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    【难点解析】湖南省怀化市中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选)
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    【难点解析】湖南省怀化市中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选)

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    这是一份【难点解析】湖南省怀化市中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选),共21页。

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、抛物线的顶点为( )
    A.B.C.D.
    2、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
    A.7B.6C.5D.4
    3、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
    则关于x的方程的解为( )
    A.B.C.D.
    4、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是( )
    A.B.
    C.D.
    5、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
    A.B.C.D.
    6、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    7、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    A.B.C.D.
    8、如图是一个正方体的展开图,现将此展开图折叠成正方体,有“北”字一面的相对面上的字是( )
    A.冬B.奥C.运D.会
    9、为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是( )
    A.了解某品牌电视的使用寿命B.了解一批西瓜是否甜
    C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果
    10、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
    A.B.
    C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知,,,,则_______.
    2、已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=_____.
    3、如图,两个多边形的面积分别为13和22,两个阴影部分的面积分别为a,,则的值为______.
    4、如图,小张同学用两个互相垂直的长方形制作了一个“中”字,请根据图中信息用含x的代数式表示该“中”字的面积__________.
    5、如图,和均为等边三角形,,分别在边,上,连接,,若,则__________.
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    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、某中学有一块长30m,宽20m的长方形空地,计划在这块空地上划分出部分区域种花,小明同学设计方案如图,设花带的宽度为x米.
    (1)请用含x的式子表示空白部分长方形的面积;(要化简)
    (2)当花带宽2米时,空白部分长方形面积能超过400m2吗?请说明理由.
    2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度数.
    3、计算:.
    4、先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.
    ﹣2,-(﹣4),0,+(﹣1),1,﹣|﹣3|
    5、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0)和点B(5,0).对于线段AB和直线AB外的一点C,给出如下定义:点C到线段AB两个端点的连线所构成的夹角∠ACB叫做线段AB关于点C的可视角,其中点C叫做线段AB的可视点.
    (1)在点D(-2,2)、E(1,4)、F(3,-2)中,使得线段AB的可视角为45°的可视点是 ;
    (2)⊙P为经过A,B两点的圆,点M是⊙P上线段AB的一个可视点.
    ① 当AB为⊙P的直径时,线段AB的可视角∠AMB为 度;
    ② 当⊙P的半径为4时,线段AB的可视角∠AMB为 度;
    (3)已知点N为y轴上的一个动点,当线段AB的可视角∠ANB最大时,求点N的坐标.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据抛物线的顶点式y=a(x-h)2+k可得顶点坐标是(h,k).
    【详解】
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    解:∵y=2(x-1)2+3,
    ∴抛物线的顶点坐标为(1,3),
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握抛物线的顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k).
    2、A
    【分析】
    由折叠的性质得,,故,,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
    【详解】
    由折叠的性质得,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在与中,

    ∴,
    ∴,,
    设,则,
    ∴,
    解得:,
    ∴,,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
    3、A
    【分析】
    根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.
    【详解】
    解:关于x的方程变形为,
    由表格中的数据可知,当时,;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.
    4、A
    【分析】
    根据角的表示的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.
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    【详解】
    A选项中,可用,,三种方法表示同一个角;
    B选项中,能用表示,不能用表示;
    C选项中,点A、O、B在一条直线上,
    ∴能用表示,不能用表示;
    D选项中,能用表示,不能用表示;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了角的知识;解题的关键是熟练掌握角的表示的性质,从而完成求解.
    5、D
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    6、A
    【分析】
    首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
    【详解】
    解:把A代入,得:
    ∴k=4

    联立方程组
    解得,
    ∴点B坐标为(-2,-2)
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
    7、B
    【分析】
    根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得
    【详解】
    解:
    故选B
    【点睛】
    本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键.
    8、D
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
    【详解】
    解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
    “京”与“奥”是相对面,
    “冬”与“运”是相对面,
    “北”与“会”是相对面.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    9、D
    【分析】
    普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    解:A、了解某品牌电视的使用寿命,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    B、了解一批西瓜是否甜,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    C、了解某批次烟花爆竹的燃放效果,调查带有破坏性,适合选择抽样调查,故此选项不符合题意;
    D、了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果,对结果的要求高,结果必须准确,应用全面调查方式,故此选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    10、B
    【分析】
    根据增长率问题的计算公式解答.
    【详解】
    解:第2年的销售量为,
    第3年的销售量为,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
    二、填空题
    1、46
    【解析】
    【分析】
    利用勾股定理分别求出AB2,AC2,继而再用勾股定理解题.
    【详解】
    解:由图可知,AB2=
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    故答案为:46.
    【点睛】
    本题考查正方形的性质、勾股定理等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    2、##
    【解析】
    【分析】
    根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.
    【详解】
    解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且AP是较长线段;
    则AP=2×=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了黄金分割点即线段上一点把线段分成较长和较短的两条线段,且较长线段的平方等于较短线段与全线段的积,熟练掌握黄金分割点的公式是解题的关键.
    3、9
    【解析】
    【分析】
    由重叠部分面积为c,(b-a)可理解为(b+c)-(a+c),即两个多边形面积的差.
    【详解】
    解:设重叠部分面积为c, b-a=(b+c)-(a+c)=22-13=9.
    故答案为:9.
    【点睛】
    本题考查了等积变换,添括号,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.
    4、27x-27##-27+27x
    【解析】
    【分析】
    用两个互相垂直的长方形的面积之和减去重叠部分长方形的面积即可求解.
    【详解】
    解:“中”字的面积=3×3x+9×2x-3×9=9x+18x-27=27x-27,
    故答案为:27x-27
    【点睛】
    此题考查列代数式,掌握长方形的面积表示方法是解答此题的关键.
    5、##45度
    【解析】
    【分析】
    根据题意利用全等三角形的判定与性质得出和,进而依据进行计算即可.
    【详解】
    解:∵和均为等边三角形,
    ∴,

    在和中,
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    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)
    (2)超过,理由见解析
    【分析】
    (1)空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.得空白部分长方形的面积;
    (2)通过有理数的混合运算得结果与400进行比较.
    (1)
    空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.
    空白部分长方形的面积:(30-2x)(20-x)=(2x2-70x+600) m2.
    (2)
    超过.
    ∵2×22-70×2+600=468(m2),
    ∵468>400,
    ∴空白部分长方形面积能超过400 m2.
    【点睛】
    本题考查有代数式表示实际问题,掌握用代数式表示长方形的边长,读懂题意列出代数式是解决此题关键.
    2、50°,25°.
    【分析】
    根据邻补角的性质,可得∠AOD+∠BOD=180°,即,代入可得∠BOD,根据对顶角的性质,可得∠∠AOC的度数,根据角平分线的性质,可得∠DOE的数.
    【详解】
    解:由邻补角的性质,得∠AOD+∠BOD=180°,即
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴∠AOC=∠BOD=50°,
    ∵OE平分∠BOD,得
    ∠DOE=∠DOB=25°.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角的性质,解题关键是熟记相关性质,根据角之间的关系建立方程求解.
    3、-12
    【分析】
    观察此题,先计算乘除,再计算加减即可.
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    【详解】
    原式,


    【点睛】
    本题考查有理数的混合运算,先乘除后加减是解题关键.
    4、数轴见解析,-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4)
    【分析】
    先根据相反数,绝对值进行计算,再在数轴上表示出各个数,再比较大小即可.
    【详解】
    解:-(-4)=4,+(-1)=-1,-|-3|=-3,
    -|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4).
    【点睛】
    本题考查了数轴,有理数的大小比较,绝对值和相反数等知识点,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
    5、
    (1)点E
    (2)① 90;② 30或150
    (3)N(0,)或(0,- )
    【分析】
    (1)AE、BE、AB满足勾股定理,且AE=AB,可知为等腰直角三角形,则∠AEB=45°,故E点可使线段AB的可视角为45°.
    (2)①由半径所对的圆周角为90°即可得出∠AMB为90°.
    ②连接AP、BP,即可得出为等边三角形,由圆周角定理即可求得∠AMB为30°或150°.
    (3)以AB为弦作圆M且过点N,由圆周角定理可得出当圆心角AMB最大时,圆周角ANB最大,由直线与圆的位置关系得出当y轴与圆M相切时圆心角AMB最大,进而可求得N点坐标.
    (1)
    连接AE,BE
    ∵AE=4,AB=4,AE⊥AB
    ∴为等腰直角三角形
    ∴∠AEB=45°.
    故使得线段AB的可视角为45°的可视点是点E.
    (2)
    ①有题意可知,此时AB为⊙P直径
    由半径所对的圆周角为90°可知∠AMB为90°
    ②当⊙P的半径为4时,AB为⊙P一条弦,连接AP,BP
    ∵BP=AP=4,AB=4
    ∴为等边三角形
    ∴∠APB=60°
    当点M在圆心一侧由圆周角定理知∠AMB=
    当点M不在圆心一侧由内切四边形性质可知∠AMB=180°-30°=150°
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (3)
    (3)解: ∵过不在同一条直线上的三点确定一个圆,
    ∴A、B、N三点共圆,且过A、B两点的圆有无数个,圆心在直线x=3上.
    即:点N的位置为过A、B两点的圆与y轴的交点.
    设过A、B两点的圆为⊙M,半径为r.
    当r<3时,y轴与⊙M无交点,不符题意舍去.
    如图所示:
    当r=3时,y轴与⊙M交于一点,此时y轴与⊙M相切,切点即为点N.
    当r>3时,y轴与⊙M1交于两点,此时y轴与⊙M1相交,交点设为N1、N2.
    连接AM、BM、AN、BN、AM1、BM1、AN1、BN1.
    此时,∠ANB、∠AMB分别为⊙M中弧AB所对的圆周角和圆心角;
    ∠AN1B、∠AM1B分别为⊙M1中弧AB所对的圆周角和圆心角.
    ∵∠1=∠M1AM+∠AM1M,
    ∠2=∠M1BM+∠BM1M,
    ∴∠1+∠2=∠M1AM+∠AM1M+∠BM1M+∠M1BM,
    即∠AMB=∠M1AM+∠AM1B+∠M1BM
    ∴∠AMB>∠AM1B
    ∴∠ANB>∠AN1B
    ∵∠AN1B=∠AN2B
    ∴∠ANB>∠AN2B
    ∴当y轴与⊙M相切于点N时,∠ANB的值最大.
    在Rt△AMC中,AM=r=3,AC=2
    ∴MC=
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∵MN⊥y轴,MC⊥AB,
    ∴四边形OCMN为矩形.
    ∴ON=MC=
    ∴N(0,)
    同理,当点N在y轴负半轴时,坐标为(0,- )
    综述所述,N(0,)或(0,-).
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,将可视角的定义转化为圆内弦AB的圆周角是解题的关键,再结合图象计算即可.
    x
    -1
    0
    1
    2
    3
    -8
    -4
    0
    4
    8
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    【难点解析】最新中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选): 这是一份【难点解析】最新中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选),共32页。试卷主要包含了下列各组图形中一定是相似形的是,下列各对数中,相等的一对数是,一组样本数据为1,下列二次根式的运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

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