政治 (道德与法治)七年级下册第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春飞扬备课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春飞扬备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了成长的渴望，飞翔的力量等内容，欢迎下载使用。
道德修养：培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格：认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量；培养自信心和自强精神。责任意识：充实自己的青春生活，建立自信心和培养自强精神，学会担当国家责任。教学重点 培养自信心和自强精神；教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。
青春的我们有哪些成长的渴望？
青春的探索为什么需要自信？
青春的探索为什么需要自强？
青春期飞翔的力量有哪些？
要求：阅读教材P23-27，在课本上标记问题要点。（3分钟）
〇你认为上面哪些词语能表达你对青春的理解？请标注出来。〇你还会用哪些词语描述青春？ 请与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。
青春的你，在渴望什么？
1、青春期我们对成长的渴望表现在：（P24）（1）年少气盛，青春的力量在身体里发出，令我们对未来更加憧憬。（2）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。
胡豪说：“小时候因为家里穷，看着别的小朋友骑自行车，自己很羡慕，也想拥有一辆，所以骑行成了他的梦想。”
胡豪出生在宿城区中扬镇，初中毕业之后来到苏南一些城市打工赚钱，在30岁生日时，他有了一定积蓄，决定实现自己的梦想—骑行走完全国。胡豪骑着自行车、带着中国地图环游全国，从东北的原始大森林，到西部的茫茫大漠，从冰雪北国，到南方的海水沙滩，都留下了胡豪骑行的身影... 骑行10万公里年多的坚持，他圆满完成了当初定下的旅行计划。
思考：胡豪是如何实现他的成长的渴望的？
2.如何应对青春的渴望？
①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。
①自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
笔记：2.青春的探索为什么需要自信（自信的作用）？
要做到自信，除了发挥自强的精神外还需要怎么做？
十七岁的黄玉婷是武汉市第39中高三的学生，确认感染新冠肺炎后，在方舱医院隔离治疗期间，仍然坚持上网课。她自信地说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。困难是暂时的，我相信我能赢!面对高考，我也要全力以赴! 我既然努力了，相信一定有成果，无论最后的结果是怎样的，过程好就可以了，享受这个过程。”这样的她也因此被广大人民认识，获得全国人民的赞扬和鼓励。
5、自强的重要内容、怎样做到自强（自强的方法）？
内容：不断克服自己的弱点战胜自己超越自己
方法：要靠坚强的意志，进取的精神不懈的坚持。
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯
6.为什么青春探索需要自强？
贾玲1982年出生。高中毕业后，梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败，并没有打击她的信心。相反，她选择了在北京留下，继续追梦，边打工边复习，锲而不舍。一个年后，她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久，母亲在劳作时发生了意外，不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友，在这时也选择离开她，留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃，她转痛为力，坚持下去。在北京的冬天，她寄住在不足十平米的地下室，那时的她为了生活，甚至选择了躲避房租，不敢开灯、不敢出门。支撑她的，除了对艺术的热爱，还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧，贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。
思考：贾玲的故事告诉我们什么？
无论面对多大的困境，只要有坚韧与毅力，就一定能够走出困境，实现自己的梦想。自强，让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志，持久的坚持，进取的精神。
6、青春期飞翔的力量有哪些？P27
①激荡的青春活力②自信的青春热情③自强的青春态度
课堂检测1.“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是(　 　)A．青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现B．青春的遐想是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出C．每个人的青春都拥有无尽的遐想D．青春是幸福的，长满杂草的青春也同样美丽