|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选)
    立即下载
    加入资料篮
    备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选)01
    备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选)02
    备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选)03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选)

    展开
    这是一份备考练习湖南省株洲市中考数学模拟真题 (B)卷(精选),共26页。试卷主要包含了下列语句中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于( )
    A.40°B.60°C.70°D.80°
    2、2021年10月16日,中国神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在中国酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,截至2021年11月2日,“神舟十三号”载人飞船已在轨飞行18天,距离地球约63800000千米,用科学记数法表示63800000为( )
    A.B.C.D.
    3、代数式的意义是( )
    A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商
    C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商
    4、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
    则关于x的方程的解为( )
    A.B.C.D.
    5、下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
    A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
    C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
    7、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
    A.B.
    C.D.
    8、下列语句中,不正确的是( )
    A.0是单项式B.多项式的次数是4
    C.的系数是D.的系数和次数都是1
    9、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    用的小立方块的个数至少是( )
    A.3个B.4个C.5个D.6个
    10、下列图像中表示是的函数的有几个( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、两个相似多边形的周长比是3:4,其中较小的多边形的面积为,则较大的多边形的面积为______cm2.
    2、、所表示的有理数如图所示,则________.
    3、若反比例函数的图象位于第一、第三象限,则的取值范围是_______.
    4、已知:直线与直线的图象交点如图所示,则方程组的解为______.
    5、如图,在中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,若,,P是直线MN上的任意一点,则的最小值是______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l是第一、三象限的角平分线.已知的三个顶点坐标分别为,,.
    (1)若与关于y轴对称,画出;
    (2)若在直线l上存在点P,使的周长最小,则点P的坐标为______.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    2、我们定义:在等腰三角形中,腰与底的比值叫做等腰三角形的正度.如图1,在△ABC中,AB=AC,的值为△ABC的正度.
    已知:在△ABC中,AB=AC,若D是△ABC边上的动点(D与A,B,C不重合).
    (1)若∠A=90°,则△ABC的正度为 ;
    (2)在图1,当点D在腰AB上(D与A、B不重合)时,请用尺规作出等腰△ACD,保留作图痕迹;若△ACD的正度是,求∠A的度数.
    (3)若∠A是钝角,如图2,△ABC的正度为,△ABC的周长为22,是否存在点D,使△ACD具有正度?若存在,求出△ACD的正度;若不存在,说明理由.
    3、计算:.
    4、(数学概念)如图1,A、B为数轴上不重合的两个点,P为数轴上任意一点,我们比较线段PA和PB的长度,将较短线段的长度定义为点P到线段AB的“靠近距离”.特别地,若线段PA和PB的长度相等,则将线段PA或PB的长度定义为点P到线段AB的“靠近距离”.如图①,点A表示的数是-4,点B表示的数是2.
    (1)(概念理解)若点P表示的数是-2,则点P到线段AB的“靠近距离”为______;
    (2)(概念理解)若点P表示的数是m,点P到线段AB的“靠近距离”为3,则m的值为______(写出所有结果);
    (3)(概念应用)如图②,在数轴上,点P表示的数是-6,点A表示的数是-3,点B表示的数是2.点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动.设运动的时间为t秒,当点P到线段AB的“靠近距离”为2时,求t的值.
    5、如图,在中,,将绕点C旋转得到,连接AD.
    (1)如图1,点E恰好落在线段AB上.
    ①求证:;
    ②猜想和的关系,并说明理由;
    (2)如图2,在旋转过程中,射线BE交线段AC于点F,若,,求CF的长.
    -参考答案-
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
    【详解】
    解:由对顶角相等,得
    ∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
    ∴∠1=40°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是对顶角,掌握对顶角相等这一性质是解决此题关键.
    2、B
    【分析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数;确定n的值时,要把原数变成a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数的绝对值大于10时,n为正整数,当原数的绝对值小于1时,n为负整数.
    【详解】
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了科学记数法的表示方法;科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,熟练地掌握科学记数法的表示方法是解本题的关键.
    3、D
    【分析】
    (a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.
    【详解】
    解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式的意义,关键是根据计算顺序描述.
    4、A
    【分析】
    根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.
    【详解】
    解:关于x的方程变形为,
    由表格中的数据可知,当时,;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.
    5、D
    【分析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    6、C
    【分析】
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
    【详解】
    解:函数与函数的图象如下图所示:
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
    A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
    B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
    C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
    D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
    7、B
    【分析】
    根据增长率问题的计算公式解答.
    【详解】
    解:第2年的销售量为,
    第3年的销售量为,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
    8、D
    【分析】
    分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【详解】
    解:A、0是单项式,正确,不符合题意;
    B、多项式的次数是4,正确,不符合题意;
    C、的系数是,正确,不符合题意;
    D、的系数是-1,次数是1,错误,符合题意,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数,理解相关知识的概念是解答的关键.
    9、C
    【分析】
    根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
    【详解】
    解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
    所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
    所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
    10、A
    【分析】
    函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给定一个x的值时,y由唯一的值与之对应,则称y是x的函数,x是自变量,注意“y有唯一性”是判断函数的关键.
    【详解】
    解:根据函数的定义,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y与之相对应,
    故第2个图符合题意,其它均不符合,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查函数图象的识别,判断方法:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中,与函数图象只会有一个交点.
    二、填空题
    1、64
    【解析】
    【分析】
    根据相似多边形周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方求出面积比,计算即可.
    【详解】
    解:∵两个相似多边形的周长比是3:4,
    ∴两个相似多边形的相似比是3:4,
    ∴两个相似多边形的面积比是9:16,
    ∵较小多边形的面积为36cm2,
    ∴较大多边形的面积为64cm2,
    故答案为:64.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题考查了相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.
    2、
    【解析】
    【分析】
    根据数轴确定,得出,然后化去绝对值符号,去括号合并同类项即可.
    【详解】
    解:根据数轴得,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查数轴上点表示数,化简绝对值,整式加减运算,掌握数轴上点表示数,化简绝对值,整式加减运算,关键是利用数轴得出.
    3、
    【解析】
    【分析】
    根据反比例函数的性质解答.
    【详解】
    解:∵反比例函数的图象位于第一、第三象限,
    ∴k-1>0,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查了反比例函数的性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限内;当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限内.
    4、
    【解析】
    【分析】
    根据函数图象与二元一次方程组的关系,求方程组的解,就是求两方程所表示的两一次函数图象交点的坐标,从而得出答案.
    【详解】
    解:∵函数y=x-b与函数y=mx+6的交点坐标是(2,3),
    ∴方程组的解为.
    故答案为.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,比较简单,熟悉交点坐标就是方程组的解是解题的关键.
    5、8
    【解析】
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    如图,连接PB.利用线段的垂直平分线的性质,可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,连接PB.
    ∵MN垂直平分线段BC,
    ∴PC=PB,
    ∴PA+PC=PA+PB,
    ∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,
    ∴PA+PC≥8,
    ∴PA+PC的最小值为8.
    故答案为:8.
    【点睛】
    本题考查轴对称﹣最短问题,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用两点之间线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)
    【分析】
    (1)根据关于y轴对称的点的坐标特征,先得到A、B、C关于y轴对称的对应点、、的坐标,然后在坐标系中描出、、三点,最后顺次连接、、三点即可得到答案;
    (2)作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求.
    (1)
    解:如图所示,即为所求;
    (2)
    解:如图所示,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求,
    由图可知点P的坐标为(3,3).
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题主要考查了画轴对称图形,关于y轴对称的点的坐标特征,轴对称—最短路径问题,熟知相关知识是解题的关键.
    2、(1)(2)图见解析,∠A=45°(3)存在,正度为或.
    【分析】
    (1)当∠A=90°,△ABC是等腰直角三角形,故可求解;
    (2)根据△ACD的正度是,可得△ACD是以AC为底的等腰直角三角形,故可作图;
    (3)由△ABC的正度为,周长为22,求出△ABC的三条边的长,然后分两种情况作图讨论即可求解.
    【详解】
    (1)∵∠A=90°,则△ABC是等腰直角三角形
    ∴AB=AC
    ∵AB2+AC2=BC2
    ∴BC=
    ∴△ABC的正度为
    故答案为:;
    (2)∵△ACD的正度是,由(1)可得△ACD是以AC为底的等腰直角三角形
    故作CD⊥AB于D点,如图,△ACD即为所求;
    ∵△ACD是以AC为底的等腰直角三角形
    ∴∠A=45°;
    (3)存在
    ∵△ABC的正度为,
    ∴=,
    设:AB=3x,BC=5x,则AC=3x,
    ∵△ABC的周长为22,
    ∴AB+BC+AC=22,
    即:3x+5x+3x=22,
    ∴x=2,
    ∴AB=3x=6,BC=5x=10,AC=3x=6,
    分两种情况:
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ①当AC=CD=6时,如图
    过点A作AE⊥BC于点E,
    ∵AB=AC,
    ∴BE=CE=BC=5,
    ∵CD=6,
    ∴DE=CD−CE=1,
    在Rt△ACE中,
    由勾股定理得:AE=,
    在Rt△AED中,
    由勾股定理得:AD=
    ∴△ACD的正度=;
    ②当AD=CD时,如图
    由①可知:BE=5,AE=,
    ∵AD=CD,
    ∴DE=CE−CD=5−AD,
    在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2−DE2=AE2,
    即:AD2−(5−AD)2=11,
    解得:AD=,
    ∴△ACD的正度=.
    综上所述存在两个点D,使△ABD具有正度.△ABD的正度为或.
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是理解正度的含义、熟知勾股定理与等腰三角形的性质.
    3、-12
    【分析】
    观察此题,先计算乘除,再计算加减即可.
    【详解】
    原式,


    【点睛】
    本题考查有理数的混合运算,先乘除后加减是解题关键.
    4、
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (1)2;
    (2)-7或-1或5;
    (3)t的值为或或6或10.
    【分析】
    (1)由“靠近距离”的定义,可得答案;
    (2)点P到线段AB的“靠近距离”为3时,有三种情况:①当点P在点A左侧时;②当点P在点A和点B之间时;③当点P在点B右侧时;
    (3)分四种情况进行讨论:①当点P在点A左侧,PA③当点P在点B左侧,PB(1)
    解:∵PA=-2-(-4)=2,PB=2-(-2)=4,PA<PB
    ∴点P到线段AB的“靠近距离”为:2
    故答案为:2;
    (2)
    ∵点A表示的数为-4,点B表示的数为2,
    ∴点P到线段AB的“靠近距离”为3时,有三种情况:
    ①当点P在点A左侧时,PA∵点A到线段AB的“靠近距离”为3,
    ∴-4-m=3
    ∴m=-7;
    ②当点P在点A和点B之间时,
    ∵PA=m+4,PB=2-m,
    如果m+4=3,那么m=-1,此时2-m=3,符合题意;
    ∴m=-1;
    ③当点P在点B右侧时,PB<PA,
    ∵点P到线段AB的“靠近距离”为3,
    ∴m-2=3,
    ∴m=5,符合题意;
    综上,所求m的值为-7或-1或5.
    故答案为-7或-1或5;
    (3)
    分四种情况进行讨论:①当点P在点A左侧,PA∴-3-(-6+2t)=2,∴t=;
    ②当点P在点A右侧,PA∴(-6+2t)-(-3)=2,∴t=;
    ③当点P在点B左侧,PB∴2+t-(-6+2t)=2,∴t=6;
    ④当点P在点B右侧,PB∴(-6+2t)-(2+t)=2,∴t=10;
    综上,所求t的值为或或6或10.
    【点睛】
    本题考查了新定义,一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离,理解点到线段的“靠近距离”的定义,进行分类讨论是解题的关键.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    5、
    (1)①见解析;②,理由见解析
    (2)3或
    【分析】
    (1)①由旋转的性质得,,,根据相似的判定定理即可得证;
    ②由旋转和相似三角形的性质得,由得,故,代换即可得出结果;
    (2)设,作于H,射线BE交线段AC于点F,则,由旋转可证,由相似三角形的性质得,即,由此可证,故,求得,分情况讨论:①当线段BE交AC于F时、当射线BE交AC于F时,根据相似比求出x的值,再根据勾股定理即可求出CF的长.
    (1)
    ①∵将绕点C旋转得到,
    ∴,,,
    ∴,,
    ∴;
    ②,理由如下:
    ∵将绕点C旋转得到,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)
    设,作于H,射线BE交线段AC于点F,则,
    ∵将绕点C旋转得到,
    ∴,,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,,即,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,

    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ①当线段BE交AC于F时,
    解得,(舍),
    ∴,
    ②当射线BE交AC于F时,
    解得(舍),,
    ∴,
    综上,CF的长为3或.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定与性质以及旋转的性质,掌握相似三角形的判定定理以及性质是解题的关键.
    x
    -1
    0
    1
    2
    3
    -8
    -4
    0
    4
    8
    相关试卷

    备考练习湖南省怀化市中考数学模拟真题 (B)卷(精选): 这是一份备考练习湖南省怀化市中考数学模拟真题 (B)卷(精选),共29页。试卷主要包含了如图,E,下列计算中,正确的是,如图,在中,,,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。

    【真题汇总卷】湖南省中考数学模拟真题 (B)卷(精选): 这是一份【真题汇总卷】湖南省中考数学模拟真题 (B)卷(精选),共33页。试卷主要包含了已知,则的补角等于,下列语句中,不正确的是,下列式子中,与是同类项的是等内容,欢迎下载使用。

    【真题汇编】湖南省新化县中考数学模拟真题 (B)卷(精选): 这是一份【真题汇编】湖南省新化县中考数学模拟真题 (B)卷(精选),共27页。试卷主要包含了和按如图所示的位置摆放,顶点B,下列函数中,随的增大而减小的是,一元二次方程的根为等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map