2024届山东省德州市宁津县育新中学小升初考试语文试卷含答案
展开一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列赠言,( )赠给“缺乏自信”的同学最合适
A. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
B. 宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
C. 有花自有香,不必大风扬。你的潜能等着你去开发,相信自己:“我很棒!我能行!”
D. 生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那么糟糕。
2、下列不属于小说要素的一项是( )
A. 鲜明的人物形象B. 曲折的故事情节C. 特殊的环境渲染D. 具体的细节描写
3、下列选项中,适合用来警醒自己努力学习的是( )
A. 听君一席话,胜读十年书。B. 书到用时方恨少,事非经过不知难。
C. 青,取之于蓝,而青于蓝。D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
4、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是( )
A. 鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷
B. 鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病
C. 鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态
D. 鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”
5、下列字音和字形全部正确的一项是( )
A. 肿胀(zhŏng) 正月(zhēng) 简陋(lòu) 截然不同
B. 刨土(pá) 瞟见(piá) 宪兵(xiàn) 悬灯结采
C. 和面(huò) 搪瓷(táng) 抽噎(yē) 焉知非福
D. 黑莓(méi) 野蛮(mán) 娴熟(xián) 司空见贯
6、将下面的对联补充完整,选出意思最恰当的一项。( )
对联“风抚巧言雪,雨打海棠喜听月。”
A. 荷花B. 梅花C. 梨花D. 菊花
7、下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A. 从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。
B. 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
C. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
D. 他们高声喊着“快来看,找到他们俩了。”
8、下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 新年伊始,万象更新,大街小巷悬灯结彩,鞭炮声此起彼伏。
B. 爸爸和儿时同桌相聚,客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音。
C. 只要你见微知著,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。
D. 人们的浅见和随心所欲的开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
9、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 徘徊(huái) 石蕊(luǐ) 心平气和(hé)
B. 荆棘(jí) 依偎(wēi) 翻箱倒柜(dǎ)
C. 僻静(bì) 匪徒(fěi) 司空见惯(kǒng)
D. 防御(yù) 搅和(hu) 锲而不舍(qì)
10、下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是( )
A. 为是其智弗若与
B. 孰为汝多知乎
C. 为有源头活水来
二、判断题(10分)
11、《春夜喜雨》中,描写夜雨悄然无声,在不知不觉中随风而至,滋润大地万物的诗句是“随风潜入夜,润物细无声”。( )
12、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。( )
13、写倡议书可以依据倡议的对象写称呼,有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。( )
14、“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。( )
15、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。( )
三、句子加工厂。(10分)
16、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样,紧紧地缩成一团。(缩句)
__________________
17、下列语段中有四处错误,请修改。
马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。
_____________________________
18、黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改写为第三人称转述句)
________________________
19、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。(修改病句)
__________________
20、老师周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。
仿写:________________________
四、快乐阅读。(30分)
21、阅读短文,完成下面小题。
重庆值得留恋
①在重庆足足呆了六年半,差不多天天都在诅咒重庆,人人都在诅咒重庆,到了今天好些人要离开重庆了,重庆似乎又值得留恋起来。
②我们诅咒重庆的崎岖,高低不平,一天不知道要爬几次坡,下几次坎,真是该死。然而沉心一想,中国的都市里面还有像重庆这样,更能表现出人力的伟大吗?完全靠人力把一簇山陵铲成了一座相当近代化的都市。这首先就值得我们拿来作为精神上的鼓励。逼得你不能不走路,逼得你不能不流点小汗,这于你的身体锻炼上,怕至少有了些超乎自学的效能吧?
③我们诅咒重庆的雾,一年之中有半年见不到太阳,对于紫外线的享受真是一件无可补偿的缺陷。是的,这雾真是可恶!不过,重庆的雾也实在有值得人赞美的地方。战时尽了消极防空的责任且不用说,你请在雾中看看四面的江山胜景吧。那实在是有形容不出的美妙。不是江南不是塞北,而是真真正正的重庆。
④我们诅咒重庆的炎热,重庆没有春天,雾季一过便是火热地狱。热,热,热,似乎超过了热带地方的热。头被热得发昏了,脑浆似乎都在沸腾。真的吗?零点有那样厉害吗?为什么不曾听说有人热死?过细想起来,这重庆的大陆性的炎热,实是热得干脆,一点儿都不讲价钱,说热就是热。这倒是应该以百分之百的热诚来加以赞扬的。
⑤广柑那么多,蔬菜那么丰富,东西南北四郊都有温泉,水陆空的交通四通八达,假使人人都有点相当的自由,不受限制的自由,这么好的一座重庆,真可以称为地上天堂了。
作者:郭沫若 选文时有改动
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1. 联系上下文,解释下列词语的意思。
沉心:_______________
热诚:_______________
2. 作者主要描写的是重庆的______、______和______,表达了作者相同思想感情,如果用一个词表达这种情感,这个词是______。
3. 文章多次提到“诅咒”一词,是要表达作者对重庆的憎恨吗?为什么?至少举一个例子说说你的理由。
_________________
22、阅读。
屠呦呦的成功秘诀
①中国女科学家屠呦呦在疟疾治疗研究中取得了极大成就,荣获了205年诺贝尔生理学或医学奖。她的成功秘诀是什么呢?答案很简单,那就是踏实勤奋和执着探索。
②“梅花香自苦寒来”。整个学生时代,因为踏实勤奋,屠呦呦的学习成绩一直名列前茅。大学毕业后,她被分配到卫生部中医研究院(现中国中医科学院)工作。刚参加工作时,中医研究院的工作条件非常艰苦,设备极为简陋,但是她从不抱怨,一心扑在工作上。那时,她即使身患疾病,仍坚持去野外采集标本,认真进行实验,从不耽误。短短几年里,她取得了很好的研究成果。
③“千锤万凿出深山”。1969年,中医研究院任命屠呦呦为科研组组长,参加抗疟的研究工作。作为科研组组长,她带领整个团队,系统整理历代的医学书籍,四处走访老中医,先后研究了2000多种中草药,最后从200多种中草药中得到380多种提取物进行抗疟实验。
④然而,实验进行了190次,始终没有满意的结果,研究一度陷入绝境。面对这种情况,屠呦呦没有气馁。第191次,她终获成功,为全世界疟疾患者带来了福音。
⑤数学家华罗庚曾说:“科学就是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。”成功没有捷径,屠呦呦用踏实勤奋和执着探索为自己赢得了荣誉。
1. 根据选文内容,回答问题。
屠呦呦成功的秘诀是_________
为了说明这一观点,本文列举的有关屠呦呦的事例有:
(1)___________________
(2)___________________
(3)经历190次失败后仍不气馁,第191次,终获成功。
2. 对第3自然段中连续用“2000多”“200多”“380多”三个数据,下面分析不恰当的是( )
A. 为了说明中草药种类多、药性广,是我国的一项宝贵财富。
B. 说明屠呦呦及其团队为抗疟的研究工作做出了许多努力。
C. 说明屠呦呦及其团队工作任务繁重,工作态度严谨,研究抗疟药物的过程漫长而不易。
3. 选文最后一自然段引用了数学家华罗庚的名言。这样写的好处是什么?
__________________
下面方框中的句子,大家都很熟悉。在下面哪个情境中可以引用它们?请将句子的序号填到对应的横线上。
(1)习作中,表达心情难过时,可以引用《采薇》里的“______”;与学识丰富的老人聊天,我不禁感慨:“______”;听了老师的批评,我心里想“______”。
(2)科学小组的实验探索停滞不前了,科学老师引用《周易》中的“______”,鼓励大家转变思路,不断创新。
(3)诗中有情,我们能感受到“______”中对故乡不尽的思念;能感受到“______”中对朋友无限的深情。
4. 从屠呦呦的事迹中,你获得了怎样的启示?
_____________________
5. 用夸张的手法写一写“我”激动的心情。
当得知我国科学家屠呦呦获得205年诺贝尔奖时,我__________________
6. 某档电视节目将在今天晚上8点播出关于屠呦呦的纪录片。成成计划邀请明明来家里一起看。上午他去找明明,明明不在家。请帮成成给明明写张留言条吧!
_________________________
23、课内阅读。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
1. 选段主要写阿瑟林斯基发现____________,然后他产生____________,接着进行__________________,最后得出_____________的结论。
2. 我发现选段是按照“发现现象——______——______——______”的顺序写的。
3. 选段中画“”的句子一连用了三个疑问句,阿瑟林斯基提出这一连串的问题,可以用( )来概括。(填序号)
A. 百思不得其解B. 打破砂锅问到底C. 一问三不知D. 敏而好学,不耻下问
4. 这个事例证明了本课的观点:_________________。联系课文,我还知道一个能证明这个观点的事例:_____________________。
五、习作(30分)
题目:发生在____________的一幕
提示:生活中,有许多难以忘怀的往事,请你先将题目补充完整,选择一个场景,通过具体的事把你心中的触动写下来。(字数不少于500字。)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、D
3、B
4、B
5、A
6、B
7、B
8、B
9、B
10、B
二、判断题(10分)
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
三、句子加工厂。(10分)
16、刺猬缩成一团
17、马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他耐心地教我们写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天,他给小林补了一天的课,小林非常感谢马老师。
18、黄继光对指导员说,请把任务交给他。
19、看了舞蹈《 千手观音》,我们不约而同地鼓起掌来。
20、孩子紧紧牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想。
四、快乐阅读。(30分)
21、1. ①. 静心 ②. 热心而诚挚
2. ①. 崎岖 ②. 雾 ③. 热 ④. 值得留恋
3. 多次提到“诅咒”一词,并不是表现了作者对重庆的憎恨,而是运用欲扬先抑的手法。例如,云雾笼罩,一年中半年见不到太阳,前半部分是“抑”。但是,这样的雾既形成天然防控屏障又平添无限风景,后半部分就是“扬”,更突出赞美了重庆值得留恋。
22、1. ①. 踏实勤奋和执着探索。 ②. 不抱怨工作环境,一心扑在工作上,带病坚持工作 ③. 带领团队整理典籍,走访老中医,研究中草药,进行抗疟实验。2. A
3. ①. 为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力和说服力。 ②. ③ ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ① ⑥. ② ⑦. ⑥
4. 成功没有捷径。
踏实勤奋、执着探索才能获得成功。
5. 高兴地一蹦三尺高,差点把房顶冲破了。
6. 示例:
留言条
明明:
今天晚上8点电视上播关于屠呦呦的纪录片,请你来我家和我一起看吧。
成成
6月25日
23、1. ①. 儿子睡觉时眼珠转动 ②. 一连串疑问 ③. 反复观察实验 ④. 睡眠中眼珠快速转动时人最容易做梦
2. ①. 提出问题 ②. 反复试验 ③. 得出结论3. B
4. ①. 真理诞生于一百个问号之后 ②. 英国化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸
五、习作(30分)
例文:
发生在雨中的一幕
回忆似一颗颗五颜六色的石头,静静地躺在快乐的小溪旁,每一个都有一件故事可讲。现在,就让我为你讲述一段风雨中的回忆。
天气很好,阳光照耀着大地,鸟儿也十分欢快,在枝丫上唱着美妙动听的歌,我的心情也十分舒畅,我骑着自行车,哼着小调在宽阔的广场上玩耍着,正当我骑得起劲的时候,正好经过一辆小轿车,嗖的一声,红色的外皮被我刮了一条细细的漆,露出了那黑色的内层,我立刻吓呆了,下了自行车,仔细查看那辆轿车。心想,反正没人看见,不如趁机逃走,可我又一想到,不行!
要是我走了,那车的主人是多么的生气和沮丧,于是我站在那里一边等着车的主人来领车,一边做着挨骂的心理准备,此时,天空中下起了毛毛细雨,可我还一直坚持等待着人来领车。一个多小时过去了,一个戴眼镜的叔叔终于来到了这里,我知道他是车的主人后,马上把经过告诉了他,他却一笑,说:“看在你不逃的份上就不让你陪了,我已经入了保险。”我听后连连道谢,高兴地走了。
回忆就是这样,不但帮你记住自己的过错,还可以让你在回忆中懂得一些学不到的知识。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
郭沫若(1892—1978)现代著名诗人、文学家、历史学家、古文字学家。四川乐山县人。一生创作了很多优秀作品,有诗集《女神》、历史剧《屈原》等。《重庆值得留恋》是他1946年4月25日即将离开重庆时所写。
①穷则变,变则通
②今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
③我心伤悲,莫知我哀
④听君一席话,胜读十年书
⑤良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
⑥劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
2023-2024学年山东省德州市宁津县育新小学小学六年级语文毕业检测指导卷含答案: 这是一份2023-2024学年山东省德州市宁津县育新小学小学六年级语文毕业检测指导卷含答案,共4页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
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