|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析01
    四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析02
    四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析

    展开
    这是一份四川省成都市2023_2024学年高一生物上学期10月月考试题含解析,共26页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    1. 下列关于细胞与生命活动的叙述中,错误的是( )
    A. 生命活动离不开细胞
    B. 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
    C. 一般来说,细胞是生物体结构和功能的基本单位
    D. 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成一系列复杂的生命活动
    【答案】B
    【解析】
    【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动;病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞。
    【详解】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动离不开细胞,A正确;
    B、病毒无细胞结构,不能独立生存,但必须寄生在活细胞内才能增殖,所以它的生命活动也离不开细胞,B错误;
    C、除病毒之外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;
    D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成生命活动,D正确。
    故选B。
    2. 下列对生命系统的结构层次的认识,正确的是( )
    A. 每一种生物个体都只能对应生命系统中的个体层次
    B. 玉米和兔子都可以拥有生命系统中的所有结构层次
    C. 青龙湖湿地公园所有的鸟构成了一个群落
    D. 生命系统中能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。
    【详解】A、有些生物个体可能对应生命系统中的细胞层次和个体层次,如:单细胞生物,A错误;
    B、玉米是植物,植物没有系统这一生命系统结构层次,B错误;
    C、青龙湖湿地公园所有的鸟,既不是一个种群,也不是一个群落,C错误;
    D、生命系统中能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞,因为细胞是最基本的生命系统,D正确。
    故选D。
    3. 下列有关生物体结构层次的描述,正确的是()
    A. 流感病毒:原子、分子、细胞、个体
    B. 大肠杆菌:分子、细胞、组织、个体
    C. 冷箭竹:细胞、器官、组织、系统、个体
    D. 大熊猫:细胞、组织、器官、系统、个体
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生命系统结构层次由简单到复杂依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
    【详解】A、病毒是没有细胞结构的特殊生物,其不属于生命系统,A错误 ;
    B、大肠杆菌属于单细胞生物,一个细胞就是一个个体,所以其结构层次为细胞、个体,B错误;
    C、冷箭竹等植物没有系统这一结构层次,C错误;
    D、大熊猫等动物个体的结构层次由简单到复杂依次为细胞、组织、器官、系统、个体,D正确。
    故选D。
    4. 生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是()
    A. 人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的
    B. 大熊猫体内的单个细胞就可以完成全身各项生命活动
    C. 生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的
    D. 多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的
    【答案】B
    【解析】
    【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。
    【详解】A、人为多细胞生物,其生长发育是以细胞增殖和分化为基础的,A正确;
    B、大熊猫属于多细胞生物,因此大熊猫的单个细胞不能完成全身各项生命活动,B错误;
    C、生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的,如进行光合作用和呼吸作用,C正确;
    D、多细胞生物遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的。D正确。
    故选B。
    5. 若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。其中视野最暗的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗。
    【详解】题中提出“每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,因为C项视野中细胞最大,放大倍数最大,因此视野最暗,C符合题意。
    故选C。
    6. 下列生物中属于原核生物的一组是()
    ①蓝细菌 ②酵母菌 ③草履虫 ④颤蓝细菌 ⑤发菜 ⑥青霉菌 ⑦细菌
    A. ①⑥B. ①②④⑤C. ①④⑤⑦D. ①④⑤⑥
    【答案】C
    【解析】
    【分析】常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝细菌(如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌、蓝球蓝细菌)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。
    【详解】①蓝细菌细胞中没有核膜,为原核生物,与题意相符,①正确;
    ②酵母菌细胞中有核膜,为真核生物,与题意不符,②错误;
    ③草履虫细胞中有核膜,为真核生物,与题意不符,③错误;
    ④颤蓝细菌细胞中没有核膜,为原核生物,与题意相符,④正确;
    ⑤发菜细菌细胞中没有核膜,为原核生物,与题意相符,⑤正确;
    ⑥青霉菌细胞中有核膜,为真核生物,与题意不符,⑥错误;
    ⑦细菌细胞中没有核膜,为原核生物,与题意相符,⑦正确。
    即属于原核生物是①④⑤⑦,C正确。
    故选C。
    7. 大肠杆菌和变形虫都是单细胞生物。虽然它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有()
    A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    C. 细胞膜﹑细胞质、细胞核、染色体D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
    【答案】D
    【解析】
    【分析】真核生物与原核生物最本质的区别是有无成型的细胞核/有无真正的细胞核/有无核膜包被的细胞核。二者相同点:①都以DNA为遗传物质;②都含有细胞膜、细胞质。二者不同点:原核生物只含有核糖体一种细胞器,真核生物包括核糖体、内质网、线粒体、高尔基体等多种细胞器。
    【详解】A、大肠杆菌是原核生物,不具有细胞核和液泡,A错误;
    B、变形虫没有细胞壁,细菌是原核生物,没有细胞核,B错误;
    C、大肠杆菌是原核生物,不具有细胞核和染色体,C错误;
    D、变形虫是真核生物,具有细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所即细胞核(和线粒体、叶绿体);大肠杆菌是原核生物,但也具有细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所即拟核,D正确。
    故选D。
    8. 下列关于原核细胞的描述,正确的是( )
    A. 念珠蓝细菌是异养生物
    B. 大肠杆菌和颤蓝细菌体内均有核糖体
    C. 细菌的DNA主要分布在细胞核
    D. 蓝细菌利用体内的叶绿体进行光合作用
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、蓝细菌:细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌和发菜。
    2、原核细胞与真核细胞的区别有:原核细胞体积小,无核膜、核仁,DNA上无蛋白质,除核糖体外,无其他细胞器。真核细胞体积较大,有核膜、核仁,DNA 与蛋白质形成染色质(染色体),细胞器的种类多,结构复杂。其中最主要的区别是:有无核膜包围的细胞核。
    【详解】A、念珠蓝细菌属于蓝细菌,是原核生物,因含有叶绿素和藻蓝素以及与光合作用有关的酶,所以可以进行光合作用,属于自养生物,A错误;
    B、核糖体是合成蛋白质的场所,大肠杆菌和颤蓝细菌体内均有核糖体,B正确;
    C、细菌为原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,C错误;
    D、蓝细菌属于原核生物,不含有叶绿体,D错误。
    故选B。
    9. 沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物。作为判断的主要依据是( )
    A. 有细胞壁B. 有细胞膜
    C. 没有线粒体D. 没有以核膜包被的细胞核
    【答案】D
    【解析】
    【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,因此没有成形细胞核的生物属于原核生物。
    【详解】真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜包围的细胞核,原核生物没有以核膜包围的细胞核,真核生物有以核膜包围的细胞核,该特点可通过电子显微镜进行观察,D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    10. 当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到相连的 400 个细胞。若目镜不变,物镜换成 100×时,则在视野中可看到几个细胞()
    A. 1个B. 4 个C. 25 个D. 100 个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】显微镜放大的是长度或者宽度,不是面积或者体积;放大倍数越大看到的细胞数目越少。
    【详解】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的400个细胞,一行细胞是长度,若目镜不变,物镜换成100×,比原来放大了100倍,则在视野中可看到这行细胞中的400÷100=4个细胞,B正确,ACD错误。
    故选B。
    11. 观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。导致该现象的可能原因是( )
    A. 在低倍镜下,没有移动装片使物像在视野的中央
    B. 没有调节反光镜
    C. 没有调节粗准焦螺旋
    D. 没有调节光圈
    【答案】A
    【解析】
    【分析】高倍镜使用的“四字诀”:
    (1)“找”:在低倍镜下找到目标。
    (2)“移”:移动装片,使目标位于视野中央。
    (3)“转”:转动转换器,换用高倍镜。
    (4)“调”:调节光圈,使视野亮度适宜;调节细准焦螺旋,使物像清晰。
    【详解】A、低倍镜下观察到物像后,再转换为高倍镜前,需要.将物像移至视野中央,若在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了,这说明没有移动装片使物像在视野的中央,A正确;
    BD、反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的,与无法看到物像无关,BD错误;
    C、粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,与无法看到物像无关,C错误。
    故选A。
    12. 下列有关显微镜操作叙述,错误的是( )
    A. 标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
    B. 将位于视野左上方的物像移向视野中央,应向左上方移动玻片标本
    C. 若转换高倍物镜观察,需要先升高镜筒,以免镜头破坏玻片标本
    D. 转换高倍物镜之前,应先将要观察的物像移到视野中央
    【答案】C
    【解析】
    【分析】标本颜色浅时视野宜暗,颜色深时宜亮;显微镜放大倍数越大,观察到的范围越小,所以换用高倍物镜前应先把物像移到视野的中央。
    【详解】A、标本染色较深,观察时视野可调节明亮一些,应选用凹面镜和调大光圈,A正确;
    B、显微镜下成的是倒像,将位于视野中片偏左上方的物像移向中央,应向左上方移动玻片标本, B正确;
    C、若转换高倍物镜观察,不能升镜筒,应直接转动转换器即可,C错误;
    D、转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,以免高倍镜下物像不在视野中,D正确。
    故选C。
    13. 如图是某显微镜的一组镜头及放大倍数示意图。下列分析正确的是()
    A. ①②在使用时一般安放在镜筒上B. ③④在使用时安装在转换器上
    C. ①④组合比②④组合时物镜与玻片间的距离小D. 一个视野内,①③组合比②④组合看到的细胞数目少
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题图可知,①②表示物镜,③④表示目镜。
    【详解】A、①②有螺纹,表示的是物镜,且放大倍数越大,镜头越长,物镜一般安装在转换器上,A错误;
    B、③④无螺纹,表示的是目镜,且放大倍数越大,镜头越短,目镜在使用时直接安放在镜筒内,B错误;
    C、显微镜的放大倍数越大,物镜与装片之间的距离越小,因此,①④组合比②④组合时物镜与玻片间的距离大,C错误;
    D、放大倍数越大,看到的细胞数目越少,一个视野内,①③组合比②④组合看到的细胞数目少,D正确。
    故选D。
    14. 下列关于细胞学说建立过程的叙述,不正确的是()
    A. 罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名“细胞”
    B. 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺
    C. 魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”
    D. 细胞学说阐明了一切生物都是由细胞构成的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
    【详解】A、罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名“细胞”,A正确;
    B、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,B正确;
    C、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这不仅在更深的层次上揭示了细胞作为生命活动的基本单位的本质,而且通常被认为是对细胞学说的重要补充,C正确;
    D、细胞学说认为,一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的,D错误。
    故选D。
    15. 一般情况下,活细胞中含量最多的有机化合物是()
    A. 水B. 葡萄糖C. 蛋白质D. 脂肪
    【答案】C
    【解析】
    【分析】一般情况下,活细胞中的水含量为70%~90%,是最多的化合物。
    【详解】组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。细胞中的化合物可分为两大类,包括无机物和有机物。活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,C符合题意。
    故选C。
    16. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述中,不正确的是()
    A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,颜色为紫色
    B. 斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,需要水浴加热
    C. 斐林试剂与双缩脲试剂的物质组成相同,可以混用
    D. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到细胞中染成橘黄色的脂肪滴
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
    【详解】A、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,A正确;
    B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),B正确;
    C、斐林试剂与双缩脲试剂的物质组成相同,但硫酸铜的浓度不同,斐林试剂中乙液为质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液,双缩脲试剂中B液为质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液,不可以混用,C错误;
    D、对细胞的观察需要显微镜,所以花生子叶切片中脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,D正确。
    故选C。
    17. 下列各组元素全部都是微量元素的是()
    A. Na、K、Cl、SB. Fe、Zn、Cu、B
    C. N、H、P、FeD. Ge、Ca、Cu、Mg
    【答案】B
    【解析】
    【分析】组成细胞的化学元素,有些含量多,有些含量少。大量元素和微量元素是根据元素的含量划分的,它们都是生物体必需的元素。
    【详解】A、Na、K、Cl、S全部是大量元素,A错误;
    B、Fe、Zn、Cu、B全部是微量元素,B正确;
    C、N、H、P都属于大量元素,C错误;
    D、Ca和Mg元素属于大量元素,D错误。
    故选B。
    18. 2021年9月24日,“巨型稻”喜获丰收,袁隆平院士的“禾下乘凉梦”得以实现。“巨型稻”平均株高2米左右,茎秆粗壮、穗大粒多、产量高,富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。下列相关叙述错误的是()
    A. K、Ca是组成“巨型稻”细胞的大量元素
    B. Mg是构成“巨型稻”叶肉细胞叶绿素的元素
    C. 组成“巨型稻”和普通稻的元素种类大体相同
    D. 组成“巨型稻”的化学元素有的是其特有的,在无机自然界找不到
    【答案】D
    【解析】
    【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
    (1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。
    (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
    (3)细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N,干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H;组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸,鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。
    【详解】A、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,A正确;
    B、Mg是构成叶肉细胞叶绿素的元素,B正确;
    C、在不同的细胞内,组成元素的种类大体相同,含量不同,C正确;
    D、细胞中没有一种化学元素是特有的,在无机自然界都能找到,D错误。
    故选D。
    19. 研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病,急重症病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为,成人每天硒的摄取量约在40~100 μg就可满足人体需要。根据资料分析,下列解释不正确的是( )
    A. 硒是人体必需的化学元素
    B. 硒在人体生长发育过程中的作用不可替代
    C. 硒的作用重大,只要有硒,人体就能正常生长发育
    D. 硒是人体必需的微量元素
    【答案】C
    【解析】
    【分析】硒是微量元素,微量元素也是人体必需的化学元素,在人体的生长发育过程中的作用不可替代。
    【详解】A、硒是微量元素,是人体必需的化学元素,A正确;
    B、微量元素在人体的生长发育过程中的作用不可替代,B正确;
    C、硒的作用重大,但人体也不能缺乏其他重要元素,C错误;
    D、硒是人体必需的微量元素,D正确。
    故选C。
    20. 科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需的化学元素,其配方如下表:
    其中植物根细胞吸收量最少的离子是( )
    A. Ca2+B. SO42-C. Zn2+D. H2PO3-
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、组成生物体的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
    2、微量元素有:Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。C是最基本元素。
    【详解】A、Ca2+属于大量元素,A错误;
    B、O、S元素属于大量元素,B错误;
    C、Zn2+元素属于微量元素,花卉根细胞吸收最少,C正确;
    D、P、O、H属于大量元素,D错误。
    故选C。
    21. 某生物学兴趣小组在野外发现一种颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲检测其是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()
    A. 对该野果的切片进行脂肪检测时需要使用显微镜
    B. 若向该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现砖红色沉淀,说明该野果中含有葡萄糖
    C. 进行蛋白质的检测时,双缩脲试剂A液和B液先混合再使用
    D. 还原糖检测实验结束后,将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以备长期使用
    【答案】A
    【解析】
    【分析】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(1)实验原理①还原糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖等)与斐林试剂(0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/mlCuSO4溶液)发生作用生成砖红色沉淀。②脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。③蛋白质与双缩脲试剂(0.1g/ml的NaOH溶液和0.01g/mlCuSO4溶液)发生作用产生紫色。
    【详解】A、对该野果的切片进行脂肪鉴定时需要使用显微镜,A正确;
    B、用斐林试剂鉴定还原糖时,若向该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现砖红色沉淀,说明该野果中含有还原糖,但不一定是葡萄糖,B错误;
    C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加A液再加B液,C错误;
    D、斐林试剂应该现配现用,D错误。
    故选A。
    22. 在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是( )
    A. 向2mL蛋白稀释液中先加0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,振荡均匀后,再加4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液
    B. 向2mL蛋白稀释液中先加4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液,振荡后再加0.1 g/mL的NaOH溶液1mL
    C. 向2mL蛋白稀释液中同时加0.1g/mL的NaOH溶液1mL和0.01 g/mL的CuSO4混合液
    D. 在NaOH和CuSO4混合液中加入2 mL蛋白稀释液
    【答案】A
    【解析】
    【分析】双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液2ml,制造碱性环境,再加入B液3~4滴。注意B液不能过量,否则形成的蓝色氢氧化铜会影响紫色现象的观察。
    【详解】用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,应在2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,形成一种碱性环境,然后再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,即BCD错误,A正确。
    故选A。
    23. 某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如下图),下列叙述错误的是( )
    A. 苹果使用前去皮,可排除果皮色素对实验结果的干扰
    B. 斐林试剂不稳定,使用时应当先加入甲液后加入乙液
    C. 研磨时加入石英砂有助于将苹果研磨充分
    D. 甘蔗富含蔗糖,不是该实验最理想的材料
    【答案】B
    【解析】
    【分析】斐林试剂可与还原糖反应,在水浴加热的条件下呈现砖红色沉淀,斐林试剂需要等量混合、现配现用。
    【详解】A、本实验需要根据反应的颜色进行实验结果的判断,故苹果使用前去皮,可有效排除果皮色素对实验结果的干扰,A正确;
    B、使用斐林试剂时,应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加,现配现用,B错误;
    C、在检测还原糖的实验中,研磨时加入少许石英砂,其目的是研磨充分,得到更多的还原糖,C正确;
    D、由于甘蔗中富含蔗糖,蔗糖为非还原糖,故不是该实验最理想的材料,D正确。
    故选B。
    24. 学习小组选用苏丹Ⅲ染色液,使用显微镜检测和观察核桃种子的子叶中的脂肪,下列相关叙述错误的是( )
    A. 原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染色液染成橘黄色
    B. 步骤:切取子叶薄片→苏丹Ⅲ染色液染色→洗去浮色→制片→观察
    C. 现象:核桃种子的子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒
    D. 结论:脂肪是核桃种子的子叶细胞中含量最多的化合物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】脂肪的鉴定,一般选择富含油脂的生物组织进行观察,选用苏丹Ⅲ染液进行染色,能在显微镜下看到细胞中的圆形脂肪小颗粒被染成橘黄色。
    【详解】A、脂肪鉴定原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,A正确;
    B、实验步骤:切取子叶薄片→苏丹Ⅲ染液染色→使用50%的酒精洗去浮色→制片→显微镜观察,B正确;
    C、现象:核桃种子的子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒,C正确;
    D、结论:核桃种子子叶细胞中含有脂肪,但是核桃种子子叶细胞中含量最多的化合物为水,D错误。
    故选D。
    25. 在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6试管中分别加入2mL的花生种子匀浆样液,然后在1、2号试管中滴加适量苏丹Ⅲ染液,3、4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中滴加适量双缩脲试剂,均摇匀,预期观察到的实验现象是( )
    A. 1、3、5号试管都没有发生实验现象,因此无色
    B. 2号试管呈橘黄色,3号试管呈蓝色
    C. 乙组应先将斐林试剂A液和B液等体积混匀再使用
    D. 4号试管呈橘黄色,6号试管呈紫色
    【答案】B
    【解析】
    【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。
    【详解】A、1、3、5号试管呈染色剂的颜色,3、5号试管都呈蓝色,1号试管呈红色,A错误;
    B、2号试管中含脂肪,所以呈橘黄色;3号试管中不含还原性糖,所以呈蓝色,B正确;
    C、斐林试剂应先甲液和乙液等量混合均匀,再使用,C错误;
    D、4号试管中不含还原性糖,所以呈蓝色;6号试管中含有蛋白质,所以呈紫色,D错误。
    故选B。
    26. 细胞学说揭示了()
    A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物界的统一性
    C. 细胞为什么能产生新细胞D. 认识细胞的曲折过程
    【答案】B
    【解析】
    【分析】细胞学说及其建立过程:
    1、建立者:施旺和施莱登。
    2、主要内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞是由老细胞分裂产生的。
    3、意义:细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
    【详解】AB、细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,揭示了生物体结构的统一性,没有说明植物细胞与动物细胞的区别,A错误,B正确;
    C、细胞学说揭示了新细胞如何产生,但没有解释为什么能产生新细胞,C错误;
    D、细胞学说并没有说明人类认识细胞过程,D错误。
    故选B。
    27. 下图是显微镜示意图,关于其使用的说法错误的是()
    A. 用显微镜观察时,看到的视野不明亮,有可能是9没有调好
    B. 低倍镜换用高倍镜观察时,应先调节1,再调节2
    C. 3越长则放大倍数越小
    D. 换用物镜时,应用手转动4来完成操作
    【答案】B
    【解析】
    【分析】高倍显微镜的使用方法:①选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.②转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.③调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)
    【详解】A、9是反光镜,用显微镜观察时,看到的视野不明亮,有可能是9没有调好,A正确;
    B、低倍镜换用高倍镜观察时,不能用1粗准焦螺旋,B错误;
    C、3是目镜,目镜越长则放大倍数越小 ,C正确;
    D、换用物镜时,应用手转动4转换器,来完成操作,D正确。
    故选B。
    28. 如图是人体细胞(干重)中元素或化合物大致含量的扇形图,下列分析错误的是()
    A. 若字母表示元素,a代表的元素为氢元素
    B. 若字母表示元素,b代表的元素参与淀粉的组成
    C. 若字母表示化合物,则a是一种有机化合物
    D. 若字母表示化合物,则a可用双缩脲试剂检测
    【答案】A
    【解析】
    【分析】组成细胞的元素包括大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,C是最基本的元素,细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N,干重中元素含量的比较是C、O、N、H;组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、糖类、脂质和核酸,鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。
    【详解】A、若字母表示元素,a代表的元素为碳元素,A错误;
    B、若字母表示元素,b代表的元素O参与淀粉的组成,B正确;
    C、若字母表示化合物,则a是一种有机化合物蛋白质,C正确;
    D、若字母表示化合物,则a是蛋白质,可用双缩脲试剂检测,D正确。
    故选A。
    29. 与豌豆相比,葡萄放在冰箱的冷冻室后更容易结冰,原因是()
    A. 葡萄的还原糖更多
    B. 葡萄的自由水更多
    C. 葡萄的代谢强度更高
    D. 葡萄抵抗低温的能力更强
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物体中的水含量一般为60%~90%,特殊情况下可能超过90%,是活细胞中含量最多的化合物,细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
    【详解】与豌豆相比,由于葡萄的自由水更多,故葡萄放在冰箱的冷冻室后更容易结冰,B正确,ACD错误。
    故选B。
    30. 无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是()
    A. 血液中Ca2+含量太低,动物会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要
    B. 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用
    C. 无机盐在细胞中含量很少,所以属于微量元素
    D. 哺乳动物体内Na+含量增加,会导致肌肉酸痛、无力
    【答案】B
    【解析】
    【分析】无机盐是细胞中重要的组成成分,根据含量大小分为大量元素和微量元素。不同无机盐在生物体中起不同作用,有些无机盐可以维持生命活动正常进行,有些维持酸碱平衡和渗透压等。
    【详解】A、血液中Ca2+含量太低,会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,A错误;
    B、输液要输生理盐水,以维持细胞正常的形态和功能,B正确;
    C、无机盐中也包含大量元素,如N、P、Mg等,C错误;
    D、哺乳动物体内Na+缺乏,会导致肌肉酸痛、无力等,D错误。
    故选B。
    31. 在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为“水是生命之源”。下列关于水的说法错误的是()
    A. 水是极性分子,带电分子(或离子)易与水结合,因此水是一种良好的溶剂
    B. 水的温度相对不容易发生改变,有利于维持生命系统的稳定性
    C. 结合水是细胞结构的重要组成部分,可与蛋白质、多糖等物质结合
    D. 同一植株中,幼叶细胞的自由水含量比老叶的低
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、 水在细胞中以两种形式存在:(1)一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的4.5%。(2)细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂,许多种物质溶解在这部分水中,细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基确的液体环境中。水在生物体内的流动,可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物,运送到排泄器官或者直接排出体外。
    2、细胞中结合水和自由水比例不同,细胞的代谢和抗逆性不同,当细胞内结合水与自由水比例相对增高时,细胞的代谢减慢,抗性增强;反之代谢快,抗性差。
    3、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(如高温、干旱、寒冷等)。
    【详解】A、水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合,因此水是良好的溶剂,A正确;
    B、水温不易改变,可以缓解温度的变化,有利于维持生命系统的稳定性,B正确;
    C、结合水是细胞结构的重要组成成分,可与蛋白质、多糖等物质结合,赋予各种组织、器官一定的形状、硬度和弹性,C正确;
    D、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加,同一植株中,幼叶细胞的自由水含量比老叶的高,D错误。
    故选D。
    32. 方便面中脱水蔬菜的加工过程主要如下:原料挑选→切削、烫漂→冷却、沥水→烘干。烘干的过程得注意温度,否则容易烤焦。下列叙述正确的是( )
    A. 蔬菜烘干的过程中主要是失去结合水
    B. 新鲜蔬菜细胞中数量最多的元素为O
    C. 方便面中的干牛肉中含量最多的化合物为蛋白质
    D. 烤焦后形成的物质能给细胞提供能量
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞中数量最多元素是氢。在细胞鲜重中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质;细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质。能为细胞提供能量的物质一般是糖、脂肪、蛋白质等有机物。
    【详解】A、蔬菜直接烘干,烘干过程中失去的水主要为自由水, A错误;
    B、新鲜蔬菜细胞含量最多的化合物是H2O,故新鲜蔬菜细胞中数量最多的元素为H,B错误;
    C、干牛肉细胞中含量最多的化合物为蛋白质,C正确;
    D、烤焦后形成的物质主要为无机盐,而无机盐不能给细胞提供能量,D错误。
    故选C。
    33. 植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述错误的是( )
    A. 根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
    B. 越冬的植物细胞内结合水/自由水的比例上升,以免气温下降时结冰而损害自身
    C. 自由水和结合水都能参与化学反应
    D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
    【详解】A、水是植物细胞液的主要成分,而细胞液主要存在于液泡中,充盈的液泡能使植物细胞保持坚挺,故根系吸收的水有利于植物保持固有姿态,A正确;
    B、结合水是植物细胞结构的重要组成成分,越冬的植物细胞内结合水/自由水的比例上升,以免气温下降时结冰而损害自身,B正确;
    C、细胞中自由水能参与多种生物化学反应,C错误;
    D、自由水与结合水的比例越高,细胞新陈代谢越快;故自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动,D正确。
    故选C。
    34. 某同学在显微镜下观察了菠菜、洋葱、玉米等30种植物的叶肉细胞,发现它们中都含有叶绿体,于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。他得出这个结论应用的科学方法是()
    A. 完全归纳法B. 不完全归纳法C. 模型构建法D. 对比实验法
    【答案】B
    【解析】
    【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳法。
    【详解】由题干信息可知,某同学对显微镜下观察到的菠菜、洋葱、玉米的叶肉细胞的结构进行了归纳,得出所有植物叶肉细胞都有叶绿体的结论,这是由一系列具体事实推出一般结论,属于不完全归纳法。
    故选B。
    35. 下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()
    A. ①和②均能够萌发形成幼苗
    B. ④和⑤是同一种物质,且在细胞中存在形式和含量相同
    C. 点燃后产生CO2中的C来自种子的糖类等有机物
    D. 人一生中体内④与⑤的比值随年龄增长而增大
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由图分析可知,①表示种子晒干的过程,②表示种子烘干的过程,③是种子燃烧后剩下的灰分,是无机盐,④表示在种子晒干过程中失去的自由水,⑤表示在种子烘干过程中失去的结合水。
    【详解】A、①表示种子晒干的过程,失去自由水的种子仍保持生理活性,用水浸泡后仍能萌发,②表示种子烘干的过程,失去结合水的细胞失去生理活性,浸泡后不萌发,故②不能够萌发形成幼苗,A错误;
    B、④是自由水,⑤是结合水,都属于同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量不同,B错误;
    C、种子中含有糖类等有机物,这些有机物中都含有C,点燃后产生CO2中的C来自于种子的糖类等有机物,C正确;
    D、自由水与结合水的比值与新陈代谢有关,比值越大,新陈代谢越活跃,而人随着年龄的增长,身体机能衰退,新陈代谢减慢,人一生中体内④自由水与⑤结合水的比值随年龄增长而减小,D错误。
    故选C。
    36. 科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论错误的是( )
    A. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉粒的萌发
    B. 钙和硼对花粉粒萌发、花粉管生长的影响不同
    C. 钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率
    D. 硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率
    【答案】C
    【解析】
    【分析】题图分析,钙对花粉管生长的影响呈倒U形,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,说明钙对花粉萌发速率基本无影响;硼对花粉萌发的影响呈倒U形,即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围可能有抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,说明硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率。
    【详解】A、结合分析可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发,A正确;
    B、由题图可知,钙主要对花粉管的生长速度有影响,而硼主要对花粉粒的萌发率有影响,可见花粉萌发和花粉管生长的影响不同,B正确;
    C、由图示可以看出,钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉粒的萌发,但对花粉管的生长有明显的影响,C错误;
    D、分析题图中硼浓度对花粉管的生长和萌发曲线可知,硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长,但对花粉粒的萌发有显著的影响,D正确。
    故选C。
    37. 对比人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图象,下列说法不正确的是()
    A. 人体皮肤纵切片中含多种细胞,每一种细胞都能承担各项生命活动
    B. 迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核
    C. 迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有DNA和RNA
    D. 人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成,并能行使一定功能,所以两者都称为器官
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查生命系统的结构层次的知识点,熟知生命系统的结构层次和正确识图是解题的关键,题目难度适中。
    【详解】A、多细胞生物分化的细胞形成了特定的功能,不能承担各项生命活动,A错误;
    BC、细胞具有统一性,细胞水平上迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核,分子水平上均含有DNA和RNA,BC正确;
    D、人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成,并能行使一定功能,所以两者都称为器官,D正确。故选A。
    38. 研究发现用不含 Ca2+和 K+的生理盐水灌注离体蛙心时,蛙心收缩不能维持;用含有少量Ca2+和 K+的生理盐水灌注离体蛙心时,心脏能持续跳动数小时。这说明 Ca2+和 K+()
    A. 为蛙心脏的持续跳动直接提供能量
    B. 对维持蛙心形态有重要作用
    C. 对维持生物体正常生命活动有重要作用
    D. 是构成细胞内某些复杂化合物的重要成分
    【答案】C
    【解析】
    【分析】题意分析,在缺少Ca2+和K+的生理盐水中,心肌收缩不能进行,在含有Ca2+和K+的生理盐水心肌收缩能维持数小时,这说明Ca2+和K+对于维持心肌收缩具有重要功能。说明无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动有重要作用。
    【详解】A、无机盐不能为生命活动提供能量,A错误;
    B、本实验没有体现出 Ca2+和 K+对维持蛙心形态有重要作用,B错误;
    C、该实验说明无机盐 Ca2+和 K+对于维持生物体正常生命活动有重要作用,C正确;
    D、某些无机盐是构成细胞内某些复杂化合物的重要成分,但题干中说明的现象并不能体现出Ca2+和K+的作用是构成某些复杂化合物的重要成分,D错误。
    故选C。
    39. 一个池塘中的所有鲫鱼、一片草原中所有的生物、一片树林分别属于生命系统结构层次中的( )
    A. 个体、种群、群落B. 群落、种群、生态系统
    C. 种群、群落、生态系统D. 群落、种群、生物圈
    【答案】C
    【解析】
    【分析】①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位;②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成;③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起;④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起;⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物;⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群;⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落;⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体;⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
    【详解】种群指的是在一定的空间范围内,同种生物的所有个体,故一个池塘中所有的鲫鱼属于一个种群;群落指的是某个区域中全部的生物,所以一片草原中所有的生物是一个群落;一片树林包括其中所有的生物及无机环境,所以一片树林是一个生态系统,C正确,ABD错误。
    故选C。
    40. 在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中H2CO3含量减少时,则形成碱中毒,说明无机盐( )
    A. 是细胞的组成成分
    B. 能够维持血浆的正常浓度
    C. 能够维持生物体的酸碱平衡
    D. 在细胞中含量很少
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞中的无机盐:
    (1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。
    (2)无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分。b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。
    【详解】A、无机盐不仅是细胞的组成成分,也是内环境的组成成分,但题中事实不能作为该结论的依据,A错误;
    B、无机盐作为血浆的重要成分,能够维持血浆的正常的渗透压,但题中的事实不能说明无机盐能够维持血浆正常浓度,B错误;
    C、血浆中的缓冲物质属于无机盐,可见无机盐具有维持生物体酸碱平衡的功能,C正确;
    D、无机盐在细胞中含量很少,只有1~1.5%,但题中显示的事实无法说明该结论,D错误。
    故选C。
    第II卷(非选择题)
    41. 当发生山体塌方,为了救出被掩埋人员,要迅速打通生命通道,向被困人员输送水和营养液。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。
    (1)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的重要成分,这说明无机盐的生理作用是_________;如果钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象,这说明无机盐的生理作用是_________。
    (2)俗话说,“一方水土养一方人”,饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是_________。
    (3)水在人体内有着重要作用,水在人体细胞中存在形式有自由水和_________两种,其中自由水的生理作用有①_________;②_________;③运输营养物质和代谢废物;④为细胞提供液体环境。
    【答案】(1) ①. 参与物质组成 ②. 维持细胞正常的生命活动
    (2)K、Ca、P、Mg
    (3) ①. 结合水 ②. 是良好的溶剂 ③. 参与化学反应
    【解析】
    【分析】1、无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如铁是血红蛋白的组成成分,镁是叶绿素的组成成分,碘是甲状腺激素的原料等。
    2、组成细胞的化学元素分为大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、M、Cu等。
    3、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还参与化学反应并对运输营养物质和代谢废物具有重要作用。
    【小问1详解】
    碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成成分,铁是血红蛋白的重要组成成分,这说明无机盐的生理作用是构成细胞内的某些复杂化合物;如果钙离子的含量太低,会出现抽搐现象,这说明无机盐能维持细胞和生物体正常的生命活动。
    【小问2详解】
    组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
    【小问3详解】
    水在人体细胞中存在形式有自由水和结合水两种,其中自由水的生理作用有:①是细胞内的良好溶剂;②参与多种生物化学反应;③为细胞生存提供液体环境;④运输营养物质和代谢废物。
    【点睛】本题比较基础,考查水和无机盐,要求考生识记水的存在形式及功能;识记无机盐的功能,能结合所学的知识准确答题。
    42. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝细菌,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答下列问题:
    (1)科学家依据____将细胞分为原核细胞和真核细胞。
    (2)图中属于原核细胞的是____(填字母),此类细胞的DNA主要存在于____中。能表示生命系统个体层次的是____(填字母)。
    (3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有____、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。
    (4)由于蓝细菌和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,因而属于____生物,蓝细菌能够光合作用是因为细胞中含有____。
    (5)生活在湖水中的蓝细菌,当水体富营养化时会形成____现象。
    【答案】(1)有无以核膜为界限的细胞核(或有成型无细胞核或有无核膜)
    (2) ①. B、E ②. 拟核 ③. B、E
    (3)细胞膜(4) ①. 自养 ②. 叶绿素,藻蓝素
    (5)水华
    【解析】
    【分析】分析题图:A是人体口腔上皮细胞,适用观察细胞中的线粒体;B是蓝细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物;C是植物细胞,能进行光合作用;D是血细胞;E是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞。
    【小问1详解】
    科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
    【小问2详解】
    图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞。原核细胞的DNA主要存在于拟核中。B蓝细菌和E细菌属于单细胞生物,既是细胞层次,也能表示生命系统个体层次。
    【小问3详解】
    图中五种细胞都具有的细胞有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。
    【小问4详解】
    蓝细菌和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,因而属于自养生物,蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,因此蓝细菌能进行光合作用。
    【小问5详解】
    生活在湖水中的蓝细菌,当水质富营养化时会大量增殖形成水华现象。
    43. 在检测生物组织中的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,需要根据实验选择不同的实验材料;请根据下表所列各种材料回答问题:
    (1)其中适合于鉴定可溶性还原糖的是____,理由是____。
    (2)在做脂肪鉴定的实验中用到50%的酒精溶液,其作用是____。
    (3)还原糖的鉴定时,若待测样液出现____,则说明该组织中含有还原糖。
    (4)蛋白质可与____发生____色反应,据此可鉴定蛋白质的存在。
    【答案】(1) ①. 梨 ②. 梨的组织细胞的颜色浅,且还原糖含量较高
    (2)洗去(切片的)浮色
    (3)砖红色沉淀(4) ①. 双缩脲试剂 ②. 紫
    【解析】
    【分析】生物组织中化合物的鉴定:
    (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖);
    (2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;
    (3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);
    (4)淀粉遇碘液变蓝。
    【小问1详解】
    梨中含有较多的可溶性还原糖,且梨的组织细胞的颜色浅,不会干扰颜色反应。
    【小问2详解】
    实验中染色以后需要使用酒精洗去浮色以便于观察。
    【小问3详解】
    还原糖的鉴定时,若待测样液出现砖红色沉淀,则说明该组织中含有还原糖。
    【小问4详解】
    蛋白质可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物。
    44. 华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
    材料用具:30株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
    实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育影响的比较,判断小叶病的病因。
    方法步骤:
    (1)首先配制全素培养液(含所有元素)和相应的缺锌培养液和_____培养液,分别放入3个培养缸并编号为A、B、C。
    (2)将30株长势相同的苹果幼苗均分为3组,分别栽培在上述3个培养缸中。放在适宜的条件下培养一段时间,_____。
    (3)结果预测和分析:
    ①A缸内的苹果幼苗正常生长。
    ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸中的没有,则说明_____。
    ③若_____,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
    ④若_____,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
    ⑤若_____,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关
    【答案】(1)缺镁(2)观察苹果幼苗的生长发育状况
    (3) ①. 苹果小叶病是由缺锌引起的 ②. B缸中的没有,而C缸内苹果幼苗表现出小叶病 ③. B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病 ④. B、C两缸内苹果幼苗都未表现出小叶病
    【解析】
    【分析】题意分析,探究苹果小叶病是土壤中缺锌引起的还是土壤中缺镁引起的,由实验目的分析实验的自变量是培养液中是否含有锌元素和镁元素,因变量是苹果叶片的生长状况。由于该实验是探究实验,预期的结果有多种情况,可能与锌有关、可能与镁有关,可能与二者都有关,也可能与二者都无关。
    【小问1详解】
    由实验目的可知,实验的自变量是培养液中是否含有锌元素和是否含有镁元素,因此实验分为三组,一组是全素营养液作为对照,一组是缺锌的营养液,一组是缺镁的营养液。因此实验中首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液,分别放入3个培养缸并编号为A、B、C。
    【小问2详解】
    由实验目可知,该实验的因变量是苹果叶片的生长发育,所以放在适宜的条件下培养一段时间后,观察苹果幼苗的叶片生长发育情况。
    【小问3详解】
    ①A缸是完全营养液,因此A中的苹果幼苗长成生长。
    ②如果苹果小叶病是由缺锌引起的,则B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有小叶病;
    ③如果苹果小叶病是由缺镁引起的,则C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有小叶病;
    ④如果苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关,B、C两缸内.的幼苗都表现为小叶病;
    离子
    K+
    Na+
    Mg2+
    Ca2+
    NO3-
    H2PO3-
    SO42-
    Zn2+
    培养液浓度(ml/L)
    1
    1
    0.25
    1
    2
    1
    0.25
    1
    各种可供实验的材料

    黄桃
    胡萝卜
    黄豆
    花生种子
    小麦种子
    相关试卷

    四川省成都市2023_2024学年高二生物上学期10月月考试题含解析: 这是一份四川省成都市2023_2024学年高二生物上学期10月月考试题含解析,共28页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省海安市2023_2024学年高三生物上学期10月月考试题含解析: 这是一份江苏省海安市2023_2024学年高三生物上学期10月月考试题含解析,共34页。试卷主要包含了单项选择题,第三营养级,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    吉林省辽源市2023_2024学年高二生物上学期10月月考试题含解析: 这是一份吉林省辽源市2023_2024学年高二生物上学期10月月考试题含解析,共26页。试卷主要包含了35~7等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map