四川省南充市顺庆区2023_2024学年高一数学上学期10月月考试题含解析
展开A. B. -3C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据集合的确定性,互异性,无序性,进行求解.
【详解】由集合中元素的确定性知或.
当时,或; 当时,.
当时,不满足集合中元素的互异性, 故舍去;
当时,满足集合中元素的互异性, 故满足要求;
当时,满足集合中元素的互异性, 故满足要求.
综上, 或.
故选: D.
2. 命题“ ”的否定是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据特称命题的否定为全称命题得到答案.
【详解】由特称命题的否定为全称命题,则原命题的否定为:.
故选:B.
3. 设,则的大小顺序是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将化简,使分子相同,即可根据分母大小关系进行比较;利用作差比较大小关系即可.
【详解】,,
,,
.
又,故.
则.
故选:C.
4. 某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有22人,不参加其中任何一种课外活动的有15人,则接受调查的小学生共有多少人?()
A120B. 144C. 177D. 192
【答案】B
【解析】
【分析】用韦恩图表示题设中的集合关系,结合三个集合的容斥原理,即得解.
【详解】如图所示,用韦恩图表示题设中的集合关系,不妨将参加舞蹈、唱歌、体育课外活动的小学生分别用集合表示,
则,,
不妨设总人数为,韦恩图中三块区域的人数分别为,
即,
,
由容斥原理:
,
解得:,
故选:B.
5. “”是“”的
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】先考虑充分性,再考虑必要性得解.
【详解】先考虑充分性.
,
=,
因为,所以,
所以“”是“”的充分条件.
再考虑必要性.
,
=,
不能推出. 如:a=-3,b=-1.
所以“”是“”的非必要条件.
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选A
【点睛】本题主要考查充分必要条件的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
6. 已知集合或,若,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用并集运算结合数轴即可求出的范围.
【详解】因为集合或,,所以.
故选:B.
7. 已知不等式的解集为, 则不等式的解集为()
A. 或
B.
C.
D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定的解集求出值,再代入角一元二次不等式即可.
【详解】因为不等式的解集为,
因此的两根为, 且,即, 解得,
所以不等式化为, 其解集为或.
故选: A
8. 已知且,则的最小值为()
A. 10B. 9C. 8D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】令,结合可得,由此即得,展开后利用基本不等式即可求得答案.
【详解】由题意得,,
令,则,
由得,
故
,
当且仅当,结合,即时取等号,
也即,即时,等号成立,
故的最小值为9,
故选:B
9. 已知集合M,N,P为全集U的子集,且满足M⊆P⊆N,则下列结论正确的是()
A. UN⊆UPB. NP⊆NM
C(UP)∩M=∅D. (UM)∩N=∅
【答案】ABC
【解析】
【分析】由已知条件画出Venn图,如图所示,然后根据图形逐个分析判断即可
【详解】因为集合M,N,P为全集U的子集,且满足M⊆P⊆N,所以作出Venn图,如图所示,
由Venn图,得UN⊆UP,故A正确;
NP⊆NM,故B正确;
(UP)∩M=∅,故C正确;
(UM)∩N≠∅,故D错误.
故选:ABC
10. 下列说法正确的是()
A. 若,则
B. 若,,则
C. 若,,则
D. 若,则
【答案】AD
【解析】
【分析】通过不等式性质证明选项正确或通过反例判断选项错误即可.
【详解】对于A,∵,∴,∴,∴,
∴,∴,故选项A正确;
对于B,当,,,时,有,,
但此时,,,故选项B错误;
对于C,当,,时,有,,
但此时,,,故选项C错误;
对于D,∵,∴,∴,
∴,∴,
由不等式的同向可加性,由和可得,故选项D正确.
故选:AD.
11. “关于的不等式对恒成立”的必要不充分条件有()
A. B. C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】讨论二次项系数,求出满足条件的的范围,根据题中条件考查选项即可.
【详解】若关于的不等式对恒成立,
当时,不等式为,满足题意;
时,则必有且
解得,
故的范围为,
故“关于的不等式对恒成立”的必要不充分条件的集合必真包含集合,
考查选项知满足条件.
故选:
12. 若正数a,b满足,则()
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用基本不等式化简,可判断各个选项的正误.
【详解】A选项:根据基本不等式,
,
当且仅当时,等号成立,故A对;
B选项:因为,所以,
所以,,
同理,,所以,
所以,
当且仅当时,等号成立,故B对;
C选项:因为,所以,
所以,
又因为,,
所以,,,,,
所以,故C对;
D选项:,所以,化简得,
当且仅当时,等号成立,故D错误;
故选:ABC.
二.填空题
13. 已知集合, 用列举法表示为________
【答案】
【解析】
【分析】根据,化简求解即可.
【详解】因为, 可知,
解得,所以.
故答案为: .
14. 已知,设,则的取值范围是________
【答案】
【解析】
【分析】确定,根据题目条件得到答案.
【详解】令,则,,
①,
,故,
得.
故答案为:.
15. 若集合有且仅有两个子集,则实数的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】通过集合有且仅有两个子集,可知集合中只有一个元素,根据二次项系数是否为分类讨论.
【详解】由集合有且仅有两个子集,得中只有一个元素.
当即时,,符合题意.
当即时, 解得.
故答案为:
16. 若对于任意,不等式恒成立,设,则取值范围为________
【答案】
【解析】
【分析】变换得到恒成立,构造,计算函数值域,得到,换元得到,即,计算范围即可.
【详解】对于任意,不等式恒成立,
即当时,不等式恒成立,
设,,函数在上单调递减,在上单调递增,
,,
的值域为,
所以原不等式恒成立,等价于,即,
设,则,所以,
故,
当时,,显然当时,
而,故,故此时;
当时,,显然.
综上所述:
的范围是.
故答案为:.
三.解答题
17. 已知全集.
(1)求集合;
(2)若集合,求实数的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)解一元二次方程及整数的概念化简即可求解;
(2)先求出,再求,利用集合相等建立方程组求解即可.
【小问1详解】
,
所以,;
【小问2详解】
由(1)得,
又,所以,
所以,得.
18. 如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制)的矩形菜园.设菜园的长为,宽为.
(1)若菜园面积为,则当为何值时,可使所用篱笆总长最小?并求出最小值.
(2)若使用的篱笆总长度为,则当为何值时,可使菜园面积最大?并求出最大值.
【答案】(1)菜园的长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小,最小值为
(2)菜园的长为,宽为时,可使菜园面积最大, 最大值为
【解析】
【分析】(1)利用基本不等式求和的最小值即可;
(2)利用基本不等式求积的最大值即可.
【小问1详解】
由已知可得,而篱笆总长为.
又,当且仅当,即时等号成立.
菜园的长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小,最小值为.
【小问2详解】
由已知得,而菜园面积为,
则,当且仅当即时取等号.
菜园的长为,宽为时,可使菜园面积最大,最大值为.
19. 已知,且.
(1)求证:;
(2)求的最小值以及此时的的值
【答案】(1)证明见解析
(2)最小值为,
【解析】
【分析】(1)变换得到,展开利用均值不等式计算得到证明.
(2)变换,展开利用均值不等式计算得到答案.
【小问1详解】
,则.
,
当且仅当,时取等号,即.
【小问2详解】
.
当且仅当,即时取等号.
于是的最小值为,此时.
20. 关于不等式.
(1)若,求不等式的解集.
(2)若不等式的解集为,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)将代入不等式,解得答案.
(2)考虑和两种情况,解不等式得到答案.
【小问1详解】
,则,即,故,
不等式的解集为:.
【小问2详解】
当,即时,原不等式为,解集为;
当时,由题意,得,解得.
综上所述:
的取值范围为.
21. 关于的一元二次方恒有两个实数根.
(1)当且两个根皆为负时, 求实数的取值范围.
(2)不等式恒成立, 求实数的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)两个根皆为负即;(2)韦达定理的逆运用,转化为关于的式子,再结合因式分解,二次函数的最值进行求解.
【小问1详解】
当时, 方程化为
由已知有
所以实数的取值范围为
【小问2详解】
此时
则的最大值为.
22. 对任意的非空数集,定义:,其中表示非空数集中所有元素的乘积,特别地,如果,规定.
(1)若,请直接写出集合和中元素的个数.
(2)若,其中是正整数,求集合中元素个数的最大值和最小值,并说明理由.
(3)若,其中是正实数,求集合中元素个数的最小值,并说明理由.
【答案】(1)有4个元素,有7个元素
(2)个,11个
(3)13,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据已知新定义结合条件求解即可.
(2)根据已知新定义,分类讨论、列举结合条件进行求解.
(3)根据已知新定义, 分类讨论、列举进行求解、证明.
小问1详解】
因为,,
所以有4个元素,有7个元素.
【小问2详解】
最大值:集合A的非空子集只有个,因此最多有31个元素.
可能的构造如下:.这个集合的元素均为素数,中最大的元素为,
则集合A任意两个不同子集元素的乘积不同,从而由该数字的所有大于1的因子组成.
最小值:不妨设,显然有,则
,
则至少有11个元素.
可能的构造如下:,等比数列即可.
【小问3详解】
中至少有13个元素,可能的构造如下:
,所以
证明如下:
考虑对集合A进行分类:,,,
设,,,.
设,再对集合B进行分类:
,,,
设,,.分析,,与,,关系:
对集合中的元素:,则
则①
对集合中的元素:;②
对集合中的元素:,则
则③
①+②+③得到
注意到:当时,
当时,
(均值不等式)
从而元素个数至少为13.
【点睛】数学中的新定义题目解题策略:①仔细阅读,理解新定义的内涵;②根据新定义,对对应知识进行再迁移.
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