2023-2024学年山东省潍坊市寒亭区二年级（上）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年山东省潍坊市寒亭区二年级（上）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了我会细心算，我会仔细填，我会认真选，仔细分析我会做，解决问题我最棒等内容，欢迎下载使用。

1．直接写得数。
2．在〇里填上“+”“﹣”“×”“÷”。
4〇2＝2
6〇2＝12
10〇10＝1
18〇9＝27
3．在横线上填上“＜”、“＞”、“＝”。
0×8 0+8
6×4+6 5×6
14÷2 42÷7
4．请将竖式补充完整。
二、我会仔细填。22%
5．48÷8＝ ，用到的乘法口诀是 ；根据这句口诀还可以写出三个算式分别是： 。
6．如，那么＝ 。
7．在横线上最大能填几。
8× ＜36
40＞ ×9
38＞ ×5
8．树木年轮窄而密的一面向 方。刮东风时，旗杆上的红旗向 飘。
9．分一分，在表格中记录下来。每行要分的同样多。
10．小明今年7岁，妈妈的年龄是小明的3倍，要求妈妈的岁数，就是求 个 相加。
11．数一数，图1中共有 个角。图2中有 个平行四边形。
12．先观察每组数，找出规律，再按规律填数。
13．将如图中的胡萝卜平均分给5只小兔，则每只小兔分 根。
三、我会认真选。12%（请将正确答案的序号填在括号里）
14．下面第（ ）个算式可以改成乘法算式4×6。
A．4×5+4B．6+6+6C．4+4+4+4+4
15．黑板在教室的西面，老师讲课时背对黑板，他面向（ ）
A．东B．西C．南D．北
16．6辆一共有（ ）个轮子。
A．12B．24C．18
17．下面问题可以用乘法计算的是（ ）
A．6比4多几B．3个7的和是多少
C．7和9合起来是几
18．把信息补充完整：
“妈妈给小红买了5本数学绘本，（ ），一共用去多少元？”
A．分给同学2本B．每本2元钱
C．一共用去12元
19．如图是（ ）
A．直角B．锐角C．钝角D．不确定
四、仔细分析我会做。8%
20．圈一圈，填一填。
△△△
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
〇的个数是△的 倍。
列式：
21．用你喜欢的方式，画图表示出“2×3”
22．小明用如图的花作花束，至少用1种，最多用3种，一共有 种不同的搭配方法。
用你喜欢的方式列一列： 。
我知道了，一共有 种不同的情况。
23．看图列式。
五、解决问题我最棒。28%
24．鱼缸中一共有多少条鱼？
（1）求鱼缸一共有多少条鱼，就是求 个 相加。
（2）列式：
答：鱼缸一共有 条鱼。
25．算一算，比一比。
列式：
答： 家栽的桃树多。
26．
（1）一本《科学世界》的价钱是一本《经典故事书》价钱的几倍？
列式：
答：一本《科学世界》的价钱是一本《经典故事书》价钱的 倍。
（2）一本《新华字典》价钱是一本《科学世界》的3倍，一本《新华字典》多少钱？
列式：
答：一本《新华字典》 元钱。
（3）买5本《连环画》和1本《科学世界》，50元钱够吗？
答：
27．
男生住 人间，女生住 人间合适。因为： （可以写一写，也可以用算式表示你的想法）。
2023-2024学年山东省潍坊市寒亭区二年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
1．【分析】根据表内乘法口诀和100以内加减法计算直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了表内乘法计算和100以内的加减计算。
2．【分析】通过试算法即可解答。
【解答】解：4﹣2＝2（或4÷2＝2）
6×2＝12
10÷10＝1
18+9＝27
故答案为：﹣；×；÷；+。
【点评】本题考查了巧填算符以及表内乘法口诀的应用。
3．【分析】0乘任何数都得0，0加任何数还得原数；
4个6加上1个6等于5个6，即5×6；
14÷2＝7，42÷7＝6，7＞6，据此判断。
【解答】解：0×8＜0+8
6×4+6＝5×6
14÷2＞42÷7
故答案为：＜；＝；＞。
【点评】本题考查了表内乘法计算的应用。
4．【分析】根据两位数加减两位数以及表内乘法竖式计算和表内除法竖式计算的方法，解答即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考查了两位数加减法以及表内乘除法竖式计算知识，结合题意分析解答即可。
二、我会仔细填。22%
5．【分析】48÷8，除数是8，就想8的口诀，被除数是48，说明口诀中的得数是48。48÷8，想（ ）八四十八。
【解答】解：48÷8＝6，用到的乘法口诀是六八四十八；根据这句口诀还可以写出三个算式分别是：6×8＝48、48÷6＝8、48÷8＝6。
故答案为：6；六八四十八；6×8＝48、48÷6＝8、48÷8＝6。
【点评】解答本题的关键是要掌握用8的乘法口诀求商的求商方法。
6．【分析】由题意可知，4个笑脸图案相加等于36，那么一个笑脸图案相当于36÷4＝9。
【解答】解：36÷4＝9
所以＝9
故答案为：9。
【点评】本题主要考查根据乘法口诀计算得商。
7．【分析】根据8的乘法口诀解答；
根据9的乘法口诀解答；
根据5的乘法口诀解答。
【解答】解：5×8＝40＞36＞32＝4×8
5×9＝45＞40＞36＝4×9
5×8＝40＞38＞35＝5×7
故答案为：4；4；7。
【点评】本题考查了表内乘法口诀的应用。
8．【分析】根据树的年轮特点可知：年轮较疏的是南面，那么年轮较密的就是北面；风吹来的方向与红旗飘动的方向相反，东和西相对，所以刮东风时，红旗向西飘，据此填写即可。
【解答】解：树木年轮窄而密的一面向北方。刮东风时，旗杆上的红旗向西飘。
故答案为：北；东。
【点评】明确树的年轮特点及风吹来的方向与红旗飘动的方向相反是解答本题的关键。
9．【分析】知道积和一个因数，求另一个因数，用除法解答即可。
【解答】解：
故答案为：4；4；2。
【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。
10．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，小明今年7岁，妈妈的年龄是小明的3倍，要求妈妈的岁数用3×7计算，就是3个7相加。据此解答。
【解答】解：3×7＝21（岁），3×7就是3个7相加。
故答案为：3 7。
【点评】本题考查了表内乘法的计算。
11．【分析】图1中两个三角形中有6个角，两个三角形顶点所在的交点处有2个角，相加即可；单个的平行四边形有4个，两个平行四边形组合成4个平行四边形，4个平行四边形组合成一个大平行四边形。
【解答】解：图1中共有角的个数为：6+2＝8（个）
图2中有平行四边形的个数为：4+4+1＝9（个）
故答案为：8；9。
【点评】本题主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力。
12．【分析】规律：下面的数等于上面两个数的乘积。
【解答】解：最后一组答案不唯一
【点评】解答本题关键是找到规律，再利用规律解决问题。
13．【分析】先求出总根数，再除以小兔的只数即可求解。
【解答】解：5×6＝30（根）
30÷5＝6（根）
答：每只小兔分6根。
故答案为：6。
【点评】本题主要考查了除法的认识和平均分的灵活运用。
三、我会认真选。12%（请将正确答案的序号填在括号里）
14．【分析】分别说明各个算式的意义，看哪个算式能改成乘法算式4×6即可。
【解答】解：选项A，算式4×5+4表示5个4的和加上1个4，表示6个4的和，可以用算式4×6或6×4表示；
选项B，算式6+6+6表示求3个6的和，可以用算式3×6或6×3表示；
选项C，算式4+4+4+4+4表示求5个4的和，可以用算式4×5或5×4表示。
故选：A。
【点评】解答本题需准确分析算式的意义，明确加法与乘法之间的关系。
15．【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对。根据方向的相对性知，黑板在教室的西面，那么老师背对黑板时，背是向西的，所以老师是面向东的，据此解答即可。
【解答】解：黑板在教室的西面，老师讲课时背对黑板，他面向东。
故选：A。
【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性。
16．【分析】如图，每辆车有4个轮子，求6辆车一共有几个轮子，就是求6个4的和是多少，用乘法计算。
【解答】解：4×6＝24（个）
答：6辆车一共有24个轮子。
故选：B。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。
17．【分析】A选项，求6比4多几，用减法计算，列式为：6﹣4；
B选项，求3个7的和是多少，用乘法计算，列式为：3×7；
C选项，求7和9合起来是几，用加法计算，列式为：7+9。
【解答】解：根据上面的分析，可以用乘法计算的是：3个7的和是多少。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是根据减法的意义、乘法的意义和加法的意义，列出算式，选择正确答案。
18．【分析】依据题意可知，用去的钱数＝每本的钱数×本数，由此解答本题。
【解答】解：由分析可知，需要补充的条件是：每本2元钱。
故选：B。
【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
19．【分析】根据锐角、钝角、直角的含义进行解答。锐角是小于直角的角；钝角是大于直角小于180°的角；直角是等于90°的角；据此用三角尺上的直角比较即可解答。
【解答】解：用三角尺的直角测量可知，图中的角比直角小，所以是锐角。
故选：B。
【点评】本题考查了角的分类知识，结合题意分析解答即可。
四、仔细分析我会做。8%
20．【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可。
【解答】解：9÷3＝3
答：〇的个数是△的3倍。列式：9÷3＝3。
故答案为：3；9÷3＝3。
【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。
21．【分析】2×3可以表示为2个3相加，画2排圆圈，1排3个即可表示2×3。
【解答】解：2×3可以表示为2个3相加，如下图所示：
【点评】本题考查了表内乘法口诀。
22．【分析】搭配方法：用一种做花束有①、②、③3种；用两种做花束有：①②、①③、②③3种；用三种做花束①②③1种；相加即可求解。
【解答】解：搭配方法：用一种做花束有①、②、③3种；用两种做花束有：①②、①③、②③3种；用三种做花束①②③1种；共有：
3+3+1＝7（种）
答：一共有7种不同的情况。
故答案为：7；3+3+1＝7（种）；7。
【点评】此题考查了学生排列组合方面的知识以及学生的分析推理能力。
23．【分析】每盘4个，有4盘，还有3个，计算一共有多少个，用乘加算式计算即可。
【解答】解：4×4+3＝19（个）（算法不唯一）
【点评】本题主要考查表内乘加的应用。
五、解决问题我最棒。28%
24．【分析】每个鱼缸有6条鱼，一共有3个鱼缸，求一共有几条金鱼，就是求3个6是多少，用乘法计算即可。
【解答】解：（1）求鱼缸一共有多少条鱼，就是求3个6相加。
（2）列式：3×6＝18（条）
答：鱼缸一共有18条金鱼。
故答案为：（ 1 ） 3，6；（ 2 ）3×6＝18（条）；（3）18。
【点评】本题考查了表内乘法计算的应用。
25．【分析】根据乘法的意义，求出2个6是多少，然后根据加法的意义求出4+6是多少，最后比较即可。
【解答】解：2×6＝12（棵）
6+4＝10（棵）
12＞10
答：小兰家栽的桃树多。
故答案为：2×6＝12（棵），4+6＝10（棵）；小兰。
【点评】本题解题关键是根据乘法和加法的意义，列式计算，要熟练掌握表内乘法口诀。
26．【分析】（1）求一本《科学世界》的价钱是一本《经典故事书》价钱的几倍，就是求8里面有几个4，用除法计算。
（2）用一本《科学世界》的钱数乘3，即可计算出一本《新华字典》多少钱。
（3）先用乘法计算出5本《连环画》的钱数，再加上1本《科学世界》的钱数，最后与50元比较即可。
【解答】解：（ 1 ） 8÷4＝2
答：一本《科学世界》的价钱是一本《经典故事书》价钱的2倍。
（ 2 ） 3×8＝24（元）
答：一本《新华字典》24元。
（3）7×5+8
＝35+8
＝43（元）
50＞43
答：50元钱够。
故答案为：8÷4＝2，2；3×8＝24（元），24；够。
【点评】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
27．【分析】如图，根据乘法口诀：三五十五，三四十二，可以推算出男生住几人间，女生住几人间合适。
【解答】解：15÷3＝5（间）
12÷4＝3（间）
所以男生住3人间，女生住4人间合适。因为15÷3＝5（间）；12÷4＝3（间）。
故答案为：5；4；15÷3＝5（间），12÷4＝3（间）。（最后一题答案不唯一）
【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。
2×4＝
24÷3＝
48÷6＝
40÷8＝
0×1÷1＝
6×3＝
8÷8＝
54﹣9＝
56÷7＝
4×8+8＝
7×6＝
0×5＝
9×7＝
24÷6＝
2×9÷6＝
行数
2
3
6
每行个数
6
3
2×4＝8
24÷3＝8
48÷6＝8
40÷8＝5
0×1÷1＝0
6×3＝18
8÷8＝1
54﹣9＝45
56÷7＝8
4×8+8＝40
7×6＝42
0×5＝0
9×7＝63
24÷6＝4
2×9÷6＝3
行数
2
3
4
6
每行个数
6
4
3
2