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    浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高一下学期3月联考生物试题(Word版附解析)
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    浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高一下学期3月联考生物试题(Word版附解析)

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    这是一份浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高一下学期3月联考生物试题(Word版附解析),文件包含浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高一下学期3月联考生物试题Word版含解析docx、浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高一下学期3月联考生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    高一年级生物学科试题
    考生须知:
    1.本卷共7页满分100分,考试时间90分钟。
    2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
    3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
    4.考试结束后,只需上交答题纸。
    选择题部分
    一、选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
    1. 沿海地区的气候较内陆温和,冷热变化较小,原因在于( )
    A. 水是良好的溶剂
    B. 水分子之间存氢键
    C. 水是极性分子
    D 水能参与生化反应
    2. 在氨基酸、核苷酸、脂肪酸、丙酮酸这四种物质中,元素组成相同的是( )
    A. 氨基酸和核苷酸B. 脂肪酸和丙酮酸
    C. 氨基酸和脂肪酸D. 核苷酸和丙酮酸
    3. 实验试剂的合理选择是实验成功的前提。下列关于试剂作用的叙述错误的是( )
    A. 用5%的重铬酸钾检测乙醇
    B. 用10%的盐酸破坏根尖细胞间的果胶
    C. 用50%的酒精洗去多余的苏丹Ⅲ
    D. 用95%乙醇分离光合色素
    4. 母乳喂养可提高孩子免疫力,是因为母乳中含有多种免疫球蛋白。下列不属于导致各种免疫球蛋白结构差异原因的是( )
    A. 氨基酸的种类和数目
    B. 氨基酸的排列顺序
    C. 氨基酸之间连接方式
    D. 蛋白质的空间结构
    5. 肝细胞中的光面内质网在糖代谢中起重要作用,糖原先在细胞中水解成糖磷酸酯,其不能被运出细胞,而肝细胞的光面内质网膜中存在一种酶能将糖磷酸酯中磷酸根去掉,从而使葡萄糖能进入血液。下列叙述错误的是( )
    A. 催化糖磷酸酯的酶在肝细胞的光面内质网中合成
    B. 肝细胞光面内质网上的部分膜蛋白具有催化功能
    C. 肝细胞光面内质网参与机体血糖浓度的调节
    D. 肝细胞光面内质网还具有合成脂质和解毒等功能
    6. 某学生将一些成熟的植物细胞置于低渗溶液(即溶液浓度低于细胞液)中,一段时间后,取细胞制成临时装片观察。下列叙述错误的是( )
    A. 实验过程中细胞会发生渗透作用
    B. 实验过程中水分子一直有进出细胞
    C. 植物细胞处于膨胀状态而不破裂
    D. 在膨胀状态不变时,细胞液与外界溶液等渗
    7. 在“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动中,加入反应小室的物质和试剂如下表所示。下列叙述错误的是( )
    A. 1、2组可排除不同pH下H2O2自行分解对实验的干扰
    B. 4组滤纸片除了数量相同外,还必须保证大小一致
    C. 2、4两组实验结果的差异,说明酶的催化具高效性
    D. 为能得到准确的结论,收集气体的时间控制很关键
    8. 种子库在适当的低温下保存植物的种子。入库保存前需对种子进行干燥等处理,然后存入-18℃的冷库。下列有关叙述正确的是( )
    A. 干燥处理过程中主要降低了细胞中自由水的含量
    B. 低温处理目的是破坏酶结构以降低呼吸速率
    C. 种子在该保存条件下一段时间后停止细胞呼吸
    D. 该冷库的环境条件也适合保存蔬菜和水果
    9. 甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的30倍。血浆中I-进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体介导的,如图所示。下列叙述错误的是( )
    A. 据图可知钠钾泵具有运输和催化双重功能
    B. 钠碘转运体虽能同时转运Na+和I-,但依然具有专一性
    C. Na+、K+与钠钾泵结合时会发生形状改变,该变化需要能量
    D. I-由血浆进入甲状腺滤泡细胞属主动转运,直接由ATP供能
    10. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,某同学观察到了不同分裂时期的细胞,如下图。下列叙述正确的是( )
    A. 图中的细胞主要处在根尖的伸长区部位
    B. 细胞①中移向两极的两套染色体完全相同
    C. 细胞②中着丝粒在赤道面上排成一条直线
    D. 持续观察细胞③一段时间后进入细胞②状态
    11. 黑藻属于沉水草本植物。下列无法利用黑藻叶片为材料完成实验的是( )
    A. 光合色素的提取和分离实验
    B. 观察细胞的有丝分裂实验
    C. 观察叶绿体和胞质环流实验
    D. 观察质壁分离和复原实验
    12. 在机体正常的生命活动过程中,细胞的分化、衰老、凋亡均为正常的生理过程。下列叙述正确的是( )
    A. 细胞分化过程中遗传物质发生了改变
    B. 细胞衰老过程中细胞核体积和线粒体体积均变大
    C. 端粒学说认为细胞分裂过程端粒延长,最终引起衰老
    D. 动物细胞有凋亡现象,而植物细胞几乎没有
    13. “假说—演绎”法是科学研究中常用方法。下列叙述错误的是( )
    A. 孟德尔运用“假说—演绎”法得出两大遗传定律
    B. 摩尔根运用“假说—演绎”法证实白眼基因在X染色体上
    C. 萨顿运用“假说—演绎”法提出遗传的染色体学说
    D. 该方法中的“演绎推理”是在“提出假说”的基础上进行的
    阅读下列材料,完成下面小题
    人的ABO血型是由IA、IB、i3个复等位基因决定,但任何健康个体不会同时具有这3个基因,而是只有其中任意两个基因而表现出一种特定的血型。血型与基因型的对应关系为:A型—IAIA或IAi,B型—IBIB或IBi,AB型—IAIB,O型—ii
    14. 根据ABO血型的遗传规律,可用来作为亲子鉴定的一种依据。某男子的血型为AB型,其不可能是下列哪个孩子的生物学父亲( )
    A. O型B. A型C. AB型D. B型
    15. 下列关于人类ABO血型遗传规律叙述,错误的是( )
    A. 与血型决定有关的三个基因IA、IB、i互为等位基因
    B. 基因型IAIB个体血型为AB型,表明IA和IB为共显性
    C. 基因型为IBi和IAi的夫妇,可以生出O型孩子
    D. ABO血型由3个复等位基因决定,遗传遵循自由组合定律
    16. 下图是某同学在模拟两对相对性状杂交实验中的操作。下列叙述错误的是( )
    A. 可利用雄1和雌1或雄2和雌2来模拟一对相对性状杂交实验
    B. 雄1和雄2各放两种卡片,表示F的基因型为YyRr
    C. ①模拟产生配子的过程,②③则模拟受精作用过程
    D. 雌1、雌2中的4种卡片改成每种20张后,不影响实验结果
    17. 某色觉正常女性,其父亲是红绿色盲患者,该女性与一色觉正常男性婚配。下列叙述正确的是( )
    A. 人群中女性色盲患者人数远远多于男性
    B. 为避免生出色盲孩子,建议该夫妇选择生育女孩
    C. 该女性的初级卵母细胞中含有4个色盲基因
    D. 若该女性生了一个男孩,其患病概率为1/4
    18. 下图为某一单基因遗传病系谱图。下列叙述正确的是( )
    A. 该遗传病为常染色体隐性遗传病
    B. 若3号携带致病基因,则9号与5号基因型相同
    C. 若3号不携带致病基因,则1号和2号所生的男孩必患病
    D. 若3号不携带致病基因,则6号和7号生一个患病男孩概率为1/2
    19. 美国遗传学家发现,将红眼雄蝇(X+Y)和白眼雌蝇(XwXw)杂交,子代出现少量白眼雌蝇。用显微镜观察发现它们具有2条X染色体和一条Y染色体。下列叙述错误的是( )
    A. 含有Y染色体的果蝇不一定是雄果蝇
    B. 出现少量白眼雌果蝇原因是减数分裂时性染色体异常分离导致
    C. 异常原因可能是亲本雄果蝇在后期I时两条性染色体未分离
    D. 异常原因可能是亲本雌果蝇在后期Ⅱ时两条性染色体未分离
    20. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验得出重要的结论。下列叙述正确的是( )
    A. 该实验主要思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
    B. 实验中搅拌的目的是让噬菌体蛋白质和DNA分开
    C. 实验中将35S和32P同时标记的噬菌体去侵染未标记细菌
    D. 该实验得出重要结论:DNA是主要的遗传物质
    21. 小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程,当显性基因R、C同时存在时,才能产生黑色素,如图所示(两对基因位于两对常染色体上),不考虑环境因素对性状影响。下列叙述错误的是( )
    A. 小鼠毛色由两对基因控制,黑鼠的基因型有4种
    B. 不同基因型的白色鼠之间杂交,后代全为白色鼠
    C. 多对杂合棕色鼠相互交配,F1中棕色:白色≈3:1
    D. 将纯种黑鼠和纯种白鼠杂交,F2中黑色:棕色:白色≈9:3:4
    非选择题部分
    二、非选择题(本大题共5小题,共58分)
    22. 高中生物学生命观念包括了结构与功能观、物质与能量观。回答下列问题:
    (1)如图为ATP的结构示意图。图中____________是稳定性较差的化学键,水解时可以释放出大量的化学能,被称为___________,其中③易断裂也易形成,所以ATP作为生命活动直接能源物质。为证明ATP是生命活动直接能源物质,而葡萄糖不是。有学者利用_______________的离体肌肉进行实验:在肌肉上滴加____________,观察肌肉没有收缩反应,然后,在同一肌肉上滴加___________,肌肉很快发生明显收缩。说明葡萄糖不能直接被肌肉利用,而ATP可以。
    (2)细胞膜的基本骨架是______________,使脂溶性物质能以扩散方式进出细胞,细胞膜的功能主要通过___________来实现,其具有运输、识别、催化等多种功能。细胞膜对物质出入细胞具有选择透过性,所以细胞膜作为细胞的___________。
    (3)叶绿体的类囊体膜上分布有多种蛋白质和_____________,后者具有吸收、传递和___________光能的作用,所以类囊体膜是进行______________的场所。植物液泡中含有多种酸性水解酶,能分解细胞内的蛋白质、核酸、脂质及多糖等物质,类似动物细胞中的___________。
    23. 玉米能够在高温、强光照和干旱条件下保持较高的光合速率。为探明原因,某科研团队用14C标记的CO2研究玉米光合作用过程,放射性物质首先出现在C4化合物中,然后C4会从叶肉细胞叶绿体进入维管束鞘细胞叶绿体中,直至出现在糖类等有机物中。至此发现玉米的光合作用过程包括C3和C4途径(见图),图中①②③④表示生理过程。回答下列问题:
    (1)科研团队采用了____________方法,研究玉米的光合作用过程。图中表示的是光合作用的___________阶段,该过程完成的能量转换是将___________中活跃化学能转化成有机物中稳定化学能。
    (2)据图可知,玉米进行光合作用时,CO2固定由___________催化。图中代表卡尔文循环过程的是___________(填数字),④过程中C3___________(填“少部分”、“大部分”或“全部”)转变成C5,该过程的意义是___________。
    (3)研究发现:C4途径中PEPC酶与CO2的亲和力比C3途径中Rubisc酶高60多倍。玉米之所以能在高温、强光照和干旱条件下保持较高的光合速率,有人推测:PEPC酶可能在增强玉米光合速率中发挥了关键作用,已知L-Asp是PEPC酶的专一抑制剂。请设计实验检验推测。补充实验思路:实验组玉米______________,对照组玉米________________,将两组玉米同放在___________条件下,测定并比较两组玉米的净光合速率。若__________________,则支持该推测。
    24. 图1是细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化情况,图2表示某动物处于不同时期的细胞分裂图像。回答下列问题:
    (1)图1中的a、b数值分别为_____________,AB段变化的原因是_____________,CD段的变化发生在减数分裂的_____________。
    (2)可用来判断该动物性别的是图____________,该细胞的名称是______________,若图丙是由图乙分裂而来,则图丙的名称是___________。
    (3)图2中处于图1中BC段的是___________,处于DE段的是___________。图2中含有同源染色体的是________________,会引起非同源染色体上非等位基因自由组合的是_______________。
    (4)甲、乙、丙三图的染色体数比值为____________。仅考虑非同源染色体自由组合,一个乙细胞经减数分裂最终能产生____________种配子。
    25. 某雌雄异花同株植物,其相对性状、基因及基因在染色体上位置关系如下表所示。现有四种纯合子个体,基因型分别为:①AABBdd②AAbbDD③aabbdd④AAbbdd。请回答下列问题:
    (注:非糯性花粉粒遇稀碘液变蓝黑色、糯性花粉粒遇稀碘液变红褐色)
    (1)表格中所列的性状遗传属于显性现象表现形式中的_____________,抗病与感病___________(填“是”或“不是”)同一性状。
    (2)若通过观察花粉的形状来验证基因的分离定律,则选择亲本①与___________(填序号)杂交。
    (3)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,完成下列实验方案:
    ①选择_______________(填序号)为亲本杂交,得F1。
    ②取_____________放在载玻片上,再_____________,放在显微镜下观察,预期结果为_______________。
    (4)现有一批抗病植株,让其与感病植株杂交,杂交过程中___________(填“需要”或“不需要”)去雄,获得F1中抗病:感病=2:1,则亲本抗病植株基因型及比例___________。
    26. 建立模型是生物科学研究的常用方法,人们抓住对象的本质特征,将复杂、微观的现象变得直观、易懂。模型的类型有多种,包括概念模型、物理模型、数学模型等。
    (1)请完善下面的需氧呼吸概念模型(提示:①②③为场所,甲乙是物质)

    ①_____②_____③_____甲_____乙_____
    (2)在减数分裂物理模型的制作活动中,某同学准备了如图所示的8条橡皮泥来模拟含有两对同源染色体的细胞进行减数分裂过程。回答下列有关问题:

    ①用橡皮泥的________来表示染色体的来源(父方或母方),将a和___________用铁丝扎起来,代表一条已复制好的染色体。
    ②将两对已复制的同源染色体配对,并放在赤道面上,这是模拟______时期。减数分裂结束后,图中可与d同在一个配子中的是___________。
    ③若8条橡皮泥等长等粗,则可以通过____________来模拟两对同源染色体。
    (3)在细胞分裂过程中可以借助数学模型表示各种物质含量的变化情况。请在下面坐标图中画出果蝇(2n=8)不同时期染色体数、核DNA数、染色单体数的柱形图_____。组别
    1
    2
    3
    4
    浸泡过猪肝研磨液的滤纸片
    4片(未浸泡)
    4片(未浸泡)
    4片
    4片
    缓冲液(pH值)
    5
    8
    5
    8
    3%的H2O2
    2mL
    2mL
    2mL
    2mL
    收集气体体积
    相对性状
    控制基因
    基因在染色体上位置
    非糯性(显性)与糯性(隐性)
    A、a
    Ⅱ号
    抗病(显性)与感病(隐性)
    B、b
    Ⅱ号
    花粉粒长形(显性)与圆形(隐性)
    D、d
    Ⅲ号
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