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    【新课标】北师大版生物七下 期末教学质量监测卷(课件)

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    这是一份【新课标】北师大版生物七下 期末教学质量监测卷(课件),共43页。PPT课件主要包含了葡萄糖,重吸收,病原体,传染源,计划免疫,保护易感人群,特异性,反射和传导2分,侏儒症,巨人症等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。1.下列疾病与其可能病因对应错误的是(  )A.夜盲症——缺乏维生素AB.佝偻病——老年人缺乏含钙的无机盐C.贫血——缺乏含铁的无机盐D.坏血病——缺乏维生素C
    2.如图是某同学“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验操作过程,关于实验结果的描述正确的是(  )A.1变蓝,2变蓝B.1变蓝,2不变蓝C.1不变蓝,2变蓝D.1不变蓝,2不变蓝
    3.青少年正处于生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。请你为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱(  )A.方便面、香肠、炸鸡翅、牛奶B.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐C.米饭、清蒸大龙虾、烧鸡、凉拌黄瓜D.米饭、蒸排骨、炒青菜、番茄鸡蛋汤
    4.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化管中各部分被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化管部位,曲线X、Y、T表示营养物质)。请据图判断,下列说法正确的是(  )A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位均为消化管DB.在消化管C中,有不含消化酶的消化液——胆汁C.在消化管D中,X、Y、T被分解为可以被细胞吸收的小分子有机物D.T曲线代表脂肪消化的过程,Y曲线代表蛋白质消化的过程
    5.一位慢性贫血患者突患急性阑尾炎,他的血常规化验结果可能异常的是(  )A.血浆、白细胞B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板D.血小板、白细胞6.临床上根据病人病情可进行成分输血。对于免疫力低下、大面积烧伤和血小板缺乏症患者,应分别输入(  )A.白细胞、红细胞、血小板B.白细胞、血浆、血小板C.红细胞、白细胞、血小板D.白细胞、血小板、血浆
    7.下列是关于毛细血管的叙述,正确的是(  )①它是人体内数量最大,分布最广的血管 ②它的管壁只由一层上皮细胞构成 ③它是实现血液与组织细胞物质交换的重要结构 ④它通常连通最小动脉和最小静脉A.①④B.①②C.①②④D.①②③④
    8.观察如图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是(  )
    9.在心脏的左心房、左心室、右心房、右心室中的血液依次是(  )A.动脉血、静脉血、动脉血、静脉血B.动脉血、动脉血、静脉血、静脉血C.静脉血、动脉血、静脉血、动脉血D.静脉血、静脉血、动脉血、动脉血
    10.甲型流感病毒通过呼吸道进入人体肺部的顺序是(  )①鼻 ②气管 ③喉 ④咽 ⑤支气管A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.①③⑤④②D.①⑤④③②
    11.如图是人体在平静呼吸时肺容量变化曲线,由a到b的过程表示(  )A.吸气,膈肌收缩,膈顶下降B.呼气,膈肌收缩,膈顶下降C.吸气,胸廓容积缩小D.呼气,胸廓容积扩大
    【主题思考】科学家在人体靠近肺泡的微小细支气管中发现一种新型细胞“呼吸道分泌细胞(RAS细胞)”,其功能如图所示。该细胞的发现为预防慢性阻塞性肺病(慢阻肺)提供了新思路。请根据资料完成12~13题。
    12.慢阻肺会引发肺气肿,造成肺泡永久破坏,从而直接影响(  )A.外界气体进出肺B.肺泡与血液的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织的气体交换
    13.据图分析,RAS细胞在预防慢阻肺中可能发挥的功能不包括(  )A.防止微小气道塌陷B.构成微小气道C.间接修复受损肺泡D.间接构成肺泡
    14.在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是(  )A.原尿、动脉血、尿液B.动脉血、原尿、尿液C.静脉血、原尿、尿液D.动脉血、尿液、原尿
    15.如图是肾单位模式图,下列说法正确的是(  )A.a处流的是静脉血B.b处液体是原尿,e处液体是尿液C.b→e过程中尿素浓度逐渐升高,葡萄糖浓度也逐渐升高D.d处流的是动脉血
    16.如图为人体某结构的血流情况模式图,乙代表某器官或结构,甲、丙代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述正确的是(  )A.若乙为肺,则甲中流的是动脉血,丙中流的是静脉血B.甲代表的一定是动脉,乙代表的一定是静脉C.若甲是上腔静脉,丙是肺动脉,则乙中有防止血液倒流的瓣膜D.若乙为小肠,则丙中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
    17.下列关于神经系统的叙述错误的是(  )A.小脑是脑与躯干、内脏之间的联系通路B.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢C.脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等生命活动D.神经纤维(长的突起)集结成束,外面包有膜,构成一条神经
    18.下列属于神经元结构特点的是(  )A.神经元又叫神经细胞B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C.神经元生有许多突起D.神经元既能够接受信息,又能够传出信息
    19.神经调节的基本方式和参与完成的结构基础分别是(  )A.反射、反射弧B.反射、神经元C.神经、反射弧D.反射、神经系统20.下列反射活动属于人类特有的是(  )A.看梅生津B.吃梅生津C.听梅生津D.摸梅生津
    21.女生进入青春期出现骨盆宽大、乳腺发达、体态趋丰满等变化。与此有关的激素是(  )A.雌性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素
    22.李明不小心被月季上的刺扎到,迅速缩手。如图为该反射弧示意图,对该反射的叙述正确的是(  )A.①是效应器,能够对刺激作出反应B.③是神经中枢,能产生感觉C.若④处受到损伤就不能发生反射D.该反射弧完成的是条件反射
    23.下列都不属于传染病的一组是(  )A.近视眼、沙眼、蛔虫病B.近视眼、贫血、白化病C.沙眼、肝炎、龋齿D.水痘、甲肝、流感24.从传染病流行的环节分析,流感患者属于(  )A.病原体B.传播途径C.传染源D.易感人群
    25.小儿接种百白破三联疫苗可预防的传染病是(  )A.破伤风B.百日咳C.白喉D.以上三种都可以
    26.世界卫生组织将每年12月1日定为“世界艾滋病日”,宣传和普及预防艾滋病的知识。以下行为一般不会感染艾滋病的是(  )A.输血时使用了含有HIV的血液B.与艾滋病患者或携带者握手等一般的接触C.与艾滋病患者或携带者共用注射器D.与艾滋病患者或携带者发生不安全性行为
    27.“幸福的首要条件在于健康。”下列关于健康、免疫及急救的说法,不正确的是(  )A.健康包含身体、心理及社会适应方面的良好状态B.分析图Ⅰ可知第二次注射疫苗后,体内产生抗体的速度加快C.从免疫的成分看,图Ⅰ中注射的疫苗甲属于抗原,其目的是保护易感人群D.三种血管血流速度如图Ⅱ所示,若乙受伤,应在伤口的近心端用止血带按压止血
    28.下列习惯属于青少年健康生活方式的有(  )①合理膳食 ②合理用药 ③积极参加文娱活动和体育运动④吸烟 ⑤不酗酒A.①②③B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
    【主题探究】微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5 mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员将60只健康小鼠平均分成三组进行实验,实验操作及结果如下表所示,请回答29~30题。
    29.关于该实验的分析,错误的是(  )A.实验说明微塑料浓度越高对小鼠的危害越大B.实验说明微塑料只影响小鼠的体重,不影响其体长C.小肠绒毛数量减少会影响小鼠的消化和吸收功能D.消化和吸收功能下降会导致小鼠的体重下降
    30.为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法不可行的是(  )A.使用塑料制品的替代品B.对塑料制品进行分类回收C.经常使用一次性塑料制品D.寻找可无害化分解微塑料的微生物
    二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.如图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。
    (1)A系统为______系统。过程①中,胸腔容积扩大时,人体处于______(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会______。
    (2)B系统中,食物中的淀粉最终被消化为________,其消化和吸收的主要部位是______。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为______。
    (3)C系统运输的物质最终经过______血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是______。(4)在D系统中,血液经过⑤的______作用和④的________作用最终形成尿液。
    32.阅读下列资料,回答问题。脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,轻症仅有低热而无瘫痪;重症发热较高,肢体疼痛,数天内出现软瘫,偶尔也可危及生命。人是脊髓灰质炎病毒的唯一自然宿主,患者多为1~6岁儿童。可通过在婴幼儿时期口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(小儿麻痹糖丸)来有效预防,从婴儿出生2个月开始,每月服用一次,连服三次。
    (1)从传染病的角度看,脊髓灰质炎病毒属于________。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染传播三个基本环节中的________。(2)婴幼儿通过有计划地口服糖丸预防小儿麻痹症称为__________,这属于传染病预防措施中的______________。(3)服用小儿麻痹糖丸后,糖丸刺激淋巴细胞产生与脊髓灰质炎病毒结合的______,从而提高机体对该病毒的抵抗力,这属于________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
    (4)脊髓和____共同组成了中枢神经系统。脊髓的灰质是神经元______集中出现的部位。由于脊髓具有_________________的功能,所以重症脊髓灰质炎会导致软瘫。
    33.生长激素的成分属于蛋白质,具有促进生长发育的作用,能促进人体的身高和体重增长,其使用说明书标明的用法为注射。那么口服生长激素是否有效呢?某小组就这一问题进行了探究。下表为实验过程。
    (1)生长激素是由______分泌的,婴幼儿时期生长激素缺乏会患________,婴幼儿时期生长激素分泌过多会患________。(2)实验要求30只雄性小白鼠的生理状况必须基本相同,原因是____________________________。(3)分别测得每只小白鼠的A______和B______数据后,还要分别计算各组的________,以便进行实验结果分析。
    保证变量唯一/控制单一变量
    (4)若实验结果显示,丙组的数值最大,而甲、乙组的数值基本相等,则可得出的结论是_________________________________。出现上述实验结果的原因是生长激素口服会被____________________而失效。
    生长激素注射有效,口服无效(2分)
    34.国家卫生健康委员会发布的2020年全国青少年近视调查结果显示,小、初、高学生近视率分别为35.6%、71.1%、80.5%。学校、学生及家长应高度重视这一情况,提升护眼意识和科学用眼知识,提高青少年眼健康水平。(1)青少年长时间使用手机,会导致视力下降,这是因为长期用眼过度,不注意用眼卫生,________曲度就会增大,或眼球的________过长,外界物体形成的物像就会落在________的前方,形成近视,可配戴合适的____透镜加以矫正。
    (2)预防近视,做眼保健操,坚持户外运动。人在运动时,加速了肺泡与周围毛细血管的气体交换,促使更多的氧气随血液循环运输到眼部。肺泡适于气体交换的结构特点是______________________________________________________________________(写出1点),血液中运输氧气的血细胞是________,氧气最终发挥作用的场所是组织细胞的线粒体________(填细胞结构)。
    肺泡壁和毛细血管壁都很薄/肺泡
    数量多/肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
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