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2024年中考化学精讲课件---第16讲 常见的实验仪器和基本操作
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这是一份2024年中考化学精讲课件---第16讲 常见的实验仪器和基本操作，共42页。PPT课件主要包含了栏目导航，课标要求，学习活动建议，仪器的连接，仪器的洗涤，其他基本实验操作，存放仪器，反应仪器，夹持仪器，加热仪器等内容，欢迎下载使用。
1.知道化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。2.能严格遵守实验室安全规则,能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志,具有预防化学实验安全事故的意识。3.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象。
1.参加化学实验基本知识与技能比赛。2.结合实例讨论遵守实验室安全规则的重要性,讨论和演练实验室突发事件的应对措施。
过滤、分离、注入液体的仪器
【特别提醒】（1）滴瓶中的胶头滴管使用后不清洗,直接放回原滴瓶。（2）量筒不可用于稀释或配制溶液,也不可作反应容器。
1.药品的存放与取用(1)药品的存放:a.固体药品通常保存在广口瓶中。b.液体药品通常保存在细口瓶中。c.气体可暂时存放在集气瓶中,密度大于空气的要正放,密度小于空气的要倒放。d.特殊药品的存放方法如下表所示:
（2）药品的取用原则:
(3)固体药品的取用与称量:a.粉末状固体的取用(一斜二送三直立): b.块状固体的取用(一横二放三慢竖):
c.固体药品的称量(托盘天平的使用):
(4)液体药品的取用:
【特别提醒】(1)称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张质量相同的称量纸,然后把药品放在左盘的纸张上进行称量。(2)易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠、氢氧化钙),必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中进行称量。(3)若“左码右物”进行称量,且使用了游码,则药品质量=砝码质量-游码示数。(4)用量筒量取一定量液体时俯视与仰视造成的读数后果:俯大仰小。
2.物质的加热(1)酒精灯的使用:
(2)物质的加热:a.固体的加热 b.液体的加热
【特别提醒】(1)若不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面燃烧起来,应用湿抹布盖灭,不可用水浇灭。(2)加热试管时,试管外壁应保持干燥;加热试管后,不能接触冷水,防止试管炸裂。
3.仪器的连接(1)连接仪器的操作方法及注意事项:
(2)检查装置气密性的方法及注意事项:
【易错提示】组装实验装置时,应按照从下到上、从左到右的顺序;拆卸实验装置时,应按照从右到左、从上到下的顺序。
【特别提醒】振荡试管时要左右振荡,不能上下振荡;使用试管刷进行刷洗时,用力不能过猛,以防损坏试管。
5.其他基本实验操作(1)溶解、过滤和蒸发:
(3)溶液pH的测定:
【归纳总结】玻璃棒在初中常见化学实验中的作用:
1.实验室安全规则(1)学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。(2)实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理;认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项;实验前应清点实验仪器和药品,如有缺失、损坏应立即报告教师。(3)实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。(4)注意安全,使用强腐蚀性、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。(5)爱护仪器和实验材料,节约使用水和实验材料;凡不按操作规程造成的损坏,由当事人赔偿;实验仪器和材料未经教师许可禁止带出实验室。(6)实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废弃物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。(7)实验课后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。
2.实验室安全事故与处理方法
1.称量指定质量的药品时,若天平不平衡,可以增加砝码或移动游码。 ( )2.氢氧化钠应在有橡胶塞的玻璃试剂瓶中存放。 ( )3.可以用品尝味道的方法鉴别实验室里的糖和食盐。 ( )4.组装实验装置时,应按照从上到下、从左到右的顺序进行组装。 ( )5.过滤时应先过滤上层清液,后过滤下层浊液。 ( )6.过滤时应先过滤上层清液,后过滤下层浊液。 ( )
（2017~2022）
1. (2021·黔西南州2题,2分)在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是( )A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
（贵阳6年2考，遵义6年6考）
2.(2022·贵阳3题,2分)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是( )
3.(2022·遵义2题,2分)下列仪器中能直接加热的是( )A.锥形瓶 B.试管 C.量筒 D.烧杯
4.(贵州真题组合)如图是实验室常见装置,写出图中标号仪器的名称。
① ;② ;③ ; ④ ;⑤ ;⑥ ; ⑦ ;⑧ ;⑨ ; ⑩ 。
5.(2022·铜仁2题,2分)化学是一门以实验为基础的科学,下列操作正确的是( ) A.闻药品气味 B.用燃着的木条检验CO2 C.滴加液体 D.点燃酒精灯
（贵阳6年6考,遵义6年6考）
6.(2022·毕节2题,3分)下列图示的实验操作中,正确的是( ) A.检查装置的气密性 B.滴加液体 C.准备收集气体 D.加入固体粉末
7.(2022·贵阳2题,2分)下列所示实验操作正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.滴管取液 C.取用氯化钠 D.液体的量取
8.(2021·遵义3题,2分)下列实验操作正确的是( ) A.连接仪器 B.添加固体 C.振荡液体 D.加热液体
9.(2020·毕节2题,3分)下列图示实验操作正确的是( ) A.加热液体 B.振荡液体 C.量取液体 D.滴加液体
1.知道化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。2.能严格遵守实验室安全规则,能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志,具有预防化学实验安全事故的意识。3.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象。
1.参加化学实验基本知识与技能比赛。2.结合实例讨论遵守实验室安全规则的重要性,讨论和演练实验室突发事件的应对措施。
过滤、分离、注入液体的仪器
【特别提醒】（1）滴瓶中的胶头滴管使用后不清洗,直接放回原滴瓶。（2）量筒不可用于稀释或配制溶液,也不可作反应容器。
1.药品的存放与取用(1)药品的存放:a.固体药品通常保存在广口瓶中。b.液体药品通常保存在细口瓶中。c.气体可暂时存放在集气瓶中,密度大于空气的要正放,密度小于空气的要倒放。d.特殊药品的存放方法如下表所示:
（2）药品的取用原则:
(3)固体药品的取用与称量:a.粉末状固体的取用(一斜二送三直立): b.块状固体的取用(一横二放三慢竖):
c.固体药品的称量(托盘天平的使用):
(4)液体药品的取用:
【特别提醒】(1)称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张质量相同的称量纸,然后把药品放在左盘的纸张上进行称量。(2)易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠、氢氧化钙),必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中进行称量。(3)若“左码右物”进行称量,且使用了游码,则药品质量=砝码质量-游码示数。(4)用量筒量取一定量液体时俯视与仰视造成的读数后果:俯大仰小。
2.物质的加热(1)酒精灯的使用:
(2)物质的加热:a.固体的加热 b.液体的加热
【特别提醒】(1)若不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面燃烧起来,应用湿抹布盖灭,不可用水浇灭。(2)加热试管时,试管外壁应保持干燥;加热试管后,不能接触冷水,防止试管炸裂。
3.仪器的连接(1)连接仪器的操作方法及注意事项:
(2)检查装置气密性的方法及注意事项:
【易错提示】组装实验装置时,应按照从下到上、从左到右的顺序;拆卸实验装置时,应按照从右到左、从上到下的顺序。
【特别提醒】振荡试管时要左右振荡,不能上下振荡;使用试管刷进行刷洗时,用力不能过猛,以防损坏试管。
5.其他基本实验操作(1)溶解、过滤和蒸发:
(3)溶液pH的测定:
【归纳总结】玻璃棒在初中常见化学实验中的作用:
1.实验室安全规则(1)学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。(2)实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理;认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项;实验前应清点实验仪器和药品,如有缺失、损坏应立即报告教师。(3)实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。(4)注意安全,使用强腐蚀性、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。(5)爱护仪器和实验材料,节约使用水和实验材料;凡不按操作规程造成的损坏,由当事人赔偿;实验仪器和材料未经教师许可禁止带出实验室。(6)实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废弃物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。(7)实验课后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。
2.实验室安全事故与处理方法
1.称量指定质量的药品时,若天平不平衡,可以增加砝码或移动游码。 ( )2.氢氧化钠应在有橡胶塞的玻璃试剂瓶中存放。 ( )3.可以用品尝味道的方法鉴别实验室里的糖和食盐。 ( )4.组装实验装置时,应按照从上到下、从左到右的顺序进行组装。 ( )5.过滤时应先过滤上层清液,后过滤下层浊液。 ( )6.过滤时应先过滤上层清液,后过滤下层浊液。 ( )
（2017~2022）
1. (2021·黔西南州2题,2分)在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是( )A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
（贵阳6年2考，遵义6年6考）
2.(2022·贵阳3题,2分)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是( )
3.(2022·遵义2题,2分)下列仪器中能直接加热的是( )A.锥形瓶 B.试管 C.量筒 D.烧杯
4.(贵州真题组合)如图是实验室常见装置,写出图中标号仪器的名称。
① ;② ;③ ; ④ ;⑤ ;⑥ ; ⑦ ;⑧ ;⑨ ; ⑩ 。
5.(2022·铜仁2题,2分)化学是一门以实验为基础的科学,下列操作正确的是( ) A.闻药品气味 B.用燃着的木条检验CO2 C.滴加液体 D.点燃酒精灯
（贵阳6年6考,遵义6年6考）
6.(2022·毕节2题,3分)下列图示的实验操作中,正确的是( ) A.检查装置的气密性 B.滴加液体 C.准备收集气体 D.加入固体粉末
7.(2022·贵阳2题,2分)下列所示实验操作正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.滴管取液 C.取用氯化钠 D.液体的量取
8.(2021·遵义3题,2分)下列实验操作正确的是( ) A.连接仪器 B.添加固体 C.振荡液体 D.加热液体
9.(2020·毕节2题,3分)下列图示实验操作正确的是( ) A.加热液体 B.振荡液体 C.量取液体 D.滴加液体
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