山东省枣庄市山亭区2022-2023学年七年级下学期5月质检生物试卷

这是一份山东省枣庄市山亭区2022-2023学年七年级下学期5月质检生物试卷，共27页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）“空山不见人，但闻人语响”，人体能通过感觉器官感知外界刺激（ ）
A．要看清远处的交通标志，需调节眼球内玻璃体的曲度
B．耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动
C．当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小
D．鼓膜内的听觉感受器可将神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉
2．（1分）以下关于排泄的说法，正确的是（ ）
A．尿素全部都是通过泌尿系统排出的
B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐
C．皮肤是最主要的排泄器官
D．肾脏、肺和汗腺排出的废物是血液从组织细胞处运输过来的
3．（1分）下列关于人体泌尿系统的说法，错误的是（ ）
A．尿液的形成要经过肾小球与肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血
C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
D．膀胱是形成尿液的主要器官
4．（1分）待定的三种液体﹣﹣血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是（ ）
A．对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿
B．丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液
C．丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤
D．乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了
5．（1分）下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和神经纤维
B．大脑中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢
C．年幼的侏儒症患者应注射甲状腺激素治疗，使身体长高
D．当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱
6．（1分）如图是肾单位结构模式图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小球
B．健康人结构④中的液体不含大分子蛋白质和血细胞
C．④中的葡萄糖重新回到血液的途径是④→⑤→⑥
D．人体产生的尿素、多余的水和无机盐只能以尿液的形式排出
7．（1分）2021年4月教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，通知明确，初中生每天睡眠时间应达到9小时。充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。请分析（ ）
A．生长激素B．胰岛素C．性激素D．肾上腺素
8．（1分）让城市有爱无“碍”！东营市多处公交站设立了盲文站牌（如图），盲人通过触摸站牌上的盲文，了解线路信息。下列叙述正确的是（ ）
A．触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内
B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射
D．阅读盲文不需要语言中枢参与
9．（1分）激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病的选项是（ ）
①甲亢
②糖尿病
③冠心病
④呆小症
⑤先天性愚型病
⑥新型冠状肺炎
A．①③⑤B．①②④C．③④⑥D．②⑤⑥
10．（1分）在做皮肤移植时，移植的皮肤至少应带有（ ）
A．表皮的角质层B．表皮的生发层
C．真皮的结缔组织D．真皮下的皮下组织
11．（1分）如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（ ）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
12．（1分）下列全部属于非条件反射的一组是（ ）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌
B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
13．（1分）如图为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射弧，下列叙述不正确的是（ ）
A．该反射属于非条件反射
B．该人被蔷薇刺扎到后的疼痛感觉形成于脊髓
C．该反射中，神经冲动传导的方向是①→③→④→⑤→②
D．若某人只是⑤处受损，用针刺①处，此人有痛觉，无缩手反射
14．（1分）球场上，初一的同学们正在打篮球，他们个个生龙活虎，汗流浃背，满脸通红（ ）
A．皮肤具有排泄、调节体温等功能
B．皮屑是脱落的角质层细胞
C．表皮内有血管和神经
D．真皮内的感觉神经末梢，能感受外界环境的刺激
15．（1分）下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是（ ）
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
16．（1分）目前，我国青少年近视率为36.17%，层世界第二位。下列措施中不能预防近视的是（ ）
A．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
B．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
C．眼睛与书本的距离保持在30厘米左右
D．可以在摇晃的车、船上阅读书籍
17．（1分）为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验：乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
C．甲状腺是内分泌腺
D．甲与乙、乙与丙形成对照
18．（1分）皮肤是人体最大的器官。下列对皮肤结构示意图的分析，不正确的是（ ）
A．[4]角质层细胞排列紧密，可以有效防止细菌的侵入以及体内水分的过度散失
B．[2]真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，具有一定的弹性和韧性
C．表皮位于皮肤表层，由保护组织构成，分为角质层和生发层
D．皮肤由[1]表皮和[2]真皮构成
19．（1分）为帮助大家理解反射的概念，老师设计了如下几个体验活动，下列相关说法正确的是（ ）
a.同学甲碰触很烫的水杯，手迅速缩回；
b.让同学乙拿这只烫水杯去触碰甲，甲躲避；
c.让同学丙碰触水杯，并在碰触前告知水杯很烫，丙畏缩不前。
A．在a中，甲碰到水杯马上缩手，此反射活动完成过程如图所示，可表示为⑤→④→⑥→②→①
B．在b中，甲躲避水杯属于复杂反射，该反射的神经中枢在脊髓内
C．在c中，丙畏缩不前，这是由于人类特有的语言中枢参与的结果
D．耳是人体获取外界信息的重要器官，耳的听觉感受器位于鼓膜
20．（1分）下列关于毒品对人体危害的叙述中，不正确的是（ ）
A．长期吸毒使人在生理上产生对毒品的依赖性
B．危害中枢神经系统、循环和呼吸系统功能
C．长期吸毒可以提高人体的免疫力
D．毒品能损害的大脑和心脏
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（8分）下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“[]”中填写序号，横线内填写文字。）
（1）肾单位是肾结构和功能的基本单位，由 （填序号）组成。
（2）图中[②]是指 ，管内流动的是 。
（3）根据左边表内数据分析，原尿是 （填“样品A”或“样品B”），存在于图中的[ ] 中。
（4）尿液是原尿经图中[ ] 的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 ，大部分的 和部分无机盐。
22．（7分）小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合如图图示及所学知识回答问题：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是 ，它由 和 两部分组成。
（2）小明被猫抓时，手立即缩回，完成这一过程的结构基础是 。
（3）此缩手反射活动完成的途径 （用图中的序号和箭头表示）。
（4）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 （填序号）传达到大脑产生痛觉。
（5）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快 反射。
23．（8分）2019年5月4日，“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行，晚会以“我们都是迫梦人“为主题，以“把握时代脉搏，聆听时代声音”为宗旨展开，充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内[ ] 的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在 上，最终在大脑皮层的 形成视觉。
（2）有些同学因平时不注意用眼卫生，而且长时间近距离看书导致晶状体 ，且不能恢复原状。
（3）歌曲《新时代的力量》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ] ，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的 ，从而形成听觉。
（4）舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律，舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。这一系列高难动作的完成需要 系统的支配和其他系统的辅助。
（5）晚会圆满结束，首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈框。这种反射必须有人类特有的 中枢参与才可完成。
24．（7分）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：
（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的胰岛，胰岛素会进入血液，调节糖在体内的吸收、利用和转化 ，恢复正常水平。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说 协调作用的结果。
（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下表方案：
①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是 。
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
③假如按照上述方案进行实验，最终仅在 鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确 。
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（1分）“空山不见人，但闻人语响”，人体能通过感觉器官感知外界刺激（ ）
A．要看清远处的交通标志，需调节眼球内玻璃体的曲度
B．耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动
C．当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小
D．鼓膜内的听觉感受器可将神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉
【分析】（1）视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉。
（2）听觉的形成过程：外界声波→耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢→听觉。
【解答】解：A、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，则眼睛的晶状体变薄，如果晶状体的调节后还看不清远处物体时，因此需要通过晶状体来调节。
B、耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动，B正确。
C、光线由亮变暗，光线由暗变亮。因此当人从明亮处到暗处时瞳孔会变大。
D、外界的声波经过外耳道传到鼓膜；振动通过听小骨传到内耳，产生神经冲动，就形成了听觉。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握视觉、听觉的形成、近视眼的成因和成像特点。
2．（1分）以下关于排泄的说法，正确的是（ ）
A．尿素全部都是通过泌尿系统排出的
B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐
C．皮肤是最主要的排泄器官
D．肾脏、肺和汗腺排出的废物是血液从组织细胞处运输过来的
【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄．
排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径．
【解答】解：A、大部分尿素是通过泌尿系统排出的，错误；
B、皮肤中的汗腺能通过分泌汗液排出一部分水，错误。
C、人体排泄的主要器官是肾脏，错误；
D、肾脏，正确；
故选：D。
【点评】本考点考查了对排泄的概念、途径和意义的认识．
3．（1分）下列关于人体泌尿系统的说法，错误的是（ ）
A．尿液的形成要经过肾小球与肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血
C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
D．膀胱是形成尿液的主要器官
【分析】（1）肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。
（2）当血液流经肾小球的和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿约为150升，当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
（3）肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。
【解答】解：A、尿液的形成主要包括肾小球，A正确。
B、肾动脉进入肾脏后，入球小动脉，出球小动脉，肾静脉出肾脏的，血液在此处并没有发生气体交换、出球小动脉，里面流的都是动脉血。
C、当血液流经肾小球时，血浆中的一部分水、葡萄糖和尿素等物质，形成原尿，其中对人体有用的物质、全部葡萄糖和部分无机盐，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中；原尿中剩下的其他废物、一部分水和无机盐等由肾小管流出。故某人患了尿毒症不能正常排尿，排出的主要是血液中的尿素成分。
D、肾脏中形成的尿液，再流入膀胱，肾脏是形成尿液的主要器官。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道肾脏的结构和尿液的形成与排出。
4．（1分）待定的三种液体﹣﹣血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是（ ）
A．对比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿
B．丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，说明丙是尿液
C．丙和乙相比葡萄糖没有了，说明肾小球对血液进行了过滤
D．乙和甲相比蛋白质基本没有了，说明蛋白质被全部重吸收了
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
（3）表格中，甲是血浆、乙原尿、丙是尿液。
【解答】解：A、从表格中看出甲液中有蛋白质和葡萄糖；乙液中有蛋白质微量和葡萄糖；丙液中无蛋白质和葡萄糖，A错误；
B、丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖，B正确；
C、丙和乙相比葡萄糖没有了，其中全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液；
D、乙和甲相比蛋白质基本没有了，除了血细胞和大分子的蛋白质外、无机盐、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是要理解掌握尿的形成过程有关知识以及血浆、原尿和尿液的区别。
5．（1分）下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和神经纤维
B．大脑中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢
C．年幼的侏儒症患者应注射甲状腺激素治疗，使身体长高
D．当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱
【分析】1、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
2、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分构成。
3、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
【解答】解：A、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，由细胞体和突起两部分构成。
B、脑干中有调节人体呼吸、血压等基本生命的中枢。
C、生长激素是由垂体分泌的。如果幼年时生长激素分泌不足，身材矮小，这叫侏儒症，使身体长高。
D、当人体内胰岛素分泌不足时，易导致糖尿病。
故选：D。
【点评】解答此题需要掌握人体生命活动调节的相关知识。
6．（1分）如图是肾单位结构模式图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小球
B．健康人结构④中的液体不含大分子蛋白质和血细胞
C．④中的葡萄糖重新回到血液的途径是④→⑤→⑥
D．人体产生的尿素、多余的水和无机盐只能以尿液的形式排出
【分析】观图可知：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管，⑥肾小管外的毛细血管。
【解答】解：A、由分析可知：①是入球小动脉，③是肾小球；
B、④是肾小囊，除大分子的蛋白质和血细胞外、无机盐；因此健康人结构④中的液体不含大分子蛋白质和血细胞；
C、当原尿流经肾小管时、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液、尿素和无机盐等就形成了尿液，C正确；
D、人体排出尿素，除了通过肾脏以尿液的形式排出外，D错误。
故选：D。
【点评】关键是把握尿液的形成过程以及正确识图。
7．（1分）2021年4月教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，通知明确，初中生每天睡眠时间应达到9小时。充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。请分析（ ）
A．生长激素B．胰岛素C．性激素D．肾上腺素
【分析】生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。
【解答】解：生长激素能调节人体的生长发育。如果幼年时生长激素分泌不足，身材矮小，这叫侏儒症。其原因之一是人在夜间睡眠状态下。
故选：A。
【点评】关于生长激素的作用是考查的重点，可结合着具体的实例掌握，难度较小。
8．（1分）让城市有爱无“碍”！东营市多处公交站设立了盲文站牌（如图），盲人通过触摸站牌上的盲文，了解线路信息。下列叙述正确的是（ ）
A．触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内
B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射
D．阅读盲文不需要语言中枢参与
【分析】简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为非条件反射；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为条件反射。
【解答】解：A、触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内。
B、阅读盲文的神经中枢位于大脑皮层。
C、阅读盲文属于复杂反射，错误。
D、阅读盲文需要语言中枢参与。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解能正确区分复杂反射和简单反射以及熟记反射弧的五部分结构及功能。
9．（1分）激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病的选项是（ ）
①甲亢
②糖尿病
③冠心病
④呆小症
⑤先天性愚型病
⑥新型冠状肺炎
A．①③⑤B．①②④C．③④⑥D．②⑤⑥
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病，据此答题。
【解答】解：①甲亢是由成年时期甲状腺激素分泌过多造成的。
②糖尿病是胰岛素分泌不足引起的。
③冠心病是冠状动脉发生粥样硬化或狭窄等病变而引发的。
④呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的。
⑤先天性愚型病是由于遗传物质的改变而引起的遗传病。
⑥新型冠状肺炎是新型冠状病毒引起的传染病。
可见①②④都是由激素分泌异常而引起的疾病，B正确。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确人类常见的激素分泌异常症、传染病和营养物质缺乏症。
10．（1分）在做皮肤移植时，移植的皮肤至少应带有（ ）
A．表皮的角质层B．表皮的生发层
C．真皮的结缔组织D．真皮下的皮下组织
【分析】皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层细胞排列紧密，细菌不宜侵入，并且可以防止体内水分过度散失，具有保护作用。
【解答】解：生发层具有很强的分裂增生能力，该层内含有一些黑色素细胞。皮肤的颜色就是由黑色素的多少决定的，可以感受外界各种刺激，所采用的皮肤必须含有生发层。
故选：B。
【点评】关键掌握皮肤的结构和各部分的功能。
11．（1分）如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（ ）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
【分析】此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分。据此解答。
【解答】解：A、此图是神经细胞的结构图。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，②是树突，④是神经末梢；
B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；B错误；
C、传入神经能将神经冲动传至神经中枢。图中④结构若是传入神经的部分，C正确；
D、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，反射弧包括五部分：感受器（如感觉神经末梢部分）、神经中枢、效应器（即运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体），缺一不可。
故选：C。
【点评】神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。
12．（1分）下列全部属于非条件反射的一组是（ ）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌
B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。
【解答】解：A、望梅止渴是条件反射、鹦鹉学舌是条件反射；
B、大雁南飞和公鸡报晓都是非条件反射；
C、蚂蚁搬家、孔雀开屏；
D、猫捉老鼠是非条件反射、老马识途。
所以，全部属于非条件反射的一组是蚂蚁搬家、孔雀开屏。
故选：C。
【点评】关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。
13．（1分）如图为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射弧，下列叙述不正确的是（ ）
A．该反射属于非条件反射
B．该人被蔷薇刺扎到后的疼痛感觉形成于脊髓
C．该反射中，神经冲动传导的方向是①→③→④→⑤→②
D．若某人只是⑤处受损，用针刺①处，此人有痛觉，无缩手反射
【分析】反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中，①感受器、②效应器、③传入神经、④神经中枢、⑤传出神经。
【解答】解：A、缩手反射是人生来就有的反射活动，属于简单（非条件）的反射。
B、当手受到蔷薇刺伤后，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢。
C、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，C正确。
D、图示⑤是传出神经，神经中枢产生的神经冲动就不会沿着传出神经传到③效应器，脑中有躯体感觉中枢，但不会出现缩手这种现象。
故选：B。
【点评】掌握反射弧的结构及神经冲动的传导路线是解题的关键。
14．（1分）球场上，初一的同学们正在打篮球，他们个个生龙活虎，汗流浃背，满脸通红（ ）
A．皮肤具有排泄、调节体温等功能
B．皮屑是脱落的角质层细胞
C．表皮内有血管和神经
D．真皮内的感觉神经末梢，能感受外界环境的刺激
【分析】皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用。生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，可以感受外界各种刺激。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
【解答】解：A、人体生命活动产生的废物如水、尿素，故皮肤具有排泄功能，A正确；
B、皮屑是脱落的角质层细胞；
C、表皮内没有血管和神经，C错误；
D、真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查皮肤的结构功能，熟悉皮肤的结构以及各部分的功能特点是解答本题的关键。
15．（1分）下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是（ ）
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
。
（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。
【解答】解：图甲光线在视网膜前汇聚，表示成像在视网膜前方；图乙光线在视网膜后汇聚，因此表示远视眼；图丁表示凸透镜矫正远视眼，其中正确的是甲和丙。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼、远视眼的成像特点和矫正措施。
16．（1分）目前，我国青少年近视率为36.17%，层世界第二位。下列措施中不能预防近视的是（ ）
A．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
B．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
C．眼睛与书本的距离保持在30厘米左右
D．可以在摇晃的车、船上阅读书籍
【分析】预防近视要注意做到以下几个方面：不在强烈的或太暗的光线下看书写字；读写姿势要端正，眼与书之间要保持30厘米以上的距离；躺卧、乘车、走路时不要看书；读写时间不宜过长，不要长时间观看电视和操作电脑。
【解答】解：A、经常检查视力和坚持做眼保健操，A正确。
B、连续用眼1小时后，远眺几分钟，有利于预防近视。
C、眼睛与书本的距离保持在30厘米左右，C正确。
D、在摇晃的车，会加重眼的负担，D错误。
故选：D。
【点评】掌握眼的保健知识是解题的关键。
17．（1分）为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验：乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
C．甲状腺是内分泌腺
D．甲与乙、乙与丙形成对照
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
【解答】解：A、甲状腺激素是由甲状腺分泌的、促进生长发育，符合题意；
B、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性，不符合题意；
C、该实验无法证明甲状腺是内分泌腺；
D、甲和乙为一组对照实验，探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素。乙和丙不能形成一组对照实验，不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验．
18．（1分）皮肤是人体最大的器官。下列对皮肤结构示意图的分析，不正确的是（ ）
A．[4]角质层细胞排列紧密，可以有效防止细菌的侵入以及体内水分的过度散失
B．[2]真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，具有一定的弹性和韧性
C．表皮位于皮肤表层，由保护组织构成，分为角质层和生发层
D．皮肤由[1]表皮和[2]真皮构成
【分析】皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。图中1是表皮，2是真皮，3是皮下组织，4是角质层，5是生发层，6是毛发，7是汗腺，8是血管。
【解答】解：A、4角质层细胞排列紧密，有保护作用。
B、2真皮比6表皮厚，真皮含有大量弹性纤维和胶原纤维，B正确。
C、1表皮位于皮肤表层，分为角质层和生发层。
D、皮肤包括1表皮和5真皮两层，由上皮组织组成，D正确。
故选：C。
【点评】掌握皮肤的结构与功能是解题的关键。
19．（1分）为帮助大家理解反射的概念，老师设计了如下几个体验活动，下列相关说法正确的是（ ）
a.同学甲碰触很烫的水杯，手迅速缩回；
b.让同学乙拿这只烫水杯去触碰甲，甲躲避；
c.让同学丙碰触水杯，并在碰触前告知水杯很烫，丙畏缩不前。
A．在a中，甲碰到水杯马上缩手，此反射活动完成过程如图所示，可表示为⑤→④→⑥→②→①
B．在b中，甲躲避水杯属于复杂反射，该反射的神经中枢在脊髓内
C．在c中，丙畏缩不前，这是由于人类特有的语言中枢参与的结果
D．耳是人体获取外界信息的重要器官，耳的听觉感受器位于鼓膜
【分析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（3）语言中枢是人类特有的神经中枢。
（4）图中：⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经、①效应器、⑥白质。
【解答】解：A、图示反射活动的结构基础称为反射弧、④传入神经、②传出神经和①效应器，A错误；
B、甲躲避水杯是人出生后产生的，属于条件反射；
C、语言中枢是人类特有的中枢，丙畏缩不前，C正确；
D、耳是人体获取外界信息的重要器官，D错误。
故选：C。
【点评】区分条件反射和非条件反射主要一要看是先天形成还是后天形成，二要看是否有大脑皮层参与。
20．（1分）下列关于毒品对人体危害的叙述中，不正确的是（ ）
A．长期吸毒使人在生理上产生对毒品的依赖性
B．危害中枢神经系统、循环和呼吸系统功能
C．长期吸毒可以提高人体的免疫力
D．毒品能损害的大脑和心脏
【分析】此题主要考查的是毒品的危害，据此解答．
【解答】解：毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋，出现一系列神经，如失眠、惊厥、记忆力下降、性格孤僻、周围神经炎等、呼吸系统。毒品具有很强的成瘾性，很难戒除，危害社会、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后，因此，吸毒者必须加大剂量，后果不堪设想，尤其是青少年，坚决杜绝“第一口”，一旦开始。可见C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握吸毒的危害，注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识．
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（8分）下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“[]”中填写序号，横线内填写文字。）
（1）肾单位是肾结构和功能的基本单位，由 ④⑤⑥ （填序号）组成。
（2）图中[②]是指 出球小动脉 ，管内流动的是 动脉血 。
（3）根据左边表内数据分析，原尿是 样品B （填“样品A”或“样品B”），存在于图中的[ ④ ] 肾小囊 中。
（4）尿液是原尿经图中[ ⑥ ] 肾小管 的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 葡萄糖 ，大部分的 水 和部分无机盐。
【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。图中的①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小管周围毛细血管，④是肾小囊，⑤是肾小球，⑥是肾小管。
【解答】解：（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由⑤肾小球和④肾小囊和肾小管组成。
（2）据图分析②是出球小动脉，出球小动脉中流的是动脉血。
（3）样品B中含有葡萄糖，是原尿，除了血细胞和大分子的蛋白质外、无机盐、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿。
（4）当原尿流经⑥肾小管时，原尿中大部分的水、和全部的葡萄糖等被吸收回血液、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，重吸收的物质包括全部的葡萄糖。
故答案为：（1）④⑤⑥；
（2）出球小动脉；动脉血；
（3）样品B；④肾小囊；
（4）⑥肾小管；葡萄糖；水。
【点评】正确分析表格中的数据找出主要不同点，理解肾单位结构模式图各部分所代表的结构及功能是解答此题的关键。
22．（7分）小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合如图图示及所学知识回答问题：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 ，它由 细胞体 和 突起 两部分组成。
（2）小明被猫抓时，手立即缩回，完成这一过程的结构基础是 反射弧 。
（3）此缩手反射活动完成的途径 ①→②→⑤→⑥→⑦ （用图中的序号和箭头表示）。
（4）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 ③ （填序号）传达到大脑产生痛觉。
（5）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快 条件（复杂） 反射。
【分析】反射活动的结构基础称为反射弧，反射必须通过完整的反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。因此，参与膝跳反射的神经结构基础叫做反射弧。图中：①是感受器；②是传入神经；③是上行神经纤维，④是下行神经纤维，⑤是神经中枢，⑥传出神经，⑦效应器。
【解答】解：（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。
（2）神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，手立即缩回，完成这一过程的结构基础是反射弧。
（3）反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。因为②上有神经节④上没有神经节，所以反射活动完成的途径是：①→②→⑤→⑥→⑦。
（4）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；比较重要的中枢有：躯体运动中枢、语言中枢、听觉中枢等，神经冲动还沿着图中③上行神经纤维传达到大脑皮层的感觉中枢产生痛觉。
（5）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，所以每当经过这家小院，这属于条件反射。
故答案为：
（1）神经元；细胞体。
（2）反射弧。
（3）①→②→⑤→⑥→⑦。
（4）③。
（5）条件（复杂）。
【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
23．（8分）2019年5月4日，“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行，晚会以“我们都是迫梦人“为主题，以“把握时代脉搏，聆听时代声音”为宗旨展开，充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）我们能看到如此精彩的节目，是因为眼球内[ c ] 晶状体 的曲度能够调节，使外界物体形成的物像始终落在 视网膜 上，最终在大脑皮层的 视觉中枢 形成视觉。
（2）有些同学因平时不注意用眼卫生，而且长时间近距离看书导致晶状体 曲度过大 ，且不能恢复原状。
（3）歌曲《新时代的力量》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ⑤ ] 耳蜗 ，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的 听觉中枢 ，从而形成听觉。
（4）舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律，舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。这一系列高难动作的完成需要 神经 系统的支配和其他系统的辅助。
（5）晚会圆满结束，首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈框。这种反射必须有人类特有的 语言 中枢参与才可完成。
【分析】图中a角膜，b瞳孔，c晶状体，d玻璃体，e视网膜；①外耳道，②鼓膜，③鼓室，④半规管，⑤耳蜗，⑥咽鼓管。
【解答】解：（1）视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球内部，在视网膜上能形成清晰的物像，这些感光细胞产生的神经冲动，就形成视觉，我们能看到如此精彩的节目，使外界物体形成的物像始终落在e视网膜上。
（2）眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，造成近视。
（3）听觉的形成：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢）。所以，产生神经冲动，形成了听觉。
（4）人体的运动是由运动系统来完成的，运动系统主要包括肌肉，这三部分相互配合。
（5）晚会圆满结束，首次担任主持人的王俊凯激动得流下了热泪，需要语言中枢的参与。
故答案为：
（1）c晶状体；视网膜
（2）曲度过大
（3）⑤耳蜗；听觉中枢
（4）神经
（5）语言。
【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。
24．（7分）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：
（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的胰岛，胰岛素会进入血液，调节糖在体内的吸收、利用和转化 下降 ，恢复正常水平。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说 神经系统的和激素 协调作用的结果。
（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下表方案：
①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是 甲鼠 。
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 避免胰岛素作用的干扰 。
③假如按照上述方案进行实验，最终仅在 乙 鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用 。
④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确 多用几只小鼠 。
【分析】（1）人体的内的血糖总是维持在一个正常水平（0.1%）上，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
（2）完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
（3）人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
【解答】解：（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），作为效应器的是胰岛，使血糖浓度下降。是由于胰岛素的调节作用，加速血糖的分解，不是由单一的激素完成的、相互作用的结果。
（2）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素。它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，从而降低血糖浓度，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，一部分血糖就会随尿排出体外。胰岛素只能注射，因为胰岛素是一种蛋白质，进入消化道后会在胃内被初步消化，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
①探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。乙鼠为实验组。
②当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
③胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，加速血糖分解。胰岛素分泌不足时，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，形成糖尿，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低，口服胰岛素不起作用。
④实验时，为了排除偶然性因素的影响，所用的小鼠数量不能太少，保证实验结果更准确。
故答案为：
（1）下降；神经系统的和激素；
（2）①甲鼠
②避免胰岛素作用的干扰；
③乙；胰岛素具有降低血糖的作用；
④多用几只小鼠。
【点评】此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。
液体
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
900﹣930
70﹣80
1
0.3
9.0
乙
970
微量
1
0.3
9.0
丙
850
0
0
1.8
11.0
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
物质
样品A（g/L）
样品B（g/L）

葡萄赯
0
1.0
无机盐
16.0
7.5
蛋白质
0
0
尿素
20.0
0.3
血细胞
无
无
步骤
甲鼠
乙鼠
a
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b
定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c
重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量
液体
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
900﹣930
70﹣80
1
0.3
9.0
乙
970
微量
1
0.3
9.0
丙
850
0
0
1.8
11.0
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
物质
样品A（g/L）
样品B（g/L）

葡萄赯
0
1.0
无机盐
16.0
7.5
蛋白质
0
0
尿素
20.0
0.3
血细胞
无
无
步骤
甲鼠
乙鼠
a
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b
定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c
重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量