终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)01
    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)02
    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)

    展开
    这是一份北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析),共14页。试卷主要包含了填空题,选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题。
    1.两个因数的积是420,一个因数除以7,另一个因数不变,积是( )。
    2.两个因数的积是20,如果两个因数都乘4,那么积是( ),两个因数相乘,一个因数乘8,要使积不变,另一个因数应( )。
    3.根据36×40=1440,写出下面算式的结果。
    36×20=( ) 18×20=( )
    72×5=( ) 12×( )=1440
    4.已知69÷6=11……3,那么6900÷600=( )……( )。
    5.根据86÷7=12……2,完成下面的填空。
    860÷70=( )……( ) 8600÷700=( )……( )
    6.,A和B同时扩大到原来的2倍后,现在的商是( ),余数是( )。
    7.根据26×45=1170,直接写出下面各题的结果。
    260×45=( ) 260×90=( )
    13×450=( ) 130×90=( )
    8.一个长方形面积是625平方厘米,如果长除以5,宽乘5,那这长方形就变成正方形,正方形的面积是( )平方厘米,它的边长是( )厘米。
    9.已知A×B=50,如果A不变,B乘3,那么积是( )。如果A除以5,B不变,那么积是( )。
    10.按照上面题目的规律,写出下面各题的答案。
    125×24=3000
    125×240=( ) 125×48=( )
    125×96=( ) 125×12=( )
    11.观察420÷30=14,在括号里填上合适的数。
    ( )÷3=14 840÷( )=14 210÷15=( )
    12.根据左边算式的商,直接写出右边算式的商。
    (1)624÷24=26;312÷12=( )。
    (2)360÷30=12;720÷30=( )。
    13.已知A÷B=6……3,如果A、B都乘10,那么商是( ),余数是( )。
    14.两个因数相乘的积是240,如果其中一个因数乘5,这时积是( );如果其中一个因数除以8,这时的积是( )。
    15.被除数和除数都除以10后,商是12,余数是4,原来算式的商是( ),余数是( )。
    16.在算式200÷5=40中,如果除数增加10,要使商不变,被除数应变为( )。
    17.两数相除,商是30,如果把被除数扩大到原来的4倍,除数扩大到原来的3倍,那么商变为( )。
    18.已知,把被除数与除数同时乘10,商是( )。
    19.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是( )。
    20.两个数相乘(积不为0),一个因数除以4,要使积不变,另一个因数要( )。
    二、选择题。
    21.一道乘法算式的积是280,如果两个因数同时都乘2,则积是( )。
    A.140B.280C.560D.1120
    22.在一个没有余数的除法算式中,被除数扩大到原来的5倍,除数也扩大到原来的5倍,商( )。
    A.不变B.扩大C.缩小
    23.如果A÷3=□,那么(A×10)÷3=( )。
    A.□B.□×10C.□÷10
    24.根据105÷35=3,不计算判断下面结果不正确的是( )。
    A.1050÷350=3B.315÷70=3C.525÷175=3
    25.如果甲数÷乙数=6……8,那么(甲数×10)÷(乙数×10)=◯……□,◯和□分别表示( )。
    A.6,8B.60,80C.6,80
    26.根据320÷64=5,可以知道160÷32=( )。
    A.5B.10C.20
    27.如果A×B=320,那么(A×2)×(B×2)=( )。
    A.320B.640C.1280D.1220
    28.44×3=132,当因数3乘上10倍,另一个因数不变,积是( )。
    A.1320B.13200C.132
    29.已知A×B=100,如果A不变,B×5,则积是( )。
    A.200B.400C.500D.600
    30.两个数相乘,一个因数乘10,要使积乘20,另一个因数( )。
    A.乘10B.乘2C.乘20D.除以2
    2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列
    期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律
    一、填空题。
    1.两个因数的积是420,一个因数除以7,另一个因数不变,积是( )。
    【答案】60
    【分析】在乘法中,一个因数不变,另一个因数除以7,那么现在的积是用原来的积除以7所得的数。
    【详解】420÷7=60
    两个因数的积是420,一个因数除以7,另一个因数不变,积是60。
    2.两个因数的积是20,如果两个因数都乘4,那么积是( ),两个因数相乘,一个因数乘8,要使积不变,另一个因数应( )。
    【答案】 320 除以8
    【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,两个因数都乘4,则积就乘(4×4);一个因数乘几(不为0),要想保证积的大小不变,则另一个因数除以前面一个因数乘的数,据此解答。
    【详解】20×4×4=320
    两个因数的积是20,如果两个因数都乘4,那么积是320;两个因数相乘,一个因数乘8,要使积不变,另一个因数应除以8。
    3.根据36×40=1440,写出下面算式的结果。
    36×20=( ) 18×20=( )
    72×5=( ) 12×( )=1440
    【答案】 720 360 360 120
    【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也会随之乘或除以相同的数;一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数也乘(或除以)几(0除外),原来的积就乘(或除以)它们的乘积。
    【详解】36×20=(720) 18×20=(360)
    72×5=(360) 12×(120)=1440
    【点睛】本题考查的是积的变化规律,准确判断因数发生的变化,是解决本题的关键。
    4.已知69÷6=11……3,那么6900÷600=( )……( )。
    【答案】 11 300
    【分析】被除数和除数同时乘(除以)同一个数,商不变,余数也同时乘(除以)一个相同的数(0除外)。
    【详解】69÷6=11……3,被除数和除数都扩大100倍,那么商不变,余数也扩大100倍。
    3×100=300
    已知69÷6=11……3,那么6900÷600=11……300。
    5.根据86÷7=12……2,完成下面的填空。
    860÷70=( )……( ) 8600÷700=( )……( )
    【答案】 12 20 12 200
    【分析】被除数和除数同时乘或除以几(0除外),商不变;根据题意可知,被除数和除数同时乘10,则商不变,但余数要乘10;被除数和除数同时乘100,则商不变,但余数要乘100;据此解答即可。
    【详解】860÷70=12……20
    8600÷700=12……200
    6.,A和B同时扩大到原来的2倍后,现在的商是( ),余数是( )。
    【答案】 6 4
    【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小为原来的几分之几(或都扩大到原来的几倍)(0除外),商不变,但余数也随着缩小为原来的几分之几(或扩大到原来的几倍)”,据此解答即可。
    【详解】根据A÷B=6……2,所以(A×2)÷(B×2)=6……(2×2)=6……4
    所以现在的商是6,余数是4。
    7.根据26×45=1170,直接写出下面各题的结果。
    260×45=( ) 260×90=( )
    13×450=( ) 130×90=( )
    【答案】 11700 23400 5850 11700
    【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几;一个因数乘10,另一个因数也乘10,则积就乘(10×10);一个因数除以2,另一个因数乘10,则积就乘(10÷2);依此计算并填空。
    【详解】26×10=260,1170×10=11700,即260×45=11700。
    26×10=260,45×2=90,10×2=20,1170×20=23400,即260×90=23400。
    26÷2=13,45×10=450,10÷2=5,1170×5=5850,即13×450=5850。
    26×5=130,45×2=90,5×2=10,1170×10=11700,即130×90=11700。
    8.一个长方形面积是625平方厘米,如果长除以5,宽乘5,那这长方形就变成正方形,正方形的面积是( )平方厘米,它的边长是( )厘米。
    【答案】 625 25
    【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长除以5,宽乘5,面积不变,也就是正方形的面积等于长方形的面积。根据正方形的面积=边长×边长,25×25=625(平方厘米),可知正方形的边长是25厘米。
    【详解】25×25=625(平方厘米)
    正方形的面积是625平方厘米,它的边长是25厘米。
    9.已知A×B=50,如果A不变,B乘3,那么积是( )。如果A除以5,B不变,那么积是( )。
    【答案】 150 10
    【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘上一个数(或除以一个不为0的数),积也乘上(或除以)相同的数,据此计算即可。
    【详解】已知A×B=50,如果A不变,B乘3,那么积是50×3=150;
    如果A除以5,B不变,那么积是50÷5=10。
    10.按照上面题目的规律,写出下面各题的答案。
    125×24=3000
    125×240=( ) 125×48=( )
    125×96=( ) 125×12=( )
    【答案】 30000 6000 12000 1500
    【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几;一个因数不变,另一个因数除以几(不为0),积就除以几;依此计算并填空。
    【详解】24×10=240,3000×10=30000,即125×240=30000。
    24×2=48,3000×2=6000,即125×48=6000。
    24×4=96,3000×4=12000,即125×96=12000。
    24÷2=12,3000÷2=1500,即125×12=1500。
    11.观察420÷30=14,在括号里填上合适的数。
    ( )÷3=14 840÷( )=14 210÷15=( )
    【答案】 42 60 14
    【分析】在除法算式中,被除数和除数同乘或同除以相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。
    【详解】观察420÷30=14,根据商不变的规律可得:
    (42)÷3=14
    840÷(60)=14
    210÷15=(14)
    12.根据左边算式的商,直接写出右边算式的商。
    (1)624÷24=26;312÷12=( )。
    (2)360÷30=12;720÷30=( )。
    【答案】(1)26
    (2)24
    【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
    除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商就乘或除以几。
    【详解】(1)624÷24=26;312÷12=(624÷2)÷(24÷2)=26。
    (2)360÷30=12;720÷30=(360×2)÷30=12×2=24。
    13.已知A÷B=6……3,如果A、B都乘10,那么商是( ),余数是( )。
    【答案】 6 30
    【分析】被除数与除数同时乘10,商不变还是6,余数应乘10,即此时的余数是3与10的积。
    【详解】3×10=30
    (A×10)÷(B×10)=6……30
    已知A÷B=6……3,如果A、B都乘10,那么商是6,余数是30。
    14.两个因数相乘的积是240,如果其中一个因数乘5,这时积是( );如果其中一个因数除以8,这时的积是( )。
    【答案】 1200 30
    【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以相同的数;据此解答。
    【详解】240×5=1200
    240÷8=30
    两个因数相乘的积是240,如果其中一个因数乘5,这时积是1200;如果其中一个因数除以8,这时的积是30。
    15.被除数和除数都除以10后,商是12,余数是4,原来算式的商是( ),余数是( )。
    【答案】 12 40
    【分析】被除数÷除数=商……余数,被除数和除数都除以10,商不变,余数也要除以10,那么求原来的余数就用4乘10即可,据此解答。
    【详解】根据分析:4×10=40,所以原来算式的商是12,余数是40。
    【点睛】掌握商的变化规律是解答本题的关键。
    16.在算式200÷5=40中,如果除数增加10,要使商不变,被除数应变为( )。
    【答案】600
    【分析】分析题目,首先利用加法求出此时的除数,接下来利用除法可求出现在的除数是原来除数的多少倍;然后根据商不变的规律,分析出被除数的变化情况,即可解答。
    【详解】5+10=15
    15÷5=3
    200×3=600
    所以在算式200÷5=40中,如果除数增加10,要使商不变,被除数应变为600。
    【点睛】本题是一道关于整数除法的题目,解答本题的关键是掌握商不变的规律。
    17.两数相除,商是30,如果把被除数扩大到原来的4倍,除数扩大到原来的3倍,那么商变为( )。
    【答案】40
    【分析】除数不变,被除数扩大到原来的几倍,则商乘几;被除数不变,除数扩大到原来的几倍,则商除以几;据此即可解答。
    【详解】30×4÷3
    =120÷3
    =40
    两数相除,商是30,如果把被除数扩大到原来的4倍,除数扩大到原来的3倍,那么商变为40。
    18.已知,把被除数与除数同时乘10,商是( )。
    【答案】26
    【分析】根据商不变规律,被除数与除数同时乘10,商不变还是26。
    【详解】(78×10)÷(3×10)=780÷30=26
    已知,把被除数与除数同时乘10,商是26。
    19.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是( )。
    【答案】24
    【分析】一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),则积也要乘(或除以)相同的数,据此即可解答。
    【详解】240÷10=24
    两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是24。
    20.两个数相乘(积不为0),一个因数除以4,要使积不变,另一个因数要( )。
    【答案】乘4
    【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数乘几(不为0),另一个因数除以前面一个因数乘的数,积的大小不变,依此解答。
    【详解】根据分析可知:两个数相乘(积不为0),一个因数除以4,要使积不变,另一个因数要乘4。
    二、选择题。
    21.一道乘法算式的积是280,如果两个因数同时都乘2,则积是( )。
    A.140B.280C.560D.1120
    【答案】D
    【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,两个因数同时都扩大a倍,那么它们的积就扩大a×a倍;即2×2×280;计算解答即可。
    【详解】2×2×280
    =4×280
    =1120
    所以,一道乘法算式的积是280,如果两个因数同时都乘2,则积是1120。
    故答案为:D
    22.在一个没有余数的除法算式中,被除数扩大到原来的5倍,除数也扩大到原来的5倍,商( )。
    A.不变B.扩大C.缩小
    【答案】A
    【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变;据此解答。
    【详解】根据分析:在一个没有余数的除法算式中,被除数扩大到原来的5倍,除数也扩大到原来的5倍,商不变。
    故答案为:A
    23.如果A÷3=□,那么(A×10)÷3=( )。
    A.□B.□×10C.□÷10
    【答案】B
    【分析】商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;据此解答。
    【详解】根据分析:除数3不变,被除数A乘10,那么商□也要乘10,所以(A×10)÷3=□×10。
    故答案为:B
    24.根据105÷35=3,不计算判断下面结果不正确的是( )。
    A.1050÷350=3B.315÷70=3C.525÷175=3
    【答案】B
    【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;据此解答。
    【详解】根据分析:
    A.被除数105变为1050是乘10,除数35变为350是乘10,所以1050÷350=3,原题计算正确;
    B.除数35变为70是乘2,那么被除数105也要乘2:105×2=210,要使商不变,被除数应为210,而不是315,原题计算错误;
    C.被除数105变为525是乘5,那么除数35也要乘5:35×5=175,要使商不变,被除数应为175,原题计算正确。
    故答案为:B
    25.如果甲数÷乙数=6……8,那么(甲数×10)÷(乙数×10)=◯……□,◯和□分别表示( )。
    A.6,8B.60,80C.6,80
    【答案】C
    【分析】被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。
    【详解】8×10=80
    根据分析可知,如果甲数÷乙数=6……8,那么(甲数×10)÷(乙数×10)=◯……□,◯和□分别表示6、80。
    故答案为:C
    26.根据320÷64=5,可以知道160÷32=( )。
    A.5B.10C.20
    【答案】A
    【分析】被除数320除以2后是160,除数64除以2后是32,因为被除数与除数同时都除以2,所以商不变,商还是5。
    【详解】320÷64=(320÷2)÷(64÷2)=160÷32=5,所以160÷32=5。
    故答案为:A
    27.如果A×B=320,那么(A×2)×(B×2)=( )。
    A.320B.640C.1280D.1220
    【答案】C
    【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数乘2,另一个因数也乘2,则积就乘(2×2);依此计算并选择。
    【详解】2×2=4
    320×4=1280
    如果A×B=320,那么(A×2)×(B×2)=1280。
    故答案为:C
    28.44×3=132,当因数3乘上10倍,另一个因数不变,积是( )。
    A.1320B.13200C.132
    【答案】A
    【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;一个因数扩大,积也扩大;44×3=132,当因数3乘上10倍,另一个因数不变,则它们的积也乘10,据此解答即可得到答案。
    【详解】因为44×3=132,所以:
    44×(3×10)
    =44×30
    =1320
    44×3=132,当因数3乘上10倍,另一个因数不变,积是1320。
    故答案为:A
    29.已知A×B=100,如果A不变,B×5,则积是( )。
    A.200B.400C.500D.600
    【答案】C
    【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数。
    【详解】已知A×B=100,如果A不变,B×5,则积是100×5=500。
    故答案为:C
    30.两个数相乘,一个因数乘10,要使积乘20,另一个因数( )。
    A.乘10B.乘2C.乘20D.除以2
    【答案】B
    【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几,依此解答即可。
    【详解】两个数相乘,一个因数乘10,要使积乘20,另一个因数乘2。
    故答案为:B
    相关试卷

    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练17:行程问题综合(原卷版+解析): 这是一份北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练17:行程问题综合(原卷版+解析),共17页。

    北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练04:角度计算问题“综合版”(原卷版+解析): 这是一份北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练04:角度计算问题“综合版”(原卷版+解析),共19页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版: 这是一份期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版,文件包含期末典例专练14“积”或“商”的变化规律-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列原卷版人教版docx、期末典例专练14“积”或“商”的变化规律-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列解析版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        北师大版 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列期末典例专练14:“积”或“商”的变化规律(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map