人教统编版语文七年级上册第二次月考卷(原卷版)
展开一、积累与运用(43分)
1.根据拼音写词语,给加点字标上拼音。(4分)
七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)____的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受到了人与人之间纯(cuì) _ 的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝酿______在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热忱_______,途中风景,尽情感受!
2.下列说法有误的一项是( )(2分)
A. 她有思想包袱,你开导开导她。(“包袱”是比喻义)
B. 雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。(划线词是方位名词)
C. 那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(本句运用比喻手法)
D. 我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(本句运用拟物的修辞手法)
3.对下列句子中划线的词语的解释错误的一项是( )(2分)
A.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了。(攀附:依赖)
B.羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏忽在空中停止了.瞬间石子般掉在地上。(倏忽:忽然,很快)
C.垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了。(刹那:极短的时间,瞬间)
D.水一下子聚起来,长时间地凝固成一个锥形。(锥形:上面尖锐、下面圆粗的形状)
4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.他想不起把钥匙放在哪儿了,在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没有找到。
B.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。
C.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
D.大自然中有些奥秘,如果刨根问底,恐怕谁也解释不清楚。
5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项( )(2分)
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。
A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
D.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
6.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。
C.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。
D.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。
7.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子,以“生命”为喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句。(4分)
例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
8.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《论语》以语录体和对话体为主,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
B.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集,是六朝志人小说的代表,是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。
C.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。
D.律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二句叫首联,三、四句叫颔联,五、六句叫颈联,七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。
9.班级开展《西游记》读书交流活动,阅读对话,回答问题。(6分)
小 华:李老师,我们都很喜欢《西游记》。教材建议用精读和跳读的方法来阅读,您有哪些具体的建议呢?
李老师:书中一些经典的故事情节可以精读。如“孙悟空三调芭蕉扇”,场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,很值得细读精思:孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?这是因为 A ;又如“一借芭蕉扇”被骗后,猪八戒想“拣无火处走”,反映出他一贯的“ B ”的想法。我们还可以尝试鉴赏,通过品味人物语言、动作、心理等感受人物性格。如“三调芭蕉扇”中罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,教你早见阎君!”你从中体会到罗刹什么样的性格呢?
小 华: C
李老师:说得很好!
小 华:哪些内容可以“跳读”呢?
李老师:与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,作品中某些不太精彩的打斗场面、写环境气氛的诗词、降妖伏魔的雷同情节可以跳读。
(1)根据情境,完成填空。(3分)
A:________________________________________________
B:___________________________________
C:_________________________________
(2)小华准备进行“唐僧师徒西天取经路上经历的磨难”的专题研究,以下不适合选入的章回是( )(3分)
A.观音赴会问原因 小圣施威降大圣
B.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
C.三清观大圣留名 车迟国猴王显法
D.妖邪假设小雷音 四众皆遭大厄难
10.阅读下面材料,完成问题。(7分)
【材料一】中国新闻出版研究院调查结果显示,2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量人均仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。
【材料二】中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年)
【材料三】右图是某中学设计的学校读书活动的海报。
(1)探究材料一、二下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.“中国新闻出版研究院调查结果显示”这句话旨在说明调查数据的科学性。
B. 从2012年至2014年,中国人均阅读量在逐年上升。
C. 材料一通过与韩国、法国、日本、以色列的国民纸质图书阅读量进行对比,突出国外人均阅读量普遍比较高。
D. 中国选择数字化阅读的人数增长较快。
(2)请用简洁的语言说明材料三画面的构成及寓意。(4分)
11.默写。(10分)
(1)择其善者而从之,_____________________ 。(《论语》)
(2)正是江南好风景,______________________。 (杜甫《江南逢李龟年》)
(3)________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个_________________的人。(《纪念白求恩》)
(5)思念,是马致远在《天净沙•秋思》中所写的游子“__________,__________________”那般的悠悠乡愁;是李益在《夜上受降城闻笛》中所写的苍茫夜色下被乐声唤醒的无限愁思---“___________________,__________________”;是李白在《峨眉山月歌》中所写的外出远行闯荡,渐离友人的想念---“__________________,____________________”。
二、阅读理解(47分)
现代文阅读 (22分)
樱桃红了
邹龙权
①正为假期值班不能与兄妹一起回老家吃樱桃而烦恼,母亲恰好来电话了。她唤着我的乳名,说今年樱桃又大又红又甜,季节不等人,让我们赶快回家去吃。
②母亲栽的樱桃品种优,个头大,颜色鲜,口感好,左邻右舍的孩子都喜欢来吃,母亲总是很大方,给他们摘一大捧。吃惯了母亲栽的樱桃觉得他乡的都不够甜。久而久之,吃樱桃的日子成了我们漂泊在外的兄妹们聚会的节日。
③兄妹忍不住回去先尝为快,等我与妻驾车回家那天已是正午,刚进门,就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃。洗净的樱桃晶莹剔透,像珍珠,像玛瑙,煞是诱人,我忍不住抓起一把塞进嘴里,熟悉的酸甜味充灌唇齿之间,连日值班的辛劳也一扫而空,看我吃得津津有味,母亲心满意足地去准备午饭了。
④听父亲说,为了让我们吃上好樱桃,母亲一大早搭上梯子,架上凳子、背上小篓、爬上树顶摘最好的大果子。今年天气好、果子多。两棵樱桃树吃剩下的还卖了近千元钱,父亲脊椎骨曾跌断过, 不能上树,就负责销售。还听说,今天早上摘果时一根树枝折断,母亲急中生智逃到了另一根树枝上才获救。我不知道母亲老胳膊老腿儿是如何逃离危险的?也不知道卖上千元钱需要摘多少果子、花多少精力?但她后来说起摘果时晃晃悠悠的过程,总是那么轻描淡写、若无其事;说起卖了近千元钱总是那么滔滔不绝、神采飞扬。我知道他们是从苦难时代走过来的,年轻时卖水果供孩子上学是快乐的事,老了不给孩子添负担也是快乐的事。
⑤说话功夫,母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人,她还是炒了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少,真把我们当贵客待了。母亲不停地给我们夹菜,我知道她特别高兴看儿女狼吞虎咽的样子,但我分明看见母亲夹菜的手微微颤动,再细看,母亲满头银发,后背也有些驼。我心一颤,母亲老了。
⑥习惯享受被母亲当客待的我,突然感到十分惭愧。
⑦是该好好孝顺母亲了。
⑧母亲的几间瓦房有点老旧,我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝。母亲说:“你们在外工作不容易,只要你们生活幸福,我们就幸福了。”她还说:“你们现在有个一官半职,好好为老百姓做点事,做个好人、当个好官,有个好名声。我们不当懒人,不当废人,不给你们添麻烦,有吃有穿有住就行。”
⑨我们兄妹几次试图说服母亲,都未能如愿。两间半瓦房在母亲精心打理下,也算得上村中的一道景观。屋后是两棵大柿树,门前有几棵樱桃树。季节来临时,庭前屋后硕果累累,压弯枝头,让人赏心悦目,门头房檐下挂着一排排金色的玉米穗,总有一种五谷丰登的景象,引人注目的还有院里院外各种花朵:月季花、喇叭花、石榴花……这些花儿将老旧的房屋衬托得亮丽而脱俗。记得当年家里十分困难,吃了上顿 无下顿,母亲还不忘在院内栽几株好看的花。至今,曾留在记忆深处的是:母亲很美,老宅很美,故乡很美!
⑩“奶奶,我们要吃樱桃。”院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来,乐呵呵地 把樱桃分给孩子们,欢笑声在老屋上空飞扬……看着眼前的场景,我顿时明白:尊重母亲的意愿,就是对她最大的孝顺。
⑪《小窗幽记》中说:“在世不过百年,总要做好人,存好心,留个后代榜样。”无论顺境逆境,留下一片美、留下一片德,是我平凡的母亲人生中最为闪光之处,最为让人敬佩之处。 (选自《十堰晚报》,有删改)
12.请用简洁的语言概括文章主要内容。(3分)
13.第⑧段母亲的话里有两个“幸福”,这两个词在文中各有什么含义?(4分)
14.从全文看第⑩段画线句中“母亲的意愿”有哪些?(3分)
15.本文语言韵味悠长,请你分析下面两句的表达效果。(6分)
①母亲一大早搭上梯子、架上凳子、背上小篓,爬上树顶摘最好的果子。(从人物描写方法角度赏析)
②洗净的樱桃晶莹剔透,像珍珠,像玛瑙,煞是诱人,我忍不住抓起一把塞进嘴里。(从修辞手法角度赏析)
16.请结合文章内容,分析母亲的形象。(6分)
古诗文阅读(共25分)
(一)山房春事(7分)
岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
【注】梁园:园圃名,汉梁孝王建,为游赏与延宾之所,本诗写于安史之乱之后。
17.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.首句借暮鸦乱飞的描写,衬托今日梁园的颓败。
B.第二句中“三两家”是虚写,目的是形象地突出梁园的萧条。
C.尾句诗人直抒胸臆,表现出恢复梁园昔日繁盛的愿望。
D.这首吊古诗作,主旨是抒发作者对世事盛衰无常的慨叹。
18.请简要赏析该诗的三四句。(4分)
(二)文言文阅读(18分)
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
山公大儿著短帢①,车中倚。武帝欲见之,山公不敢辞,问儿,不肯行。时论乃云胜山公②。
【注释】①山公:山涛,字巨源,“竹林七贤”之一。大儿:长子,名该,字伯伦,官至左卫将军。短帢(qià):一种轻便小帽。戴帢帽见客,是一种不讲究礼节的做法。②时论乃云胜山公:山公大儿戴的是便帽,所以不肯去见皇帝,而山涛却不敢替他辞谢。时论便以为胜山涛。
【丙】
刘真长、王仲祖①共行,日旰②未食。有相识小人③贻其餐,菜案甚盛,真长辞焉。仲祖曰:“聊以充饥,何苦辞?”真长曰:“小人都不可与作缘④。”
【注释】①刘真长:刘惔;王仲祖:王濛。 ②日旰(gàn):天晚。 ③小人:晋代注重门第,士族阶层把府中吏役、老百姓等地位低的人都看成小人。 ④作缘:打交道;交朋友。
19.选出下列句中加点词的意思恰当的一项。(6分)
①有相识小人贻其餐( ) A.赠送。 B.遗留。
②山公大儿著短帢,车中倚( ) A.偏,歪。 B .仗恃。 C. 靠着。
③太丘舍去( ) A.左邻右舍 B. 舍本逐末 C.退避三舍
④元方入门不顾( ) A.奋不顾身 B. 三顾茅庐 C. 瞻前顾后
20. 阅读上面三篇文章,根据你的理解,结合画线句补全下面内容。(8分)
①甲文:
友人极为生气地说:“ 。”(3分)
陈元方说:“您与我父亲约在正午。正午了您还没到,这是不讲信用的表现;对着孩子骂他的父亲,这是没礼貌的表现。”
②乙文:
武帝想要见他,山公 ,于是去问儿子, 。(3分)
③丙文:
仲祖说:“这些饭菜暂时可以填饱肚子,何必推辞呢?”真长曰:“ 。”(2分)
21.上述三篇文章中的人物都很有特色。请选择下面备选人物中的一位,仿照示例对他加以点评。(4分)
示例:我选择陈元方,我的点评:陈太丘之友人没有按约定时间到来还骂陈太丘,此时元方为了维护父亲的尊严,据理力争,指出父亲友人不仅无礼而且无信,让他认识到自己的错误,可见元方是一个聪明机智的孩子。另外,当陈太丘之友人知错拉他的手表示歉意时,元方入门不顾,可见他是率真、有个性的孩子。
我选择 ,我的点评:_________________________________________________________________
三、写作(55+5分)
史铁生有了一位坚强的母亲,他的生命才能开得如秋菊般灿烂;海伦凯勒拥有了一位具有高超教育艺术的莎莉文老师,才能重获生命;中国革命拥有了像白求恩一样爱好和平的国际友人的帮助,新民主主义革命才能取得更大的胜利;死寂的荒漠拥有了像上帝一样的牧羊人,才变成一片充满生机的沃土;莫顿亨特有了少时“悬崖上的一课”,才成就了独自驾驶侦察机深入敌后的孤胆英雄。
22.请以“一路上有你”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字;(2)字迹工整、书面整洁;(3)不得抄袭、套作;(4)文中不得出现与自己相关的信息。年份
国民图书阅读率(%)
数字化阅读率(%)
综合阅读率(%)
人均纸质阅读量(本)
人均电子阅读量(本)
2013年
57.8
50.1
76.3
4.56
2.48
2014年
58.0
58.1
78.6
4.77
3.22
备选人物: 山公大儿(山该)、 刘真长
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