第13讲 结果状语从句-九年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练

这是一份第13讲 结果状语从句-九年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练，共12页。

第一部分 结果状语从句语法
引导结果状语从句的从属连词
主要的有s that, s…that, such…that等：
He studied hard s that he passed the exam. 他学习用功，所以考试通过了。
He was s angry that he culdn’t speak. 他气得话都说不出来。
He shut the windw with such frce that the glass brke. 他关窗子用力很大，结果玻璃震破了。
【注】s…that和such…that中的that有时(尤其在口语中)可省略：
I am s busy I have n time t write a letter. 我很忙，连写信的时间都没有。
There was such a lt f rain (that) we culdn’t g ut. 雨那么大，我们没法出去。
二、s…that 与 such…that 的用法比较
从用法上看，s后应接形容词或副词，而such后接名词(参见以上例句)。但有时“s+形容词”后还可接一个名词，且这个名词总是带不定冠词的单数可数名词(不能是复数名词或不可数名词)：
正：He is s clever a child that we all like him. 这小孩很聪明，我们都喜欢他。
正：They are such clever children that we all like them. 这些孩子很聪明，我们都很喜欢。
误：They are s clever children that we all like them.
此时的s…that结构可与such…that结构转换：
It’s such an interesting film that we all want t see it. 这电影很有趣，我们都想看。
It’s s interesting a film that we all want t see it. 这电影很有趣，我们都想看。
【注】在much, many, little, few 这四个词前总是用s而不用such：
He had s many falls that he was black and blue all ver. 他摔了许多跤，结果全身都是伤。
He earns s little mney that he can hardly feed his family. 他赚的钱很少几乎不能养家糊口。
三、结果状语从句与不定式短语的转换
由s that和s…that引导的结果状语从句有时可与表结果的s as t和s…as t引出的不定式短语转换：
He arrived late s that he missed the train. / He arrived late s as t miss the train. 他到得很迟，结果未赶上火车。
He wrte s carefully that he made n mistakes. / He wrte s carefully as t make n mistakes. 他写得很仔细，所以没有出错。
第二部分 结果状语从句专项训练（含解析）
一、单项选择
1．―______fine day it is tday!
―Yes，the sunshine is______beautiful that I'd like t g swimming in the sea．
A．Hw；suchB．What a；very
C．Hw；sD．What a；s
2．They were________ busy________ the prject________the time.
A．t; discussing; t frgetB．s; discussing; that they frgt
C．t; t discuss; t frgetD．s; t discuss; that they frget
3．It is ____ fine weather tday _____ there are s many peple playing in the park.
A．s; thatB．/ ; s thatC．such; thatD．/; such that
4．It’s ______ wnderful fashin shw ______ we all like it.
A．such; thatB．such a; thatC．s; thatD．t; t
5．-_______________ fine day it is tday!
-Yes. the sunshine is __________ beautiful that I'd like t g hiking with yu.
A．Hw; suchB．What a; veryC．Hw; sD．What a; s
6．They are____yung children that yu can’t lk after____many by yurself at the same time.
A．such; sB．s; sC．s; suchD．such; such
7．— ________ fine day it is tday!
— Yes, the sunshine is ________ beautiful that I’d like t g swimming in the sea.
A．Hw; suchB．What a; veryC．Hw; sD．What a; s
8．Lk ut! The traffic is ________ fast ________ we can't crss the street nw.
A．enugh; tB．s; thatC．such; thatD．t; t
9．That was ________ a great shw ________ all f us enjyed it very much.
A．s; thatB．s; as tC．such; thatD．such; as t
10．The sunshine is ______ beautiful ______ I'd like t g swimming in the sea.
A．very; thatB．t; that
C．such; thatD．s; that
11．It was ______ weather that they decided t g ut fr a picnic．
A．such fineB．such a fine
C．s fineD．s fine a
12．Chngqing is_____________ beautiful place that_____________ many peple cme t visit it every year.
A．such, sB．s, sC．such a, sD．such a, such
13．The little by is ________ lvely _________ everyne likes him.
A．such, thatB．t , tC．very, thatD．s, that
14．My aunt bugh me _____ many strybks that I spent a lt f time _____ them.
A．such; inB．s; nC．such; n
15．Almst every girl has ________ wnderful dream that she can have a Barbie (芭比) dll.
A．suchB．such aC．s
16．—Why is that strange man in ur ffice?
—I dn't knw. Maybe he came in ________ quietly ________we didn't hear him while wrking.
A．s；thatB．very；that
C．t；tD．such；that
17．The by received________ educatin that he________ hardly write his wn name.
A．such little… culdB．s little… culd
C．s few…culdn’tD．such few. 't
18．—D yu ften watch the shw Prduce 101?
—Yes, it is __________ a wnderful prgramme that it attracts __________ many fans.
A．s; sB．s; suchC．such; sD．such; such
19．Zheng He’s vyages were ________ a huge achievement that peple still remember him as a pineer in pening up cultural cntacts between different peples arund the wrld.
A．sB．suchC．stillD．even
20．I was s angry at all_________ he was ding____________ I walked ut.
A．which； thatB．what； thatC．that； whichD．that； that
21．He is _____________that we all like him.
A．such famus a ftball starB．a s famus ftball star
C．s a famus ftball starD．such a famus ftball star
22．This is ______ that all f us feel excited.
A．such useful infrmatinB．s useful an infrmatin
C．s useful infrmatinD．such a useful infrmatin
23．I’m _____________tired _____________I can’t walk farther.
A．such；thatB．s；thatC．t；tD．enugh；t


二、汉译英：整句
24．潍坊变得如此美丽，每年有很多游客来到这里。（s…that）
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25．她表演的这样好，以至于被误认为是一位真正的演员了。
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26．我妈妈总是很忙，几乎没有时间做自己的业余爱好。
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27．那个海滩太美了，以致于我们想明年再去。
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三、完成句子
28．一切发生得那么快，我连思考的时间都没有。
Everything happened _________ quickly _________ I didn’t I didn’t have time t think.
29．他太伤心了以至于说不出话来。
He was ________ ________ ________ he culdn’t say a wrd.
30．《你好，李焕英》很感人，许多人看电影时忍不住落泪。
Hi, Mm is ________ mving ________ many peple can’t help crying while watching it.

参考答案
1．D
【详解】
句意：---今天天气多么好呀！---是的，阳光如此的漂亮，以至于我想去海里游泳。
本题考查感叹句和连词。what引导的感叹句,后面修饰的中心词是名词,如果是可数名词单数,what后面要加a/an；hw引导的感叹句,后面修饰的中心词是形容词或者副词,后面一般不直接加a/an。这个句子的中心词是fine day,可数名词单数，所以第一个空用What a；如此…以至于，引导结果状语从句。s是副词，后加形容词或副词原级；that后加从句； 如此…以至于，引导结果状语从句。such如此，形容词，后接名词；that后加从句，在这个句子中beautiful是形容词，故选D。
【点睛】
感叹句的两种句型：
What+（a/an）+adj.+名词+主语+谓语+其他成分！
Hw+adj/adv.+（a/an+名词）+主语+谓语+其他成分！
选择的关键在于确定中心词，是名词还是形容词或副词。
2．B
【详解】
句意：他们忙着讨论这个项目以至于忘记了时间。
考查连词和固定短语搭配。t太；discussing讨论，现在分词或者动名词形式；t frget忘记，动词不定式结构；s如此；that they frgt以至于他们忘记；t discuss讨论，动词不定式结构；根据句意理解可知，先根据busy可以判断，这里是考查固定短语be busy ding sth，所以这里应该用ding形式，所以排除C/ D选项；而t … t表达的是“太……而不能”，是一个否定词，所以这里不符合题意，所以这里应该用s … that，表示“如此……以至于”，引导的是结果状语从句，故选B。
3．C
【详解】
句意：今天天气这么好，所以有很多人在公园里玩。
考查such的用法。s that表示“以便”；such+名词短语+that“如此……以致”；s+形容词/副词+that“如此……以致”；结合“fine weather”可知此处是名词短语，所以此处用such，故选C。
4．B
【详解】
句意：这是一场精彩的时装秀，我们都很喜欢。
考查固定句式。根据题干It’s ___ wnderful fashin shw ___ we all like it.可知考查句型such/s…that…如此…以至于…，such修饰名词，s修饰形容词和副词，wnderful fashin shw是名词短语，而且为单数，所以用such a , t …t…后面接短语，故答案选B。
【点睛】
s和such的意思都是“如此，这样”。such后面主要是修饰名词，即：such+a/an+adj.+n.，如果名词是不可数名词或复数名词，则不可以用不定冠词a或an。s后面只能跟形容词或副词。即：s＋adj.或adv.。它们后面还可以与that连用，that引导的是结果状语从句。即：such…that和s…that，意思是“如此…以致于…”，要注意s后的中心词是形容词，such后的中心词是名词。当名词前有many，much修饰时，不用such，用s。
5．D
【详解】
句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。
考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“Hw+形容词或副词+主谓”！空格后“ fine day”是“形容词+单数名词”，由此判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”的句式，所以空格1填what a；s… that或such…that引导结果状语从句；such 是形容词，修饰名词或名词词组，s 是副词，修饰形容词或副词；空格2在形容词前，所以空格2填s；故选D。
6．A
【详解】
句意：他们是这么小的孩子，你一个人照顾不了这么多。
such如此，这样，修饰名词；s 如此，是副词，修饰形容词或副词。当形容词是表示数量的many, much, little, few时，应用s修饰。第一个空后yung children是名词，应用such修饰；第二个空后是many，用s。故选A。
7．D
【详解】
句意：——今天天气多好啊！——是啊，阳光太美了，我想去海里游泳。
考查感叹句和副词。第一句话是感叹句，常用What或Hw引导，句型是：What a/an+形容词+单数可数名词或What+形容词+可数名词复数或不可数名词；Hw+形容词或副词或Hw+形容词+a/an+可数名词单数。由空后“fine day”可知，第一个空用What a；第二句话考查“如此……以至于……”，s+形容词+that…，such应修饰名词，这里应用s，修饰beautiful。故选D。
8．B
【详解】
句意：小心！车辆太快了，以至于我们现在过不了马路。
考查结果状语从句。enugh…t足够……，接不定式；s…that如此……以至于……，s后接形容词或副词；such…that如此……以至于……，such后接名词或名词性短语；t…t太……而不能，表否定意义，接不定式。s/such…that引导结果状语从句，根据题干，第二空后面是句子，可排除AD两项。结合fast “快的”是形容词，可知填s…that，故选B。
9．C
【详解】
句意：那是一个如此伟大的表演，我们所有人都非常喜欢它。
考查结果状语从句。s as t以便，表目的，相当于in rder t，后接动词短语；s/such…that引导结果状语从句，s后接形容词或副词，such后接名词或名词性短语。本句设空处后面是句子，可排除BD两项；a great shw“一个伟大的表演”是形容词短语，shw是名词，需用such修饰，故选C。
10．D
【详解】
句意：阳光是如此绚丽，我想去海里游泳。
考查固定结构。副词very（非常）和t（太）都不和that搭配，可排除前两项。“such/s…that”意思是“如此……以至于……”，固定结构，引导结果状语从句。such后接名词或名词性短语，s后接形容词或副词原形。本句beautiful（美丽的）是形容词，需用“s…that”结构。根据句意结构，可知选D。
11．A
【详解】
句意：天气这么好，他们决定出去野餐。
“s/such…that”表示“如此……以至于……”，引导结果状语从句。s修饰形容词或副词原形；such修饰名词或名词性短语。句中weather（天气）是不可数名词，不可用不定冠词和s修饰，可排除BCD三项。根据句意结构和语境，可知选A。
12．C
【详解】
句意：重庆是一个如此美丽的地方，以至于每年都有那么多人来参观。
考查固定句式。由“Chngqing is_____beautiful place that_____many peple ”可知，本句为“such+a/an+可数名词单数+that从句”句式，翻译为“如此 ……以致……”，其中beautiful以辅音音素开头，故第一空格处应为such a；由“_____many peple”可知，名词前有形容词many，故第二空格处应用s来修饰many。故选C。
13．D
【详解】
句意：这个小男孩如此可爱以至于每个人都喜欢他。
考查连词。such … that如此，以至于；t … t太……而不能；very非常；s … that如此，以至于；根据句意理解可知，第二空后面是句子，所以这里需要用连词连接，所以排除B/ C选项；且这里表达的是“如此可爱，以至于……”，应该是结果状语从句的连词，而中间是形容词，所以这里只能用s … that引导，而such … that是修饰的是名词，中间必须有名词，故选D。
14．B
【详解】
句意：我阿姨给我买了很多故事书，我花了很多时间在上面。
考查结果状语从句、动词短语。从文字的表层意思推断本句是结果状语从句；s ... that ... 与such ... that ... 都可以引导结果状语从句，但名词前如果有限定词many、much、few、little等词修饰，则不用such，而使用s，由此判断本句使用s ... that ...句式；sb spends+…+ ding sth意为“某人花……做某事”= sb spends+…+n sth意为“某人花……在某物”；空格2后是代词，指代上文的bks，判断用sb spends+…+n sth结构；故选B。
15．B
【详解】
句意：几乎每个女孩都有一个美好的梦想，她可以有一个芭比娃娃。
考查such的用法。s后边可加形容词或副词，而such后要用名词（这个名词前面可以带形容词，也可以不带）。根据“wnderful dream”是单数名词词组，所以用“such a”，故选B。
16．A
【详解】
句意：——为什么那个陌生的男子在我们的办公室？——不知道，也许我们工作的时候，他太安静地进来以至于我们没有听到。
考查固定句型。“s+形容词/副词+that从句”意为“如此……以至于……”；没有B选项的用法；“such+名词+that从句”意为“如此……以至于……”；“t+形容词/副词+t+动词原形”意为“太……而不能做……”。分析句子结构可知，第一个空后为副词quietly，第二个空后是一个句子。故答案为A。
17．B
【详解】
句意：这个男孩受的教育太少，几乎写不出自己的名字。
本题考查s…that…引导的结果状语从句。s…that…：固定搭配“太……以至于……”。而“educatin”是不可数名词，所以要用“little”来形容，而“few”是形容可数名词的。“hardly”是“几乎不”的意思，有否定意味，所以前面要用肯定形式“culd”(此外，a few是表示“很多”的意思，有肯定意味，等同于“a lt f/lts f”。而few则有部分否定意味，在表达时通常表示“不是很多了”的意思)。故选B。
【点睛
18．C
【详解】
句意：——你经常看《Prduce 101》节目吗？ ——是的，这是一个非常精彩的节目，吸引了那么多的粉丝。
考查s与such的区别。such常用的结构为“such+（a/an）+形容词+单数可数名词+that+从句”。s常用的结构为“s+形容词/副词+(a/an)+单数可数名词+that+从句”。根据句型结构可知，第一个空用such，排除A/B；名词前如有many, much, little, few时，用s, 不用such。故选C。
【点睛】
s 和such的区别和用法口诀：
s（adv.）表示“如此”、“这样”的意思。用作副词，修饰形容词和副词。主要结构有：
1. s +adj.+a/an +可数名词单数+that从句；
2. s+adj./adv.+that从句；
3. s+many/few/much/little+复数可数名词+that从句；（本题的用法）
such（adj.）表示“如此”“这样”的意思。用作形容词，修饰名词。主要结构有：
1. such+a/an+adj. +单数可数名词+that从句；
2. such+adj. + 不可数名词+that从句；
3. such+adj. + 复数可数名词+that从句；
19．B
【解析】
【详解】
句意：郑和下西洋是一项巨大的成就，人们至今仍记得他是开拓世界各国人民文化交流的先驱。
考查结果状语从句及形容词用法。s因此，副词；连词；such如此的，形容词；still仍然；even甚至。结合句意可知，此句是结果状语从句，s和such均可以引导，但是a huge achievement的中心词为名词，用形容词such修饰。故选B。
【点睛】
s和such的主要区别：
在最简单的意义上，s意味着很大程度上。它可以指非常、真实或毫无疑问的意思。另一方面；such意思是“被提及或暗示的特定或类似的种类”。
s这个词既可以用作副词，也可以用作句子中的连词。相反，such在句子中用作限定词、预定词或代词。
s后面通常跟着一个形容词或副词，而名词或有时名词组跟在such后面。
20．D
【详解】
句意：对于他正在做的事，我感到很生气，所以我走出来了。
考查固定搭配及关系代词的用法。which关系代词，指物。that关系代词，既可以指人也可以指物。已知先行词是不定代词all，则关系代词用that不用which。是固定搭配，意为“如此…以致…”。故选D。
21．D
【解析】
【详解】
句意：他是个著名的足球明星，我们都喜欢他。
考查结果状语从句。“s + adj. + a/an + n.”结构和 “such + a/an+ adj. +n.”结构与that一起构成结果状语从句；由此判断，s后面接“形容词+不定冠词+单数可数名词”，所以排除B、C；such后接“不定冠词+形容词+单数可数名词”，所以排除A，故选D。
22．A
【详解】
句意：这是非常有用的信息，我们都感到兴奋。
考查such … that和s … that辨析。首先名词infrmatin是不可数名词，所以不能用不定冠词修饰，B、D选项可排除。such适用“such +形容词+不可数名词+ that”结构，s适用“s+ much(多) / little(少) +不可数名词+ that”结构，故选A。
【点睛】
such … that和s … that意为“如此……以至于……”，其中such是形容词，s是副词。两者常用结构如下。
such … that适用于以下三个句型：
1. such + a/ an +形容词+单数可数名词+ that从句。例如：
She is such a gd teacher that all f us lve and respect her. 她是一位很好的老师，我们都很敬爱她。
2. such +形容词+复数可数名词+ that从句。例如：
They are such interesting bks that we all enjy reading them. 这些书很有趣，我们都喜欢看。
3. such +（形容词）+不可数名词+ that从句。例如：
It was such bad weather that I had t stay at hme. 天气太坏，以至于我不得不呆在家里。
s … that用于以下四个句型：
1. s +形容词/副词+ that从句。例如：
The bx is s heavy that nbdy can mve it away. 这个箱子太重了，没人能把它搬走。
2. s +形容词+ a/ an +单数可数名词+ that从句。例如：
It is s heavy a bx that nbdy can mve it away. 这个箱子太重了，没人能把它搬走。
3. s + many(多) / few(少)+复数可数名词+ that从句。例如：
There were s many peple in the street watching the fire that firefighters culd nt get clse t the building. 街上围观大火的人太多了，消防队员无法靠近大楼。
4. s + much(多) / little(少)+不可数名词+ that从句。例如：
I have s little mney that I cannt affrd a car. 我的钱太少，买不起车。
23．B
【详解】
句意：我太累了，不能再走了。
考查固定结构辨析。such…that和s…that都引导结果状语从句，但such后接名词或名词性短语，s后接形容词或副词；t…t表示“太……而不能”，后接短语；enugh t前面用形容词或副词，表示足够……做某事。动词不定式t后面不能跟句子，排除C/D；本句是结果状语从句，tired（疲倦的/劳累的）是形容词；根据句意结构和语境，可知选B。
24．Weifang is becming/becmes/has becme s beautiful nw that a lt f /many turists/visitrs cme here every year.
【详解】
“变得”becme，表变化系动词需接形容词；“如此美丽”s beautiful；“每年”every year，用于一般现在时；“很多的”many，修饰复数名词；“来这里”cme here。根据汉语意思和英文提示，可知用结果状语从句 “s +形容词+ that从句”结构。主句陈述“变得美丽”的事实，用一般现在时（也可理解从正在进行的变化，用现在进行时；变化带来了游客到来的影响，可用现在完成时），Weifang是单数第三人称，动词需用三单形式（is/becmes/has）；由every year可知从句用一般现在时，turists是复数人称，动词需用原形。故填Weifang is becming/becmes/has becme s beautiful nw that a lt f /many turists/visitrs cme here every year.。
25．She acted s well that she was mistaken fr a real actress.
【详解】
用s…that引导结果状语从句，act“表演”，副词well修饰动词act，be mistaken fr“被误认为是……”，a real actress“一位真正的演员”，描述过去发生的事情，句子用一般过去时，故填She acted s well that she was mistaken fr a real actress.
26．My mther is always s busy that she hardly has time fr her hbbies.
【详解】
我妈妈：my mther；总是很忙：be always busy；几乎没有时间做：hardly have time fr；她自己的业余爱好：her hbbies。由always可知，此句的时态为一般现在时，主语是she，因此be动词用is，have使用第三人称单数has；s…that…如此……以至于……。故填My mther is always s busy that she hardly has time fr her hbbies.
27．The/That beach is s beautiful that we want t g there again next year.
【详解】
根据题干可知，句子陈述的是一般事实，时态用一般现在时；“那个海滩”the/that beach，第三人称单数在句中作主语，因此系动词be用is；s…that…“如此……以至于……”；“美丽的”beautiful；want t d sth.“想要做某事”，固定搭配；“再去那里”g there again；“明年”next year；故填The/That beach is s beautiful that we want t g there again next year.
28．s that
【详解】
分析句子可知，该句应是“如此……以至于……”引导的结果状语从句。故填s；that。
29．s sad that
【详解】
伤心的：sad；s+形容词+that+从句，如此……以致于，结合汉语提示，故填s；sad；that。
30．s that
【详解】
结合所给的句意及句子分析，横线处表示电影很感人，以至于很多人都哭了，修饰形容词mving可以使用固定搭配s…that…，表示“如此……以至于……”。故填s；that。