2023-2024学年无极县六年级下学期小升初精选语文试卷含答案

这是一份2023-2024学年无极县六年级下学期小升初精选语文试卷含答案，共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。


一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下列词语搭配完全正确的一项是（ ）
A. 充足的光线充分的理由充沛的精神充溢的泪水
B. 舒畅的心情舒适的环境舒心的日子舒缓的动作
C. 精致的花纹精美的礼品精巧的双手精湛的技术
D. 优质的成绩优雅的姿态优厚的待遇优越的条件
2、下列各组汉字结构完全相同的一组是（ ）
A. 拟 执 建 速B. 围 匪 闷 固C. 叹 缸 制 脆
3、下列选项内容对应有误的一项是（ ）
A. 《骑鹅旅行记》里，尼尔斯变成小狐仙。
B. 《汤姆·索亚历险记》里的贝琪掉进兔子洞。
C. 《鲁滨逊漂流记》写到鲁滨逊搭救了“星期五”。
D. 《爱丽丝漫游奇境》没出现在本学期“快乐读书吧”。
4、下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（ ）
A. 迫B. 鼎C. 迁D. 惧
5、下列加点字的意思不同的一组是（ ）
A. 自愧弗如 为是其智弗若与B. 赴汤蹈火 及其日中如探汤
C. 声泪俱下 虽与之俱学D. 走马观花 走漏风声
6、下列句子中，“为”的意思与另外两组不同的是（ ）
A. 为是其智弗若与
B. 孰为汝多知乎
C. 为有源头活水来
7、汉字字体演变真有趣！“家”的字体演变顺序正确的是（ ）
A. ②①④⑤③B. ①④③⑤②C. ④①⑤②③D. ⑤①④③②
8、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 通宵 帐蓬 栅栏 信手拈来B. 彼此 蜡肉 板粟 青面獠牙
C. 忧郁 建树 绊倒 追根求源D. 倾覆 辟静 惆怅 焉知非福
9、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。
B. 听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？
C. 见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
10、下列说法有误的是（ ）
A. 《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节，通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼，以及喝粥后的满足。
B. 《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考，表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。
C. 《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。
D. 《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。
11、下列选项中，适合用来警醒自己努力学习的是（ ）
A. 听君一席话，胜读十年书。B. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
C. 青，取之于蓝，而青于蓝。D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
12、下列句子有语病的是哪一项（）
A. 我估计春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C. 尽管我收罗了这么多东西，可还是缺少很多。
D. 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。
13、下列词语使用了什么修辞方法？正确的一项是（ ）
①水平如镜 ②莺歌燕舞 ③气吞山河
A. ①拟人 ②比喻 ③夸张B. ①比喻 ②拟人 ③夸张C. ①夸张 ②比喻 ③拟人
14、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 混乱（hùn）掺和（cān）缥缈（miǎ）鸿鹄（hú）
B. 尽管（jǐn）唾沫（tuò）坚劲（jìng）龇牙（zī）
C. 慷慨（kǎi）脱缰（jiāng）窈窕（yá）憎恶（wù）
D. 酵母（xià）野蛮（mán）抽噎（yē）鄙夷（bǐ）
15、分类整理巩固生字，下列分类中不正确的一项是（ ）
A. 同音字 清脆 青翠B. 多音字 西藏 躲藏
C. 形近字 猜想 染缸D. 易书写错误字 防御 残暴
二、根据所学的知识填空（10分）
16、千锤万凿出深山，__________________。粉骨碎身浑不怕，__________________。
17、我们可以用《长歌行》中的“____________，__________”来鞭策自己珍惜少年时光。
18、托物言志是诗歌创作的一种典型手法。“____________________，快走踏清秋。”李贺借咏叹马的命运遭际，寄寓自己的远大抱负；“____________________，要留清白在人间。”于谦借歌颂石灰的坚贞无畏，吟咏自己的高洁志向；“____________________，任尔东西南北风。”郑燮借赞美竹的坚韧顽强，言说自己的不屈风骨。
19、本学期我们懂得了许多道理。《学弈》一文告诉我们学习_________________，不能_________________的道理；《两小儿辩日》一文中，两个小孩围绕着_________________的问题展开了辩论；在《真理诞生于一百个问号之后》中，科学家们用自己的实践探索告诉我们，只有具备_________________的精神，才能发现问题，_________________问题。
20、迢迢牵牛星，____________。
三、按要求完成句子。（10分）
21、孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，因为没有饺子吃，所以必须买杂拌儿。（修改病句）
_____________________________________
22、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。（用修改符号修改病句）_____
23、通过学习《匆匆》，使我们深深地懂得了要珍惜时间。（原句上修改病句）
24、昔我往矣，杨柳依依。（请写出诗句的意思）
____________________________
25、当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写几句话。
走在回家的路上 读书 弹琴
心情好：____________。
心情不好：__________。
四、阅读理解。（20分）
26、阅读检阅台。
为学①（节选）
①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如③？”富者曰：“子④何恃⑤而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年⑥，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色⑦。
③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
注释：①为学：做学问。②鄙：边远的地方。③何如：怎样。④子：对令方的尊称。⑤恃：凭借，倚仗。⑥越明年：到了第二年。⑦色：神态，神色。
1. 下面加点字的意思不正确的一项是（ ）
A. 贫者语于富者曰（告诉）B. 吾欲之南海（往）
C. 西蜀之去南海（距离）D. 顾不如蜀鄙之僧哉（看来）
2. 下面语句中，表达作者希望子侄立定志向，刻苦学习的句子是（ ）
A. 天下事有难易乎？B. 人之为学有难易乎？
C. 僧富者不能至而贫者至焉。D. 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
3. 第②自然段中，“______”字体现了他面对困难知难而进的勇气和战胜困难的坚定信心。（填一字）
4. 从文中的句子“_________”，可以看出从西蜀去南海是非常困难的。
5. 文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请结合自己的理解，试着说说原因。
_______________________
6. 短文用_____________的故事，告诉我们____________的道理。
27、阅读短文，完成下面的问题。
①街心花园里布满了象棋摊，爱好者们有的正悠然地下着棋，有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。
②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围，正在下棋的人们皱起了眉头。只见一个小伙东瞧瞧，西看看，信步走到一个棋摊旁，嘴里念叨着：“大老卒，你的马不行了，我给你支一招怎么样？”说着就要去抓棋子，一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙。
③大老李生气地拨开小伙的手，说：“你别捣乱行不行？”小伙嬉笑着说：“我是常胜将军，你不信我？”大老李有些恼怒，使劲瞪了他一眼，
④一会儿，别的棋摊上又响起了小伙的声音：“出车呀！”“快架炮！”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。
⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李：“这小伙是什么人？”大老李放下棋子，说：“前面一家厂里的工人，他棋下得是好，可整天指手画脚，看不起人。大家都不愿意和他下。”正说着，那小伙又转了回来，找到大老李，嘴里仍旧念念有词。
⑥卷发青年小声对小伙说：“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣，上下打量了青年一番，说：“嗬，口气不小！”说罢，硬要拉他下一盘，卷发青年忙摆摆手，连连推辞，那小伙却自顾自摆好了棋，等待着卷发青年应战。人们看到这一幕，都聚拢过来，期待的目光似乎在说：“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。
⑦也不知道卷发青年是怎样出招的，几个回合后，那小伙虽说兵将齐全，却难以动弹了，几乎每动一子就会被对方吃掉，豆大的汗珠挂满小伙的脑门。四周安静极了。片刻之后，小伙像泄了气的皮球，低声说：“我输了！您是专业棋手吧？”卷发青年轻声说：“学过两年。”
⑧半年后，一个偶然的机会，小伙在电视中观看全国象棋大赛时，惊讶地发现，在冠军争夺赛中，坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年，
1. 给短文加个恰当的题目_____________。
2. 用简洁的语言概括短文的主要内容。
______________________
3. 第②自然段“一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙”一句中，卷发青年“诧异”的原因是（ ）
A. 想知道小伙会如何支招B. 不理解小伙为什么这样做
C. 惊叹于小伙高超的棋艺D. 气恼于小伙打断自己观棋
4. 以下选项与短文内容不相符的一项是（ ）
A. 人生处处有我师。B. 观棋不语真君子，把酒言多是小人。
C. 奉劝人行方便事，得饶人处且饶人。D. 强中更有强中手，莫向人前满自夸。
5. 卷发青年给你留下了怎样的印象？结合短文，至少说明两点理由。
_____________________
6. 全国象棋大赛后，小伙再次到街心公园看棋……面对以下可能出现的情况，小伙会有怎样的表现呢？任选一种情况，可以从语言、动作、心理等方面展开想象，用几句话写下来。
情况一：看到大老李正在下棋情况二：再次遇到看棋的卷发青年
_____________________
五、作文（30分）
禾下乘凉梦，一生逐一梦……“杂交水稻之父”袁隆平爷爷用毕生的精力投入杂交水稻的研究，解决了中国人民的吃饭问题，解决了未来世界性的饥饿问题。可现在，袁爷爷却离开了我们。
习作提示：
请选择下列一个题完成习作。围绕中心意思写，通过具体事例表达真情实感。
我的梦想
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、B
2、C
3、D
4、B
5、D
6、B
7、C
8、C
9、C
10、B
11、B
12、D
13、B
14、B
15、C
二、根据所学的知识填空（10分）
16、①. 烈火焚烧若等闲 ②. 要留清白在人间
17、③. 少壮不努力 ④. 老大徒伤悲
18、①. 何当金络脑 ②. 粉骨碎身浑不怕 ③. 千磨万击还坚劲
19、①. 要专心致志 ②. 三心二意 ③. 太阳什么时候离人近，什么时候离人远 ④. 见微知著，锲而不舍 ⑤. 解决
20、皎皎河汉女
三、按要求完成句子。（10分）
21、孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
22、
23、通过学习《匆匆》，我们深深地懂得了要珍惜时间。
24、回想当初出征时，杨柳依依随风吹。
25、走在回家的路上周围充满了欢声笑语 弹琴都觉得无法抚平内心的不悦
四、阅读理解。（20分）
26、1. D2. D
3. 足4. 西蜀之去南海，不知几千里也
5. 第一处表示疑问的语气，第二处表示轻蔑、不屑一顾的语气。
6. ①. 两个和尚去南海 ②. 只有立下了目标，努力去实现，才会获得成功
27、1. 棋手2. 这篇短文主要写了一个小伙子爱看别人下棋，并且经常会指手画脚地评论别人下棋，有位卷发青年小声提醒他不要这样做，他非但不听，还要强拉卷发青年跟他下棋，结果大败。后来他才知道这个卷发青年在参加全国象棋大赛冠军争夺赛。3. B4. C
5. 谦逊，有礼貌。①卷发青年下棋能力强，看别人下棋却没有随意指点，表现自己。②即使看不惯小伙的行为，也只是小声提醒。
6. 情况一：又是一个午后，小伙再次来到了街心花园，他静静地把自行车停在一边，然后走向一个棋摊旁，很巧，还是大老李在和别人下棋。小伙坐在旁边的小马扎上，在一旁安静地看起来。期间有几次小伙都想给大李支招，但是他还是忍住了。“哈哈哈……赢了！”一局结束，大老李赢了，很是高兴，一转脸就看到了小伙冲着自己笑，有些诧异地问：“呦，还没看到你呢，今天咋这么安静呢？”大老李的一句话，让周围的人都不由得都看向了小伙，小伙挠了下头，有些不好意思地说：“以前有些太不自量力，让大家见笑了。以后，还得向大家多学习呢。”
五、作文（30分）
范文：
我的梦想
我从小就有一个梦想，那就是当一名老师。
上学前班时，看着老师教我们写字，教我们唱歌、跳舞，教我们怎样做人。那时候我认为当一名老师，是一件非常伟大的事情，从那时候起我就非常渴望自己长大以后也当一名老师，教同学们知识，和同学们一起唱歌，跳舞。那时候，我和我的小伙伴一起游戏时，我总是争着当老师，每次都带给我无尽的快乐，让我早早地享受了当老师的乐趣。
一直到现在，我的梦想还是当一名老师。现在我认为当一名老师比伟大还更了不起。因为我看见我们的谭老师为我们操劳着，每天都非常辛苦，这让我当老师的这个梦想更加坚定了。
有时，我会幻想自己当老师的场景。和同学们一起开心地唱歌，开心地跳着，牵着小同学的手，让他们走上台阶，摸摸学生的头，让他们体会到老师爱他们。教他们知识，告诉他们一些人生的道理：坚持就是胜利；遇到挫折时，应该从摔倒的地主爬起来；谦虚使人进步，骄傲使人落后；做一事情，我们应该坚持，不能半途而废。
现在我怀揣着希望，向梦想启航，向目标前进，为我自己的梦想努力奋斗。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分