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    2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平考试模拟考试化学试卷
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    2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平考试模拟考试化学试卷

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    这是一份2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平考试模拟考试化学试卷,共11页。试卷主要包含了本卷为试题卷,下列物质与其用途对应不正确的是,“兼葭苍苍,白露为霜”,下列实验操作正确的是,下列物质由离子构成的是,下列物质属于氧化物的是,下列实验现象,描述正确的是等内容,欢迎下载使用。

    化学模拟卷(一)
    (全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
    注意事项:
    1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl—35.5 Fe-56 Ag-108
    第I卷(选择题,共40分)
    一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
    1.2024年中央电视台春节联欢晚会上,唐代著名诗人李白的诗歌再次成为万众瞩目的焦点。下列李白的诗歌中涉及化学变化的是( )
    A.白酒新熟山中归B.轻舟已过万重山
    C.黄河之水天上来D.欲上青天览明月
    2.化石燃料是目前人类使用最广泛的能源。下列不属于化石燃料的是( )
    A.石油B.天然气C.煤D.氢气
    3.下列物质与其用途对应不正确的是( )
    4.“兼葭苍苍,白露为霜”。秋冬季的夜间,空气中的水蒸气遇冷会凝结成霜。该过程中( )
    A.水分子的体积变小了B.水分子变成了霜分子
    C.水分子的质量变小了D.水分子间的间隔变小了
    5.在水中滴加红墨水后振荡,得到液体①;再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇,得到液体②,振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是( )
    A.液体①、②、③都是溶液
    B.液体②的现象说明乙醇的密度比水小
    C.液体③的现象说明乙醇能溶解在水中
    D.该实验说明溶液的溶质可以是液体
    6.下列实验操作正确的是( )
    A.倾倒液体B.熄灭酒精灯
    C.检查装置气密性D.滴加液体
    7.下列物质由离子构成的是( )
    A.硫酸铜B.铜C.金刚石D.水
    8.空气中的稀有气体包含氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。下列属于稀有气体化学性质的是( )
    A.无色B.很不活泼C.无气味D.微溶于水
    9.下列物质属于氧化物的是( )
    A.氯酸钾(KClO3)B.氢氧化钾(KOH)
    C.氧化钙(CaO)D.氧气(C2)
    10.下列实验现象,描述正确的是( )
    A.镁在空气中燃烧发出耀眼白光
    B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
    C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
    D.铜丝放入硝酸银溶液中,铜表面产生白色固体,溶液由无色变为蓝色
    11.下列关于水的说法不正确的是( )
    A.用肥皂水可以将硬水转化为软水
    B.农业上改大水漫灌为滴灌,可节约水资源
    C.实验室对浑浊的水进行过滤时,滤纸边缘需要低于漏斗边缘
    D.活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附水中具有颜色的杂质
    12.我国自主设计的石油化工催化剂有效提高了石油的利用率。下列说法不正确的是( )
    A.催化剂的质量在化学反应前后不变
    B.催化剂的化学性质在化学反应前后不变
    C.能加快化学反应速率的物质就是催化剂
    D.催化剂并不能增加化学反应生成物的质量
    13.“钻木取火”是远古时期人类获取火源的重要方式。下列说法不正确的是( )
    A.木柴属于可燃物
    B.“钻木”的过程为燃烧提供的条件是使可燃物的温度达到着火点
    C.木柴燃烧时,将木柴架空,可增大木柴与空气的接触面积
    D.用水浇灭燃烧的木柴,其原理是清除了可燃物
    14.硫元素是组成蛋白质的重要元素。如图是硫元素的相关信息和硫原子的结构示意图,下列关于硫的说法错误的是( )
    A.硫元素位于元素周期表的第三周期
    B.硫原子的原子序数和核电荷数都是16
    C.硫元素属于非金属元素
    D.硫原子在化学反应中易失去电子形成阴离子
    15.云南盛产松茸,松茸中的松茸醇(C8H16O)不仅使松茸具有特殊的香气,还具有一定的药用价值。关于松茸醇的说法中不正确的是
    A.松茸醇中含有三种元素
    B.松茸醇中碳、氢元素的原子个数比为1:2
    C.松茸醇由8个碳原子、16个氢原子、1个氧原子构成
    D.松茸醇中氧元素的质量分数计算式为:
    16.在潜水艇中,需要对人体呼吸产生的二氧化碳进行转化,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
    A.反应前后原子的种类和数目都没有改变
    B.参加反应的甲和乙物质的分子个数比为1:1
    C.反应后分子的数目增加了
    D.该反应的化学方程式为
    17.KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
    A.NaCl的饱和溶液中含有少量KNO3时,可用降温结晶的方法提纯NaCl
    B.t1℃时,KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中,溶质质量相等
    C.t2℃时,硝酸钾的饱和溶液中,溶质质量分数为80%
    D.将t2℃等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃后,溶液中的溶质质量KNO318.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
    19.下列实验方案设计不合理的是
    20.A、B、C、D、E是初中化学常见物质。A是一种气体单质,B、C是组成元素相同的氧化物,E是一种白色固体。(部分反应物和产物已经略去,其中“-”表示两种物质间会反应,“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质)下列说法不正确的是( )
    A.A、B、C、D、E五种物质中都含同一种元素
    B.A→D的反应可能是化合反应
    C.E可通过化学反应产生D
    D.B→C、C→D的反应过程中均有元素的化合价发生变化
    第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
    二、填空题(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
    21.(7分)随着我国科技的进步,航天工业蓬勃发展。
    (1)空间站中利用如图所示原理为航天员提供氧气,产生氧气的一端连接的应是太阳能电池的_________(填“正”或“负”)极。在水中加入适量的_________可增强水的导电性。该化学反应说明了水由__________组成。
    (2)航天员在空间站中呼吸的人造空气成分与我们周围的空气成分相似。为保障空间站中航天员的正常呼吸,人造空气中的氧气应占人造空气总体积的约__________(填标号)。
    A.78%B.21%C.0.94%
    (3)SO2、NO2、O3、CO均会造成空气污染,下雨时还会进一步形成酸雨的是__________(填化学式)。请写出一条保护空气的合理措施:__________。
    (4)实验兴趣小组的同学记录了某地区四天的空气质量指数,其中空气质量最好的是第_________天。
    22.(7分)硼(B)是核工业、医药领域的重要原料。
    (1)用化学用语填空。
    ①5个硼原子__________;
    ②一氧化硼__________;
    ③+3价的硼元素和-1价的氯元素组成的氯化硼___________。
    (2)工业上用镁还原法生产硼的主要工艺流程如下图。
    ①脱水炉中,硼酸在加热后发生分解反应产生两种物质,其中一种生成物是常见的无色液体,该反应的化学方程式为____________;
    ②还原炉中,发生反应的基本反应类型为_____________反应;
    ③在酸煮罐中,加入盐酸的目的是___________。
    23.(8分)我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分体现了解决气候问题的大国担当。“筑梦”活动小组开展了“低碳有我”实践活动,请回答下列问题。
    (1)“碳中和”是指通过各种方法消耗的二氧化碳总量,等于人类活动产生的二氧化碳总量。实现“碳中和”可以从两方面进行:①__________;②消耗二氧化碳。观察图1,自然界中消耗二氧化碳的途径有___________(写一条即可)。
    (2)调查发现,我国的碳排放80%以上来自能源使用。要减少能源使用对大气中二氧化碳含量的影响,下列措施合理的是________(填标号)。
    A.严禁使用化石燃料
    B.改进技术,提高能源利用率
    C.捕集能源使用过程中生成的二氧化碳,进行封存处理
    (3)同学们通过调查后了解到:CO2、CH4等气体都会产生温室效应;相同条件下,阳光照射时,温室气体含量越高环境升温越快。于是设计了如图2所示实验研究温室效应。
    图2
    ①将图2装置的A瓶装满CO2气体,B瓶装满空气,在阳光下照射一段时间后,可观察到红墨水向__________(填“左”或“右”)移动;
    ②将图2装置的A瓶装满CO2气体,B瓶装满CH4气体,在阳光下照射一段时间后,观察到红墨水明显向右移动,说明__________。
    (4)同学们从制作汽水的原理上受到启发,提出在实验室中可利用水来吸收二氧化碳。水既能溶解二氧化碳,也能与二氧化碳反应。
    ①请写出水与二氧化碳反应的化学方程式___________;
    ②下列措施,可以增加二氧化碳气体在水中溶解量的是__________(填标号)。
    A.提升水的温度B.降低水的温度
    C.增大气体压强D.减小气体压强
    24.(7分)从春秋战国时期开始,我国就开始大量生产和使用铁器。
    (1)用铁锅炒菜主要是因为铁具有_________性。
    (2)自然界中的铁矿石有赤铁矿(主要含Fe2O3)、白铁矿(主要含FeS2)等。铁在地壳中主要以化合物的形式存在,是因为__________。
    (3)工业上利用赤铁矿和白铁矿炼铁的主要反应流程如下:
    赤铁矿:
    白铁矿:
    ①上述两种方案中较优的是用__________(填矿石名称)炼铁,理由是________;
    ②写出Fe2O3和CO反应的化学方程式_________。
    (4)如下图所示,先将一定量的铁粉加入硝酸银溶液中,充分反应后,再加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是__________(填标号)。
    A.滤液中一定含有硝酸镁
    B.滤渣中可能含有银
    C.若滤液呈浅绿色,则向滤渣中加入稀盐酸,不会有气泡产生
    D.烧杯②中溶液的质量一定小于烧杯①中溶液的质量
    三、实验题(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
    25.(8分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
    (1)仪器①的名称为_________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________,应选择的发生装置和收集装置为_________(填标号)。
    (3)实验室用加热甲酸液体与浓硫酸液体混合物的方法制CO,应选择的发生装置是_________(填标号)。
    (4)工业上采用分离液态空气法获得氧气,其过程可用如图所示实验模拟。
    ①浸入液氮中3分钟后,试管内产生约占其容积三分之一的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭;1分钟后再伸入带火星的木条,观察到木条复燃。导致木条熄灭的原因是____________;
    ②上述实验利用氮气与氧气的沸点不同实现分离,由实验现象可知,两种气体中沸点比较高的气体是__________;
    ③利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,从而获得高浓度的氧气。其原理示意图如图所示:
    由此可知两种分子的体积大小:O2__________(选填“>”“<”或“=”)N2。
    26.(7分)蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,化学兴趣小组的同学对蒸汽眼罩的成分和化学原理进行了探究。
    【查阅资料】
    ①蒸汽眼罩内部材料物质有铁粉、活性炭、氯化钠、水等;
    ②蒸汽眼罩利用铁生锈的反应产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。
    【实验探究】
    探究一:检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉(用化学方法)
    探究二:蒸汽眼罩快速发热的原因
    (2)铁生锈是铁与_________发生反应。哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热?某小组同学采用对照实验展开探究,设计实验方案如下:
    (3)方案三中x的数值应为_________。
    使用温度传感器收集数据并生成图像如图:

    方案一 方案二 方案三
    方案四
    (4)对比分析图像可知,能使蒸汽眼罩快速发热的原因是_________(填标号)。
    A.活性炭B.氯化钠C.水
    探究三:测定蒸汽眼罩内部物质中铁的质量
    (5)兴趣小组的同学设计了以下方案测定蒸汽眼罩内部物质中铁的质量,下列方案合理的是_________(填标号)。
    A.取眼罩内部物质称量总质量为,加入足量稀盐酸反应后,过滤,称量反应后固体剩余物质质量为,铁的质量为
    B.取眼罩内部物质称量总质量,在氧气中充分灼烧后,称量反应后固体物质质量为,铁的质量为
    C.加入足量稀盐酸反应后,收集并测定反应生成的氢气质量为,铁的质量为
    【反思评价】
    (6)除上述探究中的因素外,影响铁生锈速率的因素还有_______(写一条即可)。
    四、分析与计算(本大题包含1个小题,共6分)
    27.(6分)某化学兴趣小组的同学为测定稀盐酸样品的溶质质量分数,进行了如下图所示实验。(温馨提示:)
    根据图示数据进行如下计算:
    (1)反应产生的二氧化碳气体的质量为________g。
    (2)稀盐酸中溶质的质量分数。
    参考答案
    一、单选题(本大题共20小题,共40分)
    二、填空题(29分)
    21.(1)正 氢氧化钠或硫酸钠 氢元素和氧元素
    (2)B
    (3)SO2、NO2 植树造林、加强大气质量监测、绿色出行等(合理即可)
    (4)三
    22.(1)①5B ②BO ③BCl3
    (2)① ②置换 ③去除MgO
    23.(1)减少二氧化碳排放 光合作用或海水吸收
    (2)BC
    (3)①右 ②二氧化碳产生的温室效应比甲烷强
    (4)① ②BC
    24.(1)导热
    (2)铁的化学性质比较活泼、铁的金属活动性较强、铁的化学性质不稳定、铁容易发生反应(合理均可)
    (3)①赤铁矿炼铁过程较简便、不会产生SO2污染空气、较环保(合理均可)

    (4)AD
    三、实验题(15分)
    25.(1)水槽
    (2) CE或CF(写一种即可)
    (3)A
    (4)①液态空气中先汽化的是氮气 ②氧气 ③<
    26.(1)
    (2)水、氧气
    (3)2
    (4)AB
    (5)C
    (6)铁粉的颗粒大小、活性炭的颗粒大小、含水量(合理均可)
    四、分析与计算(6分)
    27.(1)2.2
    解:设HCl的质量为x。
    答:稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。
    选项
    物质
    用途
    A
    氮气
    用于食品防腐
    B
    金刚石
    制作铅笔芯
    C
    钛合金
    制造人造骨
    D
    活性炭
    消除异味
    A.测定空气中氧气的含量
    B.配制100g10%的氯化钠溶液
    C.验证质量守恒定律
    D.比较铁、锌金属活动性
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    提纯铜粉(其中混有少量铅粉)
    加入过量的稀硫酸,充分反应后过滤
    B
    鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种白色固体
    取样,分别加入适量的水,充分搅拌,测试温度
    C
    分离饱和硝酸钾溶液中的硝酸钾和水
    将饱和硝酸钾溶液降温结晶,过滤
    D
    鉴别H2和CH4
    分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
    第一天
    第二天
    第三天
    第四天
    空气质量指数
    35
    65
    23
    108
    选用试剂
    预计观察到的实验现象
    涉及的化学方程式
    硫酸铜溶液
    产生红色固体
    (1)__________
    方案
    药品
    方案一
    4g铁粉、2mL水
    方案二
    4g铁粉、2mL水、2g氯化钠
    方案三
    4g铁粉、2mL水、xg活性炭
    方案四
    4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    A
    D
    B
    D
    A
    C
    A
    B
    C
    A
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    答案
    A
    C
    D
    D
    C
    A
    D
    B
    C
    D
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