备战2025届高考地理一轮总复习第1篇自然地理第4章地球上的水第2讲陆地水体及其相互关系含湖泊课件
展开2.陆地水体的相互关系(1)河流与湖泊
(2)河流与地下水存在相互补给的关系,但是地上河,只能是河水补给地下水
①当河流处于丰水期时,河流水位高于地下水位,这时,河流补给地下水,如图1。②当河流处于枯水期时,河流水位低于地下水位,则地下水补给河流,如图2。
(3)河流与冰川、积雪①影响因素:冰川和积雪融水补给河流的补给量随着 变化而变化。②补给差异:a.在高山永久积雪地区, 气温高,冰川融水量大,河流径流量大。 河流流量随气温的变化而变化,流量的季节变化大,但年际变化小b.在冬季有积雪的地区, 气温回升快,积雪融化,河流出现春汛。 纬度不同的地区,春汛出现的时间不同
思维拓展·再提升季节性积雪融水补给和冰川融水补给有何区别?
提示 季节性积雪融水补给主要在纬度较高地区,春季气温回升,季节性积雪融水大量补给河流形成春汛。冰川融水补给主要在高海拔地区,夏季气温升高,高山冰川融水补给河流形成夏汛。在干旱地区,以冰川融水补给为主的河流,冬季多出现断流。
1.揭秘纳灰村的“地眼”之谜纳灰村位于贵州省兴义市,为峰丛间的低洼地区。纳灰河流经纳灰村,河流不远处存在积水3米左右深的“地眼”,地眼雨季不涝,旱季不枯,水位稳定。
(1)地眼“旱季不枯”的直接补给形式主要是什么?(2)该类“地眼”主要分布在何种地貌地区?
提示 喀斯特地貌区。
2.干流倒灌支流的河流——奥里诺科河奥里诺科河发源于圭亚那高原,下游流经奥里诺科平原,每年汛期,下游会有干流倒灌支流的现象。干流下游在涨水和退水期间,均会出现含沙量的峰值,下图为奥里诺科河流域示意图和奥里诺科平原上的甲城气候资料。
(1)奥里诺科河下游出现干流向支流倒灌的主要原因是什么?(2)奥里诺科河干流涨水和退水期间形成两次含沙量峰值,两次含沙量峰值泥沙各来源于何处?
提示 干流来水量大,地势平缓。
提示 干流上游、支流河口。
考点 河流水的补给类型
1.河流水的主要补给类型
2.河流主要补给类型的判断一条河流往往有多种补给形式,判断其最主要的补给形式主要是分析径流量的变化特点。(1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给
(2)河流径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补给①季节性积雪融水补给:春季气温回升—春汛—河流径流量年际变化较小,季节变化较大。②冰雪融水补给:夏季气温最高—夏汛(冬季气温在0 ℃以下,河流出现断流)—河流流量小,流量年际变化小,季节变化大。(3)河流流量稳定——地下水或湖泊水补给①湖泊水补给:对湖泊以下河段起调节作用,延缓并削减洪峰。②地下水补给:河流稳定而可靠的补给来源,与河流有互补作用。
(2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下列各题。
(1)引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是( )A.气温B.降水量C.蒸发量D.地表径流量(2)推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是( )A.1961—1979年B.1970—1989年C.1980—1999年D.2000—2020年(3)与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区( )A.沙尘天气增多B.灌溉面积扩大C.湖岸线较稳定D.绿洲面积增加
答案 (1)D (2)B (3)D
[变式训练] 注入该湖泊的河流的主要补给水源是什么?
提示 永久性积雪和冰川融水。
考向一 河流的补给形式(2023·广东肇庆高三校考)我国某条河流,每年的12月至次年3月上旬,河道出现“连底冻”(从水面到河底全断面冻结成冰)现象。下图示意该流域降水量、径流量年内分配。据此完成1~3题。
1.该河流出现“连底冻”现象的主要原因有( )①深居内陆干旱地区 ②流经高原地形,流速快 ③纬度高,冬季气温低 ④河道浅,径流量小A.①②B.①③C.②③D.③④2.与4月相比,7月径流量较小的主要原因是( )A.下渗量较大B.冰雪融水补给量较少C.降水量较大D.地下水补给较少3.据图推断该河流水文特征,正确的是( )A.有凌汛现象,水患严重B.有明显的春汛和夏汛C.落差大,水能丰富D.含沙量较小
解析 第1题,内陆干旱地区降水少,从图中月平均降水量可以推断,该流域的年降水量较多,不属于内陆干旱地区,①不符合题意;在河流流速快的情况下,河水不容易结冰,②不符合题意;该河流出现“连底冻”现象,说明该地区冬季气温低,该地区纬度可能较高,③符合题意;读图可知,该河流在12月至次年3月上旬,月平均径流量较小,水位较低,河道较浅,在温度较低的情况下,更容易出现“连底冻”,④符合题意。故选D。第2题,与4月相比,7月径流量较小的主要原因是7月气温高,冻土消融速度快,河床底部冰及地下季节性冻土融化,河水下渗量大,导致径流量减小,A正确;该河主要依赖积雪融水补给,4月气温回升,积雪大量融化,径流量大,7月份积雪已经消融完毕,没有冰雪融水补给,不是冰雪融水补给量少,B错误;地下水的补给一年中较为稳定,变化较小,7月份降水量较4月份大,但径流量小,C、D错误。故选A。
第3题,根据图中信息无法推断流域植被覆盖率与水土流失状况、河流落差状况、河流流向等信息,因此无法判断含沙量大小以及是否具有凌汛现象,且河流的径流量较小,水能资源应不丰富,A、C、D错误;图中只有径流量和降水量的信息,其4—5月、8月径流量大,其余月份径流量相对较小,可知有明显的春汛和夏汛两个汛期,B正确。故选B。
考向二 湖泊的补给形式(2023·广东汕头校考)在气候暖湿化背景下,青藏高原的湖泊总体呈快速扩张趋势,部分湖泊发生水系重组(邻近湖泊因湖水溢出而形成上下游汇流关系)。图1示意青藏高原某内流区重组后的水系,图2示意该内流区水系重组前后甲、乙、丙三湖的湖泊水位变化(与2000年的水位差)。据此完成4~6题。
4.湖泊及其水位变化对应正确的是( )A.甲湖—①、乙湖—③、丙湖—②B.甲湖—②、乙湖—③、丙湖—①C.甲湖—①、乙湖—②、丙湖—③D.甲湖—②、乙湖—①、丙湖—③5.关于水系重组前后甲、乙、丙三湖的说法,正确的是( )A.重组前甲湖湖水汇入乙湖B.重组前乙湖湖水汇入丙湖C.重组后甲湖流域面积扩大D.重组后乙湖湖盆容积缩小6.随着气候暖湿化,该区域湖泊盐度明显降低的是( )A.甲湖、丙湖B.甲湖、乙湖C.乙湖、丙湖D.甲湖、乙湖、丙湖
解析 第4题,根据材料信息“在气候暖湿化背景下,青藏高原的湖泊总体呈快速扩张趋势,部分湖泊发生水系重组(邻近湖泊因湖水溢出而形成上下游汇流关系)”可知,湖泊水位上升,但是水位增加幅度不同,形成水系重组,结合图中湖泊之间水流流向可知,甲湖湖水流向乙湖,甲湖湖泊水位增加较多,形成外溢,因此甲湖对应的水位变化为①;乙湖湖水又流向丙湖,因此丙湖湖水水位上涨且与甲湖变化趋势类似,但因其面积较大,上涨幅度小于甲湖,因此丙湖对应的水位变化为②;乙湖位于甲湖和丙湖之间,起到调节作用,水位变化较小,因此乙湖对应的水位变化为③。故选A。
第5题,根据材料信息可知,该水系重组主要原因在于气候暖湿化,重组后甲湖流向乙湖,主要原因在于甲湖海拔较高,气候暖湿化后,甲湖补给增多,湖泊水位上升,形成外溢,甲湖流域面积不会发生明显变化,排除C;根据图中信息可知,乙湖水位变化较小,湖盆容积变化小,排除D;水系重组前后,乙湖作为中间湖变化不大,甲湖和丙湖变化大,说明水系重组前甲湖湖水未流向乙湖,但乙湖湖水流向丙湖,排除A,B正确。故选B。第6题,根据图中信息可知,甲湖和丙湖水位明显上升,水量增加,盐度降低,乙湖变化较小,几乎保持原状,盐度不会明显降低,因此A正确,排除B、C、D。故选A。
图形判读(五)河流流量曲线图的判读
1.流量曲线图反映的主要内容包括:流量的大小;从曲线变化幅度了解水量的季节变化;从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短;从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
2.流量曲线图一般可以从以下五个方面把握。
3.河流流量曲线图读图方法和解题思路。(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标。一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征。下面甲、乙两图中横坐标均表示时间,甲图中纵坐标为河流流量与降水量,乙图中纵坐标为河流流量与气温。
(2)以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析其水文特征。
(3)结合河流的径流量,并对照河流汛期确定河流的补给形式。
(4)确定河流所在区域的气候特征。本页甲、乙两图中,甲河水量丰富,主要分布于我国东南沿海的季风气候区;乙河水量较小,主要分布于我国西北内流区,以温带大陆性气候为主。
(2023·江苏常州二模)车尔臣河位于昆仑山北麓。图1为车尔臣河流域月均降水量、径流及水资源年内分布图,图2示意1957—2019年车尔臣河流域年际径流量变化特征。据此完成1~3题。
1.车尔臣河2—3月径流量增加的主要补给水源是( )A.大气降水B.高山冰雪融水C.季节性积雪融水D.地下水2.4—5月河流径流量保持稳定,原因可能是( )A.降水减少,消融增加B.降水减少,消融减少C.降水增加,消融增加D.降水增加,消融减少3.与车尔臣河流域年际径流量变化特征关联度最大的是( )A.春季流量B.夏季流量C.秋季流量D.冬季流量
解析 第1题,根据材料信息“车尔臣河位于昆仑山北麓”可知,属于西北干旱半干旱地区,该地降水稀少(读图1可知),结合所学知识,夏季温度最高,高山冰雪融水量最大,所以车尔臣河主要补给水源为夏季南部高山区的高山冰雪融水(读图1车尔臣河流域径流夏季最大及水资源占比夏季最大)。结合所学知识及图1中信息可以知,车尔臣河冬末春初河流的补给水源主要是季节性积雪融水,冬末春初气温回升快,积雪融化量增加,导致车尔臣河2—3月径流量增加;2—3月大气降水极少,不会导致车尔臣河2—3月径流量增加;地下水补给的河流水量较稳定,也不会导致车尔臣河2—3月径流量增加。
第2题,据图1分析,4—5月份该地降水量增加;根据上题分析,车尔臣河冬末春初河流的补给水源主要是季节性积雪融水,冬末春初气温回升快,积雪融化量增加,导致车尔臣河2—3月径流量增加,而4—5月河流径流量保持稳定,原因可能是季节性积雪消融减少,补给减少,降水增加。第3题,结合所学知识和前面两题分析,夏季温度最高,高山冰雪融水量最大,所以车尔臣河夏季主要补给水源为高山冰雪融水。综上所述,车尔臣河流域径流量变化的主要影响因素是气温。读图2可知,1957—2019年车尔臣河流域年际径流量变化特征为总体呈波动上升。近些年,由于全球气候变暖,导致高山冰雪融水增加,使夏季流量也有所增加,所以1957—2019年车尔臣河流域年际径流量变化特征出现总体波动上升的趋势。
(2023·广东汕头三模)累积距平值是指某年的河流径流量值与多年平均径流量值的差值的累积值。疏勒河地处甘肃河西走廊西部,其地表水资源主要来源于河流上游祁连山区的降水和冰雪融水。下图示意1958—2020年疏勒河出山径流量累积距平曲线统计。据此完成4~5题。
4.1997—2020年疏勒河出山径流量变化的主要自然原因( )A.降水持续增大B.地壳间歇下沉C.全球气候变暖D.泥沙淤塞河道5.与1997年相比,2020年疏勒河出山径流量( )A.丰水期晚B.输沙量少C.汛期延长D.水位较低
解析 第4题,读图可知,在1958年至1997年累积距平值呈相对下降趋势,但趋势较缓,说明此阶段出山径流量相对平稳或平稳缓减,1998—2020年,累积距平值相对上升,且上升较快,说明此时为出山径流量增多阶段,因此可判断疏勒河出山径流量整体趋势为增加,原因为全球气候变暖,高山冰雪融水增加;结合所学知识可知,该地降水量有变化,但没有持续增加;地壳间歇下沉、泥沙淤积河道对疏勒河出山径流量影响不大。第5题,结合上题可知,1997年以后,疏勒河出山径流量增加,是因为全球气候变暖,祁连山冰雪融水量增加。由于全球气候变暖,冰川融化时间延长,丰水期开始时间提前,结束时间推迟,汛期延长;径流量增加,水位上升,挟沙能力上升,输沙量增加。
答题指导(四)河流特征描述
角度一 河流水文或水系特征的描述
角度二 河流水文或水系特征的成因分析
角度三 两河流水文或水系特征的差异比较
1.河流水文特征分析
2.河流水系特征分析
3.人类活动对河流水文特征影响的分析
(2023·广东广州联考预测)阅读图文材料,完成下列各题。河川径流量的变化对流域生态系统的植被、水循环以及生态环境具有重要的影响。布哈河发源于青海省天峻县疏勒南山,流域最高山顶海拔5 174 m(海拔4 000米以上终年被冰雪覆盖,4 000米以下多为草原)。沙柳河发源于刚察县境内第一高峰桑斯扎山南麓,源头为冰冻沼泽区。两河径
流量占青海湖流域总径流量的64%,年径流量1956—2007年没有显著的变化趋势,但月径流量具有显著的差异。研究表明,1956—2007年全球变暖,高原气候增暖,但青海湖水位整体呈现下降趋势。下图示意青海湖流域布哈河和沙柳河水系分布。
(1)对比分析布哈河与沙柳河水系特征的异同点。
(2)布哈河最大月径流量大于沙柳河,最小月径流量小于沙柳河,试对此做出合理的解释。
相同点:两条河流均为树枝状水系,均由西北向东南流;最终均注入青海湖。不同点:布哈河发源于疏勒南山,流域面积大,支流多,流程长;沙柳河发源于大通山山麓的冰冻沼泽区,流域面积较小,支流较少,流程较短。
布哈河流域面积较大,以冰川积雪融水和大气降水补给为主,径流量对雨季降水、旱季蒸发的响应更敏感,月径流量季节差异大;沙柳河流域面积小,源头为冰冻沼泽区,涵养水源的能力更强,旱季时月径流量较布哈河大。
(3)推测气温上升对该流域植被、水生生物的影响。
该流域气温上升,蒸发增强,流域内植被向耐旱种类演替;旱季径流量进一步下降,青海湖水位下降,盐度上升,水生生物向咸水生物演替。
解析 第(1)题,布哈河与沙柳河水系特征需要从源头、流向、水系形状、流域面积、支流数量、流程、注入湖泊等角度对比异同。相同点:读图可知,受地形限制,两侧为山地,海拔较高,中间地势较低,两条河流均为树枝状水系,均由西北向东南流,最终均注入青海湖。不同点:由材料可知,布哈河发源于疏勒南山,流域最高山顶海拔5 174米(海拔4 000米以上终年被冰雪覆盖,4 000米以下多为草原),流域面积大,支流多,流程长;沙柳河发源于大通山山麓的冰冻沼泽区,流域面积较小,支流较少,流程较短。
2024版高考地理一轮总复习第3章地球上的水第1节水循环陆地水体及其相互关系课件: 这是一份2024版高考地理一轮总复习第3章地球上的水第1节水循环陆地水体及其相互关系课件,共59页。PPT课件主要包含了必备知识·落实基础性,关键能力·提升综合性等内容,欢迎下载使用。
新高考适用2024版高考地理一轮总复习第1部分自然地理第4章地球上的水第1讲水循环和陆地水体及其相互关系考点2陆地水体及其相互关系课件: 这是一份新高考适用2024版高考地理一轮总复习第1部分自然地理第4章地球上的水第1讲水循环和陆地水体及其相互关系考点2陆地水体及其相互关系课件,共51页。PPT课件主要包含了研清教材·固基础,研析考题·明方向,深化整合·提素能,对点训练·促提升,课堂巩固·即时练,地下水,自然环境,大气降水,长白山天池,河流与地下水等内容,欢迎下载使用。
新高考适用2024版高考地理一轮总复习第1部分自然地理第4章地球上的水第1讲水循环和陆地水体及其相互关系考点1水循环课件: 这是一份新高考适用2024版高考地理一轮总复习第1部分自然地理第4章地球上的水第1讲水循环和陆地水体及其相互关系考点1水循环课件,共36页。PPT课件主要包含了研析课标·定目标,研清教材·固基础,研析考题·明方向,深化整合·提素能,对点训练·促提升,考点一水循环,水循环示意图,海陆间,陆地内,海上内等内容,欢迎下载使用。