为( )。
A.(a+b)B.abC.ac+bc
6.与81.8×2.4积相等的算式是( )。
A.0.818×240B.8.18×2.4C.81.8×0.024
7.学校为每个学生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“200731281”表示“2007年入学的三年级一班的28号男同学”.吕娟是2009年入学的一年级二班的19号女同学,她的学号是( )
A.200912190 B.200912191 C.200912280
8.一个平行四边形面积是300平方厘米,底是25厘米,高是( ).
A.12厘米B.24厘米C.28厘米
二、填空题
9.45.4÷6.2,当商取7.3时,剩余部分是( )。
10.9x×2−5+4x,化简的结果是( )。
11.一个两位小数用四舍五入法凑整到十分位是7.0,这个小数最大是( ),最小是( )。
12.如图,小明用小棒搭房子,他搭3间房子用了13根木棒。照这样,搭7间房子要用( )根小棒;搭n间房子要用( )根小棒。
13.根据510÷85=6,推算5.1÷0.85=( ),60×0.85=( ).
14.下列图形都是用1立方厘米的小方块搭成的,分别求出它们的体积.
( ) ( )
15.赵叔叔把他家的一块梯形菜地分成两块,一块平行四边形种豆角,一块三角形种辣椒(如图)。
(1)豆角的种植面积是 m2。
(2)如果每平方米收辣椒4.5kg,这块辣椒地一共可收辣椒 kg。
16.一个平行四边形的底是9厘米,高是3分米,它的面积是( )平方厘米.
三、判断题
17.盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,有可能是白球。( )
18.1.6÷1.9,当商取0.84时,余数是0.04。( )
19.小明说,他家的冰箱体积和容积一样大。( )
20.4.3272727…的循环节是27,简记作 .( )
21.如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。( )
22.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小。( )
23.8.52÷2.3去掉除数的小数点,要使商不变,被除数的小数点应向右移动一位。( )
24.14.42÷12的商是1.2,余数是2.( )
四、计算题
25.直接写得数。
1.28+3.82= 10-0.98= 0.1-0.1×0.1= 1.6×50= 1.23÷0.1=
7.8×9+7.8= 2÷0.05= 2.5×1.6= 10÷1.25×8=
26.竖式计算。
3.64×2.5= 4.35÷3.5≈(结果保留两位小数)
27.递等式计算,能简便的要简便。
3.72-3.72÷31 1.9×0.38+0.38×8.1 7.25+18.75-6.8+3.2
6.4×2.5×12.5 7.46+(3.25+1.45)×1.6 1.5÷(3.6-0.59×6)
28.解方程(打※的要检验)。
11.4+2(x-7.4)=14.6 ※6x-16.3-13.7=4x
五、图形计算
29.求阴影部分面积。
30.看图列出方程并解答。
31.求正方体的体积。
六、解答题
32.一块菜地一面靠墙,用42m的篱笆刚好把菜地的三条边围起来(如图).这块菜地的面积是多少?
33.一次会议上,有5名成员要互相拥抱表示敬意。那么,每名成员要拥抱几次?所有成员要拥抱几次?用下面的方法试一试。
34.工程队要修一段路,已知修好的米数比没修好的多366米。修好的米数是没修的5倍,已经修好了多少米?
35.五(2)班准备组织一次实践活动。现将20张“海底世界”“游乐园”“动物园”的入场券反扣在桌上(入场券大小、形状、质地都一样),小海从中任意抽一张,最有可能抽到什么入场券?
王阿姨家有一长方形房间,长4.2米,宽3.6米,用面积0.25平方米的方砖铺地,需要多少块?(应根据实际情况取近似值)
三个朋友每人隔不同的天数去图书馆一次,甲3天一次,乙4天一次,丙5天一次。至少要过多少天才能在图书馆重逢?
38.小亚到水果店买水果,苹果售价每千克6.56元,她买了2.4千克,应付多少元钱?
海底世界
10张
游乐园
6张
动物园
4张
参考答案:
1.C
【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,那么高=棱长总和÷4-(长+宽),把数据代入公式解答。
【详解】64÷4-(7+5)
=16-12
=4(厘米)
故答案为:C
【点睛】可以想象一个长方体框架,分别有4条相等的长、宽、高。所以这个长方体的棱长总和就是4组长、宽、高之和,这样理解着记忆公式更有助于我们解题。
2.C
【分析】根据小数乘法计算法则,将一个一位小数的小数点看漏了,说明积少了一位小数,比正确结果扩大了10倍,将算出的结果缩小10倍即可。
【详解】4.27÷10=0.427
故答案为:C
【点睛】本题考查了小数乘法,小数乘法,按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
3.C
【分析】用第一季度用水量÷月数求出使用普通龙头平均一个月的用水量;用第二季度的用水量÷月数求出使用节水龙头平均一个月的用水量;求差即可。
【详解】28.8÷3-22.5÷3
=9.6-7.5
=2.1(吨)
故答案为:C
【点睛】本题也可先求出一、二季度用水量的差,再除以月数,解题时注意一个季度是3个月。
4.D
【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,结果比原来的数大。据此选择即可。
【详解】由分析可知:
一个大于1的数b除以一个小数,b是一个大于1的数,则假设b=1.6
若这个小数是0.4,则1.6÷0.4>1.6;
若这个小数是2.5,则1.6÷2.5<1.6;
题干中并没有说明这个小数是大于1还是小于1,所以不能确定所得的商与b的大小关系。
故答案为:D
【点睛】本题考查小数除法,明确商与被除数之间的关系是解题的关键。
5.C
【分析】根据长方形的面积=长×宽分别求出两个长方形的面积,两者相加求出整个图形的面积。
【详解】整个图形的面积可以表示为ac+bc。
故答案为:C
【点睛】掌握长方形的面积公式是解答此题的关键。
6.A
【解析】81.8×2.4,因为81.8是一位小数、2.4是一位小数,所以积是两位小数;再依次去看选项中乘积各是几位小数,并做出判断。
【详解】A. 0.818×240,0.818是三位小数,但240在整数24后面加了一个0,相当于扩大了10倍,3-1=2,即乘积是两位小数;
B.8.18×2.4,8.18是两位小数,2.4是一位小数,2+1=3,乘积是三位小数;
C.81.8×0.024,81.8是一位小数,0.024是三位小数,1+3=4,所以乘积是四位小数。
故答案为:A。
【点睛】本题可看做是“积的变化规律的应用”,每个算式中两个因数一共扩大或缩小的倍数相同,乘积才相同。
7.A
【分析】“200731281”表示“2007年入学的三年级一班的28号男同学”;由此可知:这个编号的前四位表示入学的时间,第五位表示年级,第六位表示班;第七八位表示学号,第九位表示性别,1表示男生,0表示女生;由此求解.
【详解】吕娟是2009年入学的一年级二班的19号女同学,她的学号:
前四位是2009;第五位是1;第六位是2;第七八位是19,第九位是0;
即:200912190
故答案为:A
8.A
【解析】略
9.0.14
【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:余数=被除数-商×除数;据此解答。
【详解】45.4-7.3×6.2
=45.4-45.26
=0.14
【点睛】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
10.22x-5
【分析】化简带字母的式子,先算出9x×2,9x×2=18x,再交换位置,原式变为:18x+4x-4,再算出18x+4x,再减去4,即可解答。
【详解】9x×2-5+4x
=18x-5+4x
=18x+4x-5
=22x-5
【点睛】本题考查带字母的式子化简,注意数字在前,字母在后。
11. 7.04 6.95
【分析】要考虑7.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍” 得到的7.0最大是7.04,‘五入”得到的7.0最小是6.95,由此解答问题即可。
【详解】“四舍”得到的7.0最大是7.04,“五入” 得到的7.0最小是6.95。
【点睛】此题主要考查求小数的近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个两位小数精确到十分位,根据百分位上数字的大小来确定用“四舍”法,还是用“五入”法,由此解决问题,
12. 29 4n+1
【分析】观察房子图形,发现搭1间房子要用5根木棒,此后,每多搭1间房子要多用4根小棒。根据这个规律,那么搭7间房子就需要5+4×(7-1)根小棒。据此填空即可。
【详解】5+4×(7-1)
=5+4×6
=5+24
=29(根)
所以,搭7间房子需要29根小棒。
5+4×(n-1)=4n+1,所以搭n间房子要用(4n+1)根小棒。
【点睛】本题考查了找规律和含有字母式子的化简,解题关键在于根据3间房子的构图找出小棒的数量变化规律。
13. 6 51
【解析】略
14. 7立方厘米 6立方厘米
【详解】分别数出格数.把数据分别代入公式解答即可.
15. 57.6 162
【分析】(1)根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
(2)根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式求出这块地的面积是多少平方米,然后根据单产量×数量=总产量,据此列式解答。
【详解】(1)8×7.2=57.6(m2)
(2)10×7.2÷2×4.5
=36×4.5
=162(kg)
【点睛】此题主要考查平行四边形的面积公式、三角形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
16.270
【解析】略
17.√
【分析】盒子里哪种颜色球的个数多,摸到的可能性大,反之摸到的可能性小,并不是说摸到的一定是颜色多的球,颜色少的球一定摸不到。
【详解】盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,虽然摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大得多,但也有可能摸到白球。
故答案为:√
18.×
【分析】被除数=商×除数+余数,代入数据求出被除数即可判断。
【详解】1.9×0.84+0.04
=1.596+0.04
=1.636
1.636≠1.6
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数乘除法的计算方法,灵活掌握被除数、商、除数、余数的关系是解题的关键。
19.×
【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积,计算冰箱的体积需要从外部测量长、宽、高,容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积,计算冰箱的容积需要从内部测量长、宽、高,据此解答。
【详解】分析可知,从外部测量冰箱的长、宽、高比从内部测量冰箱的长、宽、高多一个冰箱的厚度,所以冰箱的体积一定大于冰箱的容积。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查体积和容积大小的比较,不忽略物体的厚度时,物体的体积一定大于它的容积。
20.√
【解析】略
21.√
【分析】把x=4代入方程3x-4a=0,根据等式的性质1和性质2,即可求出a的值,再进行比较,即可解答。
【详解】x=4时;
3×4-4a=0
12-4a=0
4a=12
a=12÷4
a=3
如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握等式的性质1和性质2是解答本题的关键。
22.×
【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积;长方体和正方体属于六面体,求他们的表面积就是求它6个面的面积之和。
【详解】长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,它所占空间的大小是它们的体积。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】区分表面积和体积是解答此题的关键。
23.√
【分析】根据商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,即去掉除数小数点,相当于除数乘10,那么被除数也应该乘10,即小数点向右移动一位,据此即可判断。
【详解】由分析可知:
8.52÷2.3去掉除数的小数点,要使商不变,被除数的小数点应向右移动一位。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查商不变的性质,熟练掌握它的性质并灵活运用。
24.×
【分析】根据有余除法中被除数、除数、商与余数之间的关系可知,被除数=除数×商+余数即可判断。
【详解】14.42÷12=答:余数是2.42;
故答案为:×.
【点睛】解答此题关键是应用乘法与除法之间的互逆关系进行判断。
25.5.1;9.02;0.09;
80;12.3;78;
40;4;64
【详解】略
26.9.1;1.24
【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉;
计算除数是小数的小数除法计算方法:先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算;商保留两位小数时,要除到小数点后面第三位,再根据四舍五入取近似值。
【详解】3.64×2.5=9.1 4.35÷3.5≈1.24
3.64×
27.3.6;3.8;22.4;
200;14.98;25
【分析】先算除法,再算减法;
根据乘法分配律进行简算;
从左到右依次计算即可;
原式化为:8×0.8×2.5×12.5,再根据乘法交换、结合律进行简算;
先算括号里面的加法,再算乘法,最后算括号外面的加法;
先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算除法
【详解】3.72-3.72÷31
=3.72-0.12
=3.6
1.9×0.38+0.38×8.1
=(1.9+8.1)×0.38
=10×0.38
=3.8
7.25+18.75-6.8+3.2
=26-6.8+3.2
=19.2+3.2
=22.4
6.4×2.5×12.5
=8×0.8×2.5×12.5
=(8×2.5)×(0.8×12.5)
=20×10
=200
7.46+(3.25+1.45)×1.6
=7.46+4.7×1.6
=7.46+7.52
=14.98
1.5÷(3.6-0.59×6)
=1.5÷(3.6-3.54)
=1.5÷0.06
=25
28.x=9;x=15
【分析】“11.4+2(x-7.4)=14.6”先将等式两边同时减去11.4,求出2(x-7.4)的值,再等式左右两边同时除以2,求出x-7.4的值,最终将等式两边同时加上7.4,解出x;
“6x-16.3-13.7=4x”先根据等式的性质1整理方程得2x=30,再将等式两边同时除以2,解出x。要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。
【详解】11.4+2(x-7.4)=14.6
解:11.4+2(x-7.4)-11.4=14.6-11.4
2(x-7.4)=3.2
2(x-7.4)÷2=3.2÷2
x-7.4=1.6
x-7.4+7.4=1.6+7.4
x=9
6x-16.3-13.7=4x
解:6x-16.3-13.7-4x+16.3+13.7=4x-4x+16.3+13.7
2x=30
2x÷2=30÷2
x=15
检验:方程左边=6×15-16.3-13.7
=90-16.3-13.7
=60
=4×15
=方程右边
所以,x=15是方程的解。
29.22cm2;24cm2
【分析】(1)甲是一个底为8cm、高为(6-2)cm的三角形,乙是一个底为6cm、高为2cm的三角形,根据三角形的面积=底×高÷2,分别求出甲、乙的面积,再相加,即是阴影部分的面积。
(2)阴影部分的面积=梯形的面积-空白三角形的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可。
【详解】(1)甲的面积:
8×(6-2)÷2
=8×4÷2
=16(cm2)
乙的面积:6×2÷2=6(cm2)
阴影部分的面积:16+6=22(cm2)
(2)梯形的面积:
(8+18)×6÷2
=26×6÷2
=78(cm2)
空白三角形的面积:18×6÷2=54(cm2)
阴影部分的面积:78-54=24(cm2)
30.2x+4=10;x=3
【分析】根据图意可得等量关系式:左边鸡的的质量+右边公鸡的质量=10,由于每只公鸡的重量是x千克,然后列方程解答即可。
【详解】2x+4=10
解:2x=10-4
2x=6
x=6÷2
x=3
【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系是解题的关键。
31.64cm3
【分析】正方体的体积公式V=a3;据此代入数据即可求解。
【详解】4×4×4=64(cm3)
32.148.5m2
【详解】42-15-18=9(m)
(15+18)×9÷2=148.5(m2)
33.4次,10次,见详解。
【分析】由图表可以看出,由于每个人与其它人都要互相拥抱表示敬意,如果有n个人的话,则需要与n-1个人拥抱,所有人拥抱的次数为n(n-1)次,握手是在两人之间进行的,所以共要拥抱n(n-1)÷2次;所以5名成员要互相拥抱,一共拥抱5×(5-1)÷2=10次。
【详解】如图:
每名成员要拥抱4次,
所有成员要拥抱
4+3+2+1
=7+2+1
=9+1
=10(次)
答:每名成员要拥抱4次,所有成员要拥抱10次。
【点睛】本题考查了学生根据已知条件列图表找规律,并根据规律解决问题的能力。
34.457.5米
【分析】设没修好米数是x米,修好的米数是没修的5倍,则已经修好的米数是5x米,修好的米数比没修好的多366米;已经修好的米数-没修好的米数=366,列方程:5x-x=366,解方程,进而求出已经修好的米数;即可解答。
【详解】解:设没修好米数是x米,则已经修好的米数是5x米。
5x-x=366
4x=366
x=366÷4
x=91.5
修好的米数:91.5×5=457.5(米)
答:已经修好了457.5米。
【点睛】本题考查方程的实际应用,利用没修的米数与已经修好的米数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
35.海底世界
【分析】由于总共20张,根据每种入场券的多少比较,入场券越多,则抽到的可能性越大,入场券越少,则抽到的可能性越小,据此即可解答。
【详解】10>6>4
答:小海从中任意抽一张,最有可能抽到海底世界入场券。
【点睛】本题主要考查可能性的大小,可以根据数量的多少来判断。
36.61块
【分析】要求需要多少块,应用房间的面积÷每块地板的面积,据此列式解答.
【详解】4.2×3.6÷0.25
=15.12÷0.25
≈61(块)
答:需要61块.
37.60天
【分析】求出三人间隔天数的最小公倍数即可,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
【详解】因为3、4、5两两互质,所以他们的最小公倍数是3、4、5的乘积,
所以3、4和5的最小公倍数是3×4×5=60
即又在图书馆相见的最小间隔时间是60天,
答:至少再过60天才能在图书馆重逢。
【点睛】两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。
38.15.74元
【分析】根据总价=单价×数量,代入数据解答即可。
【详解】2.4×6.56=15.744≈15.74(元)
答:应付15.74元。
【点睛】此题考查了小数乘法的相关应用,掌握数量关系,认真计算即可。
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