所属成套资源:人教版八年级物理下册同步练习+课件
人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用授课ppt课件
展开
这是一份人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用授课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了分析受力与运动状态,非平衡态,上浮最终漂浮,平衡态,物体的浮沉条件,实验橡皮泥捏小船,潜水艇,密度计,浮力计算方法归纳总结等内容,欢迎下载使用。
我国蛟龙号深潜器已经实现7062米的下潜深度,它是怎么潜下去,又是如何浮上来的呢?
一、从力的角度分析沉浮条件
浸没在液体中的物体可能会处于怎样的状态呢?
你能说一说这个过程浮力的变化吗?
说一说:怎么从受力分析的角度判断物体的沉浮条件?
小小吸管是如何实现浮沉的?
以吸管和管内的液柱这个整体为研究对象
挤压时,水被压入管内,管和液注的总重力增加。当重力大于浮力时物体下沉。
想一想:两个形状体积一样的物块,浸没在水中,松开手后,你看到了什么现象。 请从受力的角度,分析为什么?
想一想:物体密度与液体密度间的关系
实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
二、物体浮沉条件的应用
(1)工作原理:做成空心,增大浮力。
(2)排水量(m排)轮船满载时排开水的质量 ∵ 轮船漂浮 ∴ F浮=G总=(m船+m货)g 又∵ F浮= G排=m排g ∴ G船=G排 ∴ m船+m货= m排
现代轮船都是钢铁做成的,为什么可以漂浮在水面上?
工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。
潜水艇又是怎样在水中上浮、下潜的呢?
工作原理:充入密度小于空气的气体
你能用浮沉条件解释这些现象吗?
例:生饺子放入锅中时是沉到锅底的,煮熟后饺子是浮在水面上,这是为什么?
答:生饺子放入锅中时,由于浮力小于重力而下沉;煮熟的饺子因内部气体受热膨胀,V排增大,浮力增大,当浮力大于重力时,饺子上浮。
盐水选种,就是把种子放在一定浓度的盐水里,利用浮力把好种子和坏种子分开来。
例1 关于浮力,下列说法中正确的是( ) A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
例2 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)
例3 重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是( ) A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
例4 如图所示,A、B两物体静止在水中( ) A.两物体受到的浮力一定相等 B.两物体受到的浮力不等,A物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等,B物体的密度大 D.两物体的重力不等,B物体的重力大
相关课件
这是一份人教版八年级下册第十章 浮力10.3 物体的浮沉条件及其应用教课ppt课件,共13页。
这是一份初中物理人教版八年级下册第十章 浮力10.3 物体的浮沉条件及其应用图文ppt课件,共13页。
这是一份初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用获奖ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了探究物体的浮沉条件,关于浮沉的两个过程,关于浮沉的三个状态,泡沫等,金属块等,载重线,潜水艇,气球和飞艇,密度计等内容,欢迎下载使用。