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吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一下学期开学考试生物试卷（Word版附解析）
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这是一份吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一下学期开学考试生物试卷（Word版附解析），共33页。试卷主要包含了 下列说法正确的是， 该图表示某种酶在不同处理条件等内容，欢迎下载使用。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于①②③④四个框图内所含生物共同特征的叙述，正确的是（ ）
A. 框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体B. 框②内的生物都能进行光合作用
C. 框③内的生物均不含染色体D. 框④内的生物中一种为真核生物，两种为原核生物
2. 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 随着种子的成熟，种子的新陈代谢逐渐减慢
B. 随着种子的成熟，种子细胞中有机物的量/水含量的值增大
C. 随着种子的成熟，种子的干重逐渐增加
D. 随着种子的成熟，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
3. 如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是（ ）
A. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是C
B. 细胞在清水中不会涨破，是因为有结构H
C. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
D. 高等植物细胞都不具有的结构是A
4. 下列关于生物膜系统的说法，正确的是（ ）
A. 人体中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统
B. 蓝细菌和绿藻都有细胞膜，因此都有生物膜系统
C. 生物膜上附着有大量的酶，没有生物膜就无法进行各种代谢活动
D. 真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行
5. 科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述正确的是（ ）
A. 甲浓度条件下，A植物细胞的液泡体积变大
B. 丙浓度条件下，B植物成熟细胞的细胞液浓度大于丙浓度
C. 实验前两种植物细胞液浓度的大小关系为B＜A
D. 五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＞戊＞甲＞丁＞乙
6. 反向协同转运是指两种离子或分子在膜蛋白的介导下进行相反方向的转运方式，其中一种物质顺浓度梯度运输，另一种物质逆浓度梯度运输。甲、乙、丙三种小分子物质进出细胞的方式如图所示。下列推测不合理的是（ ）
A. 乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运
B. 转运蛋白L每次转运甲时都会发生空间结构的改变
C. 细胞吸收甲和乙时所消耗的ATP均主要来自线粒体
D. 甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制
7. 蛋白质的分泌包括经典分泌途径和非经典分泌途径，经典分泌途径是通过内质网一高尔基体进行的，非经典分泌途径如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 通过非经典分泌途径分泌的蛋白质也需要加工、修饰
B. 非经典分泌途径中的a、b、c过程伴随着生物膜的转化
C. 经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的
D. 非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的有益补充
8. 下列说法正确的是
A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B. 葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白
C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白
D. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离
9. 在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A. ①和②B. ①和③C. ③和④D. ⑤和⑥
10. 该图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系。下列关于此图的分析，正确的是（ ）
A. 若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
B. 若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
C. 若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
D. 若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a
11. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累有机物的量最多
C. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
12. 如下图所示，在密封的烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变混浊并有沉淀，对这一现象的正确解释是（ ）
A. 大气中的二氧化碳进入试管内
B. 酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳
C. 酵母菌进行无氧呼吸时放出二氧化碳
D. 酵母菌进行有氧呼吸时放出二氧化碳
13. 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是
A. 红光，ATP下降
B. 红光，未被还原的C3上升
C. 绿光，[H]下降
D. 绿光，C5上升
14. 已知甲图为某生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该生物的细胞分裂 过程中，不同时期细胞内核 DNA 含量、染色体、染色单体的关系（需自己判断）；丙图表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的 DNA含量变化。请判断下列各说法中错误的是（ ）
A. 甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ
B. 图乙中表示核DNA含量的是字母c
C. 图甲I中染色单体数与图甲Ⅱ中相同
D. 图丙的 BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①
15. 骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复。下列叙述错误的是（ ）
A. 卫星细胞属于已分化细胞并且具有自我更新和分化的能力
B. 肌纤维基因肌细胞中特异性表达，神经细胞也具有该基因
C. 适当进行有氧运动，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型
D. 包扎过度导致的肌肉坏死是由基因决定的细胞自主有序地死亡
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。
16. 组成某30肽的氨基酸共含有48个氨基，其中有天门冬氨酸（R基为一CH2COOH）3个，先脱掉其中的天门冬氨酸（相应位置如图所示）得到3条多肽链和3个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在），下列叙述中错误的是（ ）
A. 原多肽链中含有氨基18个
B. 该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子
C. 若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个水分子
D. 该30肽水解得到的几种有机物比原30肽增加了10个氢原子
17. 细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜，细胞膜将细胞与外界环境分隔开。下列关于细胞膜的结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A. 构成细胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通过通道蛋白进出细胞
B. 构成细胞膜的蛋白质均结合了糖类分子，与细胞间信息传递功能密切相关
C. 细胞膜的流动性与磷脂分子的侧向自由移动及大多蛋白质分子的运动有关
D. 细胞膜可控制细胞内外物质的进出，但仍有部分细胞不需要的物质进入细胞
18. 受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 胞吞作用对运输的物质具有选择性
B. 对生物大分子的胞吞需要转运蛋白的参与
C. 抑制线粒体产生能量不会影响胞吞作用
D. 胞吞形成的囊泡在细胞内可以被溶酶体降解
19. 硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在人体内转化成一氧化氮，一氧化氮激活有关酶的活性，引起心肌细胞内cGMP增多，阻止心肌细胞的细胞质基质中钙离子增多，导致心肌舒张，从而快速缓解病症。下列说法正确的是（ ）
A. 一氧化氮跨膜运输不需要载体
B. cGMP是一种细胞内信号物质
C. 肌肉收缩需要葡萄糖直接供能
D. 一氧化氮会改变酶的空间结构
20. 在人们的传统认知中，细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。某团队经过7年研究发现，高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象，即带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞，以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法错误的是（ ）
A. DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂
B. “非随机均等分离”的另一个健康细胞，只能进入下一个分裂周期
C. “非随机均等分离”现象不利于肿瘤细胞的无限增殖
D. 选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究，能更明显观察到“非随机均等分离”现象
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题：
（1）构成番茄植株的细胞中，含量最多的有机化合物是____。
（2）在该培养液配方中，属于微量元素是____。该培养液配方中含有大量的水，水在生物体的许多化学反应中充当____。
（3）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。
实验步骤：
第一步：配制适量的完全培养液和____，分别装入培养瓶中，并编号A、B。
第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。
第三步：将两组植物放在____的条件下培养。
第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗____，并做好记录。
预测结果及结论：
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是可重复利用的元素；
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是不可重复利用的元素。
22. 科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①~⑥表示细胞结构，a、b表示物质出入细胞的两种方式。请分析回答下列问题：
（1）结构②为_______________，其内含有多种水解酶。
（2）若图中形成的囊泡内物质为分泌蛋白，该过程可以描述为：首先，以氨基酸为原料在游离的核糖体上开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链会与核糖体一起转移到_______________上（请填名称）继续其合成过程，经过该细胞器的初步加工后，以囊泡的形式转运给_______________进行进一步加工形成成熟蛋白。若最初提供给该细胞的氨基酸用3H标记，则在图中出现标记物的先后顺序为_______________（仅填细胞器的序号）。
（3）图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由_______________（仅填细胞器的序号）提供。
（4）在物质a的分泌过程中，_______________（仅填细胞器的名称）起到了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是_______________，该过程体现了生物膜具有_______________的功能。
23. 某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验，并绘出如下图示。请据图回答问题：
（1）图1中的渗透作用的发生需要两个条件：①_________② _________。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内液体浓度____________（“大于”、“小于”或“等于”）烧杯内液体浓度。
（2）将新鲜的黑藻叶片放入少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示，此时部位①、部位②颜色为依次为_______。图2中相当于图1半透膜的结构是______， 该结构由______________构成。
（3）将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d和e组（每组的细条数量相等），取上述5 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示（只考虑水分交换）。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为_______________。
24. 为研究环境因素对某植物光合作用强度影响，设计图甲实验装置若干组（密闭小室内的CO2充足，光照不影响温度变化），在相同温度下进行一段时间后，测量每个小室中的气体释放量，绘制曲线图乙。据此回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究_____对植株光合作用强度的影响。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的______，可使用_____进行提取，并加入______起到保护叶绿素的作用。
（2）该装置可以反映_______（表观光合速率/真正光合速率）的大小。当强度为c时，植株总光合速率_______（填“等于”或“大于”或“小于”）呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路为________。
（3）当距离由a突然变为c时，短时间内ATP、NADPH含量________，叶绿体中三碳酸的含量________。
25. 图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
（1）根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：___→乙：漂洗→丙：染色→丁：制片
（2）染色体因容易被_____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈______形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___________________。
（3）根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于_________期，对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。
（4）在图2中，④细胞处于__________期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为_________。
实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④细胞共有4个，据此估算，此时期对应在细胞周期中的时长大致为_______h。Ca（NO3）2
1.0 g
KCl
12 g
MgSO4
0.25 g
FeCl3
0.005 g
KH2PO4
0.20 g
H2O
1000 mL
长春外国语学校2023-2024学年第二学期期初考试高一年级
生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于①②③④四个框图内所含生物共同特征的叙述，正确的是（ ）
A. 框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体B. 框②内的生物都能进行光合作用
C. 框③内的生物均不含染色体D. 框④内的生物中一种为真核生物，两种为原核生物
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：绿藻和金鱼藻是真核生物中的植物，蓝细菌是原核生物，酵母菌是真核生物中的真菌，噬菌体没有细胞结构是DNA病毒。
【详解】A、绿藻、金鱼藻均是植物，属于真核生物；蓝细菌是原核生物；酵母菌是真菌属于真核生物；故框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体，A正确；
B、蓝细菌是原核生物可以进行光合作用；酵母菌是真菌属于真核生物，不能进行光合作用，B错误；
C、噬菌体是DNA病毒没有细胞结构，不含染色体；酵母菌是真菌属于真核生物，其含有染色体，C错误；
D、蓝细菌是原核生物，噬菌体是DNA病毒，酵母菌是真核生物，故框④内的生物中一种为真核生物，一种为原核生物，一种为病毒，D错误。
故选A。
2. 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 随着种子成熟，种子的新陈代谢逐渐减慢
B. 随着种子的成熟，种子细胞中有机物的量/水含量的值增大
C. 随着种子的成熟，种子的干重逐渐增加
D. 随着种子的成熟，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
【答案】D
【解析】
【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，细胞的一切生命活动离不开水，一般来说细胞代谢旺盛的细胞含水量多，老熟的器官比幼嫩的器官含水量多；细胞内的水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水在一定的条件下可以相互转化。题图分析，小麦种子成熟过程中干物质含量逐渐升高，水分的相对含量逐渐下降。
【详解】A、分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，种子的新陈代谢逐渐减慢，A正确；
B、分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，干物质含量增加，有机物的量/水含量的值逐渐增大，B正确；
C、随着种子的成熟，有机物逐渐转移并在种子中积累，因此，种子的干重逐渐增加，C正确；
D、小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，主要降低的是自由水含量，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐增大，D错误。
故选D。
3. 如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是（ ）
A. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是C
B. 细胞在清水中不会涨破，是因为有结构H
C. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
D. 高等植物细胞都不具有的结构是A
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图可知，A是中心体，B是线粒体，C是高尔基体，D是细胞质基质，E是叶绿体，F是核糖体，H是液泡，I是细胞壁。
【详解】A、胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体，为F，A错误；
B、植物细胞具有细胞壁，I是细胞壁，因此植物细胞在清水中不会涨破，H为液泡，B错误；
C、紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱麟片叶表皮细胞的结构，C错误；
D、中心体存在于动物和低等植物细胞中，高等植物不含有中心体，D正确。
故选D。
4. 下列关于生物膜系统的说法，正确的是（ ）
A. 人体中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统
B. 蓝细菌和绿藻都有细胞膜，因此都有生物膜系统
C. 生物膜上附着有大量的酶，没有生物膜就无法进行各种代谢活动
D. 真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行
【答案】D
【解析】
【分析】1、生物膜系统的概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、生物膜系统的功能：a、保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。b、为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。c、分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
【详解】A、细胞中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统，A错误；
B、蓝细菌没有细胞器膜和细胞核膜，因此没有生物膜系统，B错误；
C、有的代谢活动在生物膜上进行，有的不在生物膜上进行，C错误；
D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行，D正确。
故选D。
5. 科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述正确的是（ ）
A. 甲浓度条件下，A植物细胞的液泡体积变大
B. 丙浓度条件下，B植物成熟细胞的细胞液浓度大于丙浓度
C. 实验前两种植物细胞液浓度的大小关系为B＜A
D. 五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＞戊＞甲＞丁＞乙
【答案】B
【解析】
【分析】在甲～戊不同浓度的蔗糖溶液中，B植物比A植物的吸水能力强，保水能力也较强，说明B植物比A植物更耐干旱。
【详解】A、甲浓度条件下，A植物细胞重量减少，说明细胞失水，液泡体积变小，A错误；
B、丙浓度条件下，B植物的重量增加，应该是吸收了水分，说明B植物细胞液浓度大于丙浓度B正确；
C、在甲乙丙丁戊任一浓度下，植物B的重量增加量都大于植物A，说明植物B的吸水量大于植物A，则两种植物细胞液浓度的大小关系为B>A，C错误；
D、以植物B作为研究对象，丙浓度下细胞吸水最多，则丙浓度的溶液浓度最小，其次是戊，甲溶液中植物B既不吸水也不失水，与细胞液浓度相等，乙浓度下失水最多，则乙的浓度最大，因此五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＜戊＜甲＜丁＜乙，D错误；
故选B。
6. 反向协同转运是指两种离子或分子在膜蛋白的介导下进行相反方向的转运方式，其中一种物质顺浓度梯度运输，另一种物质逆浓度梯度运输。甲、乙、丙三种小分子物质进出细胞的方式如图所示。下列推测不合理的是（ ）
A. 乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运
B. 转运蛋白L每次转运甲时都会发生空间结构的改变
C. 细胞吸收甲和乙时所消耗的ATP均主要来自线粒体
D. 甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制
【答案】C
【解析】
【分析】分析图可知，物质甲逆浓度梯度跨膜运输，需要消耗能量，为主动运输；丙顺浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，为协助扩散，乙逆浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，为主动运输，需要的能量来自丙两侧离子的电化学梯度，据此答题即可。
【详解】A、转运蛋白M顺浓度梯度运输丙，逆浓度梯度运输乙，乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运，A正确；
B、转运蛋白L逆浓度梯度转运甲，方式为主动运输，则转运蛋白L属于载体蛋白，转运会发生空间结构的改变，B正确；
C、细胞吸收甲时所消耗的ATP主要来自线粒体，吸收乙时所消耗的能量主要来自丙浓度差产生的势能，C错误；
D、甲、乙、丙的运输均需要转运蛋白，所以甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制，D正确。
故选C。
7. 蛋白质的分泌包括经典分泌途径和非经典分泌途径，经典分泌途径是通过内质网一高尔基体进行的，非经典分泌途径如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 通过非经典分泌途径分泌的蛋白质也需要加工、修饰
B. 非经典分泌途径中的a、b、c过程伴随着生物膜的转化
C. 经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的
D. 非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的有益补充
【答案】B
【解析】
【分析】氨基酸在核糖体上合成为肽链，肽链经过折叠形成一定的空间结构才成为具有生物活性的蛋白质。据图可知，非经典分泌途径中的a、c、d均通过囊泡进行，b过程通过通道蛋白扩散。
【详解】A、分泌蛋白在核糖体上合成肽链后，需要内质网、高尔基体等的加工、修饰才成为具有生物活性的蛋白质，A正确；
B、非经典分泌途径中的a、c、d过程均通过囊泡进行，均依赖细胞膜的流动性，伴随着生物膜的转化，而b过程通过通道蛋白扩散，没有伴随生物膜的转化，B错误；
C、细胞中蛋白质的合成只能在核糖体上进行，所以经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的，C正确；
D、经典途径的蛋白质的合成和分泌是核糖体合成后，经内质网、高尔基体的加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，非经典分泌途径增加了溶酶体分泌，质膜出泡，通道蛋白扩散等途径，可以减少细胞内膜和能量的消耗，这是对经典分泌途径的有益补充，D正确。
故选B。
8. 下列说法正确的是
A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B. 葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白
C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白
D. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离
【答案】B
【解析】
【详解】果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞在高浓度蔗糖溶液中脱水死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖进入细胞的结果，A错误；葡萄糖进入细胞的方式是主动运输或协助扩散，都需要载体的协助，B正确；载体的运输具有专一性，因此协助扩散和主动运输需要的载体的种类不同，C错误；当细胞外液浓度大于细胞液时，成熟的植物细胞才会发生质壁分离，D错误。
9. 在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A. ①和②B. ①和③C. ③和④D. ⑤和⑥
【答案】D
【解析】
【分析】由②含有的五碳糖为脱氧核糖可判断为脱氧核糖核苷酸，③所在的链中含碱基T可判断该链为DNA链，④所在的链中含碱基U可判断该链为RNA链，由⑥含有的五碳糖为核糖可判断为核糖核苷酸。
【详解】①“○”中是腺苷一磷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸，由②含有的五碳糖为脱氧核糖可判断为脱氧核糖核苷酸，所以“○”中是碱基腺嘌呤，③所在的链中含碱基T可判断该链为DNA链，所以“○”中是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④所在的链中含碱基U可判断该链为RNA链，所以“○”中是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤“○”中是腺苷，⑥含有的五碳糖为核糖可判断为核糖核苷酸，所以“○”中是腺苷，所以⑤和⑥，①和④，“○”中所对应的含义最接近，D正确，ABC错误。
故选D。
10. 该图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系。下列关于此图的分析，正确的是（ ）
A. 若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
B. 若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
C. 若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
D. 若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a
【答案】C
【解析】
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、由于酶催化反应有最适宜温度，无法判断a、b、c三个温度的大小，A错误；
B、酶发挥作用有最适宜的pH，无法判断a、b、c三个pH的大小，B错误；
C、若a、b、c表示酶的浓度，由于a、b、c三条曲线反应速率依次下降，故酶的浓度a>b>c，C正确；
D、若a、b、c表示温度，由于不知道哪个温度接近最适温度，则可能是c>b>a，D错误。
故选C。
11. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
【答案】A
【解析】
【分析】据图所示，a表示光合作用净积累有机物的量，b表示呼吸作用消耗有机物的量。总光合作用速率=制造的有机物速率=a+b。图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）。
【详解】AC、光合作用制造有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量，从图中可以看出：25℃时，总光合作用产生的有机物的量约等于2.30+3.75=6.05；30℃时为3.00+3.50=6.50；35℃时为3.50+3.00=6.50；因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等，温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量先上升后不变，A正确、C错误；
B、植物积累的有机物量等于净光合作用量，图中a表示净光合作用量，光照相同时间，在25℃条件下植物积累的有机物的量最多(a曲线最大值对应温度为20℃），B错误；
D、根据分析可知，两曲线的交点表示此时净光合速率和呼吸速率相等，即表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等，D错误。
故选A。
12. 如下图所示，在密封的烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变混浊并有沉淀，对这一现象的正确解释是（ ）
A. 大气中的二氧化碳进入试管内
B. 酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳
C. 酵母菌进行无氧呼吸时放出二氧化碳
D. 酵母菌进行有氧呼吸时放出二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解产生酒精和二氧化碳或者乳酸，同时释放少量能量的过程，不同生物无氧呼吸酶的种类不同，无氧呼吸的产物不同，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸。有氧呼吸是在有氧条件下，有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。酵母菌属于兼性厌氧型微生物。
【详解】据图示可知，在密闭条件下，酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳和水，二氧化碳使石灰水变浑浊并有沉淀。故选C。
13. 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是
A. 红光，ATP下降
B. 红光，未被还原的C3上升
C. 绿光，[H]下降
D. 绿光，C5上升
【答案】C
【解析】
【详解】叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由白光突然改用光照强度与白光相同的红光，则光合作用速率增加，即ATP增加，未被还原的C3减少，故A、B项错误；
叶绿体色素对绿光吸收最少，若由白光突然改用光照强度与白光相同的绿光，可导致光反应速率减慢，光反应产生的[H]和ATP减少，而短时间内暗反应仍以原来的速率进行，消耗[H]和ATP，故短时间内[H]含量会下降，C项正确；
同理，绿光下由于[H]和ATP含量下降，导致C3被还原为C5的速率减慢，而暗反应中CO2的固定仍以原来的速率消耗C5，故短时间内C5的含量会下降，D项错误。
考点：本题考查光合作用的基本过程和影响因素的相关知识。
14. 已知甲图为某生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该生物的细胞分裂 过程中，不同时期细胞内核 DNA 含量、染色体、染色单体的关系（需自己判断）；丙图表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的 DNA含量变化。请判断下列各说法中错误的是（ ）
A. 甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ
B. 图乙中表示核DNA含量的是字母c
C. 图甲I中染色单体数与图甲Ⅱ中相同
D. 图丙的 BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①
【答案】C
【解析】
【分析】分析甲图：甲图中细胞Ⅰ着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；细胞Ⅱ的着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。
分析乙图：abc分别表示染色体、染色单体和DNA，①中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2；②中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1。
分析丙图：AB表示间期，BC表示前期和中期，CD表示后期着丝粒分裂，DE表示后期和末期。
【详解】A、甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ，该时期无染色单体，A正确；
B、图乙②中没有b，所以b代表染色单体，①中a：c=1：2，②中a：c=1：1，所以abc分别表示染色体、染色单体和DNA，B正确；
CD、图甲I细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，不存在染色单体；图甲Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝粒排在赤道板上，处于有丝分裂中期，存在染色单体数。图丙的BC段可表示有丝分裂前期和中期，分别对应图甲的Ⅱ（中期）和图乙的①（前期或中期），C错误，D正确。
故选C。
15. 骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复。下列叙述错误的是（ ）
A. 卫星细胞属于已分化细胞并且具有自我更新和分化的能力
B. 肌纤维基因在肌细胞中特异性表达，神经细胞也具有该基因
C. 适当进行有氧运动，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型
D. 包扎过度导致的肌肉坏死是由基因决定的细胞自主有序地死亡
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【详解】A、卫星细胞属于分化程度较低的干细胞，被激活后可增殖、分化为新的肌细胞，可见，卫星细胞具有自我更新和分化的能力，A正确；
B、肌纤维基因在肌细胞中特异性表达，该基因在其他类型的细胞，如神经细胞中也具有，B正确；
C、卫星细胞被激活后会进行增殖、分化，产生新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复，据此推测，适当进行有氧运动，骨骼肌受到牵拉，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型，C正确；
D、包扎过度导致的肌肉坏死是由于不利因素影响导致的细胞正常代谢活动受损或中断引起的，不属于细胞自主有序死亡，D错误。
故选D。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。
16. 组成某30肽的氨基酸共含有48个氨基，其中有天门冬氨酸（R基为一CH2COOH）3个，先脱掉其中的天门冬氨酸（相应位置如图所示）得到3条多肽链和3个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在），下列叙述中错误的是（ ）
A. 原多肽链中含有氨基18个
B. 该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子
C. 若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个水分子
D. 该30肽水解得到几种有机物比原30肽增加了10个氢原子
【答案】AC
【解析】
【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，氨基酸残基通过肽键连接形成肽链。
【详解】A、一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，30个氨基酸共有48个氨基，说明有48-30=18个氨基存在于R基上，所以未脱去天门冬氨酸前的一条多肽链中含有的氨基为18+1=19个，A错误；
B、天门冬氨酸的R基中含有两个氧，根据天门冬氨酸的位置可知，水解掉3个天门冬氨酸需要5分子水，所以该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子，B正确；
C、若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链需要形成两个肽键，故将脱去2个水分子，C错误；
D、由于水解过程需要5分子水，所以该30肽水解得到的几种有机物比原30肽增加了10个氢原子，D正确。
故选AC。
17. 细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜，细胞膜将细胞与外界环境分隔开。下列关于细胞膜的结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A. 构成细胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通过通道蛋白进出细胞
B. 构成细胞膜的蛋白质均结合了糖类分子，与细胞间信息传递功能密切相关
C. 细胞膜的流动性与磷脂分子的侧向自由移动及大多蛋白质分子的运动有关
D. 细胞膜可控制细胞内外物质的进出，但仍有部分细胞不需要的物质进入细胞
【答案】AB
【解析】
【分析】细胞膜的流动镶嵌模型的内容为磷脂双分子层构成膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动，所以细胞膜具有一定的流动性。
细胞膜的外表面还有糖类分子，它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能，如糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
细胞膜的功能为将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
【详解】A、磷脂具有疏水的尾部，但由于磷脂分子的运动可产生间隙，水分子可通过间隙自由扩散进出细胞，A错误；
B、构成细胞膜的蛋白质有些与糖类结合，有些不与糖类结合，例如转运蛋白等，B错误；
C、细胞膜的流动性与所有磷脂分子的侧向自由移动及大多数蛋白质分子的运动都有关，C正确；
D、一般来说，细胞膜控制物质进出的能力有限，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，细胞不需要的物质不容易进入细胞，但仍会有一些对细胞有害的物质可能进入细胞，D正确。
故选AB。
18. 受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 胞吞作用对运输的物质具有选择性
B. 对生物大分子的胞吞需要转运蛋白的参与
C. 抑制线粒体产生能量不会影响胞吞作用
D. 胞吞形成的囊泡在细胞内可以被溶酶体降解
【答案】AD
【解析】
【分析】分析题干信息：“受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞”，结合题图可知，生物大分子需要与受体特异性结合，然后形成囊泡进入细胞。
【详解】A、分析题图可知，只有圆球形生物大分子可以与受体结合，被吞入细胞，故胞吞作用对运输的物质具有选择性，A正确；
B、对生物大分子的胞吞后形成囊泡，不需要转运蛋白的参与，B错误；
C、胞吞需要消耗能量，故抑制细胞呼吸会影响胞吞作用，C错误；
D、胞吞形成的囊泡在细胞内最终可被溶酶体降解，D正确。
故选AD。
19. 硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在人体内转化成一氧化氮，一氧化氮激活有关酶的活性，引起心肌细胞内cGMP增多，阻止心肌细胞的细胞质基质中钙离子增多，导致心肌舒张，从而快速缓解病症。下列说法正确的是（ ）
A. 一氧化氮跨膜运输不需要载体
B. cGMP是一种细胞内信号物质
C. 肌肉收缩需要葡萄糖直接供能
D. 一氧化氮会改变酶的空间结构
【答案】ABD
【解析】
【分析】1、酶和底物结合时，其构象可以发生改变，反应结束，酶的构象恢复，故酶可以反复利用。
2、细胞中的无机盐存在形式： 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在如Mg是叶绿素的组成元素、Fe是血红蛋白的组成元素。
【详解】A、一氧化氮属于气体小分子，跨膜运输方式为自由扩散，不需要载体，A正确；
B、由题意可知，cGMP可调节细胞内钙离子的浓度，是一种细胞内信号物质，B 正确；
C、肌肉收缩需要ATP 直接供能，不能直接利用葡萄糖，C错误；
D、由题意可知，一氧化氮会改变酶的活性，酶的活性又与其空间结构密切相关，D正确。
故选ABD。
20. 在人们的传统认知中，细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。某团队经过7年研究发现，高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象，即带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞，以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法错误的是（ ）
A. DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂
B. “非随机均等分离”的另一个健康细胞，只能进入下一个分裂周期
C. “非随机均等分离”现象不利于肿瘤细胞的无限增殖
D. 选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究，能更明显观察到“非随机均等分离”现象
【答案】BCD
【解析】
【分析】1、细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
2、细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。（1）分裂间期：DNA复制、相关蛋白质合成；（2）分裂期：前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成；中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察；后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极；末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。
【详解】A、带有DNA损伤的染色体移向同一极形成的子细胞会倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡，因此可能会导致细胞不能再继续分裂，A正确；
B、健康细胞既可以继续分裂进入下一个细胞周期，也可暂不分裂或不再分裂，B错误；
C、非随机均等分离现象同样有利于肿瘤细胞的增殖，C错误；
D、年龄较大的细胞相较于年龄较小的细胞存在更多的DNA损伤，因此更适合用来观察非随机分离现象，D错误。
故选BCD。
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题：
（1）构成番茄植株的细胞中，含量最多的有机化合物是____。
（2）在该培养液配方中，属于微量元素的是____。该培养液配方中含有大量的水，水在生物体的许多化学反应中充当____。
（3）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。
实验步骤：
第一步：配制适量的完全培养液和____，分别装入培养瓶中，并编号A、B。
第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。
第三步：将两组植物放在____的条件下培养。
第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗____，并做好记录。
预测结果及结论：
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是可重复利用的元素；
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是不可重复利用的元素。
【答案】21. 蛋白质
22. ①. Fe ②. 溶剂
23. ①. 等量的缺Mg培养液 ②. 相同且适宜 ③. 叶片颜色的变化 ④. 玉米幼苗老叶先变黄 ⑤. 玉米幼苗幼叶先变黄
【解析】
【分析】细胞中含有有机化合物和无机化合物，细胞中常见的化学元素有20多种，其中含量较多的为大量元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、N、Mg等，含量较少的为微量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。 无机物包括水和无机盐，自由水是细胞内的良好溶剂，参与细胞内的许多生化反应，为细胞提供液体环境，运送营养物质和代谢废物，维持细胞的正常形态。
【小问1详解】
细胞中含有的有机化合物包括糖类、蛋白质、核酸、脂质等，其中含量最多的有机化合物是蛋白质。
【小问2详解】
微量元素包含铁锰锌铜硼钼，在该培养液配方中，属于微量元素的是Fe。水在细胞中以自由水和结合水的形式存在，其中大多数的水为自由水。自由水是细胞内的良好溶剂、能运送营养物质和代谢废物、参与细胞中化学反应，在生物体的许多化学反应中充当溶剂。
【小问3详解】
探究Mg是否是可重复利用的元素，自变量是培养液中是否有Mg，因变量是“植物生长发育”的状况，其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜。据此依据实验设计应遵循的原则和题干中呈现的实验材料可推知：第一步应是配制适量的完全培养液和等量的缺Mg培养液，分别装入培养瓶中，并编号A、B。第四步应是培养一段时间后，观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化，并做好记录。题干中可知：如果Mg是可重复利用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄；如果Mg不是可重复利用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗幼叶先变黄。
22. 科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①~⑥表示细胞结构，a、b表示物质出入细胞的两种方式。请分析回答下列问题：
（1）结构②为_______________，其内含有多种水解酶。
（2）若图中形成的囊泡内物质为分泌蛋白，该过程可以描述为：首先，以氨基酸为原料在游离的核糖体上开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链会与核糖体一起转移到_______________上（请填名称）继续其合成过程，经过该细胞器的初步加工后，以囊泡的形式转运给_______________进行进一步加工形成成熟蛋白。若最初提供给该细胞的氨基酸用3H标记，则在图中出现标记物的先后顺序为_______________（仅填细胞器的序号）。
（3）图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由_______________（仅填细胞器的序号）提供。
（4）在物质a的分泌过程中，_______________（仅填细胞器的名称）起到了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是_______________，该过程体现了生物膜具有_______________的功能。
【答案】（1）溶酶体 （2） ①. 粗面内质网 ②. 高尔基体 ③. ③⑤
（3）④ （4） ①. 高尔基体 ②. 蛋白质##糖蛋白 ③. 信息交流
【解析】
【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。
2、题图分析：图示表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，其中结构①为细胞膜，结构②溶酶体，结构③为核糖体，结构④为线粒体，结构⑤高尔基体，结构⑥为内质网；a表示胞吐，b表示胞吞。
【小问1详解】
结构②是溶酶体，其内含有多种水解酶，是细胞的消化车间。
【小问2详解】
分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成多肽链→肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网继续合成并进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体，即图中的⑤进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡一→细胞膜，若用3H标记的氨基酸，根据分泌蛋白的分泌过程可知，在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为③⑥⑤。
【小问3详解】
线粒体是细胞中的“动力车间”，图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由④线粒体提供。
【小问4详解】
在a的分泌过程中，高尔基体融合了来自内质网的囊泡，经过加工后形成囊泡将成熟的蛋白质转运至细胞膜，显然该过程中高尔基体起了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是蛋白质（糖蛋白)，该过程体现了生物膜具有信息交流功能。
23. 某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验，并绘出如下图示。请据图回答问题：
（1）图1中的渗透作用的发生需要两个条件：①_________② _________。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内液体浓度____________（“大于”、“小于”或“等于”）烧杯内液体浓度。
（2）将新鲜的黑藻叶片放入少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示，此时部位①、部位②颜色为依次为_______。图2中相当于图1半透膜的结构是______， 该结构由______________构成。
（3）将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d和e组（每组的细条数量相等），取上述5 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示（只考虑水分交换）。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为_______________。
【答案】（1） ①. 具有半透膜 ②. 半透膜两侧有浓度差 ③. 大于
（2） ①. 红色、绿色 ②. 原生质层 ③. 细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质
（3）0．4ml/L~0．5ml/L
【解析】
【分析】据图1分析，a为烧杯中的溶液，b为漏斗内的溶液，c为半透膜，构成渗透装置。据图2分析，图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离复原等过程。图3中实验的自变量是蔗糖浓度，因变量是实验前长度与实验后长度的比值，随着自变量的增加，因变量逐渐增加，说明失水量逐渐增加，其中e组失水最多，其细胞液浓度最高。(1)小问详解： (2)小问详解： (3)小问详解：
【小问1详解】
图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②半透膜两侧有浓度差；当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内外液面有高度差，漏斗内溶液的浓度依然都大于漏斗外的。
【小问2详解】
新鲜的海藻植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，细胞失水发生质壁分离过程；由于细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜，所以①处为红色；②中含有叶绿体，所以为绿色。图2中相当于半透膜的是原生质层，包括细胞膜、液泡膜及他们之间的细胞质。
【小问3详解】
据实验结果分析，c组实验前长度与实验后长度的比值小于1，细胞吸水，细胞液浓度大于0.4ml/L，而d组实验前长度与实验后长度的比值大于1，细胞失水，细胞液浓度小于0.5ml/L，因此该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度0.4ml/L～0.5ml/L之间，此时实验前后的长度基本相同，故欲使实验前后花冠细条长度保持不变，应将细条浸泡在0.4ml/L～0.5ml/L蔗糖溶液中。
24. 为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响，设计图甲实验装置若干组（密闭小室内的CO2充足，光照不影响温度变化），在相同温度下进行一段时间后，测量每个小室中的气体释放量，绘制曲线图乙。据此回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究_____对植株光合作用强度的影响。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的______，可使用_____进行提取，并加入______起到保护叶绿素的作用。
（2）该装置可以反映_______（表观光合速率/真正光合速率）的大小。当强度为c时，植株总光合速率_______（填“等于”或“大于”或“小于”）呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路为________。
（3）当距离由a突然变为c时，短时间内ATP、NADPH含量________，叶绿体中三碳酸的含量________。
【答案】（1） ①. 光照强度 ②. 叶绿体类囊体薄膜 ③. 无水乙醇 ④. 碳酸钙
（2） ①. 表观光合速率 ②. 等于 ③. 进入线粒体和释放到叶肉细胞外
（3） ①. 下降 ②. 上升
【解析】
【分析】光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生还原氢与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和还原氢的作用下还原生成糖类等有机物。
题图分析，图甲显示的本实验的自变量为光照强度，因变量为净光合速率。图乙中a点之前光照强度强，光合作用强度大于呼吸强度，且为光饱和点，此阶段释放出氧气；ac段，光照减弱，光合强度减弱，氧气的释放量逐渐减少，但总体呼吸强度小于光合强度；c点，气体的释放量为0，说明光合强度等于呼吸强度，此时净光合速率为0；cd段，呼吸强度大于光合强度，此时释放出二氧化碳。
【小问1详解】
该实验的目的是探究光照强度对植株光合作用强度的影响，本实验的自变量是光照强度，因变量是光合作用强度的变化。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的叶绿体的类囊体薄膜上，且光合色素能够溶解到无水乙醇中，因而可使用无水乙醇进行提取，并加入碳酸钙起到保护叶绿素的作用。
【小问2详解】
该装置测定的是氧气的释放量，因而可以测定表观光合速率，因此，该装置可以反映的是表观光合速率，即净光合速率的大小。当光照强度为c时，表现为净光合速率为0，此时植株总光合速率等于呼吸速率，由于叶肉细胞的光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路用于自身细胞的有氧呼吸和释放到细胞外，即氧气进入到线粒体和细胞外。
【小问3详解】
当距离由a突然变为c时，即光照强度下降，则光反应速率下降，则生成的ATP、NADPH含量下降，此时C3还原速率下降，则叶绿体中三碳酸的含量上升。
25. 图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
（1）根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：___→乙：漂洗→丙：染色→丁：制片
（2）染色体因容易被_____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈______形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___________________。
（3）根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于_________期，对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。
（4）在图2中，④细胞处于__________期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为_________。
实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④细胞共有4个，据此估算，此时期对应在细胞周期中的时长大致为_______h。
【答案】（1）解离 （2） ①. 碱 ②. 正方 ③. 解离过程中细胞已经死亡
（3） ①. 分裂间 ②. e ③. ab
（4） ①. 后 ②. 1∶1 ③. 0.24
【解析】
【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【小问1详解】
甲为用解离液处理根尖，属于解离，乙为漂洗，丙为染色，丁为制片。
【小问2详解】
碱性染料能与染色体结合，使其染色；分生区细胞呈正方形，排列紧密。解离过程中细胞已经死亡，因此观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。
【小问3详解】
结合图2可知， 多数细胞处于间期；间期时间远远长于分裂期，因此图3的e为间期；图4中具有染色单体，为有丝分裂的前期、中期，对应图3中的a、b段。
【小问4详解】
在图2中，④细胞处于后期，染色体以相同速率移向两极；此时细胞内无染色单体，染色体与核DNA的数量比为1∶1。洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④（分裂后期）细胞共有4个，设有丝分裂后期的时长为x小时，则有200：4=12：x，可得x=0.24。Ca（NO3）2
1.0 g
KCl
1.2 g
MgSO4
0.25 g
FeCl3
0.005 g
KH2PO4
0.20 g
H2O
1000 mL
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于①②③④四个框图内所含生物共同特征的叙述，正确的是（ ）
A. 框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体B. 框②内的生物都能进行光合作用
C. 框③内的生物均不含染色体D. 框④内的生物中一种为真核生物，两种为原核生物
2. 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 随着种子的成熟，种子的新陈代谢逐渐减慢
B. 随着种子的成熟，种子细胞中有机物的量/水含量的值增大
C. 随着种子的成熟，种子的干重逐渐增加
D. 随着种子的成熟，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
3. 如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是（ ）
A. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是C
B. 细胞在清水中不会涨破，是因为有结构H
C. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
D. 高等植物细胞都不具有的结构是A
4. 下列关于生物膜系统的说法，正确的是（ ）
A. 人体中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统
B. 蓝细菌和绿藻都有细胞膜，因此都有生物膜系统
C. 生物膜上附着有大量的酶，没有生物膜就无法进行各种代谢活动
D. 真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行
5. 科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述正确的是（ ）
A. 甲浓度条件下，A植物细胞的液泡体积变大
B. 丙浓度条件下，B植物成熟细胞的细胞液浓度大于丙浓度
C. 实验前两种植物细胞液浓度的大小关系为B＜A
D. 五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＞戊＞甲＞丁＞乙
6. 反向协同转运是指两种离子或分子在膜蛋白的介导下进行相反方向的转运方式，其中一种物质顺浓度梯度运输，另一种物质逆浓度梯度运输。甲、乙、丙三种小分子物质进出细胞的方式如图所示。下列推测不合理的是（ ）
A. 乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运
B. 转运蛋白L每次转运甲时都会发生空间结构的改变
C. 细胞吸收甲和乙时所消耗的ATP均主要来自线粒体
D. 甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制
7. 蛋白质的分泌包括经典分泌途径和非经典分泌途径，经典分泌途径是通过内质网一高尔基体进行的，非经典分泌途径如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 通过非经典分泌途径分泌的蛋白质也需要加工、修饰
B. 非经典分泌途径中的a、b、c过程伴随着生物膜的转化
C. 经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的
D. 非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的有益补充
8. 下列说法正确的是
A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B. 葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白
C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白
D. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离
9. 在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A. ①和②B. ①和③C. ③和④D. ⑤和⑥
10. 该图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系。下列关于此图的分析，正确的是（ ）
A. 若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
B. 若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
C. 若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
D. 若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a
11. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累有机物的量最多
C. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
12. 如下图所示，在密封的烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变混浊并有沉淀，对这一现象的正确解释是（ ）
A. 大气中的二氧化碳进入试管内
B. 酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳
C. 酵母菌进行无氧呼吸时放出二氧化碳
D. 酵母菌进行有氧呼吸时放出二氧化碳
13. 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是
A. 红光，ATP下降
B. 红光，未被还原的C3上升
C. 绿光，[H]下降
D. 绿光，C5上升
14. 已知甲图为某生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该生物的细胞分裂 过程中，不同时期细胞内核 DNA 含量、染色体、染色单体的关系（需自己判断）；丙图表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的 DNA含量变化。请判断下列各说法中错误的是（ ）
A. 甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ
B. 图乙中表示核DNA含量的是字母c
C. 图甲I中染色单体数与图甲Ⅱ中相同
D. 图丙的 BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①
15. 骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复。下列叙述错误的是（ ）
A. 卫星细胞属于已分化细胞并且具有自我更新和分化的能力
B. 肌纤维基因肌细胞中特异性表达，神经细胞也具有该基因
C. 适当进行有氧运动，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型
D. 包扎过度导致的肌肉坏死是由基因决定的细胞自主有序地死亡
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。
16. 组成某30肽的氨基酸共含有48个氨基，其中有天门冬氨酸（R基为一CH2COOH）3个，先脱掉其中的天门冬氨酸（相应位置如图所示）得到3条多肽链和3个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在），下列叙述中错误的是（ ）
A. 原多肽链中含有氨基18个
B. 该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子
C. 若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个水分子
D. 该30肽水解得到的几种有机物比原30肽增加了10个氢原子
17. 细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜，细胞膜将细胞与外界环境分隔开。下列关于细胞膜的结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A. 构成细胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通过通道蛋白进出细胞
B. 构成细胞膜的蛋白质均结合了糖类分子，与细胞间信息传递功能密切相关
C. 细胞膜的流动性与磷脂分子的侧向自由移动及大多蛋白质分子的运动有关
D. 细胞膜可控制细胞内外物质的进出，但仍有部分细胞不需要的物质进入细胞
18. 受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 胞吞作用对运输的物质具有选择性
B. 对生物大分子的胞吞需要转运蛋白的参与
C. 抑制线粒体产生能量不会影响胞吞作用
D. 胞吞形成的囊泡在细胞内可以被溶酶体降解
19. 硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在人体内转化成一氧化氮，一氧化氮激活有关酶的活性，引起心肌细胞内cGMP增多，阻止心肌细胞的细胞质基质中钙离子增多，导致心肌舒张，从而快速缓解病症。下列说法正确的是（ ）
A. 一氧化氮跨膜运输不需要载体
B. cGMP是一种细胞内信号物质
C. 肌肉收缩需要葡萄糖直接供能
D. 一氧化氮会改变酶的空间结构
20. 在人们的传统认知中，细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。某团队经过7年研究发现，高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象，即带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞，以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法错误的是（ ）
A. DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂
B. “非随机均等分离”的另一个健康细胞，只能进入下一个分裂周期
C. “非随机均等分离”现象不利于肿瘤细胞的无限增殖
D. 选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究，能更明显观察到“非随机均等分离”现象
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题：
（1）构成番茄植株的细胞中，含量最多的有机化合物是____。
（2）在该培养液配方中，属于微量元素是____。该培养液配方中含有大量的水，水在生物体的许多化学反应中充当____。
（3）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。
实验步骤：
第一步：配制适量的完全培养液和____，分别装入培养瓶中，并编号A、B。
第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。
第三步：将两组植物放在____的条件下培养。
第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗____，并做好记录。
预测结果及结论：
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是可重复利用的元素；
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是不可重复利用的元素。
22. 科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①~⑥表示细胞结构，a、b表示物质出入细胞的两种方式。请分析回答下列问题：
（1）结构②为_______________，其内含有多种水解酶。
（2）若图中形成的囊泡内物质为分泌蛋白，该过程可以描述为：首先，以氨基酸为原料在游离的核糖体上开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链会与核糖体一起转移到_______________上（请填名称）继续其合成过程，经过该细胞器的初步加工后，以囊泡的形式转运给_______________进行进一步加工形成成熟蛋白。若最初提供给该细胞的氨基酸用3H标记，则在图中出现标记物的先后顺序为_______________（仅填细胞器的序号）。
（3）图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由_______________（仅填细胞器的序号）提供。
（4）在物质a的分泌过程中，_______________（仅填细胞器的名称）起到了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是_______________，该过程体现了生物膜具有_______________的功能。
23. 某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验，并绘出如下图示。请据图回答问题：
（1）图1中的渗透作用的发生需要两个条件：①_________② _________。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内液体浓度____________（“大于”、“小于”或“等于”）烧杯内液体浓度。
（2）将新鲜的黑藻叶片放入少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示，此时部位①、部位②颜色为依次为_______。图2中相当于图1半透膜的结构是______， 该结构由______________构成。
（3）将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d和e组（每组的细条数量相等），取上述5 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示（只考虑水分交换）。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为_______________。
24. 为研究环境因素对某植物光合作用强度影响，设计图甲实验装置若干组（密闭小室内的CO2充足，光照不影响温度变化），在相同温度下进行一段时间后，测量每个小室中的气体释放量，绘制曲线图乙。据此回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究_____对植株光合作用强度的影响。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的______，可使用_____进行提取，并加入______起到保护叶绿素的作用。
（2）该装置可以反映_______（表观光合速率/真正光合速率）的大小。当强度为c时，植株总光合速率_______（填“等于”或“大于”或“小于”）呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路为________。
（3）当距离由a突然变为c时，短时间内ATP、NADPH含量________，叶绿体中三碳酸的含量________。
25. 图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
（1）根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：___→乙：漂洗→丙：染色→丁：制片
（2）染色体因容易被_____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈______形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___________________。
（3）根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于_________期，对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。
（4）在图2中，④细胞处于__________期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为_________。
实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④细胞共有4个，据此估算，此时期对应在细胞周期中的时长大致为_______h。Ca（NO3）2
1.0 g
KCl
12 g
MgSO4
0.25 g
FeCl3
0.005 g
KH2PO4
0.20 g
H2O
1000 mL
长春外国语学校2023-2024学年第二学期期初考试高一年级
生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于①②③④四个框图内所含生物共同特征的叙述，正确的是（ ）
A. 框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体B. 框②内的生物都能进行光合作用
C. 框③内的生物均不含染色体D. 框④内的生物中一种为真核生物，两种为原核生物
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：绿藻和金鱼藻是真核生物中的植物，蓝细菌是原核生物，酵母菌是真核生物中的真菌，噬菌体没有细胞结构是DNA病毒。
【详解】A、绿藻、金鱼藻均是植物，属于真核生物；蓝细菌是原核生物；酵母菌是真菌属于真核生物；故框①内的生物都具有细胞结构，且都含核糖体，A正确；
B、蓝细菌是原核生物可以进行光合作用；酵母菌是真菌属于真核生物，不能进行光合作用，B错误；
C、噬菌体是DNA病毒没有细胞结构，不含染色体；酵母菌是真菌属于真核生物，其含有染色体，C错误；
D、蓝细菌是原核生物，噬菌体是DNA病毒，酵母菌是真核生物，故框④内的生物中一种为真核生物，一种为原核生物，一种为病毒，D错误。
故选A。
2. 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 随着种子成熟，种子的新陈代谢逐渐减慢
B. 随着种子的成熟，种子细胞中有机物的量/水含量的值增大
C. 随着种子的成熟，种子的干重逐渐增加
D. 随着种子的成熟，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
【答案】D
【解析】
【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，细胞的一切生命活动离不开水，一般来说细胞代谢旺盛的细胞含水量多，老熟的器官比幼嫩的器官含水量多；细胞内的水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水在一定的条件下可以相互转化。题图分析，小麦种子成熟过程中干物质含量逐渐升高，水分的相对含量逐渐下降。
【详解】A、分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，种子的新陈代谢逐渐减慢，A正确；
B、分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，干物质含量增加，有机物的量/水含量的值逐渐增大，B正确；
C、随着种子的成熟，有机物逐渐转移并在种子中积累，因此，种子的干重逐渐增加，C正确；
D、小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，主要降低的是自由水含量，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐增大，D错误。
故选D。
3. 如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是（ ）
A. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是C
B. 细胞在清水中不会涨破，是因为有结构H
C. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
D. 高等植物细胞都不具有的结构是A
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图可知，A是中心体，B是线粒体，C是高尔基体，D是细胞质基质，E是叶绿体，F是核糖体，H是液泡，I是细胞壁。
【详解】A、胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体，为F，A错误；
B、植物细胞具有细胞壁，I是细胞壁，因此植物细胞在清水中不会涨破，H为液泡，B错误；
C、紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱麟片叶表皮细胞的结构，C错误；
D、中心体存在于动物和低等植物细胞中，高等植物不含有中心体，D正确。
故选D。
4. 下列关于生物膜系统的说法，正确的是（ ）
A. 人体中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统
B. 蓝细菌和绿藻都有细胞膜，因此都有生物膜系统
C. 生物膜上附着有大量的酶，没有生物膜就无法进行各种代谢活动
D. 真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行
【答案】D
【解析】
【分析】1、生物膜系统的概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、生物膜系统的功能：a、保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。b、为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。c、分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
【详解】A、细胞中所有膜结构共同构成细胞的生物膜系统，A错误；
B、蓝细菌没有细胞器膜和细胞核膜，因此没有生物膜系统，B错误；
C、有的代谢活动在生物膜上进行，有的不在生物膜上进行，C错误；
D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效有序地进行，D正确。
故选D。
5. 科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述正确的是（ ）
A. 甲浓度条件下，A植物细胞的液泡体积变大
B. 丙浓度条件下，B植物成熟细胞的细胞液浓度大于丙浓度
C. 实验前两种植物细胞液浓度的大小关系为B＜A
D. 五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＞戊＞甲＞丁＞乙
【答案】B
【解析】
【分析】在甲～戊不同浓度的蔗糖溶液中，B植物比A植物的吸水能力强，保水能力也较强，说明B植物比A植物更耐干旱。
【详解】A、甲浓度条件下，A植物细胞重量减少，说明细胞失水，液泡体积变小，A错误；
B、丙浓度条件下，B植物的重量增加，应该是吸收了水分，说明B植物细胞液浓度大于丙浓度B正确；
C、在甲乙丙丁戊任一浓度下，植物B的重量增加量都大于植物A，说明植物B的吸水量大于植物A，则两种植物细胞液浓度的大小关系为B>A，C错误；
D、以植物B作为研究对象，丙浓度下细胞吸水最多，则丙浓度的溶液浓度最小，其次是戊，甲溶液中植物B既不吸水也不失水，与细胞液浓度相等，乙浓度下失水最多，则乙的浓度最大，因此五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＜戊＜甲＜丁＜乙，D错误；
故选B。
6. 反向协同转运是指两种离子或分子在膜蛋白的介导下进行相反方向的转运方式，其中一种物质顺浓度梯度运输，另一种物质逆浓度梯度运输。甲、乙、丙三种小分子物质进出细胞的方式如图所示。下列推测不合理的是（ ）
A. 乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运
B. 转运蛋白L每次转运甲时都会发生空间结构的改变
C. 细胞吸收甲和乙时所消耗的ATP均主要来自线粒体
D. 甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制
【答案】C
【解析】
【分析】分析图可知，物质甲逆浓度梯度跨膜运输，需要消耗能量，为主动运输；丙顺浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，为协助扩散，乙逆浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，为主动运输，需要的能量来自丙两侧离子的电化学梯度，据此答题即可。
【详解】A、转运蛋白M顺浓度梯度运输丙，逆浓度梯度运输乙，乙和丙的跨膜运输方式属于反向协同转运，A正确；
B、转运蛋白L逆浓度梯度转运甲，方式为主动运输，则转运蛋白L属于载体蛋白，转运会发生空间结构的改变，B正确；
C、细胞吸收甲时所消耗的ATP主要来自线粒体，吸收乙时所消耗的能量主要来自丙浓度差产生的势能，C错误；
D、甲、乙、丙的运输均需要转运蛋白，所以甲、乙、丙的运输速率均受到转运蛋白数量的限制，D正确。
故选C。
7. 蛋白质的分泌包括经典分泌途径和非经典分泌途径，经典分泌途径是通过内质网一高尔基体进行的，非经典分泌途径如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 通过非经典分泌途径分泌的蛋白质也需要加工、修饰
B. 非经典分泌途径中的a、b、c过程伴随着生物膜的转化
C. 经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的
D. 非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的有益补充
【答案】B
【解析】
【分析】氨基酸在核糖体上合成为肽链，肽链经过折叠形成一定的空间结构才成为具有生物活性的蛋白质。据图可知，非经典分泌途径中的a、c、d均通过囊泡进行，b过程通过通道蛋白扩散。
【详解】A、分泌蛋白在核糖体上合成肽链后，需要内质网、高尔基体等的加工、修饰才成为具有生物活性的蛋白质，A正确；
B、非经典分泌途径中的a、c、d过程均通过囊泡进行，均依赖细胞膜的流动性，伴随着生物膜的转化，而b过程通过通道蛋白扩散，没有伴随生物膜的转化，B错误；
C、细胞中蛋白质的合成只能在核糖体上进行，所以经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的，C正确；
D、经典途径的蛋白质的合成和分泌是核糖体合成后，经内质网、高尔基体的加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，非经典分泌途径增加了溶酶体分泌，质膜出泡，通道蛋白扩散等途径，可以减少细胞内膜和能量的消耗，这是对经典分泌途径的有益补充，D正确。
故选B。
8. 下列说法正确的是
A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B. 葡萄糖进入细胞一定需要载体蛋白
C. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白
D. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离
【答案】B
【解析】
【详解】果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞在高浓度蔗糖溶液中脱水死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖进入细胞的结果，A错误；葡萄糖进入细胞的方式是主动运输或协助扩散，都需要载体的协助，B正确；载体的运输具有专一性，因此协助扩散和主动运输需要的载体的种类不同，C错误；当细胞外液浓度大于细胞液时，成熟的植物细胞才会发生质壁分离，D错误。
9. 在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A. ①和②B. ①和③C. ③和④D. ⑤和⑥
【答案】D
【解析】
【分析】由②含有的五碳糖为脱氧核糖可判断为脱氧核糖核苷酸，③所在的链中含碱基T可判断该链为DNA链，④所在的链中含碱基U可判断该链为RNA链，由⑥含有的五碳糖为核糖可判断为核糖核苷酸。
【详解】①“○”中是腺苷一磷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸，由②含有的五碳糖为脱氧核糖可判断为脱氧核糖核苷酸，所以“○”中是碱基腺嘌呤，③所在的链中含碱基T可判断该链为DNA链，所以“○”中是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④所在的链中含碱基U可判断该链为RNA链，所以“○”中是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤“○”中是腺苷，⑥含有的五碳糖为核糖可判断为核糖核苷酸，所以“○”中是腺苷，所以⑤和⑥，①和④，“○”中所对应的含义最接近，D正确，ABC错误。
故选D。
10. 该图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系。下列关于此图的分析，正确的是（ ）
A. 若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
B. 若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
C. 若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
D. 若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a
【答案】C
【解析】
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、由于酶催化反应有最适宜温度，无法判断a、b、c三个温度的大小，A错误；
B、酶发挥作用有最适宜的pH，无法判断a、b、c三个pH的大小，B错误；
C、若a、b、c表示酶的浓度，由于a、b、c三条曲线反应速率依次下降，故酶的浓度a>b>c，C正确；
D、若a、b、c表示温度，由于不知道哪个温度接近最适温度，则可能是c>b>a，D错误。
故选C。
11. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
【答案】A
【解析】
【分析】据图所示，a表示光合作用净积累有机物的量，b表示呼吸作用消耗有机物的量。总光合作用速率=制造的有机物速率=a+b。图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）。
【详解】AC、光合作用制造有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量，从图中可以看出：25℃时，总光合作用产生的有机物的量约等于2.30+3.75=6.05；30℃时为3.00+3.50=6.50；35℃时为3.50+3.00=6.50；因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等，温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量先上升后不变，A正确、C错误；
B、植物积累的有机物量等于净光合作用量，图中a表示净光合作用量，光照相同时间，在25℃条件下植物积累的有机物的量最多(a曲线最大值对应温度为20℃），B错误；
D、根据分析可知，两曲线的交点表示此时净光合速率和呼吸速率相等，即表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等，D错误。
故选A。
12. 如下图所示，在密封的烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变混浊并有沉淀，对这一现象的正确解释是（ ）
A. 大气中的二氧化碳进入试管内
B. 酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳
C. 酵母菌进行无氧呼吸时放出二氧化碳
D. 酵母菌进行有氧呼吸时放出二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解产生酒精和二氧化碳或者乳酸，同时释放少量能量的过程，不同生物无氧呼吸酶的种类不同，无氧呼吸的产物不同，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸。有氧呼吸是在有氧条件下，有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。酵母菌属于兼性厌氧型微生物。
【详解】据图示可知，在密闭条件下，酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳和水，二氧化碳使石灰水变浑浊并有沉淀。故选C。
13. 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是
A. 红光，ATP下降
B. 红光，未被还原的C3上升
C. 绿光，[H]下降
D. 绿光，C5上升
【答案】C
【解析】
【详解】叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由白光突然改用光照强度与白光相同的红光，则光合作用速率增加，即ATP增加，未被还原的C3减少，故A、B项错误；
叶绿体色素对绿光吸收最少，若由白光突然改用光照强度与白光相同的绿光，可导致光反应速率减慢，光反应产生的[H]和ATP减少，而短时间内暗反应仍以原来的速率进行，消耗[H]和ATP，故短时间内[H]含量会下降，C项正确；
同理，绿光下由于[H]和ATP含量下降，导致C3被还原为C5的速率减慢，而暗反应中CO2的固定仍以原来的速率消耗C5，故短时间内C5的含量会下降，D项错误。
考点：本题考查光合作用的基本过程和影响因素的相关知识。
14. 已知甲图为某生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该生物的细胞分裂 过程中，不同时期细胞内核 DNA 含量、染色体、染色单体的关系（需自己判断）；丙图表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的 DNA含量变化。请判断下列各说法中错误的是（ ）
A. 甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ
B. 图乙中表示核DNA含量的是字母c
C. 图甲I中染色单体数与图甲Ⅱ中相同
D. 图丙的 BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①
【答案】C
【解析】
【分析】分析甲图：甲图中细胞Ⅰ着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；细胞Ⅱ的着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。
分析乙图：abc分别表示染色体、染色单体和DNA，①中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2；②中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1。
分析丙图：AB表示间期，BC表示前期和中期，CD表示后期着丝粒分裂，DE表示后期和末期。
【详解】A、甲图中与乙图②时期相对应的细胞是Ⅰ，该时期无染色单体，A正确；
B、图乙②中没有b，所以b代表染色单体，①中a：c=1：2，②中a：c=1：1，所以abc分别表示染色体、染色单体和DNA，B正确；
CD、图甲I细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，不存在染色单体；图甲Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝粒排在赤道板上，处于有丝分裂中期，存在染色单体数。图丙的BC段可表示有丝分裂前期和中期，分别对应图甲的Ⅱ（中期）和图乙的①（前期或中期），C错误，D正确。
故选C。
15. 骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复。下列叙述错误的是（ ）
A. 卫星细胞属于已分化细胞并且具有自我更新和分化的能力
B. 肌纤维基因在肌细胞中特异性表达，神经细胞也具有该基因
C. 适当进行有氧运动，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型
D. 包扎过度导致的肌肉坏死是由基因决定的细胞自主有序地死亡
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【详解】A、卫星细胞属于分化程度较低的干细胞，被激活后可增殖、分化为新的肌细胞，可见，卫星细胞具有自我更新和分化的能力，A正确；
B、肌纤维基因在肌细胞中特异性表达，该基因在其他类型的细胞，如神经细胞中也具有，B正确；
C、卫星细胞被激活后会进行增殖、分化，产生新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复，据此推测，适当进行有氧运动，骨骼肌受到牵拉，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型，C正确；
D、包扎过度导致的肌肉坏死是由于不利因素影响导致的细胞正常代谢活动受损或中断引起的，不属于细胞自主有序死亡，D错误。
故选D。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。
16. 组成某30肽的氨基酸共含有48个氨基，其中有天门冬氨酸（R基为一CH2COOH）3个，先脱掉其中的天门冬氨酸（相应位置如图所示）得到3条多肽链和3个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在），下列叙述中错误的是（ ）
A. 原多肽链中含有氨基18个
B. 该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子
C. 若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个水分子
D. 该30肽水解得到几种有机物比原30肽增加了10个氢原子
【答案】AC
【解析】
【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，氨基酸残基通过肽键连接形成肽链。
【详解】A、一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，30个氨基酸共有48个氨基，说明有48-30=18个氨基存在于R基上，所以未脱去天门冬氨酸前的一条多肽链中含有的氨基为18+1=19个，A错误；
B、天门冬氨酸的R基中含有两个氧，根据天门冬氨酸的位置可知，水解掉3个天门冬氨酸需要5分子水，所以该30肽水解得到的3条多肽链比原30肽减少了1个氧原子，B正确；
C、若将新生成的3条多肽链重新连接成一条长链需要形成两个肽键，故将脱去2个水分子，C错误；
D、由于水解过程需要5分子水，所以该30肽水解得到的几种有机物比原30肽增加了10个氢原子，D正确。
故选AC。
17. 细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜，细胞膜将细胞与外界环境分隔开。下列关于细胞膜的结构与功能的说法，不正确的是（ ）
A. 构成细胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通过通道蛋白进出细胞
B. 构成细胞膜的蛋白质均结合了糖类分子，与细胞间信息传递功能密切相关
C. 细胞膜的流动性与磷脂分子的侧向自由移动及大多蛋白质分子的运动有关
D. 细胞膜可控制细胞内外物质的进出，但仍有部分细胞不需要的物质进入细胞
【答案】AB
【解析】
【分析】细胞膜的流动镶嵌模型的内容为磷脂双分子层构成膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动，所以细胞膜具有一定的流动性。
细胞膜的外表面还有糖类分子，它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能，如糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。
细胞膜的功能为将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
【详解】A、磷脂具有疏水的尾部，但由于磷脂分子的运动可产生间隙，水分子可通过间隙自由扩散进出细胞，A错误；
B、构成细胞膜的蛋白质有些与糖类结合，有些不与糖类结合，例如转运蛋白等，B错误；
C、细胞膜的流动性与所有磷脂分子的侧向自由移动及大多数蛋白质分子的运动都有关，C正确；
D、一般来说，细胞膜控制物质进出的能力有限，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，细胞不需要的物质不容易进入细胞，但仍会有一些对细胞有害的物质可能进入细胞，D正确。
故选AB。
18. 受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 胞吞作用对运输的物质具有选择性
B. 对生物大分子的胞吞需要转运蛋白的参与
C. 抑制线粒体产生能量不会影响胞吞作用
D. 胞吞形成的囊泡在细胞内可以被溶酶体降解
【答案】AD
【解析】
【分析】分析题干信息：“受体介导的胞吞作用指细胞外的生物大分子与受体结合后，经胞吞作用进入细胞”，结合题图可知，生物大分子需要与受体特异性结合，然后形成囊泡进入细胞。
【详解】A、分析题图可知，只有圆球形生物大分子可以与受体结合，被吞入细胞，故胞吞作用对运输的物质具有选择性，A正确；
B、对生物大分子的胞吞后形成囊泡，不需要转运蛋白的参与，B错误；
C、胞吞需要消耗能量，故抑制细胞呼吸会影响胞吞作用，C错误；
D、胞吞形成的囊泡在细胞内最终可被溶酶体降解，D正确。
故选AD。
19. 硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在人体内转化成一氧化氮，一氧化氮激活有关酶的活性，引起心肌细胞内cGMP增多，阻止心肌细胞的细胞质基质中钙离子增多，导致心肌舒张，从而快速缓解病症。下列说法正确的是（ ）
A. 一氧化氮跨膜运输不需要载体
B. cGMP是一种细胞内信号物质
C. 肌肉收缩需要葡萄糖直接供能
D. 一氧化氮会改变酶的空间结构
【答案】ABD
【解析】
【分析】1、酶和底物结合时，其构象可以发生改变，反应结束，酶的构象恢复，故酶可以反复利用。
2、细胞中的无机盐存在形式： 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在如Mg是叶绿素的组成元素、Fe是血红蛋白的组成元素。
【详解】A、一氧化氮属于气体小分子，跨膜运输方式为自由扩散，不需要载体，A正确；
B、由题意可知，cGMP可调节细胞内钙离子的浓度，是一种细胞内信号物质，B 正确；
C、肌肉收缩需要ATP 直接供能，不能直接利用葡萄糖，C错误；
D、由题意可知，一氧化氮会改变酶的活性，酶的活性又与其空间结构密切相关，D正确。
故选ABD。
20. 在人们的传统认知中，细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。某团队经过7年研究发现，高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象，即带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞，以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法错误的是（ ）
A. DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂
B. “非随机均等分离”的另一个健康细胞，只能进入下一个分裂周期
C. “非随机均等分离”现象不利于肿瘤细胞的无限增殖
D. 选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究，能更明显观察到“非随机均等分离”现象
【答案】BCD
【解析】
【分析】1、细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
2、细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。（1）分裂间期：DNA复制、相关蛋白质合成；（2）分裂期：前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成；中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察；后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极；末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。
【详解】A、带有DNA损伤的染色体移向同一极形成的子细胞会倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡，因此可能会导致细胞不能再继续分裂，A正确；
B、健康细胞既可以继续分裂进入下一个细胞周期，也可暂不分裂或不再分裂，B错误；
C、非随机均等分离现象同样有利于肿瘤细胞的增殖，C错误；
D、年龄较大的细胞相较于年龄较小的细胞存在更多的DNA损伤，因此更适合用来观察非随机分离现象，D错误。
故选BCD。
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 下表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题：
（1）构成番茄植株的细胞中，含量最多的有机化合物是____。
（2）在该培养液配方中，属于微量元素的是____。该培养液配方中含有大量的水，水在生物体的许多化学反应中充当____。
（3）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。
实验步骤：
第一步：配制适量的完全培养液和____，分别装入培养瓶中，并编号A、B。
第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。
第三步：将两组植物放在____的条件下培养。
第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗____，并做好记录。
预测结果及结论：
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是可重复利用的元素；
若A组玉米幼苗正常生长，B组____，则说明Mg是不可重复利用的元素。
【答案】21. 蛋白质
22. ①. Fe ②. 溶剂
23. ①. 等量的缺Mg培养液 ②. 相同且适宜 ③. 叶片颜色的变化 ④. 玉米幼苗老叶先变黄 ⑤. 玉米幼苗幼叶先变黄
【解析】
【分析】细胞中含有有机化合物和无机化合物，细胞中常见的化学元素有20多种，其中含量较多的为大量元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、N、Mg等，含量较少的为微量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。 无机物包括水和无机盐，自由水是细胞内的良好溶剂，参与细胞内的许多生化反应，为细胞提供液体环境，运送营养物质和代谢废物，维持细胞的正常形态。
【小问1详解】
细胞中含有的有机化合物包括糖类、蛋白质、核酸、脂质等，其中含量最多的有机化合物是蛋白质。
【小问2详解】
微量元素包含铁锰锌铜硼钼，在该培养液配方中，属于微量元素的是Fe。水在细胞中以自由水和结合水的形式存在，其中大多数的水为自由水。自由水是细胞内的良好溶剂、能运送营养物质和代谢废物、参与细胞中化学反应，在生物体的许多化学反应中充当溶剂。
【小问3详解】
探究Mg是否是可重复利用的元素，自变量是培养液中是否有Mg，因变量是“植物生长发育”的状况，其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜。据此依据实验设计应遵循的原则和题干中呈现的实验材料可推知：第一步应是配制适量的完全培养液和等量的缺Mg培养液，分别装入培养瓶中，并编号A、B。第四步应是培养一段时间后，观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化，并做好记录。题干中可知：如果Mg是可重复利用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄；如果Mg不是可重复利用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗幼叶先变黄。
22. 科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①~⑥表示细胞结构，a、b表示物质出入细胞的两种方式。请分析回答下列问题：
（1）结构②为_______________，其内含有多种水解酶。
（2）若图中形成的囊泡内物质为分泌蛋白，该过程可以描述为：首先，以氨基酸为原料在游离的核糖体上开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链会与核糖体一起转移到_______________上（请填名称）继续其合成过程，经过该细胞器的初步加工后，以囊泡的形式转运给_______________进行进一步加工形成成熟蛋白。若最初提供给该细胞的氨基酸用3H标记，则在图中出现标记物的先后顺序为_______________（仅填细胞器的序号）。
（3）图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由_______________（仅填细胞器的序号）提供。
（4）在物质a的分泌过程中，_______________（仅填细胞器的名称）起到了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是_______________，该过程体现了生物膜具有_______________的功能。
【答案】（1）溶酶体 （2） ①. 粗面内质网 ②. 高尔基体 ③. ③⑤
（3）④ （4） ①. 高尔基体 ②. 蛋白质##糖蛋白 ③. 信息交流
【解析】
【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。
2、题图分析：图示表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，其中结构①为细胞膜，结构②溶酶体，结构③为核糖体，结构④为线粒体，结构⑤高尔基体，结构⑥为内质网；a表示胞吐，b表示胞吞。
【小问1详解】
结构②是溶酶体，其内含有多种水解酶，是细胞的消化车间。
【小问2详解】
分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成多肽链→肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网继续合成并进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体，即图中的⑤进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡一→细胞膜，若用3H标记的氨基酸，根据分泌蛋白的分泌过程可知，在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为③⑥⑤。
【小问3详解】
线粒体是细胞中的“动力车间”，图中囊泡定向转移过程需要消耗的能量主要由④线粒体提供。
【小问4详解】
在a的分泌过程中，高尔基体融合了来自内质网的囊泡，经过加工后形成囊泡将成熟的蛋白质转运至细胞膜，显然该过程中高尔基体起了交通枢纽的作用。囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是因为囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体，这种“识别代码”的化学本质是蛋白质（糖蛋白)，该过程体现了生物膜具有信息交流功能。
23. 某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验，并绘出如下图示。请据图回答问题：
（1）图1中的渗透作用的发生需要两个条件：①_________② _________。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内液体浓度____________（“大于”、“小于”或“等于”）烧杯内液体浓度。
（2）将新鲜的黑藻叶片放入少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示，此时部位①、部位②颜色为依次为_______。图2中相当于图1半透膜的结构是______， 该结构由______________构成。
（3）将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d和e组（每组的细条数量相等），取上述5 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示（只考虑水分交换）。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为_______________。
【答案】（1） ①. 具有半透膜 ②. 半透膜两侧有浓度差 ③. 大于
（2） ①. 红色、绿色 ②. 原生质层 ③. 细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质
（3）0．4ml/L~0．5ml/L
【解析】
【分析】据图1分析，a为烧杯中的溶液，b为漏斗内的溶液，c为半透膜，构成渗透装置。据图2分析，图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离复原等过程。图3中实验的自变量是蔗糖浓度，因变量是实验前长度与实验后长度的比值，随着自变量的增加，因变量逐渐增加，说明失水量逐渐增加，其中e组失水最多，其细胞液浓度最高。(1)小问详解： (2)小问详解： (3)小问详解：
【小问1详解】
图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②半透膜两侧有浓度差；当液面上升到最大高度后处于静止状态时，漏斗内外液面有高度差，漏斗内溶液的浓度依然都大于漏斗外的。
【小问2详解】
新鲜的海藻植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，细胞失水发生质壁分离过程；由于细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜，所以①处为红色；②中含有叶绿体，所以为绿色。图2中相当于半透膜的是原生质层，包括细胞膜、液泡膜及他们之间的细胞质。
【小问3详解】
据实验结果分析，c组实验前长度与实验后长度的比值小于1，细胞吸水，细胞液浓度大于0.4ml/L，而d组实验前长度与实验后长度的比值大于1，细胞失水，细胞液浓度小于0.5ml/L，因此该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度0.4ml/L～0.5ml/L之间，此时实验前后的长度基本相同，故欲使实验前后花冠细条长度保持不变，应将细条浸泡在0.4ml/L～0.5ml/L蔗糖溶液中。
24. 为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响，设计图甲实验装置若干组（密闭小室内的CO2充足，光照不影响温度变化），在相同温度下进行一段时间后，测量每个小室中的气体释放量，绘制曲线图乙。据此回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究_____对植株光合作用强度的影响。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的______，可使用_____进行提取，并加入______起到保护叶绿素的作用。
（2）该装置可以反映_______（表观光合速率/真正光合速率）的大小。当强度为c时，植株总光合速率_______（填“等于”或“大于”或“小于”）呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路为________。
（3）当距离由a突然变为c时，短时间内ATP、NADPH含量________，叶绿体中三碳酸的含量________。
【答案】（1） ①. 光照强度 ②. 叶绿体类囊体薄膜 ③. 无水乙醇 ④. 碳酸钙
（2） ①. 表观光合速率 ②. 等于 ③. 进入线粒体和释放到叶肉细胞外
（3） ①. 下降 ②. 上升
【解析】
【分析】光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生还原氢与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和还原氢的作用下还原生成糖类等有机物。
题图分析，图甲显示的本实验的自变量为光照强度，因变量为净光合速率。图乙中a点之前光照强度强，光合作用强度大于呼吸强度，且为光饱和点，此阶段释放出氧气；ac段，光照减弱，光合强度减弱，氧气的释放量逐渐减少，但总体呼吸强度小于光合强度；c点，气体的释放量为0，说明光合强度等于呼吸强度，此时净光合速率为0；cd段，呼吸强度大于光合强度，此时释放出二氧化碳。
【小问1详解】
该实验的目的是探究光照强度对植株光合作用强度的影响，本实验的自变量是光照强度，因变量是光合作用强度的变化。若要对不同条件下叶片中光合色素含量进行比较，需对叶肉细胞进行破碎处理，因为光合色素存在于叶肉细胞的叶绿体的类囊体薄膜上，且光合色素能够溶解到无水乙醇中，因而可使用无水乙醇进行提取，并加入碳酸钙起到保护叶绿素的作用。
【小问2详解】
该装置测定的是氧气的释放量，因而可以测定表观光合速率，因此，该装置可以反映的是表观光合速率，即净光合速率的大小。当光照强度为c时，表现为净光合速率为0，此时植株总光合速率等于呼吸速率，由于叶肉细胞的光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率，此时叶肉细胞中产生的O2去路用于自身细胞的有氧呼吸和释放到细胞外，即氧气进入到线粒体和细胞外。
【小问3详解】
当距离由a突然变为c时，即光照强度下降，则光反应速率下降，则生成的ATP、NADPH含量下降，此时C3还原速率下降，则叶绿体中三碳酸的含量上升。
25. 图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
（1）根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：___→乙：漂洗→丙：染色→丁：制片
（2）染色体因容易被_____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈______形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___________________。
（3）根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于_________期，对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的_____（填字母）阶段。
（4）在图2中，④细胞处于__________期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为_________。
实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④细胞共有4个，据此估算，此时期对应在细胞周期中的时长大致为_______h。
【答案】（1）解离 （2） ①. 碱 ②. 正方 ③. 解离过程中细胞已经死亡
（3） ①. 分裂间 ②. e ③. ab
（4） ①. 后 ②. 1∶1 ③. 0.24
【解析】
【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【小问1详解】
甲为用解离液处理根尖，属于解离，乙为漂洗，丙为染色，丁为制片。
【小问2详解】
碱性染料能与染色体结合，使其染色；分生区细胞呈正方形，排列紧密。解离过程中细胞已经死亡，因此观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。
【小问3详解】
结合图2可知， 多数细胞处于间期；间期时间远远长于分裂期，因此图3的e为间期；图4中具有染色单体，为有丝分裂的前期、中期，对应图3中的a、b段。
【小问4详解】
在图2中，④细胞处于后期，染色体以相同速率移向两极；此时细胞内无染色单体，染色体与核DNA的数量比为1∶1。洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，实验中观察的分生区细胞总数为200个，发现如图④（分裂后期）细胞共有4个，设有丝分裂后期的时长为x小时，则有200：4=12：x，可得x=0.24。Ca（NO3）2
1.0 g
KCl
1.2 g
MgSO4
0.25 g
FeCl3
0.005 g
KH2PO4
0.20 g
H2O
1000 mL
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