专题20 生物的生殖和发育(练习,2大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用)
展开中考生物复习策略要把握四个点:注重根底,贴近生活,突出能力,关注情感。教师要结合教学实际,积极探索适合学情的教学模式,从而提高复习的有效性。下面就是给大家带来的初中生物中考复习策略,希望大家喜欢! 一、注重根底,回归教材 1.紧扣《课标》和《考试说明》。 2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的,各单元、章、节之间也是有联系的。二、关注生活,学以致用 1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果,关注社会热点问题。2.注重联系学生生活实际。三、注重对学生能力的培养 1.培养学生的探究能力。2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路,掌握要点和规律。 专题20 生物的生殖和发育目 录考点过关练(2大考点)考点01 植物的生殖 考点02 动物的生殖和发育真题实战练重难创新练 考点01 植物的生殖1.用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为( )A. 嫁接 B. 扦插 C. 组织培养 D. 有性生殖2.月季是烟台市市花。繁育月季通常应用的方式是( )A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”说明柳树可以采用的繁殖方式是( )[来源:Z+xx+k.Com]A.扦插 B.嫁接 C.地下茎繁殖 D.组织培养4.下列生殖方中属于有性生殖的是( )A.水稻杂交 B.水螅的出芽生殖C.克隆羊多莉的培育 D.马铃薯用块茎生殖5.植物的繁殖方式各有不同。下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是( )A.椒草的叶长出新植物体 B.葡萄用枝条进行扦插繁殖C.梨通过嫁接繁殖优良品种 D.玉米通过种子繁殖后代6.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( )A.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏B.让根部吸收的水分能运输到枝条上去C.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起7.下列对植物无性生殖的叙述,正确的是 ( )A.将马铃薯块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化考点02 动物的生殖和发育8.某学校研学团到鼎湖山国家级自然保护区调查蝴蝶的多样性。如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是( )A.① B.② C.③ D.④9.下列动物的个体发育过程属于不完全变态发育的是( )A.菜粉蝶 B.蝗虫C.青蛙 D.家鸽10.孑孓(jiéjué),俗称跟头虫,是蚊子发育过程中由卵至蛹的幼虫阶段。下列与蚊子发育过程一致的生物是( )A.家鸽 B.家蚕C.蝗虫 D.青蛙11.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为( )A.筑巢、孵卵、育雏 B.产卵、育雏、筑巢C.求偶、交配、产卵 D.筑巢、求偶、交配12.美国白蛾自1979年首次在我国发现。下列关于美国白蛾生长发育说法中错误的是( )A.属于完全变态发育B.受精方式为体外受精C.个体发育的起点是受精卵D.美国白蛾影响我国生态安全13.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是( )A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸C.青蛙是变态发育D.青蛙鸣叫是一种防御行为14.下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是( )A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖15.朱鹮是我国特有的一种稀世珍禽,属于国家一级保护动物。下列有关朱鹮生殖发育特点的叙述错误的是( )A.在繁殖季节,雄性朱鹮会表现出求偶行为B.自然条件下,朱鹮的鸟卵需由亲鸟孵化才能继续发育C.鸟卵中的卵黄是胚胎发育的部位D.卵壳上有大量气孔,能与外界环境进行气体交换16.如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述, 错误的是 ( )A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室D.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核17.如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程,相关叙述错误的是( )A.甲属于完全变态发育,而乙为不完全变态发育 B.甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段 C.图甲的③和图乙的②危害较大 D.两者都是有性生殖、体内受精,并且都有蜕皮现象18.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是( ) 甲 乙 丙A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B.图乙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是①胎盘,其内含有细胞核C.图丙中Ⅱ可表示无性生殖、变态发育D.图丙中Ⅳ可表示体内受精、卵生1.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)植物的生殖方式各有不同。下列植物的生殖方式与其他三项不同的是( )A.月季的扦插繁殖 B.马铃薯用块茎生殖C.梨通过嫁接繁育优良品种 D.玉米的种子繁殖2.(2023·四川成都·中考真题)成都有多个草莓种植基地,草莓在生长过程中,它的匐茎可以长出新的植株(如图)。草莓的这种繁殖方式属于( )A. 营养生殖 B. 有性生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖3.(2023·湖南邵阳·中考真题)下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是( )A. 无心插柳柳成荫 B. 春种一粒粟,秋收万颗子C. 植物组织培养获得大量“试管苗” D. 用嫁接的方式繁育桃树4.(2023·四川广安·中考真题)小冉喜欢种草莓,她发现每到初夏,草莓会产生大量匍匐茎,在匍匐茎节上发出叶和根,待具有2~5片小叶时,小冉就将其移植成为新株。与此过程涉及的生殖方式不同的是( )A. 克隆羊的诞生 B. 桃的嫁接 C. 植物组织培养 D. 试管婴儿5.(2023·陕西·中考真题) 世界上唯 一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子,之后又成功地用枝条进行扦插繁殖,大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述,正确的是( )A. 只能进行无性生殖 B. 种子繁殖属于无性生殖C. 扦插繁殖属于有性生殖 D. 可以进行有性生殖6.(2023·湖北随州·中考真题)悠悠文明史,漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。家蚕生殖发育的过程正确的是( )A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 幼虫→卵→成虫→蛹C. 成虫→幼虫→卵→蛹 D. 蛹→幼虫→卵→成虫7.(2023·湖南岳阳·中考真题)青蛙和家鸽的繁殖过程都要经历的是( )A. 求偶 B. 交配 C. 孵卵 D. 育雏8.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)蝗虫交尾、攀雀孵卵、母体内的胎动,这些奇妙的生命现象使自然界生机盎然,下列关于生物生殖发育的观点你认同的是( )A.蝗虫的发育过程与家蚕相同B.胎儿通过子宫与母体进行物质交换C.卵白是鸟卵的主要营养部分D.蝗虫、攀雀、人发育起点都是受精卵9.(2023·西藏·中考真题)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生殖的叙述错误的是( )A.鸽子的生殖方式为卵生 B.藏羚羊的生殖方式为胎生C.青稞利用种子繁殖是无性生殖 D.马铃薯用块茎生殖属于无性生殖10. (2023·湖南张家界·中考真题)生物的生殖和发育方式多种多样,与下列图示有关的说法不正确的是( )A.图甲中的M表示三种动物具有的共同点,M可表示完全变态发育B.图乙是鸟卵的结构,其中能发育成雏鸟的部位是2胚盘C.图丙中的胎儿通过2胎盘与母体进行物质交换D.图丁表示的生殖方式是嫁接,其成功的关键是将1和2的形成层紧密结合11. (2023·湖北恩施·中考真题)如图是生物的生殖和发育有关的示意图,分析正确的是( )A.这四种生物的生殖方式都是有性生殖B.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同C.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同D.丁中④为果实,是由③中的胚珠发育而来的12.(2023·湖南邵阳·中考真题)概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效地呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下列概念图正确的是( ) A B C D13.(2022·贵州铜仁·中考真题)如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图,下列叙述错误的是( )A.受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程B.受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程C.受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程D.以上三种动物的发育都属于完全变态发育14.(2023·湖南长沙·中考真题)每到夏季,蚊子叮咬就成为人们生活的一大困扰。蚊子吸血除了引起身体不适,还会造成多种疾病传播,危害人类健康。蚊子为什么吸血?某同学查阅资料获得以下信息:新羽化雌蚊在不同情况下的生长、产卵及孵化情况(1)由资料可知,蚊子的发育方式为变态发育中的________。(2)据资料推测,雌蚊吸血除了从血液中获得________以满足正常生命活动需求外,还是________的必需。(3)通过药物灭蚊、驱蚊等措施防止蚊虫叮咬,能有效预防疾病的传播。这属于传染病预防措施中的________。(4)某地监测发现,5年内某常用灭蚊剂对蚊子的致死率从最初的90.1%逐步下降到46.7%。分析产生这种现象的原因。________15.(2023·青海西宁·中考真题)生物通过生殖和发育使得生命世代相续,且生生不息,下面一组二图示意昆虫的生长发育过程,请认真分析并运用所学知识完成下列各题。(1)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为 发育。图一中家蚕的发育过程称为 发育,其中⑥是 。(2)图二中蝗虫的发育过程称为 发育,其中④是 ,昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕皮蜕去的是昆虫的 。1.(2023云南临沧一模)下列关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是( )A.青蛙的个体发育起点是受精卵B.蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸C.青蛙的发育方式为变态发育D.青蛙的受精方式为体内受精2.(2023北京平谷一模)下列关于动物生殖和发育的说法错误的是( )A.家蚕的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫B.完全变态发育过程中,幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大C.雄蛙通过鸣叫招引雌蛙,雌雄蛙抱对,在水中进行体内受精D.鸟卵中能发育为幼鸟的结构是胚盘3.(2023山东东营一模)下列有关生物生殖与发育图片的描述,不正确的是( ) A.甲图中,若M表示三者的相同点,则M可表示有性生殖或卵生B.若乙图中,D表示受精卵,则家蚕有性生殖的发育过程表示为D→A→B→CC.丙图中的3和4在胚胎发育的过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似D.丁图所示繁殖方式为无性生殖,可保持母本的优良性状,因而不能产生变异4.(2023山东济南三模)如图是某生物的生殖发育示意图,请仔细阅读分析,不正确的是( )A.若图中生物代表果蝇,过程①的特点是体内受精B.若图中生物代表鸟类,过程②均有孵卵和育雏行为C.若图中生物代表青蛙,过程②的特点是变态发育D.若图中生物代表花生,细胞C会发育成“白胖子”5.(2023宁夏吴忠一模)图甲、图乙是与生殖和发育有关的示意图。请据图回答:(1)图甲所示的青蛙属于 动物,图乙所示的家蚕属于节肢动物中的昆虫。 (2)青蛙个体发育的起点是[①] 。[②]用 呼吸,只能生活在水中;[④]用 呼吸, 辅助呼吸,生活在陆地或者水中。从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于 发育。 (3)家蚕的“作茧自缚”是指[⑦] 期,其发育方式属于 发育。青蛙与家蚕生殖方式均为 、 。 (4)美丽的绸缎就是蚕丝织成的,家蚕在[⑥] 时期吐丝,与家蚕的发育相比,蝗虫的发育没有 期。 6.(2023山东济南一模)生物通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。请据图回答问题: (1)图一中,花粉落在[ ] 上,萌发形成花粉管,花粉管释放的精子与胚珠中的[ ] 相结合,完成受精作用。 (2)与图一相比,图二的生殖方式没有经过 的结合。 (3)图二中,确保6成活的关键是6和7的 紧密结合,成活后的植株主要表现 (填数字)的特征。 (4)图三为动物的变态发育过程,D表示受精卵。若该动物为家蚕,其发育过程可表示为 (用字母和箭头表示)。若该动物为青蛙,C阶段主要的呼吸器官是 。 (5)图四中,胎儿与母体进行物质交换的主要结构是[ ] 。 有无雄蚊食物种类生长情况平均产卵数(个)平均孵化率(%)有雄蚊糖水正常00血液正常46.8886无雄蚊糖水正常00血液正常11.400
专题22 生命的起源和生物的进化(练习,3大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用): 这是一份专题22 生命的起源和生物的进化(练习,3大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用),文件包含专题22生命的起源和生物的进化练习原卷版docx、专题22生命的起源和生物的进化练习解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
专题21 生物的遗传和变异(练习,4大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用): 这是一份专题21 生物的遗传和变异(练习,4大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用),文件包含专题21生物的遗传和变异练习原卷版docx、专题21生物的遗传和变异练习解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
专题19 生物多样性及其保护(练习,2大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用): 这是一份专题19 生物多样性及其保护(练习,2大考点)-2024年中考生物一轮复习课件+讲义+练习 (全国通用),文件包含专题19生物多样性及其保护练习原卷版docx、专题19生物多样性及其保护练习解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。