2023-2024学年广东省中山市小榄花城中学七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)
展开1.如果+5吨表示运入大米5吨,那么运出3吨大米表示为( )
A. +5吨B. −5吨C. −3吨D. +3吨
2.下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 12和2B. −1和1C. −2和 12D. −12和−2
3.−34的倒数是( )
A. 0.75B. −0.75C. −43D. 43
4.在有理数:−67,2,0,−1中,最小的数是( )
A. −1B. −67C. 0D. 2
5.四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列四组有理数的大小比较正确的是( )
A. −12>−13B. −|−1|>−|+1|
C. 12<13D. |−12|>|−13|
7.2022年“中央一号文件”提出要严守1800000000亩耕地红线,挖掘潜力,增加耕地.数据1800000000亩用科学记数法表示为( )
A. 1.8×108亩B. 1.8×109亩C. 1.8×1010亩D. 18×108亩
8.下列化简,正确的是( )
A. −[−(−10)]=−10B. −(−3)=−3
C. −(+5)=5D. −[−(+8)]=−8
9.下列各式子中,不正确的是( )
A. −6−2=−8B. −7.4+2.6=−4.8
C. 3×(−13)=−1D. (−16)×(−32)=−14
10.下列说法:
①一个有理数不是整数就是分数;
②有理数包括正有理数和负有理数;
③分数可分为正分数和负分数;
④绝对值最小的有理数是0.
其中正确的个数是( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.某景点9月30日最高气温为8℃,最低气温为−2℃,那么该景点这天的最大温差是______℃.
12.把(−8)+(−10)−(+9)−(−11)写成省略加号的形式是______.
13.用四舍五入法把数6.9047精确到百分位的近似数是______.
14.比较大小:−3.14 ______−π(用“>”“<”“=”连接)。
15.若|x|=5,则x= ______.
16.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是______.
三、计算题:本大题共1小题,共7分。
17.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示−112,设点B所表示的数为m
(1)求m的值;
(2)求|m−1|+(m−6)的值.
四、解答题:本题共9小题,共65分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
计算:(+5)−(−3)+(−7)−(+12)
19.(本小题6分)
计算:(18−13+14)÷(−124).
20.(本小题6分)
计算:−32+|4−7|+27÷(−3)2×13.
21.(本小题6分)
把下列各数填入相应的集合内:
123,−3.5,+7,0,613,0.3,15%,−16
分数集合:{______…};
整数集合:{______…};
非正数集合:{______…}.
22.(本小题7分)
在数轴上表示下列数字:−12,0,−|−2|,23,(−2)2,并用“<”把它们连接起来.
23.(本小题7分)
已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是2,求12(a+b−1)−3cd−2x的值.
24.(本小题9分)
某股票经纪人,给他的投资者出了一道题,说明投资人的盈利净赚情况:(单位:元)
请你计算一下,投资者到底赔了还是赚了,赔或赚了多少元?
25.(本小题9分)
9月25日,一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.
(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)
(2)这辆货车此次送货全程共行走了多少千米,若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?
(3)货车司机的送货收入是按送货距离来计费的(运费由买家收到货物时支付).以百货大楼为中心点,送货收入是按距离百货大楼每千米20元计费.求9月25日,该货车司机送达上述三家货物的送货收入.
26.(本小题9分)
探究:
22−21= 2×21−1×21=2( ______)
23−22= ______=2( ______ )
24−23= ______=2( ______ )
…
(1)请仔细观察,写出第4个等式;
(2)请你找规律,写出第n个等式;
(3)计算:21+22+23+…+22021+22022−22023.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:如果+5吨表示运入大米5吨,那么运出3吨大米表示为−3吨,
故选:C.
利用相反意义的量定义判断即可.
此题考查了正数与负数,熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:A、12和2互为倒数,不合题意;
B、−1和1互为相反数,符合题意;
C、−2和12互为负倒数,不合题意;
D、12和−2互为倒数,不合题意.
故选:B.
直接利用互为相反数以及互为倒数的意义分别判断得出答案.
本题考查了相反数的意义及倒数.题目难度不大,掌握相反数的意义,分清倒数和相反数是关键.
3.【答案】C
【解析】解:−34的倒数为−43,
故选:C.
根据乘积是1的两个数互为倒数解答即可.
本题考查了倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.
4.【答案】A
【解析】解:2,0是正数,−67,−1是负数,
又|−67|<|−1|,
因此−1最小,
故选:A.
根据有理数比较大小的方法比较即可
本题考查有理数比较大小,正数大于负数,负数比较大小:绝对值大的反而小.
5.【答案】D
【解析】解:A、缺少原点,故选项错误;
B、数轴没有正方向,故选项错误;
C、数轴的单位长度不统一,故选项错误;
D、正确.
故选:D.
根据数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,即可解答.
本题考查了数轴,解决本题的关键是熟记数轴的三要素.
6.【答案】D
【解析】解:A、错误,∵−12=−36<0,−13=−26<0,|−36|>|−26|,
∴−36<−26,即−12<−13;
B、错误,∵−|−1|=−1,−|+1|=−1,∴−|−1|=−|+1|;
C、错误,∵12=36,13=26,36>26,∴12>13;
D、正确,∵|−12|=12=36,|−13|=13=26,36>26,
∴|−12|>|−13|.
故选D.
先去掉绝对值符号,再比较大小.
有理数比较大小与实数比较大小相同:
(1)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数;
(2)两个负数,绝对值大的反而小.
7.【答案】B
【解析】解:1800000000亩=1.8×109亩.
故选:B.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
8.【答案】A
【解析】解;A、−[−(−10)]=−[10]=−10,故A正确;
B、−(−3)=3,故B错误;
C、−(+5)=−5,故C正确;
D、−[−(+8)]=−[−8]=8,故D错误.
故选:A.
根据去括号的法则,括号前是正号去掉括号不变号,括号前是负号去掉括号要变号,可得答案.
本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
9.【答案】D
【解析】解:A、−6−2=−8,计算正确,故本选项不符合题意;
B、−7.4+2.6=−4.8,计算正确,故本选项不符合题意;
C、3×(−13)=−1,计算正确,故本选项不符合题意;
D、(−16)×(−32)=14,故本选项符合题意.
故选:D.
根据有理数加减及乘法运算法则分别计算进行判断即可.
此题主要考查了有理数的加减及乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
10.【答案】C
【解析】解:①∵整数和分数统称为有理数,∴一个有理数不是整数就是分数的说法正确;
②∵有理数包括正有理数、负有理数和0,∴有理数包括正有理数和负有理数的说法错误;
③∵分数可分为正分数和负分数,∴这个说法正确;
④∵绝对值最小的有理数是0,∴这个说法正确;
综上可知:说法正确的个数是3,
故选:C.
首先根据有理数的几个概念:①整数和分数统称有理数;②有理数可分为正有理数、负有理数和0;③分数可以分成正分数和负分数;对各种说法进行判断即可.
本题主要考查了实数的有关概念,解题关键是熟练掌握有理数的分类和实数的有关概念.
11.【答案】10
【解析】解:8−(−2)
=8+2
=10(℃).
故答案为:10.
用最高温度减去最低温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
12.【答案】−8−10−9+11
【解析】解:(−8)+(−10)−(+9)−(−11)=−8−10−9+11.
注意省略“+”号的法则:++得+,−+得−,+−得−,--得+.
要熟练掌握运算符号的变化法则.
13.【答案】6.90
【解析】解:用四舍五入法把数6.9047精确到百分位,得近似数为6.90.
故答案为:6.90.
把千分位上的数字4进行四舍五入即可.
本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入,即可得近似数.
14.【答案】>
【解析】解:∵|−3.14|=3.14<|−π|,
∴−3.14>−π。
故答案为:>。
根据两负数比较大小的法则进行比较即可。
本题考查的是有理数的大小比较,熟知两负数比较大小的法则是解答此题的关键。
15.【答案】±5
【解析】解:因为|±5|=5,
所以x=±5.
故答案为:±5.
根据绝对值的定义进行计算.
本题考查了相反数,掌握相反数的定义是关键.
16.【答案】22
【解析】解:把x=2代入程序中得:2×4−2=8−2=6<10,
把x=6代入程序中得:6×4−2=24−2=22>10,
则最后输出的结果是22.
故答案为:22.
把x=2代入程序中计算得到结果,判断结果与10大小,依此类推即可得到最后输出的结果.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.【答案】解:(1)根据题意得:−112+2=12,
则m的值为12;
(2)当m=12时,原式=12−512=−5.
【解析】(1)根据题意得出B表示的数,确定出m的值即可;
(2)根据m的范围确定出m−1的正负,原式利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.
18.【答案】解:原式=5+3−7−12,
=−11.
【解析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.
此题主要考查了有理数的加减混合运算,正确掌握运算法则是解题关键.
19.【答案】解:(18−13+14)÷(−124)
=(18−13+14)×(−24)
=18×(−24)−13×(−24)+14×(−24)
=−3+8+(−6)
=−1.
【解析】先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律计算即可.
本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
20.【答案】解:原式=−9+|−3|+27÷9×13
=−9+3+3×13
=−9+3+1
=−5.
【解析】根据含有乘方的有理数的运算法则,绝对值的性质即可求解.
本题主要考查了含有乘方的有理数的运算,掌握绝对值的性质,乘方的运算方法,有理数的混合运算法则是解题的关键.
21.【答案】123,−3.5,613,0.3,15% +7,0,−16 −3.5,0,−16
【解析】解:分数集合:{123,−3.5,613,0.3,15%…};
整数集合:{+7,0,−16…};
非正数集合:{−3.5,0,−16…}.
故答案为:123,−3.5,613,0.3,15%;+7,0,−16;−3.5,0,−16.
根据有理数的分类在所给的数中分别找出分数,整数,非正数.
本题考查了有理数:有理数分为整数和分数;知道非正数是负数和0是解本题的关键.
22.【答案】解:−|−2|=−2,(−2)2=4,
如图:
用“<”把它们连接为:−|−2|<−12<0<23<(−2)2.
【解析】在数轴上准确找到各数对应点的位置,再根据从左向右的顺序排列即可.
本题考查数轴的概念,关键是在数轴上准确找到各数对应点的位置;掌握在数轴上右边的数大于左边的数.
23.【答案】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是2,
∴a+b=0,cd,x=±2,
当x=2时,12(a+b−1)−3cd−2x=12×(0−1)−3×1−2×2=−712;
当x=−2时,12(a+b−1)−3cd−2x=12×(0−1)−3×1−2×(−2)=12.
【解析】根据相反数、倒数、绝对值求出a+b=0,cd=1,x=±2,再代入求出即可.
本题考查了相反数、倒数、绝对值、有理数的混合运算等知识点,能求出a+b=0、cd=1、x=±2是解此题的关键.
24.【答案】解:23=8,−(−2)=2,
8×500+1.5×1000+(−3)×1000+2×500=3500元,
答:投资者赚了,赚了3500元.
【解析】根据有理数的乘法,可得不同股票的盈亏,根据有理数的加法,可得答案.
本题考查了正数和负数,相反数和有理数的乘方,掌握相应的运算法则是解题关键.
25.【答案】解:(1)如图所示,
(2)这辆货车此次送货全程的路程S=|+4|+|+1.5|+|−8.5|+|3|=17(千米),
这辆货车此次送货共耗油:17×1.5=25.5(升);
答:这辆货车此次送货全程共行走了17千米,这辆货车此次送货共耗油25.5升.
(3)依题意得:货车当日的送货收入为:(|4|+|4+1.5|+|−3|)×20=250(元),
答:该货车司机当天的送货收入250元.
【解析】(1)根据已知,以百货大楼为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,一辆货车从百货大楼出发,向东走了4千米,到达小明家,即A表示4,继续向东走了1.5千米到达小红家,即B表示5.5,然后西走了8.5千米,到达小刚家,即点C表示−3;
(2)分别计算各次长度的绝对值可得送货全程,根据总路程×单位耗油量可得此次送货共耗油量;
(3)计算百货大楼到小明、小红、小刚家的距离和,再乘以20可得结论.
本题考查了数轴,是一道典型的有理数混合运算的应用题,同学们一定要掌握能够将应用问题转化为有理数的混合运算的能力.
26.【答案】 1 2×22−1×22 2 2×23−1×23 3
【解析】解:探究:22−21=2×21−1×21=21,
23−22=2×22−1×22=22,
24−23=2×23−1×23=23,
故答案为: 1,2×22−1×22, 2,2×23−1×23, 3;
(1)25−24=2×24−1×24=24;
(2)2n+1−2n=2×2n−1×2n=2n;
(3)原式=−(22023−22022−22021−22020−……−22−2)=−2.
探究:直接计算即可;
(1)根据给出的内容,直接可以仿写25−24=2×24−1×24=24;
(2)2n+1−2n=2×2n−1×2n=2n;
(3)将原式进行变形,即提出负号后,就转化为原题中的类型,利用(1)(2)的结论,直接得出结果.
此题主要考查了数字变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法,注意观察总结规律,并能正确的应用规律,解答此题的关键是判断出:2n+1−2n=2n成立.股票名称
每股净赚(元)
股数
天河
+23
500
北斗
+1.5
1000
白马
−3
1000
海潮
−(−2)
500
2023-2024学年广东省中山市多校七年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省中山市多校七年级(上)期末数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省中山市九年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省中山市九年级(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
广东省中山市小榄镇2023-2024学年七年级上学期数学期中试卷: 这是一份广东省中山市小榄镇2023-2024学年七年级上学期数学期中试卷,共4页。