绿色使命﹣一植树节主题班会教案
展开1. 增强学生对植树节的认识,理解植树造林的重要性。
2. 培养学生保护环境的意识,倡导绿色生活方式。
3.激发学生的团队合作精神,提高实践操作能力。
二、教学重点和难点
重点:
.植树节的由来和意义。
.植树造林对环境保护的具体作用。
难点:
.如何将环保理念转化为日常生活中的实际行动。
三、教学过程
(一)导入新课
. 播放植树节的宣传视频,引起学生的兴趣。
一把铲,一株苗,一培土
种一棵树,植一片林
增加一片绿,造福一方人
面对被“钢筋混凝土”重重包围的地球
珍爱和保护是我们唯一的答案
一年一度的植树节
沐浴着春风如约而至
. 简短介绍植树节的由来和目的。
中国植树节定于每年的3月12日,是中国为激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。中国曾于1915年规定清明节为植树节,最初由林学家凌道扬等创议设立,而后在1928年将植树节改为孙中山逝世的3月12日,以纪念革命先驱的植树造林愿望。这一设定被中国大陆和中国台湾沿用到现在。
2024年3月12日是中国第46个植树节。
植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。
(二)知识讲解
.详细阐述植树造林对气候、土壤、生物多样性的作用。
保持水土。树木的庞大根系帮助抓住土壤,减少水土流失,进而保护农田和河床。
防风固沙。植树造林能够减弱风的力量,减少沙尘暴的危害。
净化空气。树木通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,改善空气质量。
减少噪音和尘埃。森林被誉为“天然吸尘器”,能吸收大量尘埃和噪音。
促进经济发展和提供就业机会。经济林的成熟可以带来直接的经济效益和间接经济效益,同时创造大量就业机会。
保护生物多样性和维护生态平衡。森林为野生动植物提供栖息地,有助于保护生物多样性。
减缓气候变化。森林是重要的碳汇,有助于减少大气中的二氧化碳浓度,进而减缓全球变暖。
植树造林对治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。
01
美化家园
植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源。
02
造福子孙
防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
03
清除空气污染
据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘2万~6万千克,每天能吸收67千克二氧化碳,释放出48千克氧气;一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克,一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。
.举例说明国内外植树节的成功案例、人物和植树活动的形式。
塞罕坝林场
刘铭庭是一个在沙漠种树的科学家,一种就是一辈子
1957年,他从兰州大学毕业
当时在学校里表现出色的他
本可以分配到一个舒服、光鲜的岗位
可他居然担心自己分不到边远的新疆
竟主动给高教部领导写信
要求去又苦又累的新疆,他写道:
没人去,我愿意去!
我愿意把自己的青春,
献给祖国最壮丽的事业,
坚决要求到边疆去!
这一去,就将一生给了塔克拉玛干沙漠
塔克拉玛干沙漠又被称为“死亡之海”
车子根本就开不进去
进了这片沙漠,一不小心就会迷路失踪
这里是内蒙古自治区
阿拉善盟额济纳旗的古日乃嘎查
与中国第三大沙漠巴丹吉林沙漠接壤
狂风一起,沙尘遮天蔽日,殃及华北
治沙16年,他们用生命守护绿色
用时间丈量信仰的长度和厚度
(三)互动讨论
.组织学生分组讨论如何在校园内推广植树活动。
. 引导学生提出具体可行的方案,如设立植树基金、开展植树竞赛等。
(四)实践操作
. 组织学生动手制作植树节宣传海报和标语。
. 教授学生正确的植树方法,包括挖坑、培土、浇水等步骤。
(五)总结提升
. 回顾本堂课的学习内容,强调植树造林的重要性。
.鼓励学生在家中也参与植树活动 ,将环保理念延伸到家庭生活中。
四、教学方法和手段
.采用多媒体教学方法,包括视频、图片等直观展示。
.运用互动讨论和小组合作的方式 ,提高学生的参与度和合作精神。
.结合实践操作,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:
.让学生现场操作植树步骤,检查掌握情况。
作业:
.设计一份植树节宣传方案,包含海报和宣传语。
评价方式:
. 通过课堂参与度、小组讨论活跃度、作业质量等方面进行评价。
六、辅助教学资源与工具
. 植树节相关视频和图片资料。. 海报制作工具和材料。
.校园内的植树场地和工具。
七、总结
通过本次主题班会,学生不仅能够深入理解植树节的意义和重要性,而且能够在实践中学习植树的技巧,提升环保意识,并将这种意识转化为实际行动。
八、教学反思
在课后,教师应反思教学过程的有效性,学生的参与度,以及教学内容是否达到了预期的教学目标。同时,也要关注学生在日常生活中是否能够将所学的环保理念付诸实践,持续培养他们的环保意识。
绿色环保,爱我家园植树节主题班会教案: 这是一份绿色环保,爱我家园植树节主题班会教案,共4页。教案主要包含了活动主题,活动目的,活动形式,活动过程等内容,欢迎下载使用。
绿色环保爱我家园主题班会教案: 这是一份绿色环保爱我家园主题班会教案,共9页。教案主要包含了活动主题,活动背景,活动目的,活动形式,教学方法,活动过程等内容,欢迎下载使用。
绿色清明 传承文明主题班会教案: 这是一份绿色清明 传承文明主题班会教案,共3页。教案主要包含了 活动导入,清明节知识等内容,欢迎下载使用。