2024年中考语文部编版一轮复习提升练：课标内必背古诗词曲、文言文默写.docx2024年中考语文部编版一轮复习提升练：课标内必背古诗词曲、文言文默写

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(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ , ”。
(2)王维《使至塞上》中“ , ”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“ , ”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
2.(2022·江西)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)某同学因被他人误解而生气时,《<论语>十二章》中的“ , ”可用以宽慰他。
(2)徜徉于早春的江南,欣赏莺歌燕舞,你不禁会联想到白居易《钱塘湖春行》中的“ , ”。
(3)中秋佳节,远方的朋友借用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“ , ”送来美好祝愿。
3.(2021·江西)补写出下列句子的空缺部分。
(1)《望岳》(岱宗夫如何)中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的句子是“ , ”。
(2)晏殊在《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中,感叹时光消逝、花儿凋零的句子是“ , ”。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说:“ , 。”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)研学旅行中,同学们乘坐游轮顺江而下,面对开阔的江面,他们不禁吟唱出“ , ”的诗句。(王湾《次北固山下》)
(2)在“心理健康教育”推进会上,学校领导引用杜甫的“ , ”,鼓励学生坚定信念,勇攀顶峰。(杜甫《望岳》)
(3)我们要传承红色基因,争做时代新人,热爱祖国,心怀天下,树立“ , ”的远大理想。(范仲淹《岳阳楼记》)
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡在《陋室铭》中用类比方式,引出“ , ”的主旨,表达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
(2)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗惊险场面的句子是“ , ”。
(3)袁隆平教授倾尽一生,致力于杂交水稻的研究,为人类谋福祉,正如李商隐《无题》中所言:“ , 。”
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“ , ”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。
(2)柳宗元《小石潭记》中巧用比喻写出溪水逶迤之状、时显时隐之景的句子是“ , ”。
(3)人生的道路是曲折的,我们难免会面临生活中的艰难,陷入情绪的低谷。如果陷入低谷,你可以用李白《行路难》(其一)中的名句“ , ”来激励自己。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维的《使至塞上》中“ , ”两句,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑。
(2)在“美丽乡村”建设中,即将退休的驻村干部刘勇埋头苦干,面对别人“一把年纪,何必拼命”的劝说,他用李商隐《无题》中的诗句“ , ”表明心志。
(3)在成长的道路上,我们难免会遇到困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句“ , ”自勉。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)人生的道路是曲折的,我们难免会面临生活的艰难,陷入情绪的低谷,此时,你可用陆游《游山西村》中的名句“ , ”来激励自己。
(2)《过零丁洋》中“ ? ”两句慷慨陈词,直抒胸中正气,表现出文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念。
(3)在学习方法交流会上,你引用《<论语>十二章》中的“ , ”来表达“学与思结合才能获得更好的学习效果”这一观点。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)中秋佳节总能引发人的无限思绪。苏轼与其弟苏辙分隔两地,惆怅中他仍怀有“ , ”(《水调歌头》)的美好祝愿。
(2)春社日是古代立春后的第五个戊日,人们祭社神(土地神),祈求丰收。陆游的《游山西村》就描摹了这样的风俗: , 。
(3)除了以上诗句,你还知道哪些描写传统节日的古诗文?请写出其中连续的两句: , 。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子张》中,子夏认为,“ , ”,仁德就在其中了。
(2)诸葛亮《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是“ , ”。
(3)李白《渡荆门送别》中,运用拟人的修辞手法写家乡之水,含蓄地抒发思乡之情的诗句是“ , ”。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曲是元代盛行的诗歌体裁。马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作,“ , ”两句简练生动地表现出日暮之时游子的凄苦之情。
(2)《虽有嘉肴》中,说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是“ , ”。
(3)诗歌可以反映生活、抒发情感。诗人常借“花”“月”等景物表情达意,也常把“笑”“泪”等字写进诗里,如含有“泪”字的连续两句诗有“ , ”。
参考答案
1.(1)潮平两岸阔 风正一帆悬 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)不以物喜 不以己悲
2.(1)人不知而不愠 不亦君子乎 (2)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (3)但愿人长久 千里共婵娟
3.(1)会当凌绝顶 一览众山小 (2)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (3)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
4.(1)潮平两岸阔 风正一帆悬 (2)会当凌绝顶 一览众山小 (3)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
5.(1)斯是陋室 惟吾德馨 (2)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 (3)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
6.(1)秋风萧瑟 洪波涌起 (2)斗折蛇行 明灭可见 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
7.(1)大漠孤烟直 长河落日圆 (2)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
8.(1)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (2)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (3)学而不思则罔 思而不学则殆
9.(1)但愿人长久 千里共婵娟 (2)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 (3)示例:清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
10.(1)博学而笃志 切问而近思 (2)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (3)仍怜故乡水 万里送行舟
11.(1)夕阳西下 断肠人在天涯 (2)学然后知不足 教然后知困 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心