资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩8页未读，
继续阅读
江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题（原卷版+解析版）
展开
这是一份江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题原卷版docx、精品解析江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共34页， 欢迎下载使用。
A. 甲杯中溢出水的体积小B. 乙杯中小球所受浮力大
C. 甲杯底部受到水压强小D. 两杯对桌面的压强一样大
2. 2022年5月21日凌晨，我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇（如图）以30m/min的平均速度顺利升至9050m高空，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录.正在升空的浮空艇（ ）
A. 平均速度为5m/sB. 所受大气压强逐渐减小
C. 所受空气浮力逐渐增大D. 所受空气浮力小于重力
3. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ）
A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强
C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降
4. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶1
5. 老师在课堂上做了下述演示实验：在天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口处，使天平平衡。然后往杯里放一木块，天平左端下降，同时木块排开的水从管口流入空量筒中。等排开的水流完后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对此发表了以下观点：
①木块在水中受到浮力、重力和水的压力；
②木块的重量等于它排入量筒中水的重量；
③木块受到的浮力等于量筒中水的重量；
④天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量。
其中正确的是（ ）
A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④
6. 在课外活动中，小明对水滴下落的规律进行了探究，如图是用频闪照相机每隔相同时间拍摄的同一水滴下落时的不同位置。由图可知（ ）
A. 水滴在AB段受到的阻力大于重力
B. 水滴在BC段受到的阻力小于重力
C. 若水滴在A点时受到的外力全部消失，水滴将匀速下落
D. 若水滴在C点时受到外力全部消失，水滴将保持静止
7. 如图甲，左上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，将长方体木块竖直放在容器底部。控制阀门，使容器中相同时间内流入的水量相等，注水直至图乙所示状态。下列表示木块所受浮力大小、容器和液体总质量m、木块对容器底部的压力、容器对桌面的压强p随注入液体体积V变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A. B.
C D.
8. 如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都会恢复到正上方，这主要可以用下列哪个知识来解释（ ）
A. 二力平衡B. 浮力的方向总是竖直向上的
C. 力的作用是相互的D. 流体压强与流速的关系
9. 如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA∶SB=2∶3若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，A截去的高度与A原高度之比△h∶h，A、B的密度之比ρA∶ρB，则（ ）
A. Δh∶h=1∶3 ρA∶ρB=3∶2
B. Δh∶h=1∶5 ρA∶ρB=10∶9
C. Δh∶h=1∶3 ρA∶ρB=1∶2
D. Δh∶h=1∶5 ρA∶ρB=9∶10
10. 密封的圆台形容器如图放置，装满不能混合的两种液体，它们的密度分别为ρ1、ρ2（ρ1<ρ2），此时液体对容器底的压强为p1，若将容器倒置，液体对容器底的压强为p2；比较p1与p2的大小，正确的是（ ）
A. p1＞p2B. p1= p2C. p1＜p2D. 无法比较
11. 排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为______N，所受浮力为______N，此时轮船排开河水的体积为______m³。（ρ河水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
12. 人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度 ______水的密度，此时粽子对锅底的压力 ______粽子受到的重力。（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。若粽子的体积为160cm3，则它受到的浮力为 ______N。（g取10N/kg）
13. 水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入质量相等的液体，液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p′甲、p′乙，则p甲______p乙，p′甲______ p′乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
14. 如图所示，点燃蜡烛会使它上方静止的扇叶旋转起来，促使扇叶转动的作用力的方向 _______（一定是/一定不是/可能是）在竖直方向，该作用力的施力物体是___________。
15. 如图甲所示，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为p，若将它们按图乙所示错位叠放，则A对B的压强最大可以为______；此时B对桌面的压强为______。
16. 一艘军舰停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为使危险漂浮物远离军舰，水手使用消防水管在漂浮物旁侧喷水，如图所示，水管应沿着______（选填“O1O2”或“P1P2”）方向喷水，理由是：液体的流速越大的地方，其压强就______。
17. 为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力的大小，小明利用图甲进行测量，他用测力计拖着木块在水平放置的木板上做匀速直线运动，测力计的示数为F1；小红设计的测量方案如图乙所示，她拖动木板向右做加速直线运动，测力计的示数为F2，则F1______F2（选题“>”、“=”或“<”）。在甲方案中木块受到的重力和木板对木块的支持力是一对______（选题“平衡力”、“相互作用力”），在乙方案中木块受到的摩擦力方向为水平向______（选题“右”、“左”）。
18. 如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题：
(1)弹簧测力计使用之前要__，钩码所受的重力为__N；
(2)当高度h＝6cm时，桌面对钩码的支持力是__N。
19. 利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
20. 为了模拟研究超载和超速带来的安全隐患，小霞同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球从同一装置高度分别为hA、hB、hC的位置由静止滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止；
（1）该实验中所探究物体的动能是指 ______（选填“小球”或“小木块”）的动能；
（2）在甲、丙两图所示的实验中，A、C两球刚滚到水平面时的速度 ______（选填“相等”或“不相等”）；
（3）用来研究超速带来的安全隐患时，小霞应选择 ______两图所示的实验进行比较；
（4）实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的探究内容？______；理由是 ______；
（5）后来小霞分别用B球和C球将弹性相同的弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，则两球离开弹簧时的速度 ______（选填“相等”或“不相等”）。
21. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验；
（1）物体所受的重力为 ______N；
（2）分析 ______两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
（3）分析②③两次实验，可知浮力的大小跟 ______有关；③实验中物体受到的浮力是 ______N；分析 ______两次实验数据，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度有关；
（4）若先完成实验②，再完成实验①，则测得浮力将 ______（选填“偏大”或“偏小”）；
（5）根据图中实验数据计算出盐水的密度为 ______kg/m3。（g取10N/kg）
22. 某课外兴趣小组用容积为2.5cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
A．把注射器的活塞推至注射器的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
B．如图（1）所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F为7.5N；
C．用刻度尺测出注射器上全部刻度的长度为4.00cm。
（1）用测得和记录的物理量可以计算出大气压强值p＝________Pa，若实验过程中注射器内漏进了少量空气，则测得的大气压值________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（2）为了减小摩擦力产生的误差，某同学采取图（2）的方法测量了大气压，将原注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至底端，用橡皮帽封住小孔，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为7.5N，然后从烧杯中向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N，不计摩擦和细线重，则注射器筒与活塞的摩擦力为________N；所测大气压为________Pa。
23. 如图（a）所示，小明把鸡蛋夹在铁架台，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图（b）所示，鸡蛋被切开了，小明因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。
①本次探究过程中存在的问题是_______；
②为解决该问题，你认为需要补充的器材是_______，操作中最主要的步骤是_______。
24. 如图，氦气球在空中沿图示箭头方向匀速向上运动，请画出此刻氦气球的受力示意图。（不计空气阻力）
25. 如图所示，小车在向右做减速运动，请在小车的O点上画出水平地面对它的摩擦力；
26. 如图所示，放置在粗糙水平地面上的物体左侧与弹簧相连，弹簧处于压缩状态，物体正水平向右滑动且恰好达到最大速度，请画出此时物体在水平方向上的受力示意图。（忽略空气阻力）
（ ）
27. 如图，小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动。不计空气阻力，画出小环在B点时所受力的示意图，及小环越过C点时小环对曲杆C点的压力示意图。
28. 消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关，如图模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；如图模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为 ，受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取。
（1）求受困者所受的重力；
（2）求如图中受困者双脚与地面的接触面积；
（3）当受困者完全伏在如图中消防员背上后，求消防员对地面的压强。
29. 现有一款总质量为1.2kg“自动擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘，当内置真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（如图所示），此时吸盘对玻璃的压强为1.5×105Pa，吸盘与玻璃的接触面积为0.012m2，求：（g=10N/kg）
（1）机器人受到的重力大小G；
（2）吸盘对玻璃的压力大小F；
（3）机器人受到摩擦力大小f。
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻线到零刻线的距离L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
A. 甲杯中溢出水的体积小B. 乙杯中小球所受浮力大
C. 甲杯底部受到水压强小D. 两杯对桌面的压强一样大
2. 2022年5月21日凌晨，我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇（如图）以30m/min的平均速度顺利升至9050m高空，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录.正在升空的浮空艇（ ）
A. 平均速度为5m/sB. 所受大气压强逐渐减小
C. 所受空气浮力逐渐增大D. 所受空气浮力小于重力
3. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ）
A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强
C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降
4. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶1
5. 老师在课堂上做了下述演示实验：在天平左盘放上溢水杯，往杯中注水恰至溢水管口处，使天平平衡。然后往杯里放一木块，天平左端下降，同时木块排开的水从管口流入空量筒中。等排开的水流完后，天平又恢复平衡，如图所示。同学们对此发表了以下观点：
①木块在水中受到浮力、重力和水的压力；
②木块的重量等于它排入量筒中水的重量；
③木块受到的浮力等于量筒中水的重量；
④天平重新平衡时，左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量。
其中正确的是（ ）
A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④
6. 在课外活动中，小明对水滴下落的规律进行了探究，如图是用频闪照相机每隔相同时间拍摄的同一水滴下落时的不同位置。由图可知（ ）
A. 水滴在AB段受到的阻力大于重力
B. 水滴在BC段受到的阻力小于重力
C. 若水滴在A点时受到的外力全部消失，水滴将匀速下落
D. 若水滴在C点时受到外力全部消失，水滴将保持静止
7. 如图甲，左上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，将长方体木块竖直放在容器底部。控制阀门，使容器中相同时间内流入的水量相等，注水直至图乙所示状态。下列表示木块所受浮力大小、容器和液体总质量m、木块对容器底部的压力、容器对桌面的压强p随注入液体体积V变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A. B.
C D.
8. 如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都会恢复到正上方，这主要可以用下列哪个知识来解释（ ）
A. 二力平衡B. 浮力的方向总是竖直向上的
C. 力的作用是相互的D. 流体压强与流速的关系
9. 如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA∶SB=2∶3若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，A截去的高度与A原高度之比△h∶h，A、B的密度之比ρA∶ρB，则（ ）
A. Δh∶h=1∶3 ρA∶ρB=3∶2
B. Δh∶h=1∶5 ρA∶ρB=10∶9
C. Δh∶h=1∶3 ρA∶ρB=1∶2
D. Δh∶h=1∶5 ρA∶ρB=9∶10
10. 密封的圆台形容器如图放置，装满不能混合的两种液体，它们的密度分别为ρ1、ρ2（ρ1<ρ2），此时液体对容器底的压强为p1，若将容器倒置，液体对容器底的压强为p2；比较p1与p2的大小，正确的是（ ）
A. p1＞p2B. p1= p2C. p1＜p2D. 无法比较
11. 排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为______N，所受浮力为______N，此时轮船排开河水的体积为______m³。（ρ河水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
12. 人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度 ______水的密度，此时粽子对锅底的压力 ______粽子受到的重力。（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。若粽子的体积为160cm3，则它受到的浮力为 ______N。（g取10N/kg）
13. 水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入质量相等的液体，液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p′甲、p′乙，则p甲______p乙，p′甲______ p′乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
14. 如图所示，点燃蜡烛会使它上方静止的扇叶旋转起来，促使扇叶转动的作用力的方向 _______（一定是/一定不是/可能是）在竖直方向，该作用力的施力物体是___________。
15. 如图甲所示，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为p，若将它们按图乙所示错位叠放，则A对B的压强最大可以为______；此时B对桌面的压强为______。
16. 一艘军舰停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为使危险漂浮物远离军舰，水手使用消防水管在漂浮物旁侧喷水，如图所示，水管应沿着______（选填“O1O2”或“P1P2”）方向喷水，理由是：液体的流速越大的地方，其压强就______。
17. 为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力的大小，小明利用图甲进行测量，他用测力计拖着木块在水平放置的木板上做匀速直线运动，测力计的示数为F1；小红设计的测量方案如图乙所示，她拖动木板向右做加速直线运动，测力计的示数为F2，则F1______F2（选题“>”、“=”或“<”）。在甲方案中木块受到的重力和木板对木块的支持力是一对______（选题“平衡力”、“相互作用力”），在乙方案中木块受到的摩擦力方向为水平向______（选题“右”、“左”）。
18. 如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题：
(1)弹簧测力计使用之前要__，钩码所受的重力为__N；
(2)当高度h＝6cm时，桌面对钩码的支持力是__N。
19. 利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
20. 为了模拟研究超载和超速带来的安全隐患，小霞同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球从同一装置高度分别为hA、hB、hC的位置由静止滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止；
（1）该实验中所探究物体的动能是指 ______（选填“小球”或“小木块”）的动能；
（2）在甲、丙两图所示的实验中，A、C两球刚滚到水平面时的速度 ______（选填“相等”或“不相等”）；
（3）用来研究超速带来的安全隐患时，小霞应选择 ______两图所示的实验进行比较；
（4）实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的探究内容？______；理由是 ______；
（5）后来小霞分别用B球和C球将弹性相同的弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，则两球离开弹簧时的速度 ______（选填“相等”或“不相等”）。
21. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验；
（1）物体所受的重力为 ______N；
（2）分析 ______两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
（3）分析②③两次实验，可知浮力的大小跟 ______有关；③实验中物体受到的浮力是 ______N；分析 ______两次实验数据，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度有关；
（4）若先完成实验②，再完成实验①，则测得浮力将 ______（选填“偏大”或“偏小”）；
（5）根据图中实验数据计算出盐水的密度为 ______kg/m3。（g取10N/kg）
22. 某课外兴趣小组用容积为2.5cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
A．把注射器的活塞推至注射器的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
B．如图（1）所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F为7.5N；
C．用刻度尺测出注射器上全部刻度的长度为4.00cm。
（1）用测得和记录的物理量可以计算出大气压强值p＝________Pa，若实验过程中注射器内漏进了少量空气，则测得的大气压值________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（2）为了减小摩擦力产生的误差，某同学采取图（2）的方法测量了大气压，将原注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至底端，用橡皮帽封住小孔，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为7.5N，然后从烧杯中向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N，不计摩擦和细线重，则注射器筒与活塞的摩擦力为________N；所测大气压为________Pa。
23. 如图（a）所示，小明把鸡蛋夹在铁架台，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图（b）所示，鸡蛋被切开了，小明因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。
①本次探究过程中存在的问题是_______；
②为解决该问题，你认为需要补充的器材是_______，操作中最主要的步骤是_______。
24. 如图，氦气球在空中沿图示箭头方向匀速向上运动，请画出此刻氦气球的受力示意图。（不计空气阻力）
25. 如图所示，小车在向右做减速运动，请在小车的O点上画出水平地面对它的摩擦力；
26. 如图所示，放置在粗糙水平地面上的物体左侧与弹簧相连，弹簧处于压缩状态，物体正水平向右滑动且恰好达到最大速度，请画出此时物体在水平方向上的受力示意图。（忽略空气阻力）
（ ）
27. 如图，小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动。不计空气阻力，画出小环在B点时所受力的示意图，及小环越过C点时小环对曲杆C点的压力示意图。
28. 消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关，如图模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；如图模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为 ，受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取。
（1）求受困者所受的重力；
（2）求如图中受困者双脚与地面的接触面积；
（3）当受困者完全伏在如图中消防员背上后，求消防员对地面的压强。
29. 现有一款总质量为1.2kg“自动擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘，当内置真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（如图所示），此时吸盘对玻璃的压强为1.5×105Pa，吸盘与玻璃的接触面积为0.012m2，求：（g=10N/kg）
（1）机器人受到的重力大小G；
（2）吸盘对玻璃的压力大小F；
（3）机器人受到摩擦力大小f。
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻线到零刻线的距离L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00
相关试卷
江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题： 这是一份江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题，共8页。
31，江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题： 这是一份31，江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题，共27页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题： 这是一份江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题，共8页。
