广东省揭阳市揭东区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题(1)

这是一份广东省揭阳市揭东区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题(1)，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题 （本题30小题，每小题2分，共60分,请将选项填涂在答题卷的指定位置上）
1．下列属于所有生物都具有的特征是
A．能取食 B．能运动 C．能繁殖 D．具有细胞结构
2．2023年5月22日是第23个“国际生物多样性日”。今年的主题为“从协议到协力：复元生物多样性”。生物多样性不包括
A．生态系统多样性 B．营养物质多样性
C．物种多样性 D．遗传多样性
3．对于生活在可可西里自然保护区的藏羚羊来说，下列哪种生态因素是生物因素
A．光 B．水 C．狼群 D．温度
4．春季来临，温度回升，竹笋陆续生长出土，这体现了 1-5 CBCBD
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境适应生物
5．下列现象中体现了生物能影响环境的是
A．雨露滋润禾苗壮 B．鹬蚌相争，渔翁得利
C．春风又绿江南岸 D．千里之堤，溃于蚁穴
6．在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，分小组选择三种不同的环境（灌木丛，草坪，裸地）其中起对照作用的是
A．裸地 B．灌木丛 C．草坪 D．不同植被
7．创建了“细胞学说”的科学家是
A．施莱登和施旺 B．罗伯特•虎克 C．达尔文 D．卡尔•蔡司
8．下列使用显微镜的注意事项，不正确的是
A．镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭
B．对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野
C．更换物镜——用转换器
D．细胞图象变得更加清晰——调节显微镜的粗准焦螺旋
9．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前在载玻片上滴加的液体及其作用分别是 6-10 AADBC
A．清水，保持细胞的正常形态 B．生理盐水，保持细胞的正常形态
C．酒精，对载玻片进行消毒 D．碘液，对细胞进行染色
10．汕头市第37届菊花展览于2023年11月18日在中山公园正式开幕啦！菊展主题是“秋菊侨韵，绿美汕头”。展出菊花及其他花卉约4万盆，100多个菊花品种，以造型各异、五彩缤纷的菊花为主，决定花瓣颜色的物质主要存在于细胞的____中。
A．液泡 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
11．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内储存遗传信息，是DNA
C．细胞是物质、能量和信息变化的统一
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
12．如图表示生物体的结构层次，填写正确的一项是
A．①组织 ②器官 ③动物体 B．①分裂 ②组织 ④系统 ⑤动物体
C．①组织 ②器官 ③植物体 D．①分化 ②组织 ④系统 ⑤植物体
13．小李酷爱健康，在健身训练的过程中，可以变发达的组织是 11-15 CCBCB
A．结缔组织 B．肌肉组织 C．上皮组织 D．神经组织
14．以下农产品中，不属于植物体生殖器官的是
A． B． C． D．
15．下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，下列说法正确的是
A．①步骤的主要目的是将叶片中的叶绿素运走耗尽
B．②步骤需要遮盖叶片上下表面的对应部分
C．③步骤中小烧杯内是清水
D．滴加碘液后叶片未变成蓝色的部分产生了淀粉
16．2021年9月24日，国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物进行光合作用
A．制造有机物，储存能量 B．制造有机物，释放能量
C．分解有机物，储存能量 D．分解有机物，释放能量
17．下列有关探究绿色植物和种子的生命活动的实验设计和分析的描述中，错误的是
A．甲装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照
B．乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃
C．丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊
D．丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气
18．下列措施与增强植物体光合作用无关的是 16-20 ADDBC
A．合理密植 B．向大棚内喷施二氧化碳
C．增加光照时长 D．用地膜覆盖西瓜幼苗
19．植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中，蒸腾作用最强的是
A．气温37℃，阴天，无风 B．气温37℃，晴天，有风
C．气温20℃，阴天，有风 D．气温20℃，晴天，无风
20．西瓜果实吃起来很甜，这是因为西瓜果实里含有大量的糖分。这些糖分在植物体内的运输途径是
A．由导管运输，方向是“叶→茎→果实”
B．由导管运输，方向是“根→茎→果实”
C．由筛管运输，方向是“叶→茎→果实”
D．由筛管运输，方向是“根→茎→果实”
21．小白菜、大白菜、菠菜等是人们常吃的叶菜类蔬菜，在生长期应适当多施加
A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐
C．含硼的无机盐 D．含铁的无机盐
22．成语故事“揠苗助长”中，拔苗后导致幼苗死亡，原因是
A．破坏了幼苗的光合作用 B．破坏了幼苗的幼根和根毛
C．影响了幼苗的有机物运输 D．破坏幼苗的生殖器官
23．油条与豆浆是深受人们喜爱的一种早餐搭配。制作早餐用到的面粉与豆浆，分别主要来自小麦与大豆种子的
A．子叶、子叶 B．胚乳、子叶 C．子叶、胚乳 D．胚乳、胚乳
24．观察种子结构、根尖结构、芽尖结构和枝条的结构，如图是学生们绘制的结构图，下列说法错误的是 21-25 ABBAD
A．甲图中①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中的②将来发育成丙图中的b
C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长
25．如图虚线表示制作叶片横切面临时切片时，切割叶片的方向。正确的切割方法是
A．沿A图所示方向，用单面刀片迅速切割
B．沿A图所示方向，捏紧双面刀片迅速切割
C．沿B图所示方向，用单面刀片迅速切割
D．沿B图所示方向，捏紧双面刀片迅速切割
26．下图为赤小豆的生命周期示意图，下列叙述正确的是
A．①→②过程所需能量来自胚乳中的有机物
B．③中地上的部分仅由种子的胚轴发育而来
C．赤小豆根生长最快的部位在根尖的伸长区
D．花瓣是赤小豆花最重要的结构
27．一朵花的哪部分被昆虫吃掉后就不能结出果实
A．花瓣 B．花药 C．雄蕊 D．雌蕊
28．从花粉落到雌蕊的柱头上到受精作用完成的过程，正确的顺序是 26-30 CDCDB
①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠
②当花粉管进入胚珠内部时释放精子
③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管
④胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵
A．①④②③ B．②③④① C．③①②④ D．④①②③
29．如图是果实的形成示意图，图中①和④分别代表
A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D．子房、种子
30．曾经有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是
A．制造氧气、净化空气 B．降低湿度、减少降水
C．吸附灰尘、降低噪音 D．保持水土、涵养水源
二、非选择题（本题4小题，共40分）
31．读图理解（10分）
如图是动植物细胞结构模式图和细胞的部分生理过程及人体不同的结构层次示意图，请据图回答下列问题。
（1）生物体结构功能的基本单位是_______。图二中经过B→C过程就形成人体的各种组织，再按照一定的次序结合形成器官。你认为我们人体的皮肤应属于_______，皮肤被划破会流血，血液属于________组织。
（2）图一中，乙图所示为________(填“植物”或“动物”)细胞结构模式图，其中的能量转换器是[⑦]_________。把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，这是由于高温破坏了图一中________(结构名称)。
（3）图一中乙图所示细胞结构中的“遗传信息库”是_____(填标号)，在进行图二中A→B的______(填生理过程名称)过程中，其细胞里面含有的遗传物质_______(填“有变化”或“没有变化”)。
（4）与人体的结构层次相比，植物没有__________。
32．资料分析（10分）
资料一 最近几年，揭阳市大力推进治理榕江，建设美丽城市，通过对榕江二河四岸的共同治理，实现“水美、城美、生态美”。目前已在城市河道岸边建设“绿道”并新移植了许多植物，如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等，移植时有的根部带着一个土坨，移植后有的还打着“点滴”。
资料二 “森呼吸”也能挣钱。2014年6月5日，广州碳排放权交易所共成交188,050吨碳配额，成交金额达1,128．4万元。揭西县被称为“揭阳后花园”，森林覆盖率高达58．92%，森林在固碳方面发挥了巨大潜力，同时森林还能促进生物圈中的水循环，为改善揭阳生态作出重要贡献。
（1）生物多样性包括物种多样性、__________和___________，资料一中下划线部分指的是生物多样性中的__________。
（2）资料一中为了提高植物移植的成活率，进行带土移植是防止根尖的___________受损，进而影响对水和无机盐的吸收作用。给植物打“点滴”时，针头应插入茎内的___________组织中。
（3）资料二中森林在“固碳”和“储碳”方面有着巨大经济和生态价值，主要是植物通过光合作用维持了大气中的______平衡，写出光合作用的反应式：____________（2分）。森林能促进生物圈中的水循环主要是通过___________。
（4）依据上述资料，作为中学生请提出一项保护植物的可行性方法______________。
33．实验探究（10分）
小林同学利用暑假回老家农村与同读七年表哥从爷爷那里要来若干菜豆种子一起探究“种子萌发的环境条件”，下表是他们探究实验设计，请据表回答。
(1)用A瓶与B瓶进行对照，可以探究的问题是___________________________
(2)若要探究温度对种子萌发的影响，应选用________两瓶进行对照实验,该实验的对照组是编号_______瓶子。
(3)菜豆种子萌发时首先吸收水分，同时_____中营养物质逐渐转给胚根、胚轴、胚芽。
(4)请指出本实验设计中的某处不足：__________。如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，但实验中用的种子最终都没有萌发，则应该从_____方面寻找原因。
(5)为测定种子的发芽率，小林他们修改实验不足后，应该让种子处在与上表编号______瓶子相同的环境。
(6)得出结论：种子的萌发需要适宜的_______、一定的_______和充足的_______。
34．综合应用（10分）
如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图，回答下列问题。
（1）图甲中的[①]和[②]是由图乙中的[ 3 ]_______发育而成的。
（2）绿色植物的受精卵是在图丙中[ ④ ]________内形成的，受精卵发育成胚，它的组成包括______________（填图乙中的序号）。
（3）图丙中的①②③合称_________，是花的主要结构之一。
（4）图丁中桃子可食用的部分是[ ① ]_________，是由________发育而来的，其主要组织是_________组织。
（5）桃树要结出桃子，一般要经过开花→__________→__________→结果四个阶段。若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气，桃树的传粉过程会受到影响，为保证桃子的产量，果农一般采用_____________的方法减少经济损失。瓶子编号
种子数量/粒
种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A
3
少量水，25℃
B
3
无水，25℃
C
3
少量水，4℃
D
3
水浸没种子，25℃