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    江苏省江阴市高新区实验中学2023—2024学年八年级数学下学期3月复习习题

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    江苏省江阴市高新区实验中学2023—2024学年八年级数学下学期3月复习习题

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    这是一份江苏省江阴市高新区实验中学2023—2024学年八年级数学下学期3月复习习题,共6页。试卷主要包含了 下列说法正确是等内容,欢迎下载使用。
    1 下列手机中的图标是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 以下调查中适合作抽样调查的有( ).
    ① 了解全班同学期末考试的数学成绩情况; ② 了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况;③ 学校为抗击“非典”,需了解全校师生的体温; ④ 了解《课课练》在全省七年级学生中受欢迎的程序.
    A 1个B. 2个C. 3个D. 4
    3. 今年某市有近9000名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考 生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是 ( )
    A. 每位考生的数学成绩是个体B. 9000名考生是总体
    C. 这1000名考生是总体的一个样本D. 1000名学生是样本容量
    4. 下列说法正确是 ( )
    A. 一组对边平行,另一组对边相等四边形是平行四边形
    B. 对角线相等的四边形是矩形.
    C. 矩形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对称轴
    D. 对角线相等的平行四边形为矩形
    5. 下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    6. 矩形的两条对角线的一个交角为,两条对角线的长度的和为,则这个矩形的一条较短边的长度为( )
    A. B. C. D.
    7. 不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( )
    A. AB=CD,AD=BCB. AB∥CD,∠B=∠D
    C. ∠A=∠B,∠C=∠DD. AB=CD,∠BAC=∠ACD
    8. 如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为( )
    A. 8B. 10C. 12D. 14
    9. 如图,在矩形ABCD中,AB=1,对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,若BE=EO,则AD的长是( )
    A. 3B. C. 3D.
    10. 如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在边BC、CD上,不与各端点重合,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H,使DH=BM,连接AM、AH,则以下四个结论:① △BDF≌△DCE;② ∠BMD=120°;③ △AMH是等边三角形;④ S四边形ABCD=,其中正确结论的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    二.填空(每空3分,共27分)
    11. 若分式在实数范围内有意义,则x___.若分式的值为0,则_____.
    12. 分式与的最简公分母是_________.
    13. 为了调查某批食品中防腐剂的含量,从中随机抽取了200袋,在这一抽样调查中,样本容量是____.
    14. 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,点E是CD上一点,连接OE,若OE=AE,则OE长为______.
    15. 如图,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3),则AC=_____.
    16. 已知菱形的两条对角线的长分别是10cm和24cm,那么菱形的每条边长是_____.
    17. 在平面直角坐标系中,已知平行四边形的点、点,点,则对角线的最小值是____________.
    18. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD的长分别为2,,点P,Q分别在边AB,BC上运动,连接PQ,将△BQP沿着PQ翻折得到△B′QP,若点B的对称点B′恰好落在边AD上,则CQ长的最大值为_____.
    三.解答题
    19 约分:
    (1)
    (2)
    20. 先化简,再求值:当时,求的值.
    21 在坐标系中的位置如图1所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
    (1)按要求作图:
    ①画出关于原点O的中心对称图形;
    ②画出将绕点A逆时针旋转得到;
    (2)中顶点坐标为 ;
    (3)如图2,已知,,点在边上,四边形是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出的平分线(请保留画图痕迹).
    22. 为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
    (1)此次共调查了______名同学,_____.
    (2)将条形图补充完整;
    (3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅导本组的20名学生,估计绘画兴趣小组至少需要准备多少名教师?
    23. 如图,在矩形中,作对角线的垂直平分线,交于点M,交于点N,连接、
    (1)求证:四边形菱形;
    (2)若矩形的边长,求菱形的边长.
    24. 如图1,某中学的校门是伸缩电动门,安装驱动器的门柱是宽度为的矩形,伸缩电动门中的每一行菱形有20个,每个菱形边长为,当每个菱形的内角度数为(如图2)时,校门打开了.
    (1)求该中学校门的总宽度是多少m?
    (2)当每个菱形的内角度数为时,校门打开了多少m?
    25. 如图,四边形是正方形,是等腰三角形,,.连接,过B作于F,连接,.
    (1)若,求的度数;
    (2)当变化时,大小会发生变化吗?请说明理由;
    (3)试用等式表示线段与之间的数量关系,并证明.
    26. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,点P、点E分别是边AB、BC上的动点,连结DP、PE.将 △ADP 与 △BPE分别沿DP与PE折叠,点A与点B分别落在点A′,B′处.
    (1) 当点P运动到边AB的中点处时,点A′与点B′重合于点F处,过点C作CK⊥EF于K,求CK的长;
    (2) 当点P运动到某一时刻,若P,A',B'三点恰好在同一直线上,且A'B'=4 ,试求此时AP的长.

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