人教部编版八年级下册依法履行义务教案
展开课 型
新授课
教学准备
根据教材中“运用你的经验”和“探究与分享”制作多媒体课件,学生提前预习新课
教
学
目
标
知识
与
技能
1.知道履行义务应坚持的三个原则。
2.知道公民的法定义务有哪些。
3.公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
过程
与
方法
1.增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力,提高对履行法定义务重要意义的认识能力,提高践行法定义务的能力。
2.明确公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
情感态度与
价值观
1.明确履行法定义务重要意义,明确履行义务要坚持的原则。
2.增强对国家、对集体、对他人的责任意识,做负责任的公民。
重点
1.权利义务一致性。
2.公民应履行的法定义务内容。
难点
1.理解权利与义务的相互关系。
2.违反法定义务须担责。
教法
活动探究、自主学习
教学过程
(时间)
教师活动
学生活动
设计意图
导入
新授内容
马克思说过:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性。我们在享有权利的同时,也要忠实地履行义务。这节课我们要继续学习第四课的第二框内容。
二、依法履行义务
知识点一、权利义务相统一
1.权利与义务关系概括:二者相互依存、相互促进。
2.二者关系一致性表现
(1)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务。
3.坚持二者相统一做法
理解这句话的含义
阅读教材第53页下面至第54页上面的“运用你的经验”,思考回答问题: (1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
(2)
创设问题情境导入新课,激情引趣
问题导读,
指导学生阅读教材47页内容,思考问题,并回答
课堂小结
练习
教师小结:任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
知识点二、法定义务须履行
1.法定义务的含义及特征
法定义务是由我国宪法和法律规定的公民义务,它具有强制性特征。
2.法定义务的内容
履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。
3.履行法定义务要求
(1)法律要求做的,我们必须去做。
(2)法律禁止做的坚决不做。
知识点三、违反义务须担责
违反民事法律,依法承担民事责任;
违反行政法律,依法承担行政责任;
违反刑事法律,依法承担刑事责任。
本节课我们在上节课了解公民的基本义务基础上,重点学习了公民履行法定义务要遵循的三项原则:权利与义务相统一、法定义务须履行、违反义务须担责。今后要自觉地依法履行义务,做一个遵纪守法的好公民。
练习册中相关习题
列举一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
思考回答问题:如何正确对待权利与义务?
学生分析案例,明确违反法定义务的行为?后果是什么?
学生谈收获
教师在学生思考、回答基础上,进行点拨小结。
教师安排学习阅读教材第55页的“探究与分享”在学生回答的基础上作出小结。
教师创设问题情境,引导学生分析、归纳问题
引导学生举例,识记、勾画要点
教师总结
板
书
设
计
权利义务相统一
依法履行义务 法定义务须履行
违反义务须担责
初中人教部编版第二单元 理解权利义务第四课 公民义务依法履行义务教学设计: 这是一份初中人教部编版第二单元 理解权利义务第四课 公民义务依法履行义务教学设计,共5页。教案主要包含了违反法定义务的表现等内容,欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册依法履行义务教案: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册依法履行义务教案,共3页。
2021学年依法履行义务教案及反思: 这是一份2021学年依法履行义务教案及反思,共7页。教案主要包含了法定义务须履行等内容,欢迎下载使用。