2021-2022学年广东省河源市东源县崇文学校七年级（上）期末语文试卷

这是一份2021-2022学年广东省河源市东源县崇文学校七年级（上）期末语文试卷，共10页。试卷主要包含了基础，阅读，作文，附加题等内容，欢迎下载使用。
1．（10分）根据课文默写古诗文。
（1） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）《诫子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向，实现远大目标的重要性的句子是： ， 。
（4）僵卧孤村不自哀， ， ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））
（5）将王湾的《次北固山下》补充完整。
客路青山外，行舟绿水前。
， 。
， 。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2．（4分）根据拼音写出相应的词语。
（1）那是雨，是使人jìng mì 、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
（2）表现在他对工作极端的负责任，对同志对人民极端的rè chén 。
（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shèng dǐng fèi 。
（4）我什么也没有看见！这可真hài rén tīng wén 了。难道我是一个愚蠢的人吗？
3．（3分）下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）
A．大师仔细地鉴赏这幅画卷，不时发出啧啧的赞叹声。
B．这次没能按时完成任务，他感到惭愧极了。
C．入秋以来，三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收。
D．对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。
4．（3分）下列病句修改不正确的一项是（ ）
A．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。（在“经典名著”后加“的习惯”）
B．经过三年的使用，迎宾大道展现了路面坑陷、井盖松动和路灯损坏等问题。（删去“经过”）
C．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。（把“能否”改为“能够”）
D．“创建全国文明城市”的工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。（将“宣讲”和“落实”调换位置）
5．（4分）班级举行以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面题目。
（1）请仿照示例，从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。
示例：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。
（2）请阅读以下材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。
材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。
材料二：北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时，舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。
二、阅读（46分）
6．（10分）阅读文言文，回答问题。
《论语》十二章
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
⑧子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（1）下列句子中，加点词意义相同的一项是
（2）翻译句子。
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②不义而富且贵，于我如浮云。
（3）下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是
A．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调了兴趣对学习的重要性。
B．“人不知而不愠，不亦君子乎”是教育弟子，想要交朋友就要懂得对朋友的忍让。
C．“博学而笃志，切问而近思”是讲提升个人修养的方法，这也是求仁的途径之一。
D．《＜论语＞十二章》阐述了学习态度和学习的方法，还阐述了个人修养，对后世的影响极大。
7．（9分）课外文言文阅读。
昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也!
（1）下列加点词语解释不正确的一项是
A.期返而食（约定）
B.待公而食（等待）
C.其为信若此（信用）
D.欲服三军（服从）
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
明日早令人求故人故人来方与之食。
（3）文章体现了吴起具有什么样的品质？对我们有何启发？
8．（10分）阅读文章，回答问题。
防病毒口罩不能循环使用
①随着疫情持续发展，市场上N95（KN95）、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏，不少家庭中的口罩库存即将见底。于是，网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗？
②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》，“56℃30分钟”可有效灭活病毒，是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢？
③不能。无论是N95还是医用外科口罩，它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒（气溶胶），而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。
④根据设计要求，口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性，其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡（Pa），日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡（Pa）。
⑤因此，口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”，使其携带微量的电荷，从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。
⑥毫无疑问，无论是“清蒸”还是“水煮”，水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失，导致过滤效果大幅下降。同时，聚丙烯熔喷材料纤维非常细，要比头发丝细十几倍，平均只有两个微米左右，不耐高温，温度大于80℃时就会收缩变形，导致结构破坏，防护效果降低。
⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》，75%的乙醇能有效灭活病毒，能否将用过的口罩喷上酒精消毒，再晾干重复使用呢？
⑧不能。一方面，医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”，酒精、水、血液、唾液等都很难渗入，目的是加强对医生的保护，防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。
⑨因此，表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面，酒精也会破坏口罩外层防水结构，原因是酒精的表面张力和水有很大不同，用酒精处理过的口罩材料对水（血液、唾液）的吸收会增强，这会加速口罩过滤层失效。
⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》，病毒对紫外线敏感，是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒，实现再利用呢？
⑪不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料，耐老化性差对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后，结构会发生破坏即氧化降解，使过滤性能大幅下降。
⑫课题组曾经做过实验，如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒，它的过滤效率将由 95%快速降低到60%以下，和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。
⑬那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢？
⑭对普通人来说，没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒，普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气，逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降，即使进行消毒、晾干也无法恢复，再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下，不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。
⑮虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的，但从设计者的角度看，除非是去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所，普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉，完全可以使用两三次，从而减少口罩资源的消耗。
（1）下列对文意的理解，正确的一项是
A．利用“妙方”，贴着“一次性”标签的防病毒口罩可以“无限循环”使用。
B．医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”，可以防止酒精、水、血液、唾液渗入。
C．N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒后，就和普通的纱布口罩、棉布口罩一样了。
D．防病毒口罩实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒（气溶胶）实现的。
（2）下面对文章分析理解不正确的一项是
A．文章标题提出了说明内容：防病毒口罩不能循环使用。
B．文章通过解说消灭病毒的原理及口罩本身的结构，说明了口罩不能循环使用的原因。
C．既然一次性口罩是无法消毒后使用的，所以用了一次性防护口罩就要及时扔掉。
D．文章画线句使用了列数字、作比较的说明方法，准确说明了医用口罩保证令人舒适的通气性的特点。
（3）网络流行关于防病毒口罩可以循环使用的说法有哪些？请要概括。
9．（17分）阅读短文，回答问题。
最温暖的一片阳光
①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背，电话里声音总是很大。其实她也没什么事，只是问我是否安好。在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的时候。
②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去野外采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。
③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱，我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然冒着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。
④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。
⑤母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等热透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。
⑥忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。
⑦往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……
（1）请用简洁的语言概括文中主要写了哪几件体现母爱的事？
（2）结合全文，分析文章最后一段的作用。
（3）请赏析文中的下列语句。
①她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。（从人物描写方法的角度赏析）
②那长裙依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。（结合语境赏析句中加点的字）
（4）文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处？
三、作文（50分）
10．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
一个人要想取得好的成绩，就必须克服自己的胆怯和懦弱，具有敢闯敢拼的精神。去拼搏，你或许会成功，不去拼搏，你一定会失败。只有敢于拼搏、勇往直前的人，才能领略山顶上美好风光，才能把握成功的机会……
请以“敢于 ”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：（1）先将题目补充完整；
（2）有真情实感，叙事要清楚，写人要抓住特点；
（3）文体自选，诗歌、戏剧除外；
（4）文中不得出现真实的校名、班级和人名。
四、附加题（10分）
11．（10分）阅读下面的名著选段，完成问题。
①樵子道：“此山径过有六百里远近，名唤平顶山。山中有一洞，名唤莲花洞。洞里有两个魔头，他画影图形，要捉和尚；抄名访姓，要吃唐僧。你若别处来的还好，但犯了一个‘唐’字儿，莫想去得，去得!”
②行者在半空中见他回去，又摇身一变，变作苍蝇儿。飞下去，跟着小妖。你道他既变了苍蝇，那宝贝却放在何处？如丢在路上，藏在草里，被人看见拿去，却不是劳而无功？他还带在身上。带在身上啊，苍蝇不过豆粒大小，如何容得？原来他那宝贝，与他金箍棒相同，叫做如意佛宝，随身变化，可以大，可以小，故身上亦可容得。他嘤的一声飞下去，跟定那怪，不一时，到了洞里。
③老君道：“葫芦是我盛丹的，净瓶是我盛水的，宝剑是我炼魔的，扇子是我煽火的，绳子是我一根勒袍的带。那两个怪，一个是我看金炉的童子，一个是我看银炉的童子。只因他偷了我的宝贝，走下界来，正无觅处，却是你今拿住，得了功绩。”大圣道：“你这老官儿，着实无礼。纵放家属为邪，该问个钤束不严的罪名。”老君道：“不干我事，不可错怪了人。此乃海上菩萨问我借了三次，送他在此托化妖魔，看你师徒可有真心往西去也。”
（节选自《西游记》，有删改）
（1）选段①中的“两个魔头”指 、 。
（2）唐僧师徒四人取经路上途经平顶山的此番遭遇，结果如何？从中你得到什么启示？
（3）《西游记》，鲁迅称为“神魔小说”，林庚称为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。请结合选文说说体现“想象力”的一个方面并简要分析。
2021-2022学年广东省河源市东源县崇文学校七年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、基础（24分）
1．【答案】（1）枯藤老树昏鸦（易错字：藤）（2）随君直到夜郎西（易错字：郎）
（3）非淡泊无以明志 非宁静无以致远（易错字：致）
（4）尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨（易错字：阑）
（5）潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年（易错字：悬）
2．【答案】（1）静谧（2）热忱（3）人声鼎沸（4）骇人听闻
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】（1）示例一：春节，倒贴“福”字，期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二：元宵节，吃元宵，希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。
（2）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围；社区应该多组织传统节日活动；要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。
二、阅读（46分）
6．【答案】（1）D
（2）①只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。
②用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。
（3）B
7．【答案】（1）D
（2）明日早/令人求故人/故人来/方与之食。
（3）品质：体现了吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信的品质。启发：启发我们要为人要讲信用，待人诚恳守信。
8．【答案】（1）D
（2）C
（3）①“清蒸、水煮”的方式实现重复利用。②将用过的口罩喷上酒精消毒，再晾干重复使用。③使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒，实现再利用。
9．【答案】（1）①母亲每天上午给我打电话； ②母亲不辞辛苦给我送来蒸菜； ③母亲拒绝与我同住，不想麻烦我们； ④母亲愿意代替我苍老、生病。
（2）第⑦段结构上总结全文，首尾呼应，篇末点题；内容上点明中心，深化主旨，表达了“我”对母亲的关爱和赞美。
（3）①这句话运用了外貌描写手法，写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子，表现了母亲对“我”无微不至的关爱。
②洗，是“冲洗”的意思，在这里是指母亲随着时光的流逝慢慢变老，巧用动词，生动传神地写出了岁月的无情以及“我”的伤感。
（4）用比喻的修辞手法，把母亲比作阳光，生动形象地写出了母亲对“我”无微不至的关爱，抒发了“我”对母亲的感激之情，能吸引读者的阅读兴趣。
三、作文（50分）
10．【答案】略
四、附加题（10分）
11．【答案】（1）金角大王 银角大王
（2）唐僧师徒四人途经平顶山的这番遭遇，结果是孙悟空在与金、银二怪比武斗法中，用计谋战胜二怪，收缴了五件宝物，连人带物返还给太上老君，战胜了西行路上的一个困难。启示：遇事要讲究策略，善于运用自己的智慧。为了实现理想，要披荆斩棘，不畏艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。
（3）示例1：神奇的人物。行者神通广大，变幻莫测。选文中，孙悟空变成苍蝇，得来的宝贝也可随身变化。示例2：神奇的故事。这次磨难是观音菩萨设计考验唐僧师徒四人可有真心往西的。故事中的“两个魔王”是太上老君的看炉童子，妖怪的五件宝贝竟是太上老君盛丹、盛水、炼魔、扇火、勒袍所用。A．人不知而不愠
温故而知新
B．不亦乐乎
好之者不如乐之者
C．为人谋而不忠乎
可以为师矣
D．博学而笃志
匹夫不可夺志也