第05关 被动语态--最新中考一模复习英语语法一遍过讲义(人教版新目标)

这是一份第05关 被动语态--最新中考一模复习英语语法一遍过讲义(人教版新目标)，共15页。学案主要包含了易错警示，知识拓展等内容，欢迎下载使用。

中考总复习一般分为三轮：
1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。
2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体。
3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
被动语态
考向一：被动语态的句型
考向二：被动语态的各种时态形式
考向三：被动语态的用法
考向四：主动语态变被动语态
考向五：主动形式表示被动意义
1．These kinds f pens ________. They ________ quickly in all the shps.
A．are written well; are sld utB．write well; are sld ut
C．are written well; sell utD．write well; sell ut
2．In rder t make ur city mre beautiful, mre trees and flwers ________ every year.
A．are plantingB．shuld be plantedC．shuld plantD．will plant
3．T celebrate the 100th birthday f the Cmmunist Party f China( 中国共产党), a speech cmpetitin ________ in Heku last mnth.
A．heldB．is heldC．hldD．was held
4．N matter hw many difficulties we have, I believe all prblems ________ in the end.
A．can slveB．can be slvedC．be slved
5．—D yu knw when the XXIV Winter Olympic Games ________?
—________ February 4th, 2022.
A．was held, OnB．held, InC．has held, On
6．Paula ________ g shpping with her friends when she was in the middle schl.
A．didn’t allw tB．desn’t allw tC．isn’t allwed tD．wasn’t allwed t
7．—Ww, there is a new club in yur schl.
—It ________ at the beginning f this year and nw it has many members.
A．startsB．is startedC．has startedD．was started
8．It feels gd t be ________ a lt f flwers and grass.
A．crwded intB．careful withC．surrunded by
9．—Every year, a great deal f water ________.
—It is really time fr us t d smething t prtect water.
A．is wastedB．wastedC．was wastedD．will be waste
10．Our schl held the graduatin ceremny last Friday. All the parents ________ t cheer us up.
A．are invitedB．were invitedC．will be invited
11．When Kang Jian was travelling in the US, he nticed that a great many f everyday things prduced in China _______ in the stres.
A．are fundB．have been fundC．will be fundD．culd be fund
12．The vegetables in the stre were s fresh that they ________ in an hur.
A．sld utB．ate upC．were sld utD．were ate up
13．Sme friends ________ t Peter’s birthday party last Friday evening.
A．are invitingB．were invitedC．invited
14．The 19th Asian Games ________ in Hangzhu frm Sep. 10 t 25, 2022.
A．heldB．is heldC．will be held
15．—Stp eating, Jenny! Eating ________ in the library.
—Oh, I’m srry.
A．allwsB．isn’t allwedC．is allwedD．desn’t allw
16．The mbile phne has influenced peple’s life a lt since it ________.
A．inventsB．is inventedC．has inventedD．was invented
17．It is reprted that the Nanjing City Wall Museum ________ n Nvember 8th, 2021.
A．has cmpletedB．is cmpletedC．was cmpletedD．will be cmpleted
18．The Hng Kng-Zhu Hai-Maca Bridge ________ in 2018. We are excited abut it.
A．is cmpletedB．is cmpletingC．was cmpletedD．was cmpleting
19．—Jessica, why are yu still here? They are all ready t start.
— I’m srry, but I _______.
A．dn’t tellB．didn’t tellC．am nt tldD．wasn’t tld
20．—When and where ________ the digital camera ________?
—In Japan in the 1970s.
A．did; develp
B．was; develped
C．is; develped
D．were; develped
句型
构成
例句
肯定句
主语 + be + 过去分词( + by... )
English is spken everywhere. 到处有人说英语。
否定句
主语 + be + nt + 过去分词( + by…)
English isn’ t spken by peple here. 这里的人不说英语。
一般疑问句
Be + 主语 + 过去分词(+ by...)?
—Was Tm asked t cme early? 汤姆被要求早点来吗?
—Yes, he was. 是的，他被要求了。/N, he wasn’ t. 不，他没有。
特殊疑问句
特殊疑问词 + be + 主语 + 过去分词(+by...)?
Why was this bridge destryed by the gvernment? 政府为什么要拆毁这座桥?
时态
结构
例句
一般现在时
主语 + am/is/are + 过去分词 + 其他
Histry is made by the peple. 历史是人们创造的。
These bks are designed fr children. 这些书是为孩子们设计的。
一般过去时
主语 + was/were + 过去分词 + 其他
The letter was written in English. 这封信是用英语写的。
The cars were made in Shanghai. 这些车是上海生产的。
一般将来时
主语 + will be + 过去分词 + 其他
Yur jb will be kept pen fr yur return. 你的工作将保留到你回来。
When will the wrk be finished? 这项工作什么时候完成？
现在进行时
主语+ am/is/am + being + 过去分词 +其他
A new railway is being built. 一条新铁路正在修建。
Because my car is being repaired, I have t g t wrk by taxi. 因为我的车正在修理，所以我不得不坐出租车去上班。
过去进行时
主语+ was/were + being + 过去分词+ 其他
The hall was being built last year. I’ m nt sure if it is cmpleted. 这个个大厅去年正在修建，我不清楚建好了没有。
The rad was being widened when I passed by the village. 当我经过那个村庄时，道路正在加宽。
现在完成时
主语 +have/has been + 过去分词 + 其他
He has been sent t wrk in Shanghai. 他已经被派往上海工作了。
Has the sprts meeting been put ff until next Friday? 运动会已经推迟到下周五了吗？
过去完成时
主语 + had been + 过去分词 + 其他
The rm had been brken int befre we came. 我们来之前已经有人强行进过这间屋子。
A new htel had been built when I gt there. 我到那儿时，一座新旅馆已经建好了。
情态动词
主语 + 情态动词 + be + 过去分词 + 其他
Her temperature shuld be taken twice a day. 她的体温应该一天量两次。
If heated, water can be turned int vapur. 如果受热，水会变成蒸气。
用法
例句
不知道或者不必说出动作的执行者
Hw is this wrd prnunced? 这个单词怎么发音？
The bk was published in 2005. 这本书是2005年出版的。
强调动作的承受者
Schl will be pened in ur village. 我们村将开办一所新的希望学校。
当动作的执行者是泛指时
He is suspected f rbbing the bank. 有人怀疑他抢劫银行。
表示委婉或礼貌，避免提及动作的执行者
I have been tld many times nt t make nises. 有人多次告诉我不要吵闹。
句法修饰的需要
The lecture will be made by Je, wh is a yung musician frm Italy. 乔要做这个报告，他是意大利的一位年轻的音乐家。
有些动词习惯上常用被动语态
He was brn in this city. 他出生在这个城市。
It is reprted that he is a prfessr frm New Zealand. 据报道，他是来自新西兰的一位教授。
说明
例句
含有单个宾语的主动句，即＂主语 + 谓语动词 + 宾语＂：把主动句的宾语变为被动句的主语，并依据上表（被动语态的各种时态形式）谓语改为被动形式；如果需要说明动作的发出者，则需加上＂by + 主动句的主语（人称代词宾格）＂。
The famus prfessr gave tw lectures in English.
→Tw lectures were given (by the famus prfessr) in English.
那位著名的教授用英语作了两次报告。
They ften ask sme questins after class.
→Sme questins are ften asked (by them) after class.
他们经常在课后问一些问题。
含有双宾语的主动句，即＂主语 + 间接宾语+ 直接宾语＂：当直接宾语是名词或代词时，可将间接宾语和直接宾语中的任意一个变为被动的主语，而另一个保持不动。但是，当直接宾语变为主语时，间接宾语前应加上介词t或r。
The dctr gave me sme gd advice n the prnunciatin.
→I was given sme gd advice n the prnunciatin.
→Sme gd advice was given t me n the prnunciatin.
老师给我提了一些关于发音方面的好建议。
含有复合宾语的主动句，即＂主语 + 宾语 +宾语补足语＂：把主动句的宾语变为被动句的主语，宾补保持不动(成为主语补足语，简称主补)。
We call him Li Hua.
→He is called Li Hua. 我们叫他李华。
They painted the rm white.
→The rm was painted white. 他们把房间刷成了白色。
【易错警示】
感官动词和使役动词（口诀：一听二看三让一感觉一注意）后接动词原形作宾补，变为被动语态时，需要在动词原形前加上省略的不定式符号t，即＂be seen/heard/fund/bserved/nticed/made t d sth＂。
They saw her enter the meeting rm just nw.
→She was seen t enter the meeting rm just nw. 刚才他们看见她进入了会议室。
含有动词短语（作谓语）的主动句：谓语为及物动词短语的主动句方可变为被动语态。
They take gd care f these children.
→These children are taken gd care f.
他们把这些孩子照顾得非常好。
We shuld make full use f the gd chance.
→The gd chance shuld be made full use f.
我们应该充分利用这次好机会。
【易错警示】
动词短语用于被动语态时，把它们看作一个整体变成被动结构，其后的介词和副词不可丢掉。
情况
例句
不及物动词和不及物动词短语：happen，take place（发生），break ut （爆发），cme ut（出版）cme true，belng t，cnsist f，succeed in，suffer frm，happen t，take part in
不及物动词与副词well，easily，slwly，quickly，perfectly等连用时
The sun rises in the east. 太阳在东方升起。
一部分及物动词：fit，have，wish，cst，leave，enter，reach，suit，lack，wn
She wns a big garden. 她拥有一个大花园。
表示开始、结束、运动的动词：begin，start，stp，end，shut，run，mve
The TV prgram begins at 8 ’clck. 电视节目在8点开始。
说明主语的性质、特征的动词，用主动形式表达被动意义，如：lck，pen，read，sell，teach，wash，write等。
The clth washes well. 这种布料很容易洗.
A freshly baked cake desn’ t cut easily. 刚烤好的蛋糕不容易切。
表示感官的连系动词，用主动形式表达被动意义，如：smell，feel，taste，sund等。
This piece f music sunds gd. 这段音乐听起来不错。
Mncakes taste delicius. 月饼尝起来很美味。
某些动词后用动名词的主动形式表达被动意义，如：need，want，require，be wrth等。
The bike needs repairing. 这辆自行车需要修理。
Yur hair wants cutting. 你的头发该理了。
宾语是反身代词、相互代词（each ther、ne ther）、同源宾语时
We shuld help each ther. 我们应该互相帮助。
一部分形容词后接不定式作状语时：easy，hard，difficult，nice，kind等
The prblem is easy t slve. 这个问题很容易解决。
【知识拓展】
常见的被动形式表示主动意义的词组：
be seated 坐着，就座 be hidden 躲藏 be lst 迷路 be drunk 喝醉 be dressed 穿着
被动语态记忆口诀
被动语态强调＂宾＂，用 be加上＂过去分＂。
＂be＂要随着主语变，人称时态要弄准。
＂行为对象＂作主语，逻辑主语＂by＂来引。
原句若是双宾语，一变＂主＂来一保＂宾＂。
＂间宾＂要把主语变，原来＂直宾＂还是＂宾＂。
＂直宾＂要把主语变，＂间宾＂前加＂t＂最称心。
唯有原＂宾＂是＂复合＂，只有变宾要当心。
原句＂宾补＂变＂主补＂，位置不必挪寸分。
情态动词变＂被动＂，情态加be加过分。
如若＂情态＂后带t，变后有t才弄准。
＂短语动词＂变＂被动＂，相当＂及物＂莫疑心。
不过其后＂介＂或＂副＂，变后还得要承认。
答案
1．B
【解析】句意：这几种钢笔书写很流畅。它们在所有的店铺很快就被卖光了。
考查被动语态。第一个空的“write”为不及物动词，没有被动语态，可排除A/C选项。空二主语“They”和谓语之间是被动关系，需用被动语态(be dne)。故选B。
2．B
【解析】句意：为了使我们的城市更美丽，每年应该种植更多的树木和花卉。
考查被动语态。句子主语mre trees and flwers和谓语plant“种植”之间是被动关系，用被动语态be dne，排除ACD。故选B。
3．D
【解析】句意：为庆祝中国共产党100岁生日，上个月在河口举行了演讲比赛。
考查一般过去时的被动语态。根据“a speech cmpetitin”并结合选项可知，空格处填被动语态，根据“last mnth”可知，空格处填一般过去时的被动语态，其谓语结构是：was/were+动词的过去分词。故选D。
4．B
【解析】句意：不管我们遇到多少困难，我相信所有的问题最后都会被解决。
考查含情态动词的被动语态。根据“I believe all prblems ... in the end.”可知，应当是“能够被解决”，用情态动词can。且“问题”和“解决”之间存在逻辑上的动宾关系，应用被动语态，故选B。
5．A
【解析】句意：——你知道第二十四届冬季奥运会是什么时候举行的吗？——在2022年2月4日。
考查被动语态以及介词辨析。n在某一天；in在某年某月某季节。第一个句子的主语和谓语hld“举办”之间是被动关系，用被动语态be dne；第二个空后是具体某一天，用介词n。故选A。
6．D
【解析】句意：宝拉在中学时不被允许和她的朋友一起去购物。
考查被动语态。分析句子可知，主语Paula和谓语allw“允许”之间是被动关系；根据“when she was...”可知句子用一般过去时的被动语态was/were dne。故选D。
7．D
【解析】句意：——哇，你们学校有一个新俱乐部。——它于今年年初成立，现在有许多成员。
考查被动语态。主语It（club）和动词start之间构成被动关系，应该用被动语态；根据“at the beginning f this year”可知时态是一般过去时。一般过去时的被动语态结构为was/were+dne，故选D。
8．C
【解析】句意：周围有很多花和草，感觉很好。
考查短语辨析。be crwded int被挤进；be careful with照顾；be surrunded by被……环绕。根据“a lt f flwers and grass”可知是被花草环绕的感觉很好。故选C。
9．A
【解析】句意：——每年，大量的水被浪费。——我们真的是时候做些什么来保护水了。
考查一般现在时的被动语态。is wasted被浪费，一般现在时；wasted浪费，过去式；was wasted被浪费，一般过去时；will be waste将会被浪费，一般将来时。主语不可数名词water“水”和谓语动词waste之间是被动关系，结构是be dne，根据“every year”可知是一般现在时，be使用is，故选A。
10．B
【解析】句意：我们学校上周五举行了毕业典礼。所有的家长都被邀请来给我们打气。
考查一般过去时的被动语态。根据“last Friday”可知，时态是一般过去时，主语是动作的承受者，所以用一般过去时的被动语态。故选B。
11．D
【解析】句意：康健在美国旅行时，注意到中国生产的许多日常用品都可以在商店里找到。
考查被动语态。are fund一般现在时的被动语态；have been fund现在完成时的被动语态；will be fund一般将来时的被动语态；culd be fund含有情态动词的被动语态。根据“a great many f everyday things prduced in the stres.”可知很多中国制造的日常用品都可以在美国的商店里被找到，culd be fund符合语境，故选D。
12．C
【解析】句意：商店里的蔬菜是如此新鲜以致于一小时内就卖完了。
考查动词短语和被动语态。sld ut卖完；ate up吃完。空前they指商店里的蔬菜，应是“被卖”，即“蔬菜”和“卖”是被动关系。故选C。
13．B
【解析】句意：上周五晚上，一些朋友应邀参加了彼得的生日聚会。
考查被动语态。根据句意和结构可知，此处主语“Sme friends”和动词“invite”之间为被动关系，使用被动语态，时态为一般过去时，主语为名词复数，使用be动词were。故选B。
14．C
【解析】句意：第19届亚运会将于2022年9月10日至25日在杭州举行。
考查被动语态。主语The 19th Asian Games与动词hld之间是被动关系，故此处应用被动语态的结构，结合时间状语“Sep. 10 t 25, 2022”可知，此处用一般将来时被动语态，故选C。
15．B
【解析】句意：——Jenny，停止吃东西！图书馆里不允许吃东西。——哦，我很抱歉。
考查一般现在时的被动语态。根据“Eating”和“in the library”可知图书馆里不允许吃东西，这是一个规定，句子应用一般现在时，且主语eating与动词allw存在逻辑上的被动关系，并且表示否定“不被允许”，句子应用一般现在时的被动语态。故选B。
16．D
【解析】句意：自从手机发明以来，它对人们的生活产生了很大的影响。
考查一般过去时的被动语态。此句是since引导的时间状语从句，主句是现在完成时，从句时态一般用一般过去时，从句的动作发生在过去，主语“it”和动词“invent”之间是被动关系，用被动语态。故选D。
17．C
【解析】句意：据报道，南京城墙博物馆于2021年11月8日竣工。
考查时态和语态。根据“n Nvember 8th, 2021”可知，时态用一般过去时，“博物馆”与“完成”之间是被动关系，用一般过去时的被动语态，谓语结构是was/were+dne。故选C。
18．C
【解析】句意：港珠澳大桥在2018年完成了。我们对此感到很激动。
考查一般过去时的被动语态。根据“The Hng Kng-Zhu Hai-Maca 2018.”可知，时态应用一般过去时，主语“The Hng Kng-Zhu Hai-Maca Bridge”和动词“cmplete”构成被动关系。故选C。
19．D
【解析】句意：——Jessica，你为什么还在这里？他们都准备好出发了。——对不起，但是没有人告诉我。
考查被动语态。主语I和谓语tell之间是被动关系，且由语境可知，此处表示过去没有人告诉，故此处用一般过去时的被动语态was/were dne。故选D。
20．B
【解析】句意：——数码相机是何时何地发明的？——在20世纪70年代的日本。
考查被动语态。主语“the digital camera”和所给谓语develp构成动宾关系，应用被动语态；由答语中“in the 1970s”可知，问句应用一般过去时的被动语态，其构成为“was/were dne”；且主语“the digital camera”为单数，用was构成被动语态。故选B。