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    2023-2024学年崇义县小升初语文自主招生备考卷含答案

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    这是一份2023-2024学年崇义县小升初语文自主招生备考卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、下列诗词句中与春天无关的一项是( )
    A. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
    B. 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
    C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    D. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    2、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
    A. “哇——”小弟放声大哭起来。
    B. “哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”
    C. 同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。
    D. 初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。
    3、下面句中加点词语运用不恰当的一句是( )
    A. 你如果不努力,就算遇到千载难逢的机会也无济于事。
    B. 你不要急躁,我们心平气和地坐下来,好好商量一下解决问题的办法。
    C. 奶奶为了找一枚奖章,在家翻箱倒柜地忙了一上午。
    D. 爸爸见微知著,地理、历史、物理、自然这些方面的知识都难不倒他。
    4、在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( )
    选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。 ,选择朋友一定要慎重,这往往 关系一时, 关系一生。
    A. 但是 不但 而且B. 可是 尽管 还是
    C. 所以 虽然 可是D. 因此 不仅 而且
    5、下列字音、字形完全正确的一项的是( )
    A. 红晕(yùn) 呵(hē)斥 戛(jiá)然而止 精兵简政
    B. 徘徊(huái) 掺和(he) 衣衫褴褛(lǚ) 司空见贯
    C. 追悼(dà) 正(zhènɡ)月 参(cēn)差不齐 振耳欲聋
    D. 字帖(tiè) 翘首(qià) 锋芒毕露(lòu) 翻箱倒柜
    6、刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是()
    A. 路遥知马力,日久见人心。B. 读书须用意,一字值千金。
    C. 听君一席话,胜读十年书。D. 莫道君行早,更有早行人。
    7、下列加点词语运用有误的一项是( )
    A. 我们做任何事都应把握合适的度,否则过犹不及。
    B. 追求真理需要见微知著,善于发问,并不断探索。
    C. 我们一边欣赏路边的野花,一边聊天,可真是走马观花,十分惬意呢。
    D. 做学间不能三天打鱼,两天晒网,要有锲而不舍的精神才行。
    8、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是( )
    A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
    B. 听君一席话,胜读十年书。
    C. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
    D. 路遥知马力,日久见人心。
    9、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是( )
    A. 如果想突出自己的特色,彰显自己的个性,可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。
    B. 在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。
    C. 成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写,呈现的方式可以多样化。
    D. 成长纪念册必须能够反映出成长的过程,资料越多、越详细越好,最好每个年级和阶段的资料都有。
    10、下列各组汉字结构完全相同的一组是( )
    A. 拟 执 建 速B. 围 匪 闷 固C. 叹 缸 制 脆
    11、下列句子说法错误的一项是( )
    A. 《浣溪沙》作者是宋朝的王观,浣溪沙是词的题目。
    B. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
    C. 一个好的开头,可以激发读者阅读兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。
    D. 《聪明在于学习,天才在于积累》是一篇演讲稿,作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。
    12、下列诗词句或名言有错误的一项是( )
    A. 君子和而不同,小人同而不和。B. 一丈丝纶一寸钩,一人独钓一江秋。
    C. 海内存知己,天涯若比邻。D. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    13、下列句子的标点使用正确的一项是 ( )
    A. 有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思,而老师则默默地注视着他们。
    B. “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”
    C. “腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
    D. 你打算今天去北京呢? 还是明天去呢?
    14、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来( )
    A. 避bì免B. 徘徊huíC. 深重zhòngD. 剥削xuē
    15、下列书写没有错误的一项是( )
    A. 领域 语重心长 见微知著B. 抽屉 不可思议 万像更新
    C. 搅绊 能歌善舞 忐忑不安D. 惆怅 万不得已 怒气仲仲
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、古诗是中华民族的文化基因。诗中不仅有画面,如“____________,燕山月似钩”,还有声音,如“纤纤擢素手,____________”;不仅表达志向,如“____________,要留清白在人间”,还充满哲理,如“少壮不努力,____________”。我们要乐于积累优秀的古诗,打好精神文化的底子。
    17、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些____________的人,给那些善于的____________人,给那些具有____________精神的人。
    18、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或__________,或__________。”联系学过的课文说说对这句话的理解:____________________。
    19、诗句“________还坚劲,任尔东西南北风。”中的“任”指:____________。
    20、过年的时候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。
    三、古诗文积累。(10分)
    21、劝君更尽一杯酒,________。(王维《送元二使安西》)
    诗中有哲理:
    22、春色满园关不住,________。(叶绍翁《游园不值》)
    诗中有家国:
    23、________________,燕山月似钩。
    24、南朝四百八十寺,____________。
    25、________,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)
    诗中有情思:
    四、阅读理解。(20分)
    26、学校要召开一期“家乡特产推介会”,王海同学想把家乡的白兰瓜介绍给大家。下面是他找到的三则材料。请认真阅读、完成习题。
    材料一:白兰瓜味甘、性寒,可起到清热解暑、生津止渴的作用,比较适合夏天食用,尤其是中暑或体内湿热严重,导致身心疲惫、心神焦躁时适量吃一些白兰瓜,可以适当的缓解症状。西医认为白兰瓜中含有丰富的钾元素,可促使水钠代谢,起到利尿、消水肿的作用。白兰瓜带有浓郁的芳香气味,可起到健脾开胃的作用。当一个人食欲不振、消化不良时,可通过吃适量的白兰瓜进行食疗。
    材料二:白兰瓜奶昔
    【材料】白兰瓜,酸奶
    【做法】①将白兰瓜削皮去籽、切成小块,备用。②将切好的白兰瓜倒入料理机中,再倒入酸奶,直接打成汁。③将打好的奶昔倒入杯子中,冰镇2小时后即可食用。
    材料三:白兰瓜,又名兰州蜜瓜,原产于美国。一般重量为1.5—2千克,皮厚瓜甜,汁丰肉嫩,以兰州市城关区青白石乡的产品最为有名。白兰瓜营养价值极高,富含矿物质元素钙、磷、铁和多种维生素,含糖量较高,因而享有“香如桂花,甜似蜂蜜”的美誉。
    1. 这三则材料分别介绍了关于“白兰瓜”的哪方面内容?用小标题概括。
    材料一:______;材料二:______;材料三:______;
    2. 为了介绍的更有条理、王海应该按什么顺序排列这三则材料?介绍的时候,给三个材料之间加上恰当的过渡句。
    材料______(过渡句1)材料______(过渡句2)材料______
    3. 写推介会发言稿的时候,为了吸引更多的同学关注自己的介绍,王海设计了两种开场白,但不确定用哪一种更好。请你帮他选一种,并说明理由。
    开场白一:我的家乡兰州是著名的瓜果之乡。香甜多汁的白粉桃是安宁的招牌,紫珠玛瑙般的葡萄是徐家山的骄傲,皮薄肉细的冬果梨是什川的特产……今天,我要推荐给大家的是盛产于青白石的白兰瓜。
    开场白二:“帘畔玉盆盛净水,内人手里剖银瓜。”如果你在收获的季节来到兰州,兰州的亲朋好友一定会为你端上一盘剖成长条的白兰瓜,让你消渴解暑。今天,我将带领大家去了解白兰瓜这一家乡特产。
    我选择开场白______,理由是________________________________
    27、阅读
    【材料一】垃圾分类的意义
    ①减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。
    ②减少污染。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,回收利用垃圾还可以减少危害。
    ③变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5亿~7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8%~15%。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产130吨纸的林木。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率应不低于33%。
    ④减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故也是时有发生。
    【材料二】生活垃圾分类及投放
    【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况,某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查,调查结果如下表:
    1. 生活垃圾可分为________、________、________、________四类。
    2. 下列垃圾投放错误的是哪一项()
    A. 可乐瓶——可回收物B. 橘子皮——其他垃圾
    C. 烂菜叶——厨余垃圾D. 废日光灯管——有害垃圾
    3. 一则新闻中提到“1吨废塑料可回炼600千克的柴油”,这说明了垃圾分类的优点是以下哪一项()
    A. 减少占地B. 减少污染C. 变废为宝D. 减少危害
    4. 下列关于生活垃圾分类的说法,错误的是哪一项()
    A. 1500吨废纸可生产出130吨纸。
    B. 生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
    C. 分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。
    D. 用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地,还污染环境。
    5. 请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。
    __________________
    6. 如果你是某居委会工作人员,为使“垃圾分类,人人知晓”,你会怎么做(请至少提出2点建议)
    __________________
    五、作文(30分)
    妙笔生花
    在你的生活中,发生过哪些有趣的事情呢?如:打羽毛球、学炒菜、学游泳……请选择印象最深刻的一件事情写一写,题目自拟。注意在作文中流露真情实感。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、D
    4、D
    5、A
    6、C
    7、C
    8、B
    9、D
    10、C
    11、A
    12、B
    13、C
    14、B
    15、A
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、①. 大漠沙如雪 ②. 札札弄机杼 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 老大徒伤悲
    17、①. 有准备 ②. 独立思考 ③. 锲而不舍
    18、重于泰山 轻于鸿毛 人本来就是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻
    19、①. 千磨万击 ②. 任凭
    20、①. 年年高升 ②. 吉祥幸福
    三、古诗文积累。(10分)
    21、西出阳关无故人
    22、一枝红杏出墙来
    23、大漠沙如雪
    24、多少楼台烟雨中
    25、中庭地白树栖鸦
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 白兰瓜的作用 ②. 白兰瓜奶昔 ③. 白兰瓜的美誉
    2. ①. 三 白兰瓜不仅享有美誉,而且名副其实,白兰瓜在生活中也是起到关键的作用。 ②. 一 白兰瓜的作用了解清楚后,下面我就介绍一种日常饮食“白兰瓜奶昔”的做法,让大家解解馋。 ③. 二
    3. ①. 二 ②. 因为第二种开场白用古诗词中包含的瓜引出家乡的白兰瓜,可以让人更深切地感受到白兰瓜的美,也更能吸引同学们的注意力。
    27、1. ①. 有害垃圾 ②. 可回收物 ③. 其他垃圾 ④. 厨余垃圾2. B3. C4. A
    5. 该辖区老年人对知晓垃圾分类投放程度低;中学生是最了解垃圾分类投放的人群。
    6. ①采取垃圾分类积分兑换的方式,提高社区居民垃圾分类的积极性;②深入到社区,采取座谈会等方式宣传垃圾如何进行分类及其好处。
    五、作文(30分)
    例文:
    有趣的猜成语比赛
    上星期第二节课,老师微笑着走进教室,对我们说:“同学们,我们这节课玩一个‘看动作,猜成语’比赛,分为红队和黄队两大队,两队推选四位同学上场随机抽签,抽到哪个成语,就表达哪个成语的意思,如果哪队猜对了,哪队就加5分。期待大家的精彩表现!”
    老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,各个都跃跃欲试,摩拳擦掌,有的同学纷纷举手,让其他同学选他去参赛,原来安静的教室现在却如同菜市场一般热闹。
    第一个上场的是红队的豪豪,他大摇大摆地走上台去,随机抽了一张,当他看到这个成语,稍微思考一下,便开始表演了:他双手捧着放在嘴巴前,“喔,喔,喔”地叫了起来,接着,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同学一边笑一边说:“闻鸡起舞,闻鸡起舞!”吕老师说过对一个可以加5分,于是红队的同学加分了,他们高兴地手舞足蹈。
    红队的小强走上去,抽了一张签,略微思考了一下,就学着老人的样子弯着腰,不停地捶着背,嘴里还在咳嗽,看他的样子,我便想起了七老八十的老太公,可是转眼间,他活蹦乱跳,还摆出一个“耶”的姿势,一个同学喊道:返老还童,返老还童!“他们又答对了,老师给他们加了5分,他们高兴地一蹦三尺高。
    红队的明明自告奋勇地走上台去,随意地抽上了一张签,看着纸上的成语就闭着眼睛,伸出手,在黑板上摸来摸去,接着,他就猜测起来:“像水管?像扇子?像柱子?像墙?”台下的同学情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”当老师说他们又答对时,他们的呐喊声简直要掀翻整栋楼,于是他们又加了5分。
    这次有趣的猜成语比赛,虽然是我们的黄队输了,但是贵在参与,我们不会泄气的,让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。
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