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考点05 气候类型与自然景观（第3课时）—备战2024年高考地理一轮复习优质课件（通用版）
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这是一份考点05 气候类型与自然景观（第3课时）—备战2024年高考地理一轮复习优质课件（通用版），共33页。PPT课件主要包含了气候类型与自然景观，气候特征综合题等内容，欢迎下载使用。
高中地理与初中的内容相差很大，初中多为是什么，在哪里，而高中是为什么，尤其高一的自然地理部分，学习时要求学生有较强的理科思维。考生在高三复习中可以在以下方面进展尝试：1、重书本抓主干。从最原始的概念入手，把这些概念都弄清，千万不要混淆一些概念，根底知识，这点来说就是地理成功的一半掌握了，这些根底东西一定要掌握非常好，才能灵敏运用。注重书中特别案例的学习，和特殊国家的自然特征、人文状况的学习。2、重原理抓过程。我们必须从根底知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过地理原理关。如：气温与气压的关系；海陆热力差异形成的季风与季风气候；生态平衡的条件等。3、勤归纳会比较。要勤于考虑，注重平时的积累，将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。用联络的方法来表达头脑中的概念、思想和理论，把隐性的知识显性化、可视化。把平时遇到的区域的形成原因及影响因平素总结，把知识归纳成一个系统。4、多读图勤考虑。地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是学习地理必不可少的工具，没有地图就没有地理学，地图是我们获得地理知识的重要工具，地理学习不可以分开地图。5、重标准有条理。答题标准、有条理是文科综合的得分重要法宝，因此学生在平时就要注重培养标准做题的才能，以进步得分率。
第四章：地球上的大气及其运动
CONTENTS.… …
区域认知：掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。综合思维：能够运用示意图，根据气压带、风带的分布和移动规律，分析其对气候形成的作用。地理实践力：绘制全球气候类型分布示意图。
运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然景观形成的影响。
气候特征、成因及影响的描述
气温特征：最冷月、最热月 气温高低 气温年较差降水特征：降水量 季节分配 年际变化光照特征：日照时数、日照长短气候特征：气温、降水
气温、降水影响因素答题术语
气温：纬度位置 海陆位置 地形 洋流降水： 大气环流 海陆位置 地形 洋流 人类活动
1、对河流的影响 降水多（少）河流水量大（小）；冬季温和（寒冷）无（有）结冰期；降水季节变化大（小）水位季节变化大（小）2、对地形的影响 降水多（少），河流水量大（小），流水侵蚀作用强（弱）；风力大（小），风力侵蚀作用强（弱）。3、对农业的影响 全年温和多雨，有利于牧草的生长；光照充足，昼夜温差大，有利于糖分的积累；水热充足，夏季高温多雨，有利于种植业发展；光热不足，不利于种植业的发展。
不同地区的气候和居民生活
1、降水对民居 降水量和降雪量大的地区屋顶坡度大，有利于加快流水的流速、减少屋顶积雪；降水少的地区，屋顶坡度小；降水过多的地区，常用高脚建筑。2、气温对民居 气温较高的地区，墙壁较薄，房屋开间较大，有利于散热；气温较低的地区，墙壁较厚，有利于保温；气温过高或过低的地区，墙壁较厚，有利于隔热，常有地下或半地下的传统居民。3、光照对民居 建筑民居时，采光条件主要考虑采光面积、房屋朝向、房屋间距；纬度较高的地区，向阳门窗较大，有利于采光。
4、风向对民居 房屋门窗设置应考虑通风条件；纬度较高的地区，面向冬季风的门窗较小，可减少冬季风的影响。5、其他因素 建设民居时，应考虑气象灾害的影响，如台风、寒潮、暴雨等。
各具特色的地理环境在人们的服饰上留下了独特的乡土风情，复杂多样的气候孕育了绚丽多姿的民族服饰。
民以食为天，人类虽然食物众多，但各地天然食物的分布受气候限制大。1、南稻北麦秦岭-淮河以南地区，雨量充沛，非常适合种植需水多的水稻，秦岭以北雨水稀少，种植耐旱的小麦为主。2、南甜北咸南方气候炎热，人体皮肤多外露，蒸发量大，体能消耗大，为补充身体能量，需在食物中加糖。南方蔬菜供应充足，平均吃菜量高于北方，加进的盐足够满足人体需求。北方则相反。
中国古代的交通方式是南船北马。南方气候湿润，降水丰富，地表河网密布，因此为适应水乡环境，船舶运输便应运而生；北方气候比较干旱，草场广布，畜牧业发达，马成为主要交通工具。
北方冬季气温低，有时零下几十度，冰封大地，北方人多喜欢滑雪、溜冰等活动南方夏季降水丰富，常年湿润，河流、湖泊众多，南方人多喜欢游泳，赛龙舟。
1、雪近地面气温在0℃以下，若在0℃左右则会形成雨夹雪。2、霜秋冬季节，晴朗的夜晚，大气逆辐射弱，地表温度下降快，降到0℃以下，水汽在地表或植物表面凝结形成霜。霜冻对晚秋的农作物危害较大。
3、露傍晚或夜间，地面或地物由于辐射冷却，使贴近地表面的空气也随之降温，空气中水汽含量过饱和时，在地面或地物表面就会凝结成水汽。如果此时的露点温度在0℃以上，在地物上就会出现微小的水滴，称为雾。4、雹夏季强对流天气携带大量水汽快速上升，在高空遇冷快速结冰，降落到地面既是冰雹。5、雾在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，空气中的水汽便会凝结成细微的小水滴悬浮于空中，使地面的水平能见度下降。
请在处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可
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地坑院也叫地窖，是古代人们穴居方式的遗留，被称为中国的“地下四合院”，据说已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深6～7米，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。读图，完成下面小题。1．地坑院反映的当地环境是（ ）A．土层深厚B．冬暖夏凉C．降水稀少D．木材短缺2．该地可能位于（ ）A．陕西B．黑龙江C．新疆D．福建
高中地理与初中的内容相差很大，初中多为是什么，在哪里，而高中是为什么，尤其高一的自然地理部分，学习时要求学生有较强的理科思维。考生在高三复习中可以在以下方面进展尝试：1、重书本抓主干。从最原始的概念入手，把这些概念都弄清，千万不要混淆一些概念，根底知识，这点来说就是地理成功的一半掌握了，这些根底东西一定要掌握非常好，才能灵敏运用。注重书中特别案例的学习，和特殊国家的自然特征、人文状况的学习。2、重原理抓过程。我们必须从根底知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过地理原理关。如：气温与气压的关系；海陆热力差异形成的季风与季风气候；生态平衡的条件等。3、勤归纳会比较。要勤于考虑，注重平时的积累，将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。用联络的方法来表达头脑中的概念、思想和理论，把隐性的知识显性化、可视化。把平时遇到的区域的形成原因及影响因平素总结，把知识归纳成一个系统。4、多读图勤考虑。地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是学习地理必不可少的工具，没有地图就没有地理学，地图是我们获得地理知识的重要工具，地理学习不可以分开地图。5、重标准有条理。答题标准、有条理是文科综合的得分重要法宝，因此学生在平时就要注重培养标准做题的才能，以进步得分率。
第四章：地球上的大气及其运动
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区域认知：掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。综合思维：能够运用示意图，根据气压带、风带的分布和移动规律，分析其对气候形成的作用。地理实践力：绘制全球气候类型分布示意图。
运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然景观形成的影响。
气候特征、成因及影响的描述
气温特征：最冷月、最热月 气温高低 气温年较差降水特征：降水量 季节分配 年际变化光照特征：日照时数、日照长短气候特征：气温、降水
气温、降水影响因素答题术语
气温：纬度位置 海陆位置 地形 洋流降水： 大气环流 海陆位置 地形 洋流 人类活动
1、对河流的影响 降水多（少）河流水量大（小）；冬季温和（寒冷）无（有）结冰期；降水季节变化大（小）水位季节变化大（小）2、对地形的影响 降水多（少），河流水量大（小），流水侵蚀作用强（弱）；风力大（小），风力侵蚀作用强（弱）。3、对农业的影响 全年温和多雨，有利于牧草的生长；光照充足，昼夜温差大，有利于糖分的积累；水热充足，夏季高温多雨，有利于种植业发展；光热不足，不利于种植业的发展。
不同地区的气候和居民生活
1、降水对民居 降水量和降雪量大的地区屋顶坡度大，有利于加快流水的流速、减少屋顶积雪；降水少的地区，屋顶坡度小；降水过多的地区，常用高脚建筑。2、气温对民居 气温较高的地区，墙壁较薄，房屋开间较大，有利于散热；气温较低的地区，墙壁较厚，有利于保温；气温过高或过低的地区，墙壁较厚，有利于隔热，常有地下或半地下的传统居民。3、光照对民居 建筑民居时，采光条件主要考虑采光面积、房屋朝向、房屋间距；纬度较高的地区，向阳门窗较大，有利于采光。
4、风向对民居 房屋门窗设置应考虑通风条件；纬度较高的地区，面向冬季风的门窗较小，可减少冬季风的影响。5、其他因素 建设民居时，应考虑气象灾害的影响，如台风、寒潮、暴雨等。
各具特色的地理环境在人们的服饰上留下了独特的乡土风情，复杂多样的气候孕育了绚丽多姿的民族服饰。
民以食为天，人类虽然食物众多，但各地天然食物的分布受气候限制大。1、南稻北麦秦岭-淮河以南地区，雨量充沛，非常适合种植需水多的水稻，秦岭以北雨水稀少，种植耐旱的小麦为主。2、南甜北咸南方气候炎热，人体皮肤多外露，蒸发量大，体能消耗大，为补充身体能量，需在食物中加糖。南方蔬菜供应充足，平均吃菜量高于北方，加进的盐足够满足人体需求。北方则相反。
中国古代的交通方式是南船北马。南方气候湿润，降水丰富，地表河网密布，因此为适应水乡环境，船舶运输便应运而生；北方气候比较干旱，草场广布，畜牧业发达，马成为主要交通工具。
北方冬季气温低，有时零下几十度，冰封大地，北方人多喜欢滑雪、溜冰等活动南方夏季降水丰富，常年湿润，河流、湖泊众多，南方人多喜欢游泳，赛龙舟。
1、雪近地面气温在0℃以下，若在0℃左右则会形成雨夹雪。2、霜秋冬季节，晴朗的夜晚，大气逆辐射弱，地表温度下降快，降到0℃以下，水汽在地表或植物表面凝结形成霜。霜冻对晚秋的农作物危害较大。
3、露傍晚或夜间，地面或地物由于辐射冷却，使贴近地表面的空气也随之降温，空气中水汽含量过饱和时，在地面或地物表面就会凝结成水汽。如果此时的露点温度在0℃以上，在地物上就会出现微小的水滴，称为雾。4、雹夏季强对流天气携带大量水汽快速上升，在高空遇冷快速结冰，降落到地面既是冰雹。5、雾在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，空气中的水汽便会凝结成细微的小水滴悬浮于空中，使地面的水平能见度下降。
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地坑院也叫地窖，是古代人们穴居方式的遗留，被称为中国的“地下四合院”，据说已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深6～7米，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。读图，完成下面小题。1．地坑院反映的当地环境是（ ）A．土层深厚B．冬暖夏凉C．降水稀少D．木材短缺2．该地可能位于（ ）A．陕西B．黑龙江C．新疆D．福建
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