沧源佤族自治县民族中学2022-2023学年高二上学期教学测评月考（二）生物试卷(含答案)

这是一份沧源佤族自治县民族中学2022-2023学年高二上学期教学测评月考（二）生物试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．大量污水排放到水体中，往往会导致蓝细菌、绿藻等植物大量繁殖，下列关于蓝细菌的叙述，正确的是( )
A.蓝细菌含有叶绿体，能进行光合作用B.蓝细菌含有线粒体，能进行有氧呼吸
C.蓝细菌含有染色质，能进行有丝分裂D.蓝细菌含有核糖体，能进行脱水缩合
2．下列关于蛋白质的叙述，错误的是( )
A.蛋白质是细胞的物质基础、生命活动的主要承担者
B.煮熟的蛋白质遇到双缩脲试剂不会产生紫色反应
C.肽链盘曲折叠成一定空间结构后可能具有生物活性
D.盐析出的蛋白质的结构和功能不会发生改变
3．用显微镜观察黑藻的叶绿体和细胞质流动，下列解释合理的是( )
①在高倍镜下观察细胞质流动时可看到细胞质围绕着叶绿体运动
②适当提高温度可提高黑藻细胞质的流动速度
③黑藻叶绿体的分布会随光照强度和方向的改变而改变
④选择黑藻为材料的优势是其叶片薄，细胞层数少，利于观察
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4．图表示某渗透装置，其中S1溶液和S2溶液为两种不同浓度的淀粉溶液，初始时，两液面持平；当渗透平衡时，两液面差为△h。下列分析错误的是( )
A.渗透平衡时，淀粉和水分子都不会通过半透膜
B.渗透平衡时，两溶液的浓度大小关系为S1>S2
C.若向烧杯内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变大
D.若向漏斗内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变小
5．图是酵母菌细胞呼吸过程图解，其中既能产生NADH又能产生ATP的过程是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
6．在20℃时，水稻植株的光合作用强度与光照强度的关系如图所示，下列分析错误的是( )
A.在a点时，水稻叶肉细胞不能进行光合作用
B.在b点时，水稻叶肉细胞的光合作用强度等于其呼吸作用强度
C.在a~b段，水稻的光合作用强度小于其呼吸作用强度
D.在c~d段，水稻的光合作用强度不再增大可能受温度限制
7．下列关于细胞衰老和死亡的叙述，正确的是( )
A.衰老细胞的体积变小、酶活性降低B.衰老生物体中细胞内水分都在减少
C.细胞凋亡是一种非程序性死亡过程D.减缓细胞凋亡有利于延长生物体寿命
8．图是高等动物体内某个细胞的染色体示意图，下列相关分析错误的是( )
A.该细胞可能在进行减数分裂B.该细胞中可能含有性染色体
C.该细胞可能是初级精母细胞D.该细胞可能产生4种卵细胞
9．一对表型正常的夫妇，生了一个性染色体组成为XXY且患色盲的孩子，下列对患病原因的分析，正确的是( )
A.父方进行减数分裂Ⅰ时，X和Y染色体未分离，产生含“X+Y”染色体的精子
B.父方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的精子
C.母方进行减数分裂Ⅰ时，X和X同源染色体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
D.母方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
10．下列关于基因的分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是( )
A.生物性状的遗传均遵循分离定律或自由组合定律
B.在减数分裂中会发生分离定律和自由组合定律
C.分离定律只适用于分析一对相对性状的遗传
D.自由组合定律都适用于分析两对或两对以上相对性状的遗传
11．某种家鼠种群中，短尾基因D对长尾基因d为显性，黑毛基因H对灰毛基因h为显性，两对基因独立遗传。现有基因型为DdHh的雌雄鼠进行交配，子代表型比例为2：1，则可能的原因是( )
A.基因D或d在纯合时致死 B.基因d或h在纯合时致死
C.基因D或H在纯合时致死 D.基因D或h在纯合时致死
12．生物学研究中用到了很多科学方法，下列相关叙述不合理的是( )
A.沃森和克里克运用构建模型方法研究DNA分子的结构
B.肺炎链球菌转化实验中艾弗里利用减法原理控制自变量
C.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法证明了DNA的半保留复制
D.萨顿运用假设—演绎法证明了基因位于染色体上
13．已知丝氨酸的密码子是UCA,则转录它的DNA分子片段中核苷酸的种类至少有( )
A.8种B.7种C.4种D.3种
14．下列说法能为“生物有着共同起源”提供证据支持的是( )
①几乎所有生物都共用一套遗传密码
②鲸的鳍和蝙蝠的翼在外部形态、功能上不同
③脊椎动物在胚胎发育的早期都有彼此相似的阶段
④亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15．下列关于人体体液的叙述，正确的是( )
A.体液主要由血浆、淋巴液和组织液三种成分构成
B.纤维蛋白原、抗体和激素等均属于血浆的成分
C.组织液是体内所有细胞直接生活的液体环境
D.淋巴液起源于血浆，最终汇入组织液中
16．如图所示，将电流表的①、②两个电极置于某离体神经纤维上，然后在③处给予适宜的电刺激。下列叙述正确的是( )
A.静息状态时，电流表指针没有偏转，说明神经纤维膜内外没有电位差
B.该实验说明神经冲动在神经纤维上既可进行双向传导又可进行单向传递
C.刺激③处后，该部位Na+大量内流导致膜内Na+浓度高于膜外
D.适宜电刺激③处后，电流表会发生两次方向相反的偏转
17．下列关于人语言功能的叙述，正确的一组是( )
①大脑皮层言语区W区受损，患者不能写字
②大脑皮层言语区S区受损，患者不能讲话
③大脑皮层言语区V区受损，患者不能看懂文字
④大脑皮层言语区H区受损，患者不能听到声音
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18．下列说法错误的是( )
A.外分泌腺的分泌物并不都是消化液
B.胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺
C.内分泌腺分泌的物质会经由导管输送至消化道发挥作用
D.激素调节是指由内分泌器官或内分泌细胞分泌的激素进行的调节
19．研究激素可以依据实验变量控制中的“加法原理”或“减法原理”，当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( )
A.生长激素、胰岛素B.甲状腺激素、性激素
C.胰岛素、性激素D.性激素、生长激素
20．下列关于血糖及其调节的叙述，不正确的是( )
A.血糖的主要来源是食物中的糖类经消化吸收进入血液
B.人体内能够降低血糖的激素有胰岛素和甲状腺激素
C.胰高血糖素主要作用于肝脏，能够促进肝糖原的分解
D.血糖调节存在负反馈，它是生命系统中普遍的调节机制
21．下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )
A.体液调节就是激素调节，激素调节就是体液调节
B.在紧张恐惧时，人体肾上腺素会在短时间内分泌增加，这一过程属于神经调节
C.肾上腺素随血液运输到靶器官，使呼吸频率加快、心率加速，这一过程属于神经调节
D.当恐惧因素消除后，心率一般不会立即恢复至安静水平，原因是体液调节反应较缓慢
22．下列关于神经调节和体液调节的比较，错误的是( )
A.代谢产物不能作为体液因子参与调节B.体液调节的作用范围一般比较广泛
C.人体生命活动主要通过神经来调节D.神经调节迅速而准确，反应时间短
23．下列关于水盐平衡调节的叙述，错误的是( )
A.下丘脑中有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压变化
B.严重腹泻可能会导致血钠含量降低，醛固酮分泌减少
C.抗利尿激素是由下丘脑细胞分泌经垂体释放的
D.抗利尿激素的分泌是神经—体液调节的结果
24．下列关于免疫系统组成的叙述，错误的是( )
A.免疫系统是人体免疫调节的结构和物质基础
B.免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
C.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
D.一种抗体能与多种抗原相结合
25．下列关于免疫细胞的叙述，正确的是( )
A.所有免疫细胞都属于淋巴细胞
B.免疫活性物质都是由免疫细胞分泌产生的
C.所有免疫细胞都是由骨髓中造血干细胞分裂分化来的
D.所有免疫细胞都是在骨髓或胸腺里发育成熟的
26．下列关于免疫系统功能的叙述，正确的是( )
A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫
B.唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，属于第二道防线
C.人体的第三道防线主要针对特定的病原体起作用
D.人体的第三道防线生来就有，是机体在长期进化过程中遗传下来的
27．下列属于抗原呈递细胞的是( )
①巨噬细胞
②B细胞
③T细胞
④树突状细胞
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
28．下列关于人体免疫系统基本功能的叙述，错误的是( )
A.免疫防御的对象是侵入机体的外来病原体
B.免疫自稳功能正常时，机体对自身抗原也产生免疫反应
C.免疫监视功能异常时，可能会有肿瘤发生
D.免疫防御异常可能会导致组织损伤或易被病原体感染
29．下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是( )
A.记忆T细胞和细胞毒性T细胞都具有分裂、分化能力
B.新形成的细胞毒性T细胞，能够识别并接触、裂解被各种病原体感染的靶细胞
C.二次免疫时，细胞毒性T细胞不仅来自T细胞的增殖分化，也来自记忆细胞的增殖分化
D.二次免疫之所以具有更快、更强的特点，主要与记忆细胞有关
30．下列关于人体免疫失调症的叙述，正确的是( )
A.过敏反应均发作迅速，带有明显的遗传倾向和个体差异
B.找出过敏原并尽量避免再次接触该过敏原，是预防过敏反应的主要措施
C.常见的自身免疫病有风湿性心脏病、风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等
D.HIV主要侵染辅助性T细胞，不能刺激机体产生抗体，所以会导致人患AIDS
31．疫苗是人类发明的对抗传染病的一种有效的武器，下列关于疫苗叙述正确的是( )
A.疫苗必须包含一个完整的病原体
B.疫苗只能用于一种疾病的预防
C.患免疫缺陷病的儿童可以通过接种疫苗预防相关疾病
D.接种一种疫苗后能获得对特定传染病较长时间的抵抗力
32．免疫学在实践上应用广泛，下列相关叙述不合理的是( )
A.免疫学在临床上的应用，除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗
B.器官移植存在的普遍问题包括免疫排斥和供体器官短缺等
C.只有供者与受者的主要HLA完全相同，才可进行器官移植
D.在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率
33．下列关于动物激素与植物激素的比较，比较合理的是( )
A.两类激素都具有微量高效的特点B.两类激素的作用都具有两重性
C.两类激素的运输都通过体液运送D.两类激素都由特定腺体分泌产生
34．下列关于胚芽鞘与生长素的叙述，错误的是( )
A.胚芽鞘感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.生长素在胚芽鞘发挥作用的部位是尖端下面的伸长区
C.单侧光只影响生长素的分布而不影响生长素的产生
D.植物的向光生长是因为向光侧生长素浓度高于背光侧
35．科研人员为了验证发育着的种子产生生长素促进果实发育，选择正常的黄瓜雌花做实验材料，进行了下列实验设计：
①将选择的雌花开花前套上纸袋并分组
②甲组继续套袋，不做处理
③乙组开花后雌蕊柱头上涂抹适宜浓度的生长素溶液，仍继续套袋
④观察各组结实情况
此实验设计的不足是( )
A.甲组未涂抹适宜浓度的生长素溶液
B.乙组未进行人工授粉
C.缺乏一组开花后人工授粉，仍继续套袋
D.缺乏一组自然传粉且不套袋的雌花
36．下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
A.儿童吃了经过植物激素催熟的水果后容易引发“性早熟”
B.生长素主要促进细胞质分裂，而细胞分裂素主要促进细胞核分裂，二者具有协同作用
C.生长素浓度升高至一定程度时，会促进乙烯合成，而乙烯含量升高又能抑制生长素合成
D.黄瓜茎端中的脱落酸/赤霉素的相对比值较高时，有利于分化形成雌花
37．下列关于植物生长调节剂的叙述，比较合理的是( )
A.植物生长调节剂是指人工合成的，只对植物的生长、发育有促进作用的有机物
B.植物生长调节剂的作用效果不如植物激素持久
C.用赤霉素类似物处理大麦种子，可使其无须发芽就产生α-淀粉酶，这样可以简化工艺、降低成本
D.植物生长调节剂对人类都是有利的
38．下列关于“春去秋来，花开花落”现象的分析，错误的是( )
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷洒油菜素内酯能延长“花开”时间
C.乙烯和脱落酸协同调节了“花落”过程
D.该现象的发生是环境和基因共同调控的结果
39．下列关于“探索生长素类调节剂对插条生根的影响”实验的叙述，错误的是( )
A.选用长势相同的同种植物枝条作实验材料
B.可用生根数目和根的长度作为实验观测指标
C.生长素类调节剂浓度越高，促进生根的作用越强
D.生长素类调节剂可能有毒，实验结束后妥善处理废液
40．环境因素参与调节植物的生命活动，下列相关叙述正确的是( )
A.光作为一种信息，影响植物的生长发育全过程，种子的萌发都需要在有光的条件下才能发生
B.光敏色素是一类蛋白质，分布在植物的各个部位，其中在叶肉细胞内比较丰富
C.在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会传导到细胞核内，影响特定基因的表达
D.根的向地性、茎的背地性和顶端优势等现象均能说明重力能调控植物的生命活动
二、读图填空题
41．图甲是缩手反射的反射弧示意图，图乙是某突触的信号传导机制，据图回答下面的问题：
（1）图甲中，①代表_______________，其含义是________________________________。适宜电刺激④处，发生缩手反应，该过程_______________（填“属于”或“不属于”）反射，原因是________________________________。
（2）图乙中，③代表_______________，具体是指________________________________。
（3）适宜电刺激突触前神经纤维，往往会引起突触后神经元产生兴奋。在这一过程中，突触前膜发生的变化有_______________、_______________。
42．体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要，图是人体体温调节的部分过程，据图回答下面的问题：
（1）器官甲是_______________，器官乙是_______________，激素A是_____________________。激素B随血液循环能到达全身各个部位，但只选择性的作用于甲状腺细胞，原因是________________________________。
（2）人在寒冷环境中，当局部体温_______________正常体温时，位于皮肤的_______________感受器受到刺激产生兴奋，经传入神经将兴奋传递到器官甲中的_______________，通过中枢的分析、综合，然后调节相应的生命活动。
（3）减少散热的途径主要是________________________________。
43．奥密克戎病毒是2019新型冠状病毒变异株，图是人体感染奥密克戎病毒时的部分免疫过程示意图，据图回答下面的问题：
（1）图示免疫过程属于_______________（填“体液”或“细胞”）免疫。
（2）细胞①~⑤依次是_______________、_______________、_______________、_______________、_______________，其中细胞_______________（填序号）无识别奥密克戎病毒的功能，细胞_______________（填序号）
可以在体内存活几年甚至几十年。
（3）细胞③的分裂和分化，除了受到图中两个信号的刺激外，还会受到_______________________（填名称）细胞分泌的_______________的促进作用。
三、实验探究题
44．生长素是人类研究最早的植物激素，图是科学家研究不同浓度生长素对根和茎的作用结果，据图回答下面的问题：
（1）生长素在植物细胞之间传达_______________,对植物体的生命活动起_______________作用。
（2）图中乙曲线可能代表_______________。分析图示结果可以得出两个结论：①对同种器官而言，_______________；②_______________。
（3）科学家进一步研究生长素在植物体内的运输方向，设计实验如图所示。初始时a、b琼脂块中都不含生长素，一段时间后将a琼脂块移到c处，继续一段时间后检测b琼脂块中有无生长素。
①若b琼脂块中_______________，则生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端；
②得出上述①结论还需要再设置一组实验，简要写出实验思路：_______________。
参考答案
1．答案：D
解析：蓝细菌属于原核生物，其细胞内不含叶绿体、线粒体和染色质。
2．答案：B
3．答案：D
4．答案：A
解析：当从烧杯进入漏斗和从漏斗进入烧杯的水分子数相等时，达到渗透平衡，此时水分子仍会通过半透膜。
5．答案：A
解析：①过程是细胞呼吸第一阶段，②过程是无氧呼吸第二阶段，③过程是有氧呼吸第二阶段，④过程是有氧呼吸第三阶段。
6．答案：B
解析：在b点时，水稻叶肉细胞的光合作用强度大于其呼吸作用强度，水稻叶肉细胞的光合作用强度等于水稻整个植株的呼吸作用强度。
7．答案：A
8．答案：D
解析：该细胞可能是初级卵母细胞，一个初级卵母细胞只能产生一个卵细胞，一个卵细胞就是一种。
9．答案：D
解析：色盲是一种伴X隐性遗传病，假设色盲基因为Xb，则父方基因型为XBY,母方基因型为XBXb,孩子基因型为XbXbY。
10．答案：B
解析：A、两对基因分别位于两对的同源染色体上才遵循自由组合定律遗传，A错误;B、分离定律是自由组合定律的基础，故两对基因之间按自由组合定律遗传时，每对基因按分离定律遗传，B正确;C、分离定律用于分析一对等位基因的遗传，自由组合定律可用于分析两对及以上等位基因的遗传，C错误;D、基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分列后期D错误。
11．答案：D
解析：根据题意可知，两对基因的遗传遵循自由组合定律。当基因D或h纯合致死时，子代表型为短尾黑毛：长尾黑毛=6：3=2：1。
12．答案：D
13．答案：C
14．答案：C
15．答案：B
解析：A、体液包括细胞外液和细胞内液，其中细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴组成，A错误;B、组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境，B正确;C、血浆中血细胞不属于血浆的成分，但血浆中的大分子蛋白质属于血浆成分，C错误;D、淋巴起源于组织液，最终汇入血浆中，D错误。
16．答案：D
解析：电流表的两电极接在神经纤维的外表面，静息状态时，膜外为正电位，膜内为负电位，膜内外存在电位差。该实验只能说明神经冲动可以由③传到②再到①，不能说明神经冲动在神经纤维上双向传导。适宜电刺激③处后，受刺激部位Na+大量内流形成动作电位，但膜内Na+浓度始终低于膜外。
17．答案：A
18．答案：C
19．答案：B
解析：ACD、生长激素、胰岛素的化学本质是蛋白质，蛋白质类的激素如果被饲喂会经过消化道分解为氨基酸被吸收，而失去了其原有的功能，ACD错误；
B、甲状腺激素是氨基酸衍生物，性激素属于固醇类激素，常用补充方法是饲喂(口服)法和注射法，B正确。
故选B。
20．答案：B
解析：A、血糖的主要来源是食物中糖类的消化吸收获得的，A正确;B、当血糖浓度降低时，肝糖原可以分解成葡萄糖进入血液，使血糖浓度升高，B错误;C、机体胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，共同完成的对血糖的调节，C正确;D、血糖调节存在负反馈调节，D正确。
21．答案：B
22．答案：A
解析：代谢产物，比如CO2,可以作为体液因子参与体液调节。
23．答案：B
解析：严重腹泻可能会导致血钠含量降低，醛固酮分泌增多。
24．答案：D
25．答案：C
解析：A、并非所有免疫细胞都属于淋巴细胞，如吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误;B、免疫活性物质不都是由免疫细胞分泌产生的，如唾液腺细胞可分泌溶菌酶，B错误;C、所有免疫细胞都是由骨髓中造血干细胞分裂分化来的，C正确;D、淋巴细胞都来自骨髓中的造血干细胞，其中B细胞在骨髓中分化、发育成熟，而T细胞转移到胸腺中成熟，树突状细胞和巨噬细胞不在骨髓或胸腺里发育成熟，D错误。
26．答案：C
27．答案：B
解析：①巨噬细胞、②B细胞、④树突状细胞都可作为抗原呈递细胞，能够摄取、处理和呈递抗原，③T细胞不属于抗原呈递细胞，B正确。
28．答案：B
29．答案：B
解析：新形成的细胞毒性T细胞，能够识别并接触、裂解被同种病原体感染的靶细胞
30．答案：B
31．答案：D
解析：疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成，只需含有能刺激机体产生特定抗体的部分结构即可；人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌；患免疫缺陷病的儿童，接种疫苗后可能无法产生抗体和记忆细胞，甚至还可能会因此感染上相关疾病。
32．答案：C
33．答案：A
34．答案：D
35．答案：C
解析：该实验设计需要添加丙组，开花后人工授粉，仍继续套袋，结有种子黄瓜；甲组不结实，乙组结无种子黄瓜，三组相互对照，证明发育着的种子能产生生长素，生长素能促进子房发育成果实。
36．答案：D
37．答案：C
38．答案：B
解析：油菜素内酯属于第六类植物激素，适当喷洒生长素类物质能延长“花开”时间。
39．答案：C
40．答案：C
解析：有些植物种子的萌发不需光；光敏色素在分生组织细胞内较丰富；顶端优势的产生与重力无关。
41．答案：
（1）效应器；传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体；不属于；该过程没有经过完整的反射弧
（2）突触后膜；神经元的细胞体膜或树突膜
（3）产生动作电位；释放神经递质（或将电信号转化为化学信号）
解析：分析图甲可知，①～⑤分别代表效应器、传出神经、神经中枢、传入神经、感受器；刺激传入神经发生的缩手反应没有经过完整的反射弧，不属于反射。分析图乙可知，①～③分别代表突触前膜、突触间隙、突触后膜。适宜电刺激突触前神经纤维产生电信号，电信号传导至突触前膜，使其产生动作电位并释放神经递质，将电信号转化为化学信号。
42．答案：
（1）下丘脑； 垂体 ；促甲状腺激素释放激素（或TRH）；只有甲状腺细胞上有促甲状腺激素（TSH）的受体
（2）低于；冷觉；体温调节中枢
（3）皮肤血管收缩、汗腺分泌减少
解析：人体体温的相对恒定是神经调节和体液调节共同作用的结果。分析图示可知，器官甲是下丘脑，器官乙是垂体，激素A、B、C依次是TRH、TSH、甲状腺激素，TSH只选择性的作用于甲状腺细胞的原因是只有甲状腺细胞上有TSH的受体。人体在寒冷刺激下减少散热的主要途径是皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少。
43．答案：
（1）体液
（2）抗原呈递细胞；辅助性T细胞；B细胞；浆细胞；记忆B细胞；④；⑤
（3）辅助性T；细胞因子
解析：分析图示可知，该免疫过程属于体液免疫，细胞①~⑤分别是抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、记忆B细胞，其中浆细胞无识别抗原的功能，记忆B细胞可以在体内存活几年甚至几十年。B细胞的分裂和分化，除了受到图中两个信号的刺激外，还受到辅助性T细胞分泌的细胞因子的促进。
44．答案：
（1）信息；调节
（2）茎；①低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长
②不同器官对生长素的敏感度不同，且根比茎敏感
（3）①有生长素
②除形态学上端在下、形态学下端在上外，其余与图示实验均相同
解析：分析图示曲线可知，低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长；不同器官对生长素的敏感度不同，且根比茎敏感。生长素在植物体内只能从形态学的上端运输到形态学的下端，该结论的获得需要对照实验，即增加除形态学上端在下、形态学下端在上外，其余与图示实验均相同的一组实验。