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    上海市初中毕业生专题07 数据表格分析题-2021年中考物理二模分类汇编(上海)教师版

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    这是一份上海市初中毕业生专题07 数据表格分析题-2021年中考物理二模分类汇编(上海)教师版,共8页。
    1.(2021宝山二模)探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
    方案一:取相同质量的不同种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
    方案二:取相同质量的不同种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
    利用如图10所示装置,小明和小红分别探究甲、乙、丙、丁四种液体的吸热能力,记录的实验数据如表一、表二。
    ① 为了便于开展实验探究,在使用相同热源时,将方案中的“吸收的热量”进行了转换,通过测量 (6) 可知吸收热量的多少。
    ② 分析表一中数据,可知小明同学采用 (7) 比较甲、乙两种液体的吸热能力(选填“方案一”或“方案二”)。
    ③ 分析表二中数据,可知丙、丁两种液体的吸热能力: (8) 。
    ④ 若甲、乙、丙、丁四种液体均可作为发动机的冷却剂,则选用液体 (9) 作为冷却剂效果最佳(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
    答案:(6)加热时间 (7)方案二
    不同(丙的吸热能力比丁强) (9)甲
    2.(2021崇明二模)在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,请你根据图12实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。
    A
    A
    A
    A
    4N
    3.6N
    3N
    3N
    2.8N
    A



    盐水
    (a) (b) (c) (d) (e)
    图12
    ①探究的因素是:浮力大小与物体排开液体体积;选用的图是: (1) (填图中序号);探究的结果是:物体排开液体体积越大,浮力越大。
    ②探究的因素是: (2) ;选用的图是:(a)、(d)、(e);探究的结果是:
    (3) 。
    ③上述所设计的方案,采用的科学方法是 (4) 法。
    答案:(1)a、b、c
    (2)(浮力大小与)液体密度(的关系);
    物体排开液体体积一定时,液体的密度越大,浮力越大。
    (3)控制变量。
    3.(2021奉贤二模)某小组同学发现在拍集体照时摄影师会通过拉伸镜头的办法改变物距和像距从而使照片更大些。于是该小组同学利用探究凸透镜成像规律的实验器材和刻度尺探究凸透镜成实像时像高和物距及像距之间的关系。已知凸透镜的焦距分别为10厘米和15厘米,发光体高均为5厘米。实验并记录测得的物距u、像距v和所成像的像高L像,见表一和表二。
    实验
    序号
    u
    (厘米)
    v
    (厘米)
    L像
    (厘米)
    v和u的比值
    8
    20.0
    60.0
    15.0
    3.0
    9
    25.0
    37.5
    7.5
    1.5
    10
    27.0
    33.8
    6.5
    1.3
    11
    30.0
    30.0
    5.0
    1.0
    12
    35.0
    26.3
    3.9
    0.8
    13
    40.0
    24.0
    3.0
    0.6
    14
    45.0
    22.5
    2.5
    0.5
    实验
    序号
    u
    (厘米)
    v
    (厘米)
    L像
    (厘米)
    v和u的比值
    1
    12.0
    60.0
    25.0
    5.0
    2
    15.0
    30.0
    10.0
    2.0
    3
    18.0
    22.5
    6.3
    1.3
    4
    20.0
    20.0
    5.0
    1.0
    5
    30.0
    15.0
    2.5
    0.5
    6
    35.0
    14.0
    2.0
    0.4
    7
    40.0
    13.3
    1.6
    0.3
    表一: 焦距 10 厘米 表二: 焦距 15厘米
    ①分析比较表中v、u和L像的大小关系及相关条件,可得出初步结论:
    (a)分析比较实验序号1与2与3或8与9与10中的数据,可得出的初步结论是:当物距 (5)像距时,凸透镜成放大的实像;
    (b)分析比较实验序号 (6) 中的数据,可得出的初步结论是:当物距等于像距时,凸透镜成等大的实像;
    (c)进一步分析比较实验序号5与6与7或12与13与14中的数据,可得出的结论是:当物距大于像距时,凸透镜成缩小的实像且像距随物距的增大而 (7) 。
    ②分析比较表一或表二中v、u和L像的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:当凸透镜成实像时,像高随 (8) 的增大而减小。
    ③该小组同学为了进一步得到L像与v、u的关系,计算了v和u的比值,并将计算结果填在表一和表二的最后一列。分析L像与v、u的比值关系,可得到的结论是:当凸透镜成实像时,L像与v和u的比值成 (9) 。
    答案:(5)小于;(6)4或11;(7)缩小;(8)物距;(9)正比;
    4.(2021虹口二模) 小明学习凸透镜的相关知识后,知道了远视眼镜镜片是凸透镜。他发现左右两个镜片的度数不同,那么远视眼镜镜片的度数与其焦距存在怎样的关系呢?小明通过实验研究同一物体经度数不同的镜片所成的实像,实验现象及数据记录在下表中。
    镜片度数
    序号
    物距(厘米)
    像距(厘米)
    成像大小
    250度
    1
    60
    120
    放大
    2
    80
    80
    等大
    3
    100
    67
    缩小
    200度
    4
    80
    133
    放大
    5
    100
    100
    等大
    6
    150
    75
    缩小
    100度
    7
    EQ \O(________,(7))
    EQ \O(________,(8))
    等大
    分析比较实验序号2与4或3与5的数据及相关条件,可得出: EQ \O(________,(3)) 。
    ② 小明利用所学的知识分析实验序号2、5的数据,得出250度镜片的焦距是 EQ \O(________,(4))厘米、200度镜片的焦距是 EQ \O(________,(5))厘米,据此他得到镜片度数和焦距的数量关系为 EQ \O(________,(6)) 。
    ③ 请将表格中的数据填写完整。
    答案: = 1 \* GB3 ① 物距相同,镜片度数越小,像距越大,像越大
    ② 40;50;
    镜片度数与焦距的乘积是一个定值
    200;200
    (2021黄埔二模)为了研究圆柱体在浸入水的过程中,水对柱形容器底部的压力增加量ΔF水的变化情况,某小组同学使两个体积相同、底面积分别为S甲和S乙(S甲>S乙)的实心金属圆柱体分别在同一柱形容器的水中缓慢下降,如图10所示。他们设法测得水面到柱体下表面的距离h并计算相应水对容器底部的压力增加量ΔF水,将相关数据记录在表一、表二中。
    (容器内的水均未溢出)
    ①分析比较实验序号2~4或7~9中ΔF水与h的倍数关系及相关条件可初步得出:同一圆柱体在浸入同一柱形容器水的过程中, (6) 。
    ②分析比较实验序号 (7) 的数据及相关条件可初步得出:不同圆柱体浸入同一柱形容器的水中, h相同,S越大,ΔF水越大。
    ③实验序号5中ΔF水与h的数据并不符合上述结论,出现这一现象的原因是: (8) 。
    ④实验序号10中的数据为 (9) ,理由是: (10) 。
    答案:①ΔF水与h成正比
    ②2与7或3与9
    ③h为0.18米前,圆柱体甲已浸没在水中
    ④9.8牛 V甲=V乙 S甲h甲=S乙h乙 S甲>S乙
    则h甲<h乙因为h=0.14米时,圆柱体甲没有浸没所以乙也没有浸没,利用第①小题结论推出此时ΔF水为9.8牛
    6.(2021静安二模)某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验,将测得的物距u、像距v、计算的u+v、成像情况记录在下表中。
    ① 请根据表中的数据及相关条件,分析、归纳得出结论。
    (a)根据实验序号1~4的数据,分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况,可得出的初步结论是: 。
    (b)根据实验序号 (2) 的数据,分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况,可得出的初步结论是:凸透镜成放大实像时,u

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