2024年陕西省西安翱翔中学第三次模拟考试化学试卷(无答案)

这是一份2024年陕西省西安翱翔中学第三次模拟考试化学试卷(无答案)，共7页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验及探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.分类法是认识物质世界的一种重要方法，下列物质中属于氧化物的是
A.蒸馏水B.高锰酸钾C.赤铁矿D.液氧
2.为制作叶脉书签，某同学在实验室配制的溶液,其操作中正确的是
A.取用固体B.称量
C.量取水D.读取体积
3.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是
4.下列化学方程式符合题意且所属基本反应类型都正确的一组是
A.酸雨形成的原因:化合反应
B.电解水的方法探究水的组成:分解反应
C.除去中的置换反应
D.小苏打治疗胃酸过多:中和反应
5.化学源自于生活,而又服务于生活。以下对化学知识的归纳中说法完全正确的一组是
6.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X。合成过程中部分主要物质相转化的微观示意图如下，下列说法错误的是
A.该技术为缓解温室效应加剧提供了新途径B.上图中绘制的三种物质均属于有机物
C.一定有含氢元素的物质参与了转化②反应D.催化剂不能改变生成物的质量
7.下列实验设计不能达到实验目的的是
A.图a探究蜡烛中是否含有氢元素B.图b探究不同溶剂对物质溶解能力的影响
C.图c用于验证质量守恒定律D.图d证明分子在不断运动
8.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是
A.若甲物质是，则乙物质可能是
B.若甲乙是置换反应，则乙丙不可能为置换反应
C.若甲物质是,则丙物质可能是
D.若甲乙是复分解反应,则乙丙不可能为复分解反应
9.利用右图装置进行实验:打开分液漏斗活塞,向盛有物质(可能为固态、液态或气态)的锥形瓶中滴加适量液体,关闭活塞。等待一段时间后,再打开弹簧夹。下列对实验现象及结论的描述均正确的是
二、填空及简答题(本大题共6小题，共23分)
10.(3分)陕西的东大门是渭南巿潼关县，位于秦、晋、豫三省交界的黄河三角地带。
(1)人们乘船观光“天下黄河第一弯”。现代游船常用玻璃钢制造船体，玻璃钢属于_________(填“金属”“合成”或“复合”)材料。
(2)潼关肉夹馍是极具特色的美食之一，“馍”中富含的营养素是________。
(3)黄河水中含大量泥沙，沙子的主要成分是二氧化硅，请标出其中硅元素的化合价：_________。
11.(3分)“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”。铷原子钟被称作北斗卫星的心脏，计时精度为百亿分之三秒。
(1)如图1是元素周期表中的铷元素及原子结构示意图，n=____________。
(2)图2中与铷元素化学性质相似的元素是________________（填元素符号）。
(3)写出A、B和铷三种元素组成的化合物的化学式：_________________。
12.(4分)碳是重要的生命元素，如图是碳元素的“价类二维图”。
(1)若物质a是天然气、沼气的主要成分，其化学式为_________。
(2)晋代葛洪在《抱朴子·内篇》中对图中b点对应的其中一种物质描述:“……可以刻玉，人没水取之，虽铁椎击之亦不能伤。”文中描述的物质是_________(填名称)。
(3)从微观角度分析，物质c和d的化学性质差异很大是因为_________不同。
(4)若物质f为碳酸钠，写出其阴离子符号:_________。
13.(4分)如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,图2为甲溶液的相关操作过程图。请回答下列问题。
(1)气体溶解度随温度变化的趋势与________(填“甲”或“丙”)相似。
(2)将等质量的三种固体加入水中,充分溶解后只能形成丙物质的饱和溶液的温度的范围为_____________。
(3)将时的三种物质的饱和溶液升温至,溶质质量分数由大到小排序为_____________。
(4)已知甲为硝酸钾,如图2所示,将含有水的硝酸钾溶液均分到烧杯①和②中(已知该温度下其溶解度为,向烧杯①中放入小木块,分别对两份溶液进行如图所示操作,均得到该温度下的恰好饱和溶液③和④。下列有关说法错误的是___________(填字母)。
a.数据不全,无法计算与的比值
b.若使烧杯③析出晶体得到烧杯⑤,且小木块下沉,操作可以恒温蒸发溶剂
c.若经过某操作使⑤中固体再次溶解，其溶质质量分数一定变大
d.上图烧杯中的溶液可回收稀释后用作绿植营养液,促进植物茎秆、叶生长
14.(5分)为了学习金属的性质,某兴趣小组同学进行了如下一系列的学习活动:
(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤从架木炭亦数百斤鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”鼓入足量空气的目的是__________,从而提高炉温。
(2)小华设计了如下图所示实验，可通过观察产生气泡的_________(填“多少”或“速率”)来比较锌和铁的活动性强弱。
(3)试管和C中能发生反应的化学方程式为___________________。
(4)同学们向D试管中继续加入锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得到无色滤液，则该滤液中含有的阳离子有_________________(填符号)。
15.(4分)海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化钠、氯化镁等。某工厂利用海水、贝壳(主要成分是碳酸钙)等原料制取氯化镁的流程图如下，请回答相关问题。(部分反应物和生成物己略去)
(1)上图过程中未涉及_____________(填基本反应类型)反应。
(2)为确定反应③中两种反应物的用量，某化学兴趣小组取反应③后的上层清液进行实验，以下4组实验事实中，能说明反应③中过量的是_________(填字母)。
A.加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀B.通入气体,液体变浑浊
C.加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀D.加入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
(3)写出反应④的化学方程式:___________________________________________。
三、实验及探究题(本大题共2小题,共14分)
16.(6分)现有下列实验室制取气体的部分装置,结合所学化学知识,回答问题:
(1)仪器①名称为________________。
(2)实验室若制取和,且需要控制反应速率,从中能选择的同一套发生和收集装置组合为________________(填装置字母)。
(3)若选择装置B制取,长颈漏斗中添加的药品名称为________________。
(4)检验二氧化碳时,发生反应的化学方程式为________________。
(5)使用装置收集时，将带火星的木条放在_______________(填“"或“”)管口,若木条复燃,则已集满。
17.(8分)家用燃料的变迁,是人类进步的标志。某化学小组展开如下项目式探究。
任务一:认识我国家用燃料的变迁
【学习交流】我国居民家用燃料的使用经历了如下图所示的发展历程:
液化石油气是石油综合利用的产品，石油分馏属于_____________(填“物理”或“化学”)变化。
任务二:探究早期燃料柴草燃烧固体产物的组成成分
【查阅资料】①柴草焚烧的灰烬为草木灰，其主要成分是碳酸钾、硫酸钾、氯化化钾等；
②碳酸钾溶液显碱性;③硫酸银微溶于水。
【实验验证】小组同学设计以下实验方案验证草木灰的组成成分。
步骤1:将草大灰加水溶解，过滤得到浸出液，若使用湿润的pH试纸测定浸出液的酸碱度，测得结果应____________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
步骤2:另取少量浸出液，向其中加入过量稀硝酸，观察到___________，证明草木灰中含有K2CO3。
步强3:取适量步骤2反应后的溶液于试管中，滴加过量氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，证明草木灰中含有K2SO4.
步骤4:取步骤3反应后的上层清液于试管中，滴加少量___________溶液，观察到有白色________沉淀产生，证明草木灰中含有KCl。
【表达交流】
(1)写出步骤3对应的反应方程式:_____________________________。
【反思评价】
(2)小文同学认为步骤4得出“草木灰中含有KCl”的结论不合理，应将上述过程中某药品更换为________________(填一种盐的化学式)溶液，即可得证。
(3)经过思考分析，你认为步骤3和步骤4________(填“能”或“不能”)调换顺序。
三、计算与分析题(共5分)
18.(5分)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，所得氧气的质量和消耗过氧化氢溶液的质量关系如图所示。请回答:
(1)随着反应的进行，氢元素的质量分数_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。A.区分常见物质
B.安全常识
O和CO2—用澄清石灰水
涤纶和羊毛—取样，点燃并闻气味
硬水和软水—加肥皂水，搅拌
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐———甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——室内保持通风
C.物质的性质与用途
D.日常生活经验
活性炭具有吸附性——用于水的软化
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
铁栏杆防锈——喷涂油漆以隔绝氧气和水
洗涤餐具——加洗洁精溶解油污
选项
试剂
实验现象
实验结论
A
X:久置NaOH固体 Y:稀盐酸 Z:水
导管口有气泡冒出
X完全变质
B
X:CO2 Y:水 Z:紫色石蕊溶液
液体Z倒吸入锥形瓶且溶液变红
CO2具有酸性，使紫色石蕊溶液变红
C
X:白色固体 Y:稀盐酸 Z:澄清石灰水
液体Z变浑浊
X一定是碳酸钙
D
X:CO2 Y:NaOH溶液 Z:BaCl2溶液
液体Z倒吸入锥形瓶，并产生白色沉淀
能证明X与Y发生了反应