最新高考数学解题方法模板50讲 专题49 二项式定理常见的解题策略
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50
讲
专题49 二项式定理常见的解题策略
【高考地位】
二项式定理有关问题,是中学数学中的一个重要知识点,在历年的高考中几乎每年都有涉及. 因此掌握二项式定理问题的常见题型及其解题策略是十分必要的. 其考试题型主要有:求展开式中指定的项、求展开式中某一项的系数或二项式系数、求展开式中的系数和等,其难度不会太大,但题型可能较灵活.在高考中通常是以易题出现,主要以选择题、填空题和解答题的形式考查,其试题难度属中档题.
类型一 求展开式中指定的项或某一项的系数或二项式系数
例1. 展开式中第3项的二项式系数为( )
A.6 B.-6 C.24 D.-24
【变式演练1】二项式展开式中,项的系数为 .
【变式演练2】的展开式中项的系数为20,则实数.
【变式演练3】【海南省2021届高三年级第二次模拟考试】的展开式中的系数为( )
A.B.C.64D.-128
类型二 二项式系数的性质与各项系数和
例2 【四川省宜宾市2021届高三上学期第一次诊断考试】若展开式中所有项的系数和为1,则其展开式中的系数为( )
A.B.C.D.
【变式演练4】在的展开式中,各二项式系数的和为128,则常数项是__________.
类型三 二项式定理的应用
例3 .设a∈Z,且0≤a<13,若512 012+a能被13整除,则a=( )
A.0 B.1 C.11 D.12
【变式演练5】S=Ceq \\al(1,27)+Ceq \\al(2,27)+…+Ceq \\al(27,27)除以9的余数为________.
【高考再现】
1.(2021·天津高考真题)在的展开式中,的系数是__________.
2.(2021·北京高考真题)展开式中常数项为__________.
3.(2021·浙江高考真题)已知多项式,则___________,___________.
4.【2020年高考全国Ⅰ卷理数8】的展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
5.【2020年高考北京卷3】在的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
6.【2020年高考全国Ⅲ卷理数14】的展开式中常数项是 (用数字作答).
7.【2020年高考浙江卷12】设,则 ; .
8.【2020年高考天津卷11】在的展开式中,的系数是_________.
【反馈练习】
1.【2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(八省联考)】的展开式中的系数是( )
A.60B.80C.84D.120
2.【江西省吉安市2021届高三大联考】展开式中项的系数为160,则( )
A.2B.4C.D.
3.【河南省郑州市2020-2021学年高三上学期第一次质量检测】式子的展开式中,的系数为( )
A.B.C.D.
4.【湖南省株洲市2020-2021学年高三上学期第一次教学质量统一检测】若(a,b为有理数),则a=( )
A.-25B.25C.40D.41
5.(2021·渝中区·重庆巴蜀中学高三月考)展开式中的常数项为( )
A.B.C.D.
6.【江西省五市九校协作体2021届高三第一次联考】数列中,,(),则________
7.【上海市奉贤区2021届高三上学期一模】在展开式中,常数项为__________.(用数值表示)
8.【江苏省南通中学2020-2021学年高三上学期12月考前热身】已知,则________;________;________; ________.
9.【四川省凉山州2020-2021学年高三第一次诊断性检测】的展开式中的常数项是______.(用数字作答)
10.【上海市杨浦区2021届高三上学期一模(期末)】已知的二项展开式中,所有二项式系数的和为,则展开式中的常数项为__________(结果用数值表示).
11.【上海市松江区2021届高三上学期期末(一模)】在的二项展开式中,常数项等于____.
12.(2021·福建高三月考)已知,若,则______或______.
13.(2021·广东高三月考)的展开式中含的项的系数为________.
14.(2021·上海闵行区·闵行中学高三开学考试)已知二项式的展开式中,中间项的系数为160,则展开式的各项系数和为______.
15.(2021·广东广州市·)若,则的值为___________.万能模板
内 容
使用场景
求展开式中指定的项或某一项的系数或二项式系数.
解题模板
第一步 首先求出二项展开式的通项;
第二步 根据已知求出展开式中指定的项或某一项的系数或二项式系数;
第三步 得出结论.
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内 容
使用场景
二项式系数的性质与各项系数和.
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第一步 观察题意特征,合理地使用赋值法;
第二步 区别二项式系数与展开式中项的系数,灵活利用二项式系数的性质;
第三步 得出结论.
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内 容
使用场景
使用二项式定理处理整除问题
解题模板
第一步 通常把底数写成除数(或与余数密切相关联的数)与某数的和或差的形式;
第二步 再用二项式定理展开,但要注意两点:一是余数的范围,a=cr+b,其中余数b∈[0,r),r是除数,切记余数不能为负,二是二项式定理的逆用.;
第三步 得出结论.
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