甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题

这是一份甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，作答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题1分，共25分）。
1．生物既能适应环境，也能影响环境。以下属于生物影响环境的是（ ）
A．根深叶茂B．大雁南飞C．大树底下好乘凉D．秋风扫落叶
2．植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是（ ）
A．二氧化碳和氧气B．氧气和二氧化碳
C．氧气和氧气D．氮气和氧气
3．下面可以看作一个生态系统的是（ ）
A．一片森林里所有的树木和所有的动物
B．一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫
C．一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
D．一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草
4．农民给作物施肥时，如果一次施肥过多，会造成“烧苗”的现象，产生这种现象的原因是（ ）
A．根部受到损伤B．温度过高损坏植物
C．土壤溶液浓度大D．水分运输不通畅
5．人类与动物在神经调节方面最本质的区别是（ ）
A．动物同时具有条件反射和非条件反射，人只有条件反射
B．人有高级的神经中枢，动物只有低级的神经中枢
C．人具有通过语言中枢建立的另一类条件反射，而动物没有
D．动物形成的条件反射是永久的，人形成的条件反射是暂时的
6．生长激素具有调节人体生长发育的作用，分泌生长激素的是（ ）
A．垂体B．甲状腺C．胰岛D．胰腺
7．一个人意外摔倒，体表未见大量出血，但心跳和呼吸都骤然停止。他受损伤的部位可能是（ ）
A．小脑B．脑干C．运动中枢D．脊髓
8．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用
9．绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（ ）
A．子房和花药B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠D．子房壁和花丝
10．在植树过程中，为了提高树苗成活率，应该采取的措施是（ ）
①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽
A．②④B．①②④C．②③D．①③④
11．静脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是（ ）
A．左心房→左心室→主动脉B．右心房→右心室→肺动脉
C．左心房→左心室→肺动脉D．右心房→右心室→主动脉
12．下列关于细胞结构的选项中，人口腔上皮细胞不具有的是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
13．下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是（ ）
A．动物的本能B．由遗传物质控制
C．属于先天性行为D．通过学习获得的
14．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（ ）
A．用鳃呼吸B．体表覆盖鳞片
C．身体背部有脊柱D．侧线感知水流方向
15．甲状腺是人体重要的内分泌腺，如果胎儿期甲状腺激素分泌不足，可能会引起的病症是（ ）
A．呆小症B．侏儒症C．甲亢D．甲状腺肿大
16．东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）
A．阳光B．温度C．水D．土壤
17．下列各反射活动中，属于条件反射的是（ ）
A．风沙进眼流泪B．膝跳反射C．望梅止渴D．缩手反射
18．与植物细胞相比，细菌的结构中没有（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核
19．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”“击晕”。该行为属于（ ）
A．先天性、攻击行为B．先天性、防御行为
C．后天性、防御行为D．后天性、攻击行为
20．人类的下列疾病中，一般不能遗传给后代的是（ ）
A．艾滋病B．血友病C．白化病D．苯病酮尿症
21．在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水而不是清水的作用是（ ）
A．保持细胞的形态B．杀死细胞
C．避免细胞死亡D．使细胞分开
22．春夏是手足口病的多发季节。专家认为，经常清洗儿童的玩具或其它用品以及儿童养成勤洗手的习惯，都能起到很好的预防效果。这在预防传染病的措施中属于（ ）
A．切断传播途径B．控制传染源
C．讲究个人卫生D．保护易感人群
23．人的双眼皮是显性性状（由显性基因A控制），单眼皮是隐性性状（由隐性基因a控制）。如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa，其子女是单眼皮的可能性为（ ）
A．100%B．75%C．50%D．25%
24．2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（ ）
A．抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫
C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫
25．“低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中，这是因为大气中的二氧化碳年度逐渐增加，“温室效应”越来越危及地球，以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系（ ）
A．砍伐热带雨林B．燃烧化石燃料
C．土地沙漠化日益扩张D．滥捕野生动物
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
二、填空题（每空1分，共10分）
26．科学探究的一般过程是：提出问题、__________、制定计划、___________得出结论、表达和交流。
27．染色体由___________和___________组成。
28．动物体的结构层次依次是__________、__________、器官、系统和个体。
29．传染病必须同时具备的三个环节是___________、__________和易感人群。
30．植物的生长需要的营养物质有水、__________和有机物。
31．胚胎发育的场所是__________、
三、作答题（每空1分，共25分）
32．如图是一种细胞模式图。据图回答以下问题（6分）：
（1）该图是___________（选填“植物”或“动物”）细胞模式图，具有支持和保护作用的是___________。
（2）细胞中的遗传信息库是____________，能够控制物质进出细胞的结构是____________。
（3）植物进行光合作用的场所是（A）___________。
（4）图中没有标注，进行呼吸作用的结构是___________。
33．如图是反射弧的模式图，请据图回答问题（8分）：
（1）图中②表示的结构是___________；③表示的结构是____________；⑤表示的结构是___________。
（2）图中感受器的作用是接受刺激，产生___________。人体排尿、排便的神经中枢位于___________里。
（3）写出反射过程中，神经冲动在反射弧中的传导途径：感受器→_____________→③→__________→___________。（填序号）
34．下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题（6分）：
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_______?
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_________和___________两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要_________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，完成实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于___________的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发________（填“没有”或“有”）影响。
35．下图是某生态系统中食物网简图，图中甲-庚分别代表不同的生物。请据图分析回答（5分）：
（1）此生态系统中作为生产者的是_________。
（2）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有________。
（3）该生态系统中有________条食物链，写出图中最长的一条食物链________。
（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是________。
题号
一
二
三
得分
培养皿编号
种子的数量（粒）
种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃