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河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（Word版附解析）
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这是一份河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（Word版附解析），共30页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. 为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）
A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C. 红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离
D. 红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
3. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图2中四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
4. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ）
A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个
C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体
5. 某昆虫的触角长度受常染色体上等位基因Y/y控制，Y控制长角，y控制短角，Y对y为显性，但在雌性中无论什么基因型都表现为短角，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 两个表型均为短角的个体杂交，子代一定都是短角
B. 基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，可以根据子代触角长度判断性别
C. 基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，F2中短角个体占1/4
D. 若长角与短角个体交配，生出一个短角雄性个体，则母本的基因型是Yy
6. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目（设A、a控制是否抗病，B、b控制种皮的颜色）。据表分析，下列推断错误的是（ ）
A. 根据组合三可判断抗病对感病显性，根据组合一可判断出红种皮对白种皮为显性
B. 根据表中数据可推断出控制这两对性状的基因遵循自由组合定律
C. 三个杂交组合中6个亲本都是杂合子
D. 组合二中两个亲本的基因型为aaBb×Aabb
7. 图1为H2O2在不同条件下分解的定量实验装置，可通过测量H2O2分解产物O2的产生速率来反映H2O2酶活性的大小。具体步骤为：①将两支具支试管编号为甲、乙，分别加入FeCl3溶液和酶溶液（鲜肝研磨液），再塞紧试管口活塞；②加入反应底物，关闭加液管中间的同流阀，向甲、乙两组的盛液锥中各加入2mLH2O2溶液；③气压稳定后打开同流阀，并启动DIS系统开始记录数据，获得反应曲线（如图2）。另外探究不同pH对酶活性的影响也可以采用此装置，实验结果如图3。下列说法错误的是（ ）
A. 若将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差
B. 图3中过氧化氢酶的最适pH接近7，过酸或过碱都会使酶活性下降
C. 图2中乙组的反应速率明显大于甲组，且乙组产生的氧气量多于甲组
D. 探究不同pH对酶活性的影响，先将每支试管编号后再同时向具支试管中加入相应缓冲液和酶溶液
8. 图甲是某生物细胞的部分亚显微结构示意图，图乙表示细胞利用3H标记的亮氨酸合成物质3H-X的过程，其中a、b、c、d表示细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中的④、③、①、⑦分别对应图乙中的a、b、c、d
B. 图甲中不含磷脂的细胞器有④、⑥，含核酸的细胞器有①、④
C. 实验中也可以用放射性同位素15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程
D. 分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自b、d，该过程中b的膜面积会减小
9. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
10. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图（仅示部分染色体），丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线，丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4条染色体，8个DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中，Ⅱ时期可能发生同源染色体交叉互换现象
11. 某种植物的宽叶和窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎和矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状；两对基因独立遗传。某研究小组进行了下列两组实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1。实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1。下列分析及推理错误的是（ ）
A. 实验①可判断A基因纯合致死
B. 实验②可判断B基因纯合致死
C. 实验①中的宽叶矮茎植株均为杂合子
D. 实验②亲子代中窄叶高茎植株的基因型不同
12. 某一自花传粉、闭花授粉的植物，其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，已知AA和BB均是有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲植株的基因型为Aabb或aaBb
B. 群体中该种植物能存活的基因型有3种
C. 群体中红花植株的基因型有两种
D. F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花：灰白花=1：2
13. 某同学设置4个小桶，每个桶放入8个标记了字母的小球，用于模拟性状分离比实验，如图所示。下列相关实验分析正确的是（ ）
A. 桶①和②中的小球分别表示一次杂交实验的雌、雄配子
B. 每次抓取小球组合并记录后，无须将小球放回原桶内
C. 从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，模拟自由组合
D. 桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，组成的基因型共有9种
14. 两种物质（甲、乙）运输都与能量供应无关，且为不同的运输方式。其跨膜运输方式的运输速率与浓度差的关系如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图可知，物质甲的运输方式为自由扩散，物质乙为协助扩散
B. 水分子既可以按照物质甲方式运输，也可以按照物质乙方式运输
C. 物质乙运输过程中，一定是与载体蛋白结合完成运输
D. 浓度差达到7.5mml/L以后，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量
15. 分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上，蛋白质合成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是 （ ）
A. 胰岛素、抗体等蛋白质的形成都需要经过该过程
B. 高尔基体膜内侧与内质网相连，外侧与细胞膜相连，属于细胞的生物膜系统
C. 根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列
D. 分泌蛋白新生肽链的合成始于游离核糖体，说明附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异
二、非选择题
16. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系：图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是________的含量。
（2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期，Ⅱ细胞中染色单体数为________，其中姐妹染色单体中遗传信息完全相同的原因是________。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的某结构发出的，该结构复制的时间在________； 该结构复制时期，细胞在分子水平上发生的变化有________。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞，该区细胞特点是________。在③与④过程中，细胞核所含遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。
17. 研究发现，结核分枝杆菌（TB）感染肺部的巨噬细胞后，会导致线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX蛋白复合物（图1），从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动巨噬细胞裂解，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，引起肺结核。图2为溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程，称为细胞自噬。请分析后回答下列问题。
（1）TB属于___________（填“原核”或“真核”）生物，该生物在细胞结构方面区别于巨噬细胞的最主要特点是_______________。
（2）图1中具有两层磷脂双分子层细胞结构是__________。
（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：___________→溶酶体（用文字和箭头表示）。
（4）细胞自噬过程体现了生物膜具有__________（特点），该过程_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。
（5）自噬体内的线粒体被水解后的去向是被细胞利用或排出细胞。由此推测，当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会_____________（填“增强”“减弱”或“不变”）。
（6）根据题中信息，如果要开发药物阻止肺结核病的进程，下列关于该药物靶向部位的表述，最不合理的是_____
A. 降低线粒体内的Ca2+浓度
B. 抑制内质网上的RyR开放
C. 提高线粒体内ROS的含量
D. 提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解
18. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为________。
（2）为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行________实验，实验结果为________________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为_______________，也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
（3）上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是________，显性性状是________。
（4）实验2为________实验，根据孟德尔遗传规律，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是____________。
（5）桔黄壳色深受人们青睐。实验3的桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占________。若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响__________。
19. 家鸽具有自带指南针属性的“方向感”，主要是因其含有被称为“第六感”的磁觉（生物利用地磁场准确寻找正确的方向）。科学研究发现，蛋白质A和蛋白质B可形成含铁的杆状多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。家鸽视网膜细胞中编码这两种蛋白的基因M和基因N共同表达。下图为基因M在家鸽视网膜细胞中表达的示意图。
（1）蛋白质A的组成单体是_____________，其结构通式为_________。
（2）图中信使RNA是以_________（填数字）为模板合成，此过程需要_________作为原料。图中可以识别并转运氨基酸的物质是__________（填数字）。
（3）图中细胞核内存在的核苷酸共有__________种，信使RNA通过__________进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递方向为_________。
20. 如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：
（1）从图中分析该致病基因在______染色体上，是______性遗传病。
（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为______。
（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
（4）若Ⅲ9和一个该致病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为______。
（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb的女性结婚，生一个患两种病孩子的概率是______。组合序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
抗病红种皮
抗病白种皮
感病红种皮
感病白种皮
一
抗病、红种皮×感病、红种皮
416
138
410
135
二
抗病、红种皮×感病、白种皮
180
184
178
182
三
感病、红种皮×感病、白种皮
140
136
420
414
2024年3月14日高中生物作业
学校：___姓名：___班级：___考号：___
一、单选题
1. 为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）
A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C. 红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离
D. 红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔认为遗传因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。支持该假说的主要现象是杂合子自交后代出现性状分离现象。
【详解】A、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花，是红花亲本配子和白花亲本配子结合的受精卵发育而成，没有出现不同基因型的配子，故不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，A错误；
B、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花，为不完全显性遗传，没有出现不同基因型的配子，故不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，而且符合融合遗传，B错误；
C、红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离，原因是F1产生一定比例配子，说明基因分离定律，C正确；
D、白花亲本自交，子代全为白花，后代没有出现性状分离，不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，D错误。
故选C。
2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律运用假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题：在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题；
②做出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合；
③演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型；
④实验验证：测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型；
⑤得出结论：即分离定律 。
【详解】A、“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现象，A错误；
B、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B错误；
C、“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程，C错误；
D、假说的内容包括：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合，D正确。
故选D。
3. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图2中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和Z（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图2，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1,可以判断亲本丙为ddRr。
【详解】A、两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和Z（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图2，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1,可以判断亲本丙为ddRr。若图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体（D_rr和ddR_）占3/16+3/16=3/8，A正确；
B、丙个体（ddRr）自交，产生的子代中矮秆抗病（ddR_）个体占3/4，B错误；
C、图2中矮秆易感病个体（ddrr）都是纯合子没有杂合子，C错误；
D、据图可知，这两对等位基因遵循基因自由组合定律，位于两对同源染色体上，D错误。
故选A。
4. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ）
A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个
C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图可知：该细胞细胞质不均等分裂，且不存在同源染色体，为减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞。
【详解】A、该细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，A错误；
B、分析题图可知：该细胞不含同源染色体，含有4条染色体、4个核DNA分子，不含染色单体，B错误；
C、分析题图可知：图示细胞处于减数分裂Ⅱ后期，而同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误；
D、分析题图可知：该细胞为次级卵母细胞，其分裂后形成一个卵细胞和一个极体，D正确。
故选D。
5. 某昆虫的触角长度受常染色体上等位基因Y/y控制，Y控制长角，y控制短角，Y对y为显性，但在雌性中无论什么基因型都表现为短角，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 两个表型均为短角的个体杂交，子代一定都是短角
B. 基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，可以根据子代触角长度判断性别
C. 基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，F2中短角个体占1/4
D. 若长角与短角个体交配，生出一个短角雄性个体，则母本的基因型是Yy
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代。
【详解】A、表型为短角雄性个体的基因型为yy，表型为短角的雌性个体的基因型可能为YY、Yy、yy，所以两个表型均为短角的个体杂交，其子代的基因型可能为Yy、yy，则雌性个体一定为短角，雄性个体不一定为短角，A错误；
B、基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，其子代的基因型一定是Y-，依据题干信息，该基因型在雄性中表现为显性性状，即长角，在雌性个体中均表现为短角，即可以根据子代触角长度判断性别，B正确；
C、基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，配子比例均为1/2，则F2中雌性性都为短角个体，雄性性中短角个体占1/4，因而F2中短角个体占1/2+1/2×1/4=5/8，C错误；
D、依据题干信息，长角个体一定为雄性个体，基因为Y-，短角个体为雌性个体，生出一个短角雄性个体（yy），则父本的基因型为Yy，母本的基因可能为Yy、yy，D错误。
故选B。
6. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目（设A、a控制是否抗病，B、b控制种皮的颜色）。据表分析，下列推断错误的是（ ）
A. 根据组合三可判断抗病对感病为显性，根据组合一可判断出红种皮对白种皮为显性
B. 根据表中数据可推断出控制这两对性状的基因遵循自由组合定律
C. 三个杂交组合中6个亲本都是杂合子
D. 组合二中两个亲本的基因型为aaBb×Aabb
【答案】A
【解析】
【分析】根据表格分析，组合一红种皮与红种皮杂交，后代出现了白种皮，说明红种皮对白种皮为显性性状，且亲本相关基因都是杂合子；组合三感病与感病杂交，后代出现了抗病，说明感病对抗病为显性性状，且亲本相关基因都是杂合子；组合二后代的性状分离比为1:1:1:1，说明亲本抗病红种皮与感病白种皮都是杂合子。
【详解】A、若只考虑抗病和感病这一对相对性状，组合三中亲本：感病×感病→子代中抗病∶感病=1∶3，可判断感病对抗病为显性；若只考虑红种皮和白种皮这一对相对性状。组合一中亲本：红种皮×红种皮→子代中红种皮∶白种皮=3∶1，可判断红种皮对白种皮为显性，A错误；
B、根据题意分析可推断出这两对性状彼此独立遗传，互不干扰，同时又遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、根据题意分析，组合一：红种皮×红种皮→子代中红种皮∶白种皮=3∶1，说明双亲都为杂合；组合二：抗病、红种皮×感病、白种皮，子代抗病∶感病=（180+184）∶（178+182）≈1∶1，说明亲本感病为杂合，子代红种皮∶白种皮=1∶1说明亲本红种皮为杂合，所以组合二的双亲都为杂合；组合三：感病×感病，子代抗病∶感病≈1∶3，说明双亲都为杂合，C正确；
D、组合二：抗病、红种皮×感病、白种皮，子代抗病：感病=（180+184）∶（178+182）≈1∶1，说明亲本基因型为aa×Aa，子代红种皮∶白种皮=1∶1说明亲本基因型为Bb×bb，所以组合二的双亲都为杂合，综合可知，亲本的基因型为aaBb和Aabb，D正确。
故选A。
7. 图1为H2O2在不同条件下分解的定量实验装置，可通过测量H2O2分解产物O2的产生速率来反映H2O2酶活性的大小。具体步骤为：①将两支具支试管编号为甲、乙，分别加入FeCl3溶液和酶溶液（鲜肝研磨液），再塞紧试管口活塞；②加入反应底物，关闭加液管中间的同流阀，向甲、乙两组的盛液锥中各加入2mLH2O2溶液；③气压稳定后打开同流阀，并启动DIS系统开始记录数据，获得反应曲线（如图2）。另外探究不同pH对酶活性的影响也可以采用此装置，实验结果如图3。下列说法错误的是（ ）
A. 若将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差
B. 图3中过氧化氢酶的最适pH接近7，过酸或过碱都会使酶活性下降
C. 图2中乙组的反应速率明显大于甲组，且乙组产生的氧气量多于甲组
D. 探究不同pH对酶活性的影响，先将每支试管编号后再同时向具支试管中加入相应缓冲液和酶溶液
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】A、由图可知，将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差，A 正确；
B、由图3 可知，过氧化氢酶的最适 pH 接近 7，过酸或过碱都会使酶活性下降，反应速率下降，B 正确；
C、图2 中乙组酶溶液的反应速率明显大于甲组 FeCl3溶液，反应结束后两曲线重叠，即压强是一样的，说明实验装置最终产生的O2量相等，C 错误；
D、探究不同 pH 对酶活性的影响，自变量是pH，因变量是酶活性，首先将每支试管编号后再同时向具支 试管中加入相应缓冲液和酶溶液，一段时间后再加入反应物，D 正确。
故选C。
8. 图甲是某生物细胞的部分亚显微结构示意图，图乙表示细胞利用3H标记的亮氨酸合成物质3H-X的过程，其中a、b、c、d表示细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中的④、③、①、⑦分别对应图乙中的a、b、c、d
B. 图甲中不含磷脂的细胞器有④、⑥，含核酸的细胞器有①、④
C. 实验中也可以用放射性同位素15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程
D. 分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自b、d，该过程中b的膜面积会减小
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，图甲中①～⑦表示的细胞结构分别为线粒体、细胞核、内质网、核糖体、细胞膜、中心体、高尔基体；图2中a、b、c、d分别表示核糖体、内质网、线粒体、高尔基体。
【详解】A、图甲中的④、③、①、⑦分别为核糖体、内质网、线粒体、高尔基体，分别对应图乙中的a、b、c、d，A正确；
B、④为核糖体，⑥为中心体，均无细胞膜，不含磷脂，含核酸的细胞器有①线粒体、④核糖体，B正确；
C、用15N不具有放射性，不能用15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程，C错误；
D、分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自内质网b、高尔基体d，该过程中b的膜面积会减小，D正确。
故选C。
9. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、题图分析，B位于N染色体上，A位于M染色体上，因此2对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且aaB_黄茧，aabb、A_B_、aaB_为白茧；AaBb个体相互交配，子代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，黄茧∶白茧=3∶13，A正确；
B、AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧=13∶3，B正确；
C、基因型AaBb个体测交，产生后代的基因型和表现型为1AaBb（白茧）、1Aabb（白茧）、1aaBb（黄茧）、1aabb（白茧），可见后代表现型及比例为白茧∶黄茧3∶1，C正确；
D、白茧个体的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb，若基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧的基因型是AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb，共5种基因型，D错误。
故选D。
10. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图（仅示部分染色体），丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线，丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4条染色体，8个DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中，Ⅱ时期可能发生同源染色体交叉互换现象
【答案】C
【解析】
【分析】分析图甲：图甲细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，是有丝分裂后期。
分析图乙：图乙细胞中正在发生同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期。
分析图丙：图丙是一条染色体上的DNA含量变化，abc表示间期染色体复制，cd表示有丝分裂的前期和中期、减数第一次分裂的全过程和减数第二次分裂的前、中期，d点之后表示有丝分裂的后期、末期和减数第二次分裂的后期和末期。
分析图丁：图丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系，Ⅰ 时期没有染色单体，且染色体和DNA的量为2n，代表精原细胞；Ⅱ 时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程；Ⅲ 时期Ⅱ 时期相比，染色体数、染色单体数和DNA分子数都减少了一半，代表减数第二次分裂的前、中期；Ⅳ 时期没有染色单体，且染色体和DNA的量为n，只有精原细胞的一半，代表卵细胞、精细胞或者极体。
【详解】A、图甲所示细胞染色体的着丝点分裂，图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4个着丝点且有染色体单体，有4条染色体，8个DNA分子，A正确；
B、图乙细胞中正在发生同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期。图丁的Ⅱ时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程，图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期，含有2个染色体组，B正确；
C、图丙是一条染色体上的DNA含量变化，间期染色体复制后加倍，着丝点分裂后减半，因此若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生着丝点分裂，进行减数第二次分裂，C错误；
D、图丁中，Ⅱ 时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程，在减数第一次前期可能发生同源染色体交叉互换现象，D正确。
故选C。
11. 某种植物的宽叶和窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎和矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状；两对基因独立遗传。某研究小组进行了下列两组实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1。实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1。下列分析及推理错误的是（ ）
A. 实验①可判断A基因纯合致死
B. 实验②可判断B基因纯合致死
C. 实验①中的宽叶矮茎植株均为杂合子
D. 实验②亲子代中窄叶高茎植株的基因型不同
【答案】D
【解析】
【分析】实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死。
【详解】A、实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死，A正确；
B、实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死，B正确；
C、实验①中宽叶矮茎植株基因型为Aabb，均为杂合子，C正确；
D、实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代中由于BB致死，因此宽叶矮茎的基因型也为aaBb，D错误。
故选D。
12. 某一自花传粉、闭花授粉的植物，其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，已知AA和BB均是有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲植株的基因型为Aabb或aaBb
B. 群体中该种植物能存活的基因型有3种
C. 群体中红花植株的基因型有两种
D. F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花：灰白花=1：2
【答案】A
【解析】
【分析】据题意可知，本题是在孟德尔两对相对性状的研究基础上特殊分离比的考查，在9:3:3:1的分离比中将AA纯合与BB纯合的个体去除，即可解答本题。已知AA或BB中有一对纯合即致死，故群体中该种植物能存活的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb，共4种。甲、乙植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1:2:1，且让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2:1，从上述结果中可知，粉红花占的比例较大，而粉红花又有两种基因型，可以推测出甲和乙的基因型为Aabb和aaBb。
【详解】AB、已知AA或BB中有一对纯合即致死，故群体中该种植物能存活的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb，共4种，甲、乙植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，且让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1，推测甲和乙为Aabb和aaBb，A正确，B错误；
C、只有当A和B同时存在时表现为红色，AA或BB中有一对纯合即致死，所以只有基因型为AaBb的植株表现为红花，C错误；
D、F1粉红花基因型为Aabb或aaBb，基因型为Aabb自交，F2粉红花（Aabb）：灰白花（aabb）=2：1，基因型为aaBb自交，F2粉红花（aaBb）：灰白花（aabb）=2：1，D错误。
故选A。
13. 某同学设置4个小桶，每个桶放入8个标记了字母的小球，用于模拟性状分离比实验，如图所示。下列相关实验分析正确的是（ ）
A. 桶①和②中的小球分别表示一次杂交实验的雌、雄配子
B. 每次抓取小球组合并记录后，无须将小球放回原桶内
C. 从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，模拟自由组合
D. 桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，组成的基因型共有9种
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：小桶代表的是雌雄生殖器官，小球代表的是其中的配子的类型及比例，随机抓取代表的是配子形成过程。
【详解】A、小桶①②中的小球可表示雌、雄配子相应的基因组成，A错误；
B、每次抓取小球组合并记录后，须将小球放回原桶内，B错误；
C、从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，遗传因子相同，模拟的是分离定律，C错误；
D、桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，雌雄配子结合方式16种，组成的基因型共有9种，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，要求学生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；以及结果的判断和分析。
14. 两种物质（甲、乙）运输都与能量供应无关，且为不同的运输方式。其跨膜运输方式的运输速率与浓度差的关系如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图可知，物质甲的运输方式为自由扩散，物质乙为协助扩散
B. 水分子既可以按照物质甲方式运输，也可以按照物质乙方式运输
C. 物质乙运输过程中，一定是与载体蛋白结合完成运输
D. 浓度差达到7.5mml/L以后，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：物质甲随着浓度差的增大，运输速率一直在增加，说明物质甲的运输方式为自由扩散；物质乙在一定的浓度差范围内，随着浓度差的增大，运输速率增大，超过一定的浓度差，浓度差再增大，运输速率不发生改变，说明物质乙的运输方式为协助扩散。
【详解】A、物质甲随着浓度差的增大，运输速率一直在增加，说明物质甲的运输方式为自由扩散；物质乙在一定的浓度差范围内，随着浓度差的增大，运输速率增大，超过一定的浓度差，浓度差再增大，运输速率不发生改变，说明物质乙的运输方式为协助扩散，A正确；
B、水分子可以按照物质甲方式（自由扩散）运输，也可以按照物质乙方式（协助扩散）运输，B正确；
C、物质乙的运输方式为协助扩散，协助扩散需要转运蛋白的协助，转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两类，故物质乙运输过程中，不一定是与载体蛋白结合，C错误；
D、由曲线可知，浓度差达到7.5mml/L以后，吸收速率不再变化，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量，D正确。
故选C。
15. 分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上，蛋白质合成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是 （ ）
A. 胰岛素、抗体等蛋白质的形成都需要经过该过程
B. 高尔基体膜内侧与内质网相连，外侧与细胞膜相连，属于细胞的生物膜系统
C. 根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列
D. 分泌蛋白新生肽链的合成始于游离核糖体，说明附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异
【答案】B
【解析】
【分析】细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
【详解】A、胰岛素、抗体等蛋白质都是分泌蛋白，都需要经过如图的合成和分泌过程，A正确；
B、高尔基体膜是独立的，就连高尔基体内部各个片层的膜都不相连；内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜，B错误；
C、生物膜的基本支架是磷脂双分子层，内部是磷脂分子的疏水端，信号肽能引导新合成的蛋白质穿膜进入内质网腔，是因为信号肽的主要功能区是一小段疏水序列，类似于脂溶性小分子的穿膜运输方式，C正确；
D、分泌蛋白开始时时在游离的核糖体上合成的，当信号肽被信号识别颗粒识别后，核糖体才被带到内质网上，变为附着的核糖体，所以附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异，D正确。
故选B。
二、非选择题
16. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系：图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是________的含量。
（2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期，Ⅱ细胞中染色单体数为________，其中姐妹染色单体中遗传信息完全相同的原因是________。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的某结构发出的，该结构复制的时间在________； 该结构复制时期，细胞在分子水平上发生的变化有________。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞，该区细胞特点是________。在③与④过程中，细胞核所含遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。
【答案】（1）核DNA
（2） ①. 2 ②. 8 ③. 染色单体中的核DNA是同一个核DNA复制而来
（3） ①. 分裂间期 ②. DNA的复制和有关蛋白质的合成
（4） ①. 呈正方形，排列紧密 ②. 不会
【解析】
【分析】分析甲图可知，a是核DNA，b是染色体，c是染色单体。甲图1中不含染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数与体细胞的相同，可表示G1期；2中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞的相同，可表示G2期或有丝分裂前期、中期。分析乙图可知，Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，Ⅱ细胞处于有丝分裂中期。分析丙图可知，a表示根冠，b表示分生区，c表示伸长区，d表示成熟区，其中只有分生区的细胞具有分裂的能力；①②过程表示细胞的分裂，③④过程表示细胞的分化。
【小问1详解】
图甲中a表示核DNA，c表示染色单体，只有染色单体会消失，而染色体不会，且染色单体和核DNA都可能是染色体的两倍。
【小问2详解】
图乙中Ⅱ细胞染色体数为4，核DNA为8，染色单体为8，对应于图甲中的2；Ⅱ细胞每条染色体上含有2个DNA分子，染色单体数为8；遗传信息储存在DNA中，而染色单体中的DNA是DNA复制而来，因此姐妹染色单体中遗传信息完全相同。
【小问3详解】
可见放射状星射线是由细胞两极某结构发出的，则该结构为中心体， 动物细胞中的中心体是在细胞分裂间期复制的，分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
【小问4详解】
观察图丙中根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞，该区域细胞特点是呈正方形，排列紧密。细胞分化的实质是基因的选择性表达，③和④细胞分化过程中，细胞核遗传物质不会发生改变。
17. 研究发现，结核分枝杆菌（TB）感染肺部的巨噬细胞后，会导致线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX蛋白复合物（图1），从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动巨噬细胞裂解，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，引起肺结核。图2为溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程，称为细胞自噬。请分析后回答下列问题。
（1）TB属于___________（填“原核”或“真核”）生物，该生物在细胞结构方面区别于巨噬细胞的最主要特点是_______________。
（2）图1中具有两层磷脂双分子层的细胞结构是__________。
（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：___________→溶酶体（用文字和箭头表示）。
（4）细胞自噬过程体现了生物膜具有__________（特点），该过程_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。
（5）自噬体内的线粒体被水解后的去向是被细胞利用或排出细胞。由此推测，当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会_____________（填“增强”“减弱”或“不变”）。
（6）根据题中信息，如果要开发药物阻止肺结核病的进程，下列关于该药物靶向部位的表述，最不合理的是_____
A. 降低线粒体内的Ca2+浓度
B. 抑制内质网上的RyR开放
C. 提高线粒体内ROS的含量
D. 提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解
【答案】（1） ①. 原核 ②. 没有以核膜为界限的细胞核 （2）细胞核、线粒体
（3）核糖体→内质网→高尔基体##游离的核糖体→内质网上的核糖体→内质网→高尔基体
（4） ①. 一定的流动性 ②. 需要
（5）增强 （6）C
【解析】
【分析】自噬作用是细胞的一种自我保护机制，是真核细胞通过形成"自噬体"用于清除细胞内聚物及受损细胞器，进而维持细胞内稳态的一种途径。根据题干信息可以得出：TB感染巨噬细胞后，导致巨噬细胞裂解的机制为：TB感染巨噬细胞→导致线粒体内产生大量的活性氧组分(ROS)→激活溶酶体内的BAX复合物→促使内质网内的钙离子通过钙离子通道(RyR)流入线粒体→线粒体自噬→巨噬细胞裂解。
【小问1详解】
结核分枝杆菌（TB）是原核细胞。巨噬细胞是真核细胞，原核细胞与真核细胞的最主要区别是：没有以核膜为界限的细胞核。
【小问2详解】
图1有两层磷脂双分子层即两层生物膜的细胞结构是线粒体和细胞核。
【小问3详解】
溶酶体内含有多种水解酶，水解酶的化学本质是蛋白质。水解酶在核糖体上合成，从合成到进入溶酶体的途径是：游离的核糖体→ 内质网上的核糖体→ 内质网→ 高尔基体→溶酶体。
【小问4详解】
自噬过程中损伤的细胞器被细胞自身的膜包裹形成自噬体，因此细胞自噬过程体现了生物膜具有一定的流动性，需要消耗能量。
【小问5详解】
被溶酶体降解后的产物，可以被细胞再度利用。因此，当细胞养分不足时，细胞自噬作用会增强，细胞可以获得更多维持生存所需的物质和能量。
【小问6详解】
根据题干信息“线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX 蛋白复合物，从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动肺部细胞裂解”可知，阻止肺结核病的进程，药物开发上可以从抑制内质网上的钙离子通道（RyR）开放或降低线粒体内活性氧组分（ROS）的含量或降低线粒体内的Ca2+浓度或提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解等研究方向上开展，C正确，ABD错误。
故选C。
18. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为________。
（2）为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行________实验，实验结果为________________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为_______________，也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
（3）上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是________，显性性状是________。
（4）实验2为________实验，根据孟德尔遗传规律，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是____________。
（5）桔黄壳色深受人们青睐。实验3的桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占________。若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响__________。
【答案】（1）Bb （2） ①. 自交 ②. 子代中的非糯性水稻∶糯性水稻＝3∶1 ③. 蓝黑色花粉∶橙红色花粉＝1∶1
（3） ①. 实验1和3 ②. 桔黄色
（4） ①. 测交 ②. F1个体产生配子时成对的遗传因子（Dd）分离，产生比例为1∶1的两种配子
（5） ①. 1/3 ②.
【解析】
【分析】1、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
2、分析实验结果可知：实验1中，桔黄色和枣褐色个体杂交，后代均为桔黄色，说明桔黄色是显性性状；实验3中，桔黄色和桔黄色个体杂交，后代为桔黄色和枣褐色，说明发生了性状分离，故桔黄色为显性；实验2中，后代中桔黄色：枣褐色=1：1，为测交实验。
【小问1详解】
非糯性个体与隐性纯合子（bb）杂交，杂交后代表现非糯性：糯性=1：1，说明亲本非糯性是杂合子，其基因型是Bb。
【小问2详解】
如果B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，则基因型为Bb的水稻产生的配子的类型及比例是B：b=1：1，基因型为Bb的植株自交后代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，其中BB、Bb表现为非糯性，bb表现为糯性，非糯性：糯性=3：1；由题意知，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色，因此也可以用花粉鉴定法进行验证，如果取该植株的花粉，滴加碘液，蓝黑花粉：橙红花粉=1：1，也可证明该对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律。
【小问3详解】
实验1中桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色，说明显性性状是桔黄色；实验3中桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1，说明显性性状是桔黄色，故上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是实验1和3。
【小问4详解】
实验2后代中桔黄色：枣褐色=1：1，为测交实验，后代桔黄色：枣褐色=1：1 主要原因是实验1中F1个体的基因型为Dd，产生的配子种类和比例为D：d=1：1。
【小问5详解】
实验3中，桔黄色和桔黄色个体杂交，后代桔黄色：枣褐色=3：1，说明亲本均为杂合子Dd子代基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占1/3。若某种药物能够导致含有D基因的精细胞失活，则父本只产生d配子，母本产生两种配子，比例为1：1，遗传图解为： 。
19. 家鸽具有自带指南针属性的“方向感”，主要是因其含有被称为“第六感”的磁觉（生物利用地磁场准确寻找正确的方向）。科学研究发现，蛋白质A和蛋白质B可形成含铁的杆状多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。家鸽视网膜细胞中编码这两种蛋白的基因M和基因N共同表达。下图为基因M在家鸽视网膜细胞中表达的示意图。
（1）蛋白质A的组成单体是_____________，其结构通式为_________。
（2）图中信使RNA是以_________（填数字）为模板合成，此过程需要_________作为原料。图中可以识别并转运氨基酸的物质是__________（填数字）。
（3）图中细胞核内存在的核苷酸共有__________种，信使RNA通过__________进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递方向为_________。
【答案】（1） ①. 氨基酸 ②.
（2） ①. ① ②. 核糖核苷酸 ③. ③④⑤
（3） ①. 8 ②. 核孔 ③. DNA→RNA→蛋白质
【解析】
【分析】转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
翻译：在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
分析题图：①②表示DNA，③④⑤表示转运RNA。
【小问1详解】
构成蛋白质基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，故氨基酸对的结构通式为 。
【小问2详解】
转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，图中信使RNA是以①（DNA）为模板合成，该过程需要核糖核苷酸作为原料，转运RNA（tRNA）能识别并转运氨基酸，图中③④⑤表示转运RNA（tRNA）。
【小问3详解】
图中细胞核中含有DNA和RNA两种核酸，DNA含有4种脱氧核糖核苷酸，RNA中含有4种核糖核苷酸，因此细胞核内存在的核苷酸种类共有8种。核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道，信使RNA通过核孔进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递有转录和翻译，可表示为：DNA→RNA→蛋白质。
20. 如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：
（1）从图中分析该致病基因在______染色体上，是______性遗传病。
（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为______。
（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
（4）若Ⅲ9和一个该致病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为______。
（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb的女性结婚，生一个患两种病孩子的概率是______。
【答案】 ①. 常 ②. 隐 ③. 性状分离 ④. Aa ⑤. 100% ⑥. 1/8 ⑦. 1/24
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅲ7号患病而其父母正常，为隐性遗传病；Ⅱ6号患病而其儿子Ⅲ11号正常，则不可能为伴X隐性遗传，所以该病为常染色体隐性遗传病。
【详解】（1）遗传系谱图中，Ⅲ7患病而其父母正常，则该病为隐性遗传病；Ⅱ6患病而其儿子Ⅲ11正常，则该致病基因位于常染色体上；
（2）Ⅱ3与Ⅱ4表现正常，二者婚配后，子代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为性状分离；
（3）由于Ⅲ7的基因型为aa，则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型都是Aa；Ⅱ6的基因型为aa，则Ⅲ10的基因型肯定为Aa，即Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是100%；
（4）Ⅱ6的基因型为aa，则Ⅲ9的基因型为Aa，若其和一个该致病基因携带者（Aa）结婚，则生一个患病男孩的概率为×；
（5）若Ⅲ8色觉正常，则基因型为AaXBY、AAXBY，其与一个基因型为AaXBXb的女性结婚时，对于系谱图中的遗传病，Aa×Aa→aa，即子代患该种遗传病的概率为；对于色盲，XBY×XBXb→XbY，即子代患色盲的概率为，则二者婚配生一个患两种病孩子的概率是。
【点睛】结合遗传图分析该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。组合序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
抗病红种皮
抗病白种皮
感病红种皮
感病白种皮
一
抗病、红种皮×感病、红种皮
416
138
410
135
二
抗病、红种皮×感病、白种皮
180
184
178
182
三
感病、红种皮×感病、白种皮
140
136
420
414
一、单选题
1. 为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）
A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C. 红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离
D. 红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
3. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图2中四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
4. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ）
A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个
C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体
5. 某昆虫的触角长度受常染色体上等位基因Y/y控制，Y控制长角，y控制短角，Y对y为显性，但在雌性中无论什么基因型都表现为短角，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 两个表型均为短角的个体杂交，子代一定都是短角
B. 基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，可以根据子代触角长度判断性别
C. 基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，F2中短角个体占1/4
D. 若长角与短角个体交配，生出一个短角雄性个体，则母本的基因型是Yy
6. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目（设A、a控制是否抗病，B、b控制种皮的颜色）。据表分析，下列推断错误的是（ ）
A. 根据组合三可判断抗病对感病显性，根据组合一可判断出红种皮对白种皮为显性
B. 根据表中数据可推断出控制这两对性状的基因遵循自由组合定律
C. 三个杂交组合中6个亲本都是杂合子
D. 组合二中两个亲本的基因型为aaBb×Aabb
7. 图1为H2O2在不同条件下分解的定量实验装置，可通过测量H2O2分解产物O2的产生速率来反映H2O2酶活性的大小。具体步骤为：①将两支具支试管编号为甲、乙，分别加入FeCl3溶液和酶溶液（鲜肝研磨液），再塞紧试管口活塞；②加入反应底物，关闭加液管中间的同流阀，向甲、乙两组的盛液锥中各加入2mLH2O2溶液；③气压稳定后打开同流阀，并启动DIS系统开始记录数据，获得反应曲线（如图2）。另外探究不同pH对酶活性的影响也可以采用此装置，实验结果如图3。下列说法错误的是（ ）
A. 若将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差
B. 图3中过氧化氢酶的最适pH接近7，过酸或过碱都会使酶活性下降
C. 图2中乙组的反应速率明显大于甲组，且乙组产生的氧气量多于甲组
D. 探究不同pH对酶活性的影响，先将每支试管编号后再同时向具支试管中加入相应缓冲液和酶溶液
8. 图甲是某生物细胞的部分亚显微结构示意图，图乙表示细胞利用3H标记的亮氨酸合成物质3H-X的过程，其中a、b、c、d表示细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中的④、③、①、⑦分别对应图乙中的a、b、c、d
B. 图甲中不含磷脂的细胞器有④、⑥，含核酸的细胞器有①、④
C. 实验中也可以用放射性同位素15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程
D. 分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自b、d，该过程中b的膜面积会减小
9. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
10. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图（仅示部分染色体），丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线，丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4条染色体，8个DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中，Ⅱ时期可能发生同源染色体交叉互换现象
11. 某种植物的宽叶和窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎和矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状；两对基因独立遗传。某研究小组进行了下列两组实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1。实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1。下列分析及推理错误的是（ ）
A. 实验①可判断A基因纯合致死
B. 实验②可判断B基因纯合致死
C. 实验①中的宽叶矮茎植株均为杂合子
D. 实验②亲子代中窄叶高茎植株的基因型不同
12. 某一自花传粉、闭花授粉的植物，其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，已知AA和BB均是有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲植株的基因型为Aabb或aaBb
B. 群体中该种植物能存活的基因型有3种
C. 群体中红花植株的基因型有两种
D. F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花：灰白花=1：2
13. 某同学设置4个小桶，每个桶放入8个标记了字母的小球，用于模拟性状分离比实验，如图所示。下列相关实验分析正确的是（ ）
A. 桶①和②中的小球分别表示一次杂交实验的雌、雄配子
B. 每次抓取小球组合并记录后，无须将小球放回原桶内
C. 从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，模拟自由组合
D. 桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，组成的基因型共有9种
14. 两种物质（甲、乙）运输都与能量供应无关，且为不同的运输方式。其跨膜运输方式的运输速率与浓度差的关系如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图可知，物质甲的运输方式为自由扩散，物质乙为协助扩散
B. 水分子既可以按照物质甲方式运输，也可以按照物质乙方式运输
C. 物质乙运输过程中，一定是与载体蛋白结合完成运输
D. 浓度差达到7.5mml/L以后，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量
15. 分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上，蛋白质合成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是 （ ）
A. 胰岛素、抗体等蛋白质的形成都需要经过该过程
B. 高尔基体膜内侧与内质网相连，外侧与细胞膜相连，属于细胞的生物膜系统
C. 根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列
D. 分泌蛋白新生肽链的合成始于游离核糖体，说明附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异
二、非选择题
16. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系：图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是________的含量。
（2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期，Ⅱ细胞中染色单体数为________，其中姐妹染色单体中遗传信息完全相同的原因是________。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的某结构发出的，该结构复制的时间在________； 该结构复制时期，细胞在分子水平上发生的变化有________。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞，该区细胞特点是________。在③与④过程中，细胞核所含遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。
17. 研究发现，结核分枝杆菌（TB）感染肺部的巨噬细胞后，会导致线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX蛋白复合物（图1），从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动巨噬细胞裂解，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，引起肺结核。图2为溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程，称为细胞自噬。请分析后回答下列问题。
（1）TB属于___________（填“原核”或“真核”）生物，该生物在细胞结构方面区别于巨噬细胞的最主要特点是_______________。
（2）图1中具有两层磷脂双分子层细胞结构是__________。
（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：___________→溶酶体（用文字和箭头表示）。
（4）细胞自噬过程体现了生物膜具有__________（特点），该过程_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。
（5）自噬体内的线粒体被水解后的去向是被细胞利用或排出细胞。由此推测，当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会_____________（填“增强”“减弱”或“不变”）。
（6）根据题中信息，如果要开发药物阻止肺结核病的进程，下列关于该药物靶向部位的表述，最不合理的是_____
A. 降低线粒体内的Ca2+浓度
B. 抑制内质网上的RyR开放
C. 提高线粒体内ROS的含量
D. 提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解
18. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为________。
（2）为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行________实验，实验结果为________________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为_______________，也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
（3）上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是________，显性性状是________。
（4）实验2为________实验，根据孟德尔遗传规律，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是____________。
（5）桔黄壳色深受人们青睐。实验3的桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占________。若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响__________。
19. 家鸽具有自带指南针属性的“方向感”，主要是因其含有被称为“第六感”的磁觉（生物利用地磁场准确寻找正确的方向）。科学研究发现，蛋白质A和蛋白质B可形成含铁的杆状多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。家鸽视网膜细胞中编码这两种蛋白的基因M和基因N共同表达。下图为基因M在家鸽视网膜细胞中表达的示意图。
（1）蛋白质A的组成单体是_____________，其结构通式为_________。
（2）图中信使RNA是以_________（填数字）为模板合成，此过程需要_________作为原料。图中可以识别并转运氨基酸的物质是__________（填数字）。
（3）图中细胞核内存在的核苷酸共有__________种，信使RNA通过__________进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递方向为_________。
20. 如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：
（1）从图中分析该致病基因在______染色体上，是______性遗传病。
（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为______。
（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
（4）若Ⅲ9和一个该致病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为______。
（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb的女性结婚，生一个患两种病孩子的概率是______。组合序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
抗病红种皮
抗病白种皮
感病红种皮
感病白种皮
一
抗病、红种皮×感病、红种皮
416
138
410
135
二
抗病、红种皮×感病、白种皮
180
184
178
182
三
感病、红种皮×感病、白种皮
140
136
420
414
2024年3月14日高中生物作业
学校：___姓名：___班级：___考号：___
一、单选题
1. 为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）
A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C. 红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离
D. 红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔认为遗传因子就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。支持该假说的主要现象是杂合子自交后代出现性状分离现象。
【详解】A、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花，是红花亲本配子和白花亲本配子结合的受精卵发育而成，没有出现不同基因型的配子，故不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，A错误；
B、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花，为不完全显性遗传，没有出现不同基因型的配子，故不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，而且符合融合遗传，B错误；
C、红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得到的F2按照一定比例出现花色分离，原因是F1产生一定比例配子，说明基因分离定律，C正确；
D、白花亲本自交，子代全为白花，后代没有出现性状分离，不能说明孟德尔遗传规律的基因分离定律，D错误。
故选C。
2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律运用假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题：在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题；
②做出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合；
③演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型；
④实验验证：测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型；
⑤得出结论：即分离定律 。
【详解】A、“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现象，A错误；
B、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B错误；
C、“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程，C错误；
D、假说的内容包括：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合，D正确。
故选D。
3. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图2中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和Z（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图2，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1,可以判断亲本丙为ddRr。
【详解】A、两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和Z（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图2，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1,可以判断亲本丙为ddRr。若图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体（D_rr和ddR_）占3/16+3/16=3/8，A正确；
B、丙个体（ddRr）自交，产生的子代中矮秆抗病（ddR_）个体占3/4，B错误；
C、图2中矮秆易感病个体（ddrr）都是纯合子没有杂合子，C错误；
D、据图可知，这两对等位基因遵循基因自由组合定律，位于两对同源染色体上，D错误。
故选A。
4. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ）
A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个
C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图可知：该细胞细胞质不均等分裂，且不存在同源染色体，为减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞。
【详解】A、该细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，A错误；
B、分析题图可知：该细胞不含同源染色体，含有4条染色体、4个核DNA分子，不含染色单体，B错误；
C、分析题图可知：图示细胞处于减数分裂Ⅱ后期，而同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误；
D、分析题图可知：该细胞为次级卵母细胞，其分裂后形成一个卵细胞和一个极体，D正确。
故选D。
5. 某昆虫的触角长度受常染色体上等位基因Y/y控制，Y控制长角，y控制短角，Y对y为显性，但在雌性中无论什么基因型都表现为短角，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 两个表型均为短角的个体杂交，子代一定都是短角
B. 基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，可以根据子代触角长度判断性别
C. 基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，F2中短角个体占1/4
D. 若长角与短角个体交配，生出一个短角雄性个体，则母本的基因型是Yy
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代。
【详解】A、表型为短角雄性个体的基因型为yy，表型为短角的雌性个体的基因型可能为YY、Yy、yy，所以两个表型均为短角的个体杂交，其子代的基因型可能为Yy、yy，则雌性个体一定为短角，雄性个体不一定为短角，A错误；
B、基因型为YY的雄性个体和某雌性个体杂交，其子代的基因型一定是Y-，依据题干信息，该基因型在雄性中表现为显性性状，即长角，在雌性个体中均表现为短角，即可以根据子代触角长度判断性别，B正确；
C、基因型均为Yy的个体杂交，F1随机交配，配子比例均为1/2，则F2中雌性性都为短角个体，雄性性中短角个体占1/4，因而F2中短角个体占1/2+1/2×1/4=5/8，C错误；
D、依据题干信息，长角个体一定为雄性个体，基因为Y-，短角个体为雌性个体，生出一个短角雄性个体（yy），则父本的基因型为Yy，母本的基因可能为Yy、yy，D错误。
故选B。
6. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目（设A、a控制是否抗病，B、b控制种皮的颜色）。据表分析，下列推断错误的是（ ）
A. 根据组合三可判断抗病对感病为显性，根据组合一可判断出红种皮对白种皮为显性
B. 根据表中数据可推断出控制这两对性状的基因遵循自由组合定律
C. 三个杂交组合中6个亲本都是杂合子
D. 组合二中两个亲本的基因型为aaBb×Aabb
【答案】A
【解析】
【分析】根据表格分析，组合一红种皮与红种皮杂交，后代出现了白种皮，说明红种皮对白种皮为显性性状，且亲本相关基因都是杂合子；组合三感病与感病杂交，后代出现了抗病，说明感病对抗病为显性性状，且亲本相关基因都是杂合子；组合二后代的性状分离比为1:1:1:1，说明亲本抗病红种皮与感病白种皮都是杂合子。
【详解】A、若只考虑抗病和感病这一对相对性状，组合三中亲本：感病×感病→子代中抗病∶感病=1∶3，可判断感病对抗病为显性；若只考虑红种皮和白种皮这一对相对性状。组合一中亲本：红种皮×红种皮→子代中红种皮∶白种皮=3∶1，可判断红种皮对白种皮为显性，A错误；
B、根据题意分析可推断出这两对性状彼此独立遗传，互不干扰，同时又遵循基因的自由组合定律，B正确；
C、根据题意分析，组合一：红种皮×红种皮→子代中红种皮∶白种皮=3∶1，说明双亲都为杂合；组合二：抗病、红种皮×感病、白种皮，子代抗病∶感病=（180+184）∶（178+182）≈1∶1，说明亲本感病为杂合，子代红种皮∶白种皮=1∶1说明亲本红种皮为杂合，所以组合二的双亲都为杂合；组合三：感病×感病，子代抗病∶感病≈1∶3，说明双亲都为杂合，C正确；
D、组合二：抗病、红种皮×感病、白种皮，子代抗病：感病=（180+184）∶（178+182）≈1∶1，说明亲本基因型为aa×Aa，子代红种皮∶白种皮=1∶1说明亲本基因型为Bb×bb，所以组合二的双亲都为杂合，综合可知，亲本的基因型为aaBb和Aabb，D正确。
故选A。
7. 图1为H2O2在不同条件下分解的定量实验装置，可通过测量H2O2分解产物O2的产生速率来反映H2O2酶活性的大小。具体步骤为：①将两支具支试管编号为甲、乙，分别加入FeCl3溶液和酶溶液（鲜肝研磨液），再塞紧试管口活塞；②加入反应底物，关闭加液管中间的同流阀，向甲、乙两组的盛液锥中各加入2mLH2O2溶液；③气压稳定后打开同流阀，并启动DIS系统开始记录数据，获得反应曲线（如图2）。另外探究不同pH对酶活性的影响也可以采用此装置，实验结果如图3。下列说法错误的是（ ）
A. 若将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差
B. 图3中过氧化氢酶的最适pH接近7，过酸或过碱都会使酶活性下降
C. 图2中乙组的反应速率明显大于甲组，且乙组产生的氧气量多于甲组
D. 探究不同pH对酶活性的影响，先将每支试管编号后再同时向具支试管中加入相应缓冲液和酶溶液
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】A、由图可知，将酶溶液放在盛液锥中，经过一定的距离可能会因酶沾壁加大实验误差，A 正确；
B、由图3 可知，过氧化氢酶的最适 pH 接近 7，过酸或过碱都会使酶活性下降，反应速率下降，B 正确；
C、图2 中乙组酶溶液的反应速率明显大于甲组 FeCl3溶液，反应结束后两曲线重叠，即压强是一样的，说明实验装置最终产生的O2量相等，C 错误；
D、探究不同 pH 对酶活性的影响，自变量是pH，因变量是酶活性，首先将每支试管编号后再同时向具支 试管中加入相应缓冲液和酶溶液，一段时间后再加入反应物，D 正确。
故选C。
8. 图甲是某生物细胞的部分亚显微结构示意图，图乙表示细胞利用3H标记的亮氨酸合成物质3H-X的过程，其中a、b、c、d表示细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中的④、③、①、⑦分别对应图乙中的a、b、c、d
B. 图甲中不含磷脂的细胞器有④、⑥，含核酸的细胞器有①、④
C. 实验中也可以用放射性同位素15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程
D. 分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自b、d，该过程中b的膜面积会减小
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，图甲中①～⑦表示的细胞结构分别为线粒体、细胞核、内质网、核糖体、细胞膜、中心体、高尔基体；图2中a、b、c、d分别表示核糖体、内质网、线粒体、高尔基体。
【详解】A、图甲中的④、③、①、⑦分别为核糖体、内质网、线粒体、高尔基体，分别对应图乙中的a、b、c、d，A正确；
B、④为核糖体，⑥为中心体，均无细胞膜，不含磷脂，含核酸的细胞器有①线粒体、④核糖体，B正确；
C、用15N不具有放射性，不能用15N标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程，C错误；
D、分泌蛋白形成过程中囊泡膜来自内质网b、高尔基体d，该过程中b的膜面积会减小，D正确。
故选C。
9. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
B. AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3
C. 基因型AaBb个体测交，后代表现型及比例为白茧：黄茧3：1
D. 基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有4种
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、题图分析，B位于N染色体上，A位于M染色体上，因此2对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且aaB_黄茧，aabb、A_B_、aaB_为白茧；AaBb个体相互交配，子代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，黄茧∶白茧=3∶13，A正确；
B、AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧=13∶3，B正确；
C、基因型AaBb个体测交，产生后代的基因型和表现型为1AaBb（白茧）、1Aabb（白茧）、1aaBb（黄茧）、1aabb（白茧），可见后代表现型及比例为白茧∶黄茧3∶1，C正确；
D、白茧个体的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb，若基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧的基因型是AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb，共5种基因型，D错误。
故选D。
10. 甲、乙分别表示蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图（仅示部分染色体），丙表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线，丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲所示图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4条染色体，8个DNA分子
B. 图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期
C. 若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生同源染色体的分离
D. 图丁中，Ⅱ时期可能发生同源染色体交叉互换现象
【答案】C
【解析】
【分析】分析图甲：图甲细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，是有丝分裂后期。
分析图乙：图乙细胞中正在发生同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期。
分析图丙：图丙是一条染色体上的DNA含量变化，abc表示间期染色体复制，cd表示有丝分裂的前期和中期、减数第一次分裂的全过程和减数第二次分裂的前、中期，d点之后表示有丝分裂的后期、末期和减数第二次分裂的后期和末期。
分析图丁：图丁表示减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA的数量关系，Ⅰ 时期没有染色单体，且染色体和DNA的量为2n，代表精原细胞；Ⅱ 时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程；Ⅲ 时期Ⅱ 时期相比，染色体数、染色单体数和DNA分子数都减少了一半，代表减数第二次分裂的前、中期；Ⅳ 时期没有染色单体，且染色体和DNA的量为n，只有精原细胞的一半，代表卵细胞、精细胞或者极体。
【详解】A、图甲所示细胞染色体的着丝点分裂，图中有0条姐妹染色单体；图乙所示图中有4个着丝点且有染色体单体，有4条染色体，8个DNA分子，A正确；
B、图乙细胞中正在发生同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期。图丁的Ⅱ时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程，图乙细胞处于图丁的Ⅱ时期，含有2个染色体组，B正确；
C、图丙是一条染色体上的DNA含量变化，间期染色体复制后加倍，着丝点分裂后减半，因此若图丙表示有丝分裂，完成de段变化的细胞分裂时期是后期；若图丙表示减数分裂，则de段发生着丝点分裂，进行减数第二次分裂，C错误；
D、图丁中，Ⅱ 时期出现了染色单体，且DNA加倍，代表减数第一次分裂的全过程，在减数第一次前期可能发生同源染色体交叉互换现象，D正确。
故选C。
11. 某种植物的宽叶和窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎和矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状；两对基因独立遗传。某研究小组进行了下列两组实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1。实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1。下列分析及推理错误的是（ ）
A. 实验①可判断A基因纯合致死
B. 实验②可判断B基因纯合致死
C. 实验①中的宽叶矮茎植株均为杂合子
D. 实验②亲子代中窄叶高茎植株的基因型不同
【答案】D
【解析】
【分析】实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死。
【详解】A、实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死，A正确；
B、实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死，B正确；
C、实验①中宽叶矮茎植株基因型为Aabb，均为杂合子，C正确；
D、实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代中由于BB致死，因此宽叶矮茎的基因型也为aaBb，D错误。
故选D。
12. 某一自花传粉、闭花授粉的植物，其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，已知AA和BB均是有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲植株的基因型为Aabb或aaBb
B. 群体中该种植物能存活的基因型有3种
C. 群体中红花植株的基因型有两种
D. F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花：灰白花=1：2
【答案】A
【解析】
【分析】据题意可知，本题是在孟德尔两对相对性状的研究基础上特殊分离比的考查，在9:3:3:1的分离比中将AA纯合与BB纯合的个体去除，即可解答本题。已知AA或BB中有一对纯合即致死，故群体中该种植物能存活的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb，共4种。甲、乙植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1:2:1，且让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2:1，从上述结果中可知，粉红花占的比例较大，而粉红花又有两种基因型，可以推测出甲和乙的基因型为Aabb和aaBb。
【详解】AB、已知AA或BB中有一对纯合即致死，故群体中该种植物能存活的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb，共4种，甲、乙植株杂交，F1中红花：粉红花：灰白花=1：2：1，且让F1粉红花自交，每株收获的种子单独种植，F2中粉红花：灰白花都为2：1，推测甲和乙为Aabb和aaBb，A正确，B错误；
C、只有当A和B同时存在时表现为红色，AA或BB中有一对纯合即致死，所以只有基因型为AaBb的植株表现为红花，C错误；
D、F1粉红花基因型为Aabb或aaBb，基因型为Aabb自交，F2粉红花（Aabb）：灰白花（aabb）=2：1，基因型为aaBb自交，F2粉红花（aaBb）：灰白花（aabb）=2：1，D错误。
故选A。
13. 某同学设置4个小桶，每个桶放入8个标记了字母的小球，用于模拟性状分离比实验，如图所示。下列相关实验分析正确的是（ ）
A. 桶①和②中的小球分别表示一次杂交实验的雌、雄配子
B. 每次抓取小球组合并记录后，无须将小球放回原桶内
C. 从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，模拟自由组合
D. 桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，组成的基因型共有9种
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：小桶代表的是雌雄生殖器官，小球代表的是其中的配子的类型及比例，随机抓取代表的是配子形成过程。
【详解】A、小桶①②中的小球可表示雌、雄配子相应的基因组成，A错误；
B、每次抓取小球组合并记录后，须将小球放回原桶内，B错误；
C、从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合，遗传因子相同，模拟的是分离定律，C错误；
D、桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后，雌雄配子结合方式16种，组成的基因型共有9种，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，要求学生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；以及结果的判断和分析。
14. 两种物质（甲、乙）运输都与能量供应无关，且为不同的运输方式。其跨膜运输方式的运输速率与浓度差的关系如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图可知，物质甲的运输方式为自由扩散，物质乙为协助扩散
B. 水分子既可以按照物质甲方式运输，也可以按照物质乙方式运输
C. 物质乙运输过程中，一定是与载体蛋白结合完成运输
D. 浓度差达到7.5mml/L以后，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：物质甲随着浓度差的增大，运输速率一直在增加，说明物质甲的运输方式为自由扩散；物质乙在一定的浓度差范围内，随着浓度差的增大，运输速率增大，超过一定的浓度差，浓度差再增大，运输速率不发生改变，说明物质乙的运输方式为协助扩散。
【详解】A、物质甲随着浓度差的增大，运输速率一直在增加，说明物质甲的运输方式为自由扩散；物质乙在一定的浓度差范围内，随着浓度差的增大，运输速率增大，超过一定的浓度差，浓度差再增大，运输速率不发生改变，说明物质乙的运输方式为协助扩散，A正确；
B、水分子可以按照物质甲方式（自由扩散）运输，也可以按照物质乙方式（协助扩散）运输，B正确；
C、物质乙的运输方式为协助扩散，协助扩散需要转运蛋白的协助，转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两类，故物质乙运输过程中，不一定是与载体蛋白结合，C错误；
D、由曲线可知，浓度差达到7.5mml/L以后，吸收速率不再变化，限制物质乙运输速率的主要因素是转运蛋白的数量，D正确。
故选C。
15. 分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上，蛋白质合成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是 （ ）
A. 胰岛素、抗体等蛋白质的形成都需要经过该过程
B. 高尔基体膜内侧与内质网相连，外侧与细胞膜相连，属于细胞的生物膜系统
C. 根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列
D. 分泌蛋白新生肽链的合成始于游离核糖体，说明附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异
【答案】B
【解析】
【分析】细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
【详解】A、胰岛素、抗体等蛋白质都是分泌蛋白，都需要经过如图的合成和分泌过程，A正确；
B、高尔基体膜是独立的，就连高尔基体内部各个片层的膜都不相连；内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜，B错误；
C、生物膜的基本支架是磷脂双分子层，内部是磷脂分子的疏水端，信号肽能引导新合成的蛋白质穿膜进入内质网腔，是因为信号肽的主要功能区是一小段疏水序列，类似于脂溶性小分子的穿膜运输方式，C正确；
D、分泌蛋白开始时时在游离的核糖体上合成的，当信号肽被信号识别颗粒识别后，核糖体才被带到内质网上，变为附着的核糖体，所以附着型与游离型核糖体在结构和功能上并无本质差异，D正确。
故选B。
二、非选择题
16. 图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系：图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。请分析回答：
（1）图甲中a、c分别表示的是________的含量。
（2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填“1”或“2”）时期，Ⅱ细胞中染色单体数为________，其中姐妹染色单体中遗传信息完全相同的原因是________。
（3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的某结构发出的，该结构复制的时间在________； 该结构复制时期，细胞在分子水平上发生的变化有________。
（4）观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞，该区细胞特点是________。在③与④过程中，细胞核所含遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。
【答案】（1）核DNA
（2） ①. 2 ②. 8 ③. 染色单体中的核DNA是同一个核DNA复制而来
（3） ①. 分裂间期 ②. DNA的复制和有关蛋白质的合成
（4） ①. 呈正方形，排列紧密 ②. 不会
【解析】
【分析】分析甲图可知，a是核DNA，b是染色体，c是染色单体。甲图1中不含染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数与体细胞的相同，可表示G1期；2中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞的相同，可表示G2期或有丝分裂前期、中期。分析乙图可知，Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，Ⅱ细胞处于有丝分裂中期。分析丙图可知，a表示根冠，b表示分生区，c表示伸长区，d表示成熟区，其中只有分生区的细胞具有分裂的能力；①②过程表示细胞的分裂，③④过程表示细胞的分化。
【小问1详解】
图甲中a表示核DNA，c表示染色单体，只有染色单体会消失，而染色体不会，且染色单体和核DNA都可能是染色体的两倍。
【小问2详解】
图乙中Ⅱ细胞染色体数为4，核DNA为8，染色单体为8，对应于图甲中的2；Ⅱ细胞每条染色体上含有2个DNA分子，染色单体数为8；遗传信息储存在DNA中，而染色单体中的DNA是DNA复制而来，因此姐妹染色单体中遗传信息完全相同。
【小问3详解】
可见放射状星射线是由细胞两极某结构发出的，则该结构为中心体， 动物细胞中的中心体是在细胞分裂间期复制的，分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
【小问4详解】
观察图丙中根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞，该区域细胞特点是呈正方形，排列紧密。细胞分化的实质是基因的选择性表达，③和④细胞分化过程中，细胞核遗传物质不会发生改变。
17. 研究发现，结核分枝杆菌（TB）感染肺部的巨噬细胞后，会导致线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX蛋白复合物（图1），从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动巨噬细胞裂解，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，引起肺结核。图2为溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程，称为细胞自噬。请分析后回答下列问题。
（1）TB属于___________（填“原核”或“真核”）生物，该生物在细胞结构方面区别于巨噬细胞的最主要特点是_______________。
（2）图1中具有两层磷脂双分子层的细胞结构是__________。
（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：___________→溶酶体（用文字和箭头表示）。
（4）细胞自噬过程体现了生物膜具有__________（特点），该过程_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。
（5）自噬体内的线粒体被水解后的去向是被细胞利用或排出细胞。由此推测，当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会_____________（填“增强”“减弱”或“不变”）。
（6）根据题中信息，如果要开发药物阻止肺结核病的进程，下列关于该药物靶向部位的表述，最不合理的是_____
A. 降低线粒体内的Ca2+浓度
B. 抑制内质网上的RyR开放
C. 提高线粒体内ROS的含量
D. 提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解
【答案】（1） ①. 原核 ②. 没有以核膜为界限的细胞核 （2）细胞核、线粒体
（3）核糖体→内质网→高尔基体##游离的核糖体→内质网上的核糖体→内质网→高尔基体
（4） ①. 一定的流动性 ②. 需要
（5）增强 （6）C
【解析】
【分析】自噬作用是细胞的一种自我保护机制，是真核细胞通过形成"自噬体"用于清除细胞内聚物及受损细胞器，进而维持细胞内稳态的一种途径。根据题干信息可以得出：TB感染巨噬细胞后，导致巨噬细胞裂解的机制为：TB感染巨噬细胞→导致线粒体内产生大量的活性氧组分(ROS)→激活溶酶体内的BAX复合物→促使内质网内的钙离子通过钙离子通道(RyR)流入线粒体→线粒体自噬→巨噬细胞裂解。
【小问1详解】
结核分枝杆菌（TB）是原核细胞。巨噬细胞是真核细胞，原核细胞与真核细胞的最主要区别是：没有以核膜为界限的细胞核。
【小问2详解】
图1有两层磷脂双分子层即两层生物膜的细胞结构是线粒体和细胞核。
【小问3详解】
溶酶体内含有多种水解酶，水解酶的化学本质是蛋白质。水解酶在核糖体上合成，从合成到进入溶酶体的途径是：游离的核糖体→ 内质网上的核糖体→ 内质网→ 高尔基体→溶酶体。
【小问4详解】
自噬过程中损伤的细胞器被细胞自身的膜包裹形成自噬体，因此细胞自噬过程体现了生物膜具有一定的流动性，需要消耗能量。
【小问5详解】
被溶酶体降解后的产物，可以被细胞再度利用。因此，当细胞养分不足时，细胞自噬作用会增强，细胞可以获得更多维持生存所需的物质和能量。
【小问6详解】
根据题干信息“线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX 蛋白复合物，从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动肺部细胞裂解”可知，阻止肺结核病的进程，药物开发上可以从抑制内质网上的钙离子通道（RyR）开放或降低线粒体内活性氧组分（ROS）的含量或降低线粒体内的Ca2+浓度或提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解等研究方向上开展，C正确，ABD错误。
故选C。
18. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为________。
（2）为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行________实验，实验结果为________________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为_______________，也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
（3）上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是________，显性性状是________。
（4）实验2为________实验，根据孟德尔遗传规律，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是____________。
（5）桔黄壳色深受人们青睐。实验3的桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占________。若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响__________。
【答案】（1）Bb （2） ①. 自交 ②. 子代中的非糯性水稻∶糯性水稻＝3∶1 ③. 蓝黑色花粉∶橙红色花粉＝1∶1
（3） ①. 实验1和3 ②. 桔黄色
（4） ①. 测交 ②. F1个体产生配子时成对的遗传因子（Dd）分离，产生比例为1∶1的两种配子
（5） ①. 1/3 ②.
【解析】
【分析】1、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
2、分析实验结果可知：实验1中，桔黄色和枣褐色个体杂交，后代均为桔黄色，说明桔黄色是显性性状；实验3中，桔黄色和桔黄色个体杂交，后代为桔黄色和枣褐色，说明发生了性状分离，故桔黄色为显性；实验2中，后代中桔黄色：枣褐色=1：1，为测交实验。
【小问1详解】
非糯性个体与隐性纯合子（bb）杂交，杂交后代表现非糯性：糯性=1：1，说明亲本非糯性是杂合子，其基因型是Bb。
【小问2详解】
如果B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，则基因型为Bb的水稻产生的配子的类型及比例是B：b=1：1，基因型为Bb的植株自交后代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，其中BB、Bb表现为非糯性，bb表现为糯性，非糯性：糯性=3：1；由题意知，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色，因此也可以用花粉鉴定法进行验证，如果取该植株的花粉，滴加碘液，蓝黑花粉：橙红花粉=1：1，也可证明该对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律。
【小问3详解】
实验1中桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色，说明显性性状是桔黄色；实验3中桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1，说明显性性状是桔黄色，故上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的是实验1和3。
【小问4详解】
实验2后代中桔黄色：枣褐色=1：1，为测交实验，后代桔黄色：枣褐色=1：1 主要原因是实验1中F1个体的基因型为Dd，产生的配子种类和比例为D：d=1：1。
【小问5详解】
实验3中，桔黄色和桔黄色个体杂交，后代桔黄色：枣褐色=3：1，说明亲本均为杂合子Dd子代基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，桔黄色后代中，能稳定遗传的个体占1/3。若某种药物能够导致含有D基因的精细胞失活，则父本只产生d配子，母本产生两种配子，比例为1：1，遗传图解为： 。
19. 家鸽具有自带指南针属性的“方向感”，主要是因其含有被称为“第六感”的磁觉（生物利用地磁场准确寻找正确的方向）。科学研究发现，蛋白质A和蛋白质B可形成含铁的杆状多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。家鸽视网膜细胞中编码这两种蛋白的基因M和基因N共同表达。下图为基因M在家鸽视网膜细胞中表达的示意图。
（1）蛋白质A的组成单体是_____________，其结构通式为_________。
（2）图中信使RNA是以_________（填数字）为模板合成，此过程需要_________作为原料。图中可以识别并转运氨基酸的物质是__________（填数字）。
（3）图中细胞核内存在的核苷酸共有__________种，信使RNA通过__________进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递方向为_________。
【答案】（1） ①. 氨基酸 ②.
（2） ①. ① ②. 核糖核苷酸 ③. ③④⑤
（3） ①. 8 ②. 核孔 ③. DNA→RNA→蛋白质
【解析】
【分析】转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
翻译：在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
分析题图：①②表示DNA，③④⑤表示转运RNA。
【小问1详解】
构成蛋白质基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，故氨基酸对的结构通式为 。
【小问2详解】
转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，图中信使RNA是以①（DNA）为模板合成，该过程需要核糖核苷酸作为原料，转运RNA（tRNA）能识别并转运氨基酸，图中③④⑤表示转运RNA（tRNA）。
【小问3详解】
图中细胞核中含有DNA和RNA两种核酸，DNA含有4种脱氧核糖核苷酸，RNA中含有4种核糖核苷酸，因此细胞核内存在的核苷酸种类共有8种。核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道，信使RNA通过核孔进入细胞质。图中涉及的遗传信息的传递有转录和翻译，可表示为：DNA→RNA→蛋白质。
20. 如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：
（1）从图中分析该致病基因在______染色体上，是______性遗传病。
（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为______。
（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
（4）若Ⅲ9和一个该致病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为______。
（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb的女性结婚，生一个患两种病孩子的概率是______。
【答案】 ①. 常 ②. 隐 ③. 性状分离 ④. Aa ⑤. 100% ⑥. 1/8 ⑦. 1/24
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅲ7号患病而其父母正常，为隐性遗传病；Ⅱ6号患病而其儿子Ⅲ11号正常，则不可能为伴X隐性遗传，所以该病为常染色体隐性遗传病。
【详解】（1）遗传系谱图中，Ⅲ7患病而其父母正常，则该病为隐性遗传病；Ⅱ6患病而其儿子Ⅲ11正常，则该致病基因位于常染色体上；
（2）Ⅱ3与Ⅱ4表现正常，二者婚配后，子代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为性状分离；
（3）由于Ⅲ7的基因型为aa，则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型都是Aa；Ⅱ6的基因型为aa，则Ⅲ10的基因型肯定为Aa，即Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是100%；
（4）Ⅱ6的基因型为aa，则Ⅲ9的基因型为Aa，若其和一个该致病基因携带者（Aa）结婚，则生一个患病男孩的概率为×；
（5）若Ⅲ8色觉正常，则基因型为AaXBY、AAXBY，其与一个基因型为AaXBXb的女性结婚时，对于系谱图中的遗传病，Aa×Aa→aa，即子代患该种遗传病的概率为；对于色盲，XBY×XBXb→XbY，即子代患色盲的概率为，则二者婚配生一个患两种病孩子的概率是。
【点睛】结合遗传图分析该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。组合序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
抗病红种皮
抗病白种皮
感病红种皮
感病白种皮
一
抗病、红种皮×感病、红种皮
416
138
410
135
二
抗病、红种皮×感病、白种皮
180
184
178
182
三
感病、红种皮×感病、白种皮
140
136
420
414
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