搜索
    上传资料 赚现金
    精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析)01
    精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析)02
    精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析)03
    还剩33页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析)

    展开
    这是一份精品解析:浙江省湖州市三贤联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析),共36页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1. 中国女排是一支顽强拼搏的具有突出成绩的冠军队伍,女子排球是一项高强度体育运动。下列相关分析不正确的是( )
    A. 女排运动员扣球过程中心跳加快,是神经调节和体液调节共同作用的结果
    B. 比赛中女排运动员会大量出汗主要是下丘脑参与的体温调节活动,应及时补充淡盐水
    C. 比赛一段时间后运动员体温在较高水平上维持相对稳定,此时产热量大于散热量
    D. 女排运动员感到疲劳仍能坚持打完比赛,离不开大脑皮层的控制作用
    2. 在蛙的坐骨神经腓肠肌标本上放置甲、乙两个电极,并将这两个电极连接到一个电表上(下图1),其中①为腓肠肌,②为坐骨神经元。在甲电极处给予神经一个适宜刺激,腓肠肌会产生收缩,电表记录到一个负电波(下图2)。下列叙述正确的是( )
    A. 图2中Oa段表示图1的甲处发生去极化,是由Na+外流引起
    B. 图2中de段表示图1的甲处发生复极化,是由K+外流引起
    C. 若刺激甲电极左侧的位置,图1电表会发生两次方向相反且幅度相同的偏转
    D. 若刺激位置从甲电极处改为甲电极左侧的位置,则图2中bc间的时间缩短
    3. 下列关于免疫的叙述,错误的是( )
    A. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解
    B. 特异性免疫能针对某特定的抗原起作用
    C. 特异性免疫是人体抵御抗原入侵的第三道防线
    D. 过敏反应也有缓慢发生类型的
    4. 溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆中除了水以外,还有各种物质。下列有关血浆渗透压的叙述,正确的是( )
    A. 血浆渗透压的大小主要与血浆中蛋白质的含量有关
    B. 与血浆渗透压形成有关的无机盐离子主要是Na+和K+
    C. 正常状态下,血浆渗透压与红细胞内液渗透压大致相等
    D. 当人体摄入的蛋白质和无机盐过多时,会出现组织水肿
    5. 小丽同学在网上查到自己高考成绩比平时的要高得多,她的自主神经系统可能发生的变化是( )
    A. 交感神经被抑制,心跳加快
    B. 副交感神经兴奋,胃肠蠕动加强
    C. 交感神经兴奋,瞳孔收缩
    D. 交感神经兴奋,支气管扩张
    6. 人体皮肤破损会引起局部炎症反应。下列叙述正确的是( )
    A. 损伤细胞释放某种化学物质刺激神经系统,产生痛觉
    B. 组织液离子浓度降低,引起局部肿胀
    C. 受损部位微动脉、毛细血管收缩,皮肤变红
    D. 巨噬细胞分化成大量的单核细胞,吞噬病原体的能力增强
    7. 人体正常生命活动离不开神经调节和体液调节,下面说法正确的是( )
    A. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节
    B. 在炎热环境中,机体通过体液调节增加排尿量是促进散热的重要途径
    C. 从功能划分,周围神经系统分为躯体运动神经和植物性神经两类
    D. 激素的作用与神经系统的作用密切相关,神经系统的某些结构也能释放激素
    8. 当人一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制,甲~丁是其中的突触。下列叙述正确的是( )
    A. 当脚踩到钉子时,冲动传到脊髓产生疼痛立即做出如上图所示的反应
    B. 上述反射中涉及三种神经元,兴奋性的神经元都能将神经冲动沿轴突传送出去
    C. 在上述反射过程中,甲丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、-
    D. 膝反射与上图中伸腿反射的反射弧相同
    9. 二甲双胍是一种常见的治疗糖尿病的药物,主要治疗高胰岛素血症,其疗效主要归功于二甲双胍的持续降低体重能力。研究人员发现二甲双胍可提高血液中GDF15(血清生长分化因子)的含量。转录因子4能够促进肝细胞合成GDF15,GDF15通过与脑干中的一种受体结合,来减少食物摄入从而降低体重。下列有关叙述错误的是( )
    A. 二甲双胍可通过抑制肝糖原分解降低血液中的葡萄糖浓度
    B. 二甲双胍能够提高组织细胞对胰岛素的敏感性而达到降糖的效果
    C. GDF15作为信息分子和靶细胞受体结合后,可减少机体对食物的摄取
    D. 注射转录因子4抑制剂后,可使小鼠体重降低
    10. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种急性传染性疾病,下列叙述正确的是( )
    A. 新冠病毒入侵人体后,在内环境中增殖
    B. 抗体一般可以直接杀死入侵的新冠病毒
    C. 细胞免疫主要是使侵入人体细胞内部的抗原暴露
    D. 各种免疫细胞只分布在免疫器官内
    11. 下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是( )
    A. 内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节
    B. 激素调节属于体液调节,激素调节的过程中往往会存在分级调节和反馈调节
    C. 神经调节、体液调节和免疫调节能够相互影响
    D. 生命活动调节中的抗体、激素和神经递质均与酶一样都可以重复发挥作用
    12. 将动物的某一内分泌腺(非垂体)放入含有该种动物腺垂体提取液的培养液中培养一段时间,发现培养液中某种激素含量升高。该激素可能是( )
    A. 促甲状腺激素B. 肾上腺素C. 性激素D. 抗利尿激素
    13. 光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是( )
    A. 产生视觉的高级中枢在大脑皮层
    B. 光刺激感受器,感受器会产生电信号
    C. 图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧
    D. 信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换
    14. 老年人对温度变化的敏感性降低,机体不能及时将环境温度变化信号传至体温调节中枢,导致不能快速进行体温调节,容易出现“低体温症”。下列相关说法正确的是( )
    A. 温觉感受器和冷觉感受器只分布于皮肤中
    B. 老年人机体对温度变化的反应较慢可能与神经细胞的衰老有关
    C. 冷觉感受器受到刺激后,体温调节中枢通过相关神经使血管舒张
    D. 由于对环境温度变化反应迟钝,老年人对高温、低温环境的适应能力更强
    15. 下列哪项不是免疫系统组成的部分( )
    A. 胸腺B. 骨髓C. 青霉素D. 溶菌酶
    16. 新冠病毒mRNA疫苗是一种新型核酸疫苗,接种该疫苗后,脂质纳米颗粒包裹的编码新冠病毒S蛋白的mRNA进入细胞内,最终激活免疫反应。下图示意mRNA疫苗作用的部分机制。有关叙述正确的是( )
    A. 注射新冠病毒mRNA疫苗能起到预防作用因为体内产生了Ⅳ和Ⅴ
    B. 图中能特异性识别抗原的细胞有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    C. 新冠病毒mRNA疫苗进入细胞的过程体现了细胞膜的选择透性
    D. 新冠病毒mRNA疫苗对变异的新冠病毒依然有效
    17. 研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素减少有关,该物质既可以由神经细胞合成和分泌,也可以由肾上腺髓质合成和分泌。下列有关分析错误的是( )
    A. 去甲肾上腺素可能是一种兴奋性神经递质
    B. 去甲肾上腺素通过体液运输后定向作用于靶器官或靶细胞
    C. 去甲肾上腺素进入受体细胞后催化相关反应
    D. 注射适量的兴奋剂可以在一定程度上缓解病情
    18. 信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下列关于不同信号分子的描述,正确的是( )
    A. 生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物
    B. 细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞质
    C. 同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素促进细胞的代谢
    D. 酶不属于信号分子,酶能增加反应的活化能
    19. 豌豆种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,下图为圆粒性状的产生机制,相关叙述错误的是( )
    A. a过程需要的原料是四种核糖核苷酸
    B. 该图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
    C. 淀粉分支酶基因(R)中插入一小段碱基序列会导致该基因发生基因突变
    D. 豌豆除了种子形态这一对性状外,其他性状也是由一对基因控制的
    20. 油菜的种子可用于榨油。为实现油菜的高产,下列操作无法达到目的的是( )
    A. 射线辐射B. 转基因C. 花药离体培养D. 秋水仙素处理
    21. 所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是( )
    A. 质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证
    B. RNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象
    C. 唾液腺细胞通过胞吐,释放淀粉酶的过程不发生“膜流”现象
    D. 胃蛋白酶合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
    22. 下图表示分布于生物膜上的ATP合成酶,当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时,该酶催化ATP的合成。下列有关叙述正确的是( )
    A. 生物膜对H+的通透性不影响ATP的生成
    B. 图中的ATP合成酶既是生物酶,也是一种转运蛋白
    C. 线粒体内膜和叶绿体内膜上均能发生图示过程。
    D. 细胞中催化ATP合成的酶均分布于生物膜上
    23. 下列关于观察叶绿体和细胞质流动实验的叙述,错误的是( )
    A. 若在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,则叶绿体为逆时针方向流动
    B. 通过细胞质流动可以实现物质分配
    C. 用黑藻叶片作实验材料观察叶绿体在细胞中的形态和分布过程中,临时装片要始终保持有水的状态
    D. 在“观察叶绿体与细胞质流动”实验中,把黑藻放在灯光下照射15min左右再制片观察,实验效果更明显
    24. 一对染色体数目和色觉均正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断不合理的是( )
    A. 若孩子的基因型为XbXbY,则最可能与图丁有关
    B. 若孩子的基因型为XBXBY,则与图甲或图乙有关
    C. 若孩子的基因型为XBXbY,则与图甲或图丙有关
    D. 若孩子的基因型为XBYY,则只与父亲减数第二次分裂有关
    25. 某雌雄异株高等植物A基因纯合时花粉不育。基因型为Aa的植株杂交产生F1,F1随机交配产生F2。利用若干标有A或a的卡片和两个分别标有雌、雄的信封模拟F1随机交配产生F2的过程。下列相关叙述错误的是( )
    A. 将信封中的卡片取出模拟F1产生配子过程
    B. 雌雄两个信封中A、a两种卡片的比例不相等
    C. 雌雄两个信封取出的卡片组合模拟了基因重组
    D. 多次重复实验后,出现aa的概率是1/3
    二、非选择题
    26. 为探究外施激素对杜仲苗生长发育的影响,某兴趣小组用一定浓度的激素A、激素B对杜仲幼苗进行喷施处理,测定激素处理30天后杜仲幼苗的净(表观)光合速率,结果如下图所示(CK组为空白对照组)。

    回答下列问题:
    (1)根据结果分析,外施激素A可明显提高杜仲幼苗的净光合速率,实验中净光合速率可用________________________表示。
    (2)进一步检测光合指标特征值发现外施激素A组幼苗的气孔导度明显增加,说明激素A可直接促进碳反应中的_____过程。实验中常用_____提取叶片中的光合色素,再测定和分析光合色素的种类和________,通过与CK组相关数据比较,从而可以判断激素A对光能的利用率是否有影响。
    (3)12:00时外施激素A的杜仲幼苗气孔导度有减小,但没有出现“午休”现象,推测可能的原因是从外界吸收的CO2和_____足以维持较大的光合速率。此时外施激素B的杜仲幼苗叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是_______。
    27. 某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色素的合成途径是:白色红色紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题。
    (1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交,子代植株表现型及其比例为 _____;子代中白花植株的基因型是 ____;子代红花植株中纯合体所占的比例是 ___。
    (2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,选用的亲本基因型为_______,预期实验结果及结论:
    若_____________________________则待测白花纯合个体的基因型为aabb;
    若_____________________________则待测白花纯合个体的基因型为aaBB。
    28. 如图人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“____”上填文字)
    (1)d中血糖稳定主要依赖_____来实现,d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的_____ ,CO2浓度最高的部位为图中的[ ]_________。
    (2)某人喝入较多的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降,原因是图中____内存在着_______。
    (3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[ ]_________,将导致________________。
    29. 环境变化及相关部位病变都可影响血液中的激素水平,引起机体生理活动的变化。回答下列有关体液调节问题:
    (1)患者甲因身体不适就医,医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测,甲状腺激素和促甲状腺激素(TSH)这两种激素水平明显低于正常范围,据此可排除的病变部位是_____;给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后,测得TSH水平仍然低于正常范围,说明该患者的病变部位是_____。
    (2)患者乙由于体内甲状腺激素水平下降,出现行动迟缓、少动嗜睡的症状,这与该患者神经系统的_________降低有关。冬季气温降低时,寒冷刺激的信号传入下丘脑体温调节中枢,通过调节使甲状腺激素分泌量增多,提高____________,使机体产生的热量增加。
    (3)机体大量出汗失水较多,导致血浆渗透压升高刺激下丘脑______,引起________释放抗利尿激素,继而促进肾小管和集合管重吸收水,以维持体内的水盐平衡。该调节方式属于_______调节。
    (4)河鲀毒素(TTX)是一种毒性极高的神经毒素。为探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响,科研人员选用40只昆明小鼠随机分为4组,分别使用不同药物连续处理3天,第4天将小鼠置于55℃的热板上,测定其痛反应时间(接受热刺激到发生舔后足或抬后足并回头的时间),药物处理与结果如下表所示。
    (注:实验中TTX的剂量不足以引起小鼠自主活动产生显著变化)
    对比_________组实验结果可知,小鼠对吗啡产生了耐受性。分析以上4组结果,找出支持“TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生”的证据___________。
    30. 专家指出,接种疫苗仍然是抵抗奥密克戎等新冠病毒变异毒株的有效手段。如图是健康人体接种新冠病毒灭活疫苗后,产生免疫应答的部分示意图。回答下列问题:
    (1)如图表示的是 _________(填“体液免疫”或“细胞免疫”)的基本过程。从免疫学的角度分析,疫苗属于_________。
    (2)细胞②的名称是________,该细胞成熟的场所是_________(器官)。
    (3)与图中细胞⑤功能相适应的具膜细胞器是_________________________。(写出至少2个)
    (4)欲获得某一种较高浓度的物质B,在你的实验思路中,关键是需对人体进行___________。
    (5)与灭活新冠病毒疫苗相比,重组腺病毒(可侵染到宿主细胞但无法复制繁殖的病毒)疫苗的优势之一是可引起_____免疫,增强免疫保护效果。
    31. 神经调节是动物体内最重要的调节方式,回答下列有关神经调节问题:
    (1)图一所示①~⑤为蛙坐骨神经左侧受到刺激前后的依次电位变化过程,该图示两个电极在膜上的放置位置是_______ 。
    (2)图二的曲线2表示________(“低钠”、“低钾”、“高钠”、“高钾”)海水中的膜电位变化。图二曲线1处于c状态时,神经纤维膜内Na+浓度_____于膜外。
    (3)刺激点引发膜外电位变化是_____,由此引发的神经兴奋的传导方向与_____(膜内/膜外)的局部电流方向一致。
    (4)成人会有意识的憋尿,而婴儿则会尿床,由此说明神经系统存在________调节,正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节属于________调节。组别
    药物处理(连续3天)
    痛反应时间(s)
    注射吗啡前
    注射吗啡30min后
    1
    生理盐水
    12.87
    46.73
    2
    2.5ml/kg吗啡
    13.96
    15.51
    3
    2.5ml/kg吗啡+0.5μg/kgTTX
    13.12
    34.26
    4
    2.5ml/kg吗啡+1.0μg/kgTTX
    11.90
    28.72
    2022学年第一学期湖州市三贤联盟期中联考
    高二年级生物学科 试题
    一、单选题
    1. 中国女排是一支顽强拼搏的具有突出成绩的冠军队伍,女子排球是一项高强度体育运动。下列相关分析不正确的是( )
    A. 女排运动员扣球过程中心跳加快,是神经调节和体液调节共同作用的结果
    B. 比赛中女排运动员会大量出汗主要是下丘脑参与的体温调节活动,应及时补充淡盐水
    C. 比赛一段时间后运动员体温在较高水平上维持相对稳定,此时产热量大于散热量
    D. 女排运动员感到疲劳仍能坚持打完比赛,离不开大脑皮层的控制作用
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、人体水盐平衡的调节过程为,饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。
    2、当机体受寒冷刺激时,机体冷觉感受器兴奋,通过相关神经传入到下丘脑体温调节中枢,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热;同时下丘脑通过传出神经作用于肾上腺促进分泌肾上腺素增加产热,皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,立毛肌收缩减少散热。
    【详解】A、女排运动完成扣球这一复杂动作是在神经系统参与下完成的,心跳加速与肾上腺素分泌有关,故该过程是神经调节和体液调节共同作用的结果,A正确;
    B、途中运动员大量出汗属于散热,是为了保持体温的相对恒定,是下丘脑参与的调节活动,出汗后,血浆渗透压升高,故应及时补充水分以维持内环境的恒定,B正确;
    C、体温在较高水平维持相对稳定,说明此时机体产热量和散热量达到动态平衡,C错误;
    D、感到疲劳但坚持比赛,控制该行为的中枢部位是大脑皮层,D正确。
    故选C。
    2. 在蛙的坐骨神经腓肠肌标本上放置甲、乙两个电极,并将这两个电极连接到一个电表上(下图1),其中①为腓肠肌,②为坐骨神经元。在甲电极处给予神经一个适宜刺激,腓肠肌会产生收缩,电表记录到一个负电波(下图2)。下列叙述正确的是( )
    A. 图2中Oa段表示图1的甲处发生去极化,是由Na+外流引起
    B. 图2中de段表示图1的甲处发生复极化,是由K+外流引起
    C. 若刺激甲电极左侧的位置,图1电表会发生两次方向相反且幅度相同的偏转
    D. 若刺激位置从甲电极处改为甲电极左侧的位置,则图2中bc间的时间缩短
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
    2、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。
    【详解】A、图2中Oa段表示图1的甲处发生去极化,是由Na+内流引起,A错误;
    B、图2中de段表示图1的乙处发生复极化,是由K+外流引起,B错误;
    C、若刺激甲电极左侧的位置,由于兴奋传导到甲乙两电极的时间不同,图1电表会发生两次方向相反且幅度相同的偏转,C正确;
    D、若刺激位置从甲电极处改为甲电极左侧的位置,由于甲乙两电极的距离不变,则图2中bc间的时间不变,D错误。
    故选C。
    3. 下列关于免疫的叙述,错误的是( )
    A. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解
    B. 特异性免疫能针对某特定的抗原起作用
    C. 特异性免疫是人体抵御抗原入侵的第三道防线
    D. 过敏反应也有缓慢发生类型的
    【答案】A
    【解析】
    【分析】体液免疫过程中,免疫系统通过两个信号途径来活化B细胞,B细胞增殖分化后产生记忆B细胞与浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体能与抗原发生特异性结合,从而抑制病原体的增殖和对正常细胞的黏附。
    【详解】A、浆细胞的作用是产生抗体,它不与靶细胞接触,A错误;
    B、异性免疫是针对某特定的抗原起作用,比如体液免疫过程中,免疫系统通过两个信号途径来活化B细胞,B细胞增殖分化后产生记忆B细胞与浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体能与抗原发生特异性结合,从而抑制病原体的增殖和对正常细胞的黏附,B正确;
    C、人体免疫系统有三道防线。第一道防线皮肤、黏膜及其分泌物。第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第一、二道防线称为非特异性免疫。第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫,C正确;
    D、过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤,也有缓慢发生类型的,D正确。
    故选A。
    4. 溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆中除了水以外,还有各种物质。下列有关血浆渗透压的叙述,正确的是( )
    A. 血浆渗透压的大小主要与血浆中蛋白质的含量有关
    B. 与血浆渗透压形成有关的无机盐离子主要是Na+和K+
    C. 正常状态下,血浆渗透压与红细胞内液的渗透压大致相等
    D. 当人体摄入的蛋白质和无机盐过多时,会出现组织水肿
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。
    【详解】A、血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关,A错误;
    B、血浆中含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,与血浆渗透压形成有关的无机盐离子主要是Na+和Cl-,B错误;
    C、正常状态下,血浆渗透压与红细胞内液的渗透压大致相等,红细胞才能维持正常的形态和功能,C正确;
    D、人体摄入的蛋白质和无机盐过少时,血浆中的血浆蛋白和无机盐离子偏少,血浆渗透压就会降低,组织液渗透压相对较高,会出现组织水肿,D错误。
    故选C。
    5. 小丽同学在网上查到自己高考成绩比平时的要高得多,她的自主神经系统可能发生的变化是( )
    A. 交感神经被抑制,心跳加快
    B. 副交感神经兴奋,胃肠蠕动加强
    C. 交感神经兴奋,瞳孔收缩
    D. 交感神经兴奋,支气管扩张
    【答案】D
    【解析】
    【分析】支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
    【详解】小丽作为高三生听到这个消息应该会比较高兴。高兴时可以理解为人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占据优势,即交感神经兴奋,心跳加快、支气管扩张、呼吸加快、瞳孔扩张、血管收缩等,副交感神经被抑制,胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱,D正确。
    故选D。
    6. 人体皮肤破损会引起局部炎症反应。下列叙述正确的是( )
    A. 损伤细胞释放某种化学物质刺激神经系统,产生痛觉
    B. 组织液离子浓度降低,引起局部肿胀
    C. 受损部位微动脉、毛细血管收缩,皮肤变红
    D. 巨噬细胞分化成大量的单核细胞,吞噬病原体的能力增强
    【答案】A
    【解析】
    【分析】组织水肿是指组织间随液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状,其形成原因有营养不良,过敏反应、淋巴回流受阴等。
    【详解】A、损伤细胞可以释放一种多肽类物质刺激神经系统,导致疼痛,A正确;
    B、组织液离子浓度升高,导致组织液增加,引起局部肿胀,B错误;
    C、受损部位毛细血管舒张,皮肤变红,C错误;
    D、单核细胞分化形成大量的巨噬细胞,吞噬病原体的能力增加,D错误。
    故选A。
    7. 人体正常生命活动离不开神经调节和体液调节,下面说法正确的是( )
    A. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节
    B. 在炎热环境中,机体通过体液调节增加排尿量是促进散热的重要途径
    C. 从功能划分,周围神经系统分为躯体运动神经和植物性神经两类
    D. 激素的作用与神经系统的作用密切相关,神经系统的某些结构也能释放激素
    【答案】D
    【解析】
    【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
    【详解】A、神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但都存在分级调节,A错误;
    B、在炎热环境中,机体通过增加汗液排放量是促进散热的重要途径,B错误;
    C、周围神经系统仅包括脑神经和脊神经,二者都包括传入神经和传出神经,传出神经又包括躯体运动神经和内脏支配神经(也就是自主神经),C错误;
    D、激素的作用与神经系统的作用密切相关,神经系统的某些结构也可以释放激素,如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素,D正确。
    故选D。
    8. 当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制,甲~丁是其中的突触。下列叙述正确的是( )
    A. 当脚踩到钉子时,冲动传到脊髓产生疼痛立即做出如上图所示的反应
    B. 上述反射中涉及三种神经元,兴奋性的神经元都能将神经冲动沿轴突传送出去
    C. 在上述反射过程中,甲丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、-
    D. 膝反射与上图中伸腿反射的反射弧相同
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析题意可知:若一侧受到伤害,如踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展;且“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。图示对脚的有害刺激位于左侧,则应表现为左侧腿屈曲,右侧腿伸展。
    【详解】A、疼痛的感觉在大脑皮层产生,不在脊髓产生,A错误;
    B、上述反射中涉及三种神经元(传入神经元、中间神经元和传出神经元),每种神经元都能将神经冲动沿轴突传送出去,B正确;
    C、分析题意可知,该有害刺激位于图示左侧的脚,则图示左侧表现腿屈曲,即与屈肌相连的甲突触表现为兴奋,则为“+”,伸肌表现为抑制,则乙为“-”,图示右侧表现为伸展,则与伸肌相连的丙表现为兴奋,即为“+” ,屈肌表现为抑制,但图示丁为上一个神经元,只有丁兴奋才可释放抑制性神经递质,作用于与屈肌相连的神经元,使屈肌被抑制,故丁表现为“+”,综上所述,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、+,C错误;
    D、膝反射的反射弧中只包含2个神经元,而上图中伸腿反射的反射弧中远不止2个神经元,故膝反射与上图中伸腿反射的反射弧不相同,D错误。
    故选B。
    9. 二甲双胍是一种常见的治疗糖尿病的药物,主要治疗高胰岛素血症,其疗效主要归功于二甲双胍的持续降低体重能力。研究人员发现二甲双胍可提高血液中GDF15(血清生长分化因子)的含量。转录因子4能够促进肝细胞合成GDF15,GDF15通过与脑干中的一种受体结合,来减少食物摄入从而降低体重。下列有关叙述错误的是( )
    A. 二甲双胍可通过抑制肝糖原分解降低血液中的葡萄糖浓度
    B. 二甲双胍能够提高组织细胞对胰岛素的敏感性而达到降糖的效果
    C. GDF15作为信息分子和靶细胞受体结合后,可减少机体对食物的摄取
    D. 注射转录因子4抑制剂后,可使小鼠体重降低
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、胰岛素分泌的增多从而使血糖降低,具体途径;①会抑制胰高血糖素的分泌,②促进糖类的氧化的分解,③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原,④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸。
    2、胰岛素通过体液运输作用于几乎全身的细胞,是因为几乎全身的细胞有与胰岛素特异性结合的受体。
    【详解】A、血液中胰岛素水平过高引起的糖尿病主要是组织细胞对胰岛素不敏感,肝糖原分解能够提高血液中葡萄糖浓度,二甲双胍可以抑制肝糖原分解,降低血液中葡萄糖浓度,A正确;
    B、二甲双胍能够提高组织细胞对胰岛素的敏感性, B正确;
    C、GDF15通过与脑干中的一种受体结合,因此可以作为信息分子,调节机体代谢活动,C正确;
    D、转录因子4可通过促进GDF15的合成,使小鼠体重降低,因此注射转录因子4抑制剂后,可使小鼠体重升高,D错误。
    故选D。
    10. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种急性传染性疾病,下列叙述正确的是( )
    A. 新冠病毒入侵人体后,在内环境中增殖
    B. 抗体一般可以直接杀死入侵的新冠病毒
    C. 细胞免疫主要是使侵入人体细胞内部的抗原暴露
    D. 各种免疫细胞只分布在免疫器官内
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞;(2)反应阶段:细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞,辅助性T细胞能合成并分泌细胞因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应。
    【详解】A、新冠病毒只能寄生在细胞中,不能在内环境中增殖,A错误;
    B、抗体一般不可以直接杀死入侵的新冠病毒,而是与病毒结合,束缚病毒增殖,B错误;
    C、细胞免疫主要是使侵入人体细胞内部的抗原暴露 ,C正确;
    D、免疫细胞分布于各种免疫器官、血液、组织液、淋巴液等中,D错误。
    故选C。
    【点睛】
    11. 下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是( )
    A. 内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节
    B. 激素调节属于体液调节,激素调节的过程中往往会存在分级调节和反馈调节
    C. 神经调节、体液调节和免疫调节能够相互影响
    D. 生命活动调节中的抗体、激素和神经递质均与酶一样都可以重复发挥作用
    【答案】D
    【解析】
    【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
    【详解】A、目前人们认为,内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节,A正确;
    B、激素调节属于体液调节,激素调节的过程中往往会存在分级调节和反馈调节,B正确;
    C、神经调节、体液调节和免疫调节过程相互影响,共同维持内环境稳态,C正确;
    D、抗体、激素和神经递质发挥作用后,不能重复发挥作用,D错误。
    故选D。
    12. 将动物的某一内分泌腺(非垂体)放入含有该种动物腺垂体提取液的培养液中培养一段时间,发现培养液中某种激素含量升高。该激素可能是( )
    A. 促甲状腺激素B. 肾上腺素C. 性激素D. 抗利尿激素
    【答案】C
    【解析】
    【分析】下丘脑是内分泌活动的枢纽:Ⅰ、下丘脑通过“下丘脑→垂体→内分泌腺”轴间接调控一些内分泌腺的分泌活动。Ⅱ、下丘脑可通过发出交感神经和副交感神经支配一些内分泌腺或内分泌细胞的分泌活动。细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,使垂体释放抗利尿激素增多。
    【详解】A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,腺垂体提取液没有此功能,A错误;
    B、肾上腺髓质分泌的肾上腺素受神经调节,B错误;
    C、动物腺垂体提取液的培养液中含有促性腺激素,能促进性腺分泌性激素,C正确;
    D、细胞外液渗透压升高时,垂体释放抗利尿激素的量增多,D错误。
    故选C。
    13. 光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是( )
    A. 产生视觉的高级中枢在大脑皮层
    B. 光刺激感受器,感受器会产生电信号
    C. 图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧
    D. 信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换
    【答案】C
    【解析】
    【分析】神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射;其中条件反射的神经中枢位于大脑皮层,非条件反射的中枢位于脊髓;兴奋在神经元细胞间的传递,突触部位发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号。
    【详解】A、视觉在视觉中枢产生,视觉中枢位于大脑皮层,A正确;
    B、由题中信息:光线进入小鼠眼球(感受器)刺激视网膜后,感受器产生的信号通过图中所示过程传至高级中枢,产生视觉,B正确;
    C、图中视觉产生的过程只传到视觉中枢大脑皮层,没有传出神经和效应器,反射弧不完整不属于反射,C错误;
    D、兴奋在神经纤维上的传导实质上兴奋以电信号在神经纤维上双向传导,在通过神经元之间的突触时电信号又转变为化学信号在突触中单向传递,因此信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换,D正确。
    故选C。
    14. 老年人对温度变化的敏感性降低,机体不能及时将环境温度变化信号传至体温调节中枢,导致不能快速进行体温调节,容易出现“低体温症”。下列相关说法正确的是( )
    A. 温觉感受器和冷觉感受器只分布于皮肤中
    B. 老年人机体对温度变化的反应较慢可能与神经细胞的衰老有关
    C. 冷觉感受器受到刺激后,体温调节中枢通过相关神经使血管舒张
    D. 由于对环境温度变化反应迟钝,老年人对高温、低温环境适应能力更强
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的,突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙,突触前膜内的突触小泡含有神经递质,神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制。
    2、人体体温调节:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等;(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。因此,人在寒冷环境中,人体可通过体温调节中枢使交感神经兴奋引起骨骼肌不自主战栗产热而维持体温,同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,立毛肌收缩,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少。
    【详解】A、皮肤、黏膜和内脏器官中都分布有温觉感受器和冷觉感受器,A错误;
    B、老年人的机体对温度变化的反应变慢,可能是因为神经细胞衰老,传导(递)兴奋的速度降低,B正确;
    C、冷觉感受器受到刺激后产生兴奋,将兴奋传至体温调节中枢,通过神经中枢的分析、综合,再使相关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,C错误;
    D、老年人的机体不能及时根据环境温度的变化调节体温,与年轻人相比,对高温、低温环境的适应能力更弱,D错误。
    故选B。
    15. 下列哪项不是免疫系统组成的部分( )
    A. 胸腺B. 骨髓C. 青霉素D. 溶菌酶
    【答案】C
    【解析】
    【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,免疫器官包括扁桃体、胸腺、骨髓等,免疫细胞包括吞噬细胞、淋巴细胞等,免疫活性物质包括淋巴因子、抗体等。
    【详解】A、胸腺属于免疫系统中的免疫器官,A正确;
    B、骨髓属于免疫系统中的免疫器官,B正确;
    C、青霉素不是免疫系统组成的部分,C错误;
    D、溶菌酶属于免疫系统中的免疫活性物质,D正确。
    故选C。
    16. 新冠病毒mRNA疫苗是一种新型核酸疫苗,接种该疫苗后,脂质纳米颗粒包裹的编码新冠病毒S蛋白的mRNA进入细胞内,最终激活免疫反应。下图示意mRNA疫苗作用的部分机制。有关叙述正确的是( )
    A. 注射新冠病毒mRNA疫苗能起到预防作用是因为体内产生了Ⅳ和Ⅴ
    B. 图中能特异性识别抗原的细胞有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    C. 新冠病毒mRNA疫苗进入细胞的过程体现了细胞膜的选择透性
    D. 新冠病毒mRNA疫苗对变异的新冠病毒依然有效
    【答案】A
    【解析】
    【分析】疫苗接种,是将疫苗制剂接种到人或动物体内的技术,使接受方获得抵抗某一特定或与疫苗相似病原的免疫力,借由免疫系统对外来物的辨认,进行抗体的筛选和制造,以产生对抗该病原或相似病原的抗体,进而使受注射者对该疾病具有较强的抵抗能力。
    【详解】A、注射新冠病毒mRNA疫苗之所以能起到预防作用是因为注射mRNA疫苗后合成的抗原(新冠病毒S蛋白)使体内产生了抗体(Ⅴ)和记忆细胞(Ⅳ),A正确;
    B、图中能特异性识别抗原的细胞有T细胞(Ⅰ)、B细胞(Ⅱ)、记忆细胞(Ⅳ),但浆细胞(Ⅲ)不能识别抗原,B错误;
    C、由题图可知,mRNA疫苗进入细胞是以胞吞方式进入,包裹mRNA脂质与细胞膜融合后将mRNA释放到细胞质中,这一过程体现了细胞膜具有一定的流动性,C错误;
    D、注射新冠病毒mRNA疫苗后产生的相应抗体和记忆细胞可能无法识别变异后病毒的S蛋白,所以新冠病毒mRNA疫苗对变异的新冠病毒不一定有效,D错误。
    故选A。
    17. 研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素减少有关,该物质既可以由神经细胞合成和分泌,也可以由肾上腺髓质合成和分泌。下列有关分析错误的是( )
    A. 去甲肾上腺素可能是一种兴奋性神经递质
    B. 去甲肾上腺素通过体液运输后定向作用于靶器官或靶细胞
    C. 去甲肾上腺素进入受体细胞后催化相关反应
    D. 注射适量的兴奋剂可以在一定程度上缓解病情
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放神经递质(胞吐作用),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位变化,从而将兴奋传递到下一个神经元。由于神经递质只能由突前膜释放,作用于突后膜,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
    2、神经递质发挥作用后不能及时降解或被转运走,会持续作用于下一神经元,大致持续兴奋或抑制。
    【详解】A、抑郁症与去甲肾上腺素减少有关,说明去甲肾上腺素可能是一种兴奋性神经递质,A正确;
    B、激素通过体液运输,但需要与受体结合后起作用,由于靶器官或靶细胞上有去甲肾上腺素的受体,故去甲肾上腺素通过体液运输后定向作用于靶器官或靶细胞,B正确;
    C、去甲肾上腺素属于激素,激素的作用是调节而非催化,C错误;
    D、抑郁症与去甲肾上腺素减少有关,注射适量的兴奋剂可以在一定程度上缓解抑郁症的病情,D正确。
    故选C。
    18. 信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下列关于不同信号分子的描述,正确的是( )
    A. 生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物
    B. 细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞质
    C. 同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素促进细胞的代谢
    D. 酶不属于信号分子,酶能增加反应的活化能
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物体中的信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,而且也不是酶,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息,如激素、神经递质、生长因子等统称为信号分子,它们的功能是同细胞受体结合,传递信息。
    【详解】A、信号分子不一定是有机物,如CO2等,A错误;
    B、细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞膜上,也可能位于细胞内,B正确;
    C、同一信号分子最终发挥的作用不一定相同,如甲状腺激素既能促进细胞的代谢,也能提高神经系统的兴奋性,C错误;
    D、酶属于生物催化剂,不属于信号分子,其作用机理是降低反应的活化能,D错误。
    故选B。
    19. 豌豆种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,下图为圆粒性状的产生机制,相关叙述错误的是( )
    A. a过程需要的原料是四种核糖核苷酸
    B. 该图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
    C. 淀粉分支酶基因(R)中插入一小段碱基序列会导致该基因发生基因突变
    D. 豌豆除了种子形态这一对性状外,其他性状也是由一对基因控制的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题图,a表示转录过程,b表示翻译过程,产生淀粉分支酶(蛋白质),催化蔗糖转化为淀粉。
    【详解】A、a表示转录过程,以DNA为模板合成RNA,该过程需要的原料是四种核糖核苷酸,A正确;
    B、分析题图,可说明基因通过控制酶(淀粉分支酶)的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(豌豆种子的圆粒和皱粒),B正确;
    C、由于豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状,可知淀粉分支酶基因(R)中插入一小段DNA序列会导致该基因结构的改变,产生的是等位基因,发生的是基因突变,C正确;
    D、豌豆有些性状受多对基因控制,D错误。
    故选D。
    20. 油菜的种子可用于榨油。为实现油菜的高产,下列操作无法达到目的的是( )
    A. 射线辐射B. 转基因C. 花药离体培养D. 秋水仙素处理
    【答案】C
    【解析】
    【分析】单倍体育种的过程:取花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素处理单倍体幼苗,诱导染色体加倍。多倍体育种的原理是染色体组成倍增加,方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗。杂交育种是将两个或多个品种的优良性状(基因)通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理生物,提高突变率使生物发生突变,再通过选育获得新品种的育种方法。
    【详解】A、诱变育种的概念:利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理生物,提高突变率使生物发生突变,再通过选育获得新品种的育种方法。诱变育种可能得到高产油菜,A不符合题意;
    B、基因工程育种具有目的性强、育种周期短和能有效地打破物种间的生殖隔离界限,克服远源杂交的障碍的优点,可能得到转基因高产油菜,B不符合题意;
    C、取花药离体培养得到单倍体幼苗,单倍体植株一般长得弱小,高度不育。不能得到高产油菜,C符合题意;
    D、秋水仙素处理后得到多倍体植物,多倍体植物的优点是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质含量丰富,可能得到高产油菜,D不符合题意。
    故选C。
    21. 所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是( )
    A. 质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证
    B. RNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象
    C. 唾液腺细胞通过胞吐,释放淀粉酶的过程不发生“膜流”现象
    D. 胃蛋白酶合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题干可知,①膜流是指膜泡运输,②发生在真核细胞各个膜性细胞器及细胞膜之间。
    【详解】A、由题干知,“膜流”发生在“真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移”,质壁分离和复原现象只是原生质层与细胞壁的分离与复原,没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移,A错误;
    B、mRNA等转录产物由细胞核的核孔进入细胞质的过程,没有“膜泡运输”,B错误;
    C、大分子淀粉酶的释放过程是突触小泡与细胞膜融合,通过胞吐把物质释放到细胞外,有“膜流”现象,C错误;
    D、蛋白质类激素是分泌蛋白,其合成和运输过程中涉及内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体,高尔基体又形成囊泡转移至细胞膜,高尔基体是“膜流”的枢纽,D正确。
    故选D。
    【点睛】
    22. 下图表示分布于生物膜上的ATP合成酶,当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时,该酶催化ATP的合成。下列有关叙述正确的是( )
    A. 生物膜对H+的通透性不影响ATP的生成
    B. 图中的ATP合成酶既是生物酶,也是一种转运蛋白
    C. 线粒体内膜和叶绿体内膜上均能发生图示过程。
    D. 细胞中催化ATP合成的酶均分布于生物膜上
    【答案】B
    【解析】
    【分析】光合作用和呼吸作用:
    (1)产生ATP的场所有:细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质、叶绿体类囊体薄膜等。
    (2)ATP的结构:中文名称腺苷三磷酸,脱去两个磷酸基团可形成腺嘌呤核糖核苷酸。
    (3)光合作用:①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜,发生水的光解、ATP和NADPH的生成;②暗反应场所在叶绿体的基质,发生CO2的固定和C3的还原,消耗ATP和NADPH。
    【详解】A、该酶是ATP合成酶,当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时会产生化学势能,提供能量催化ATP合成,故生物膜对H+的通透性会影响H+的化学势能进而影响ATP的生成,A错误;
    B、ATP合成酶可以合成ATP,是一种生物酶,ATP合成酶也可以转运H+,所以也是一种转运蛋白,B正确;
    C、有氧呼吸第三阶段场所在线粒体内膜,可以生成ATP;光反应场所为叶绿体类囊体薄膜,发生水的光解、ATP和NADPH的生成;暗反应场所为叶绿体的基质,发生CO2的固定和C3的还原,消耗ATP和NADPH,故叶绿体内膜无法生成ATP,没有ATP合成酶,C错误;
    D、细胞结构可以产生ATP的场所有:细胞质基质、线粒体、叶绿体等,故细胞中催化ATP合成的酶也可分布在细胞质基质中,不一定分布在生物膜上,D错误。
    故选B。
    23. 下列关于观察叶绿体和细胞质流动实验的叙述,错误的是( )
    A. 若在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,则叶绿体为逆时针方向流动
    B. 通过细胞质流动可以实现物质分配
    C. 用黑藻叶片作实验材料观察叶绿体在细胞中的形态和分布过程中,临时装片要始终保持有水的状态
    D. 在“观察叶绿体与细胞质流动”实验中,把黑藻放在灯光下照射15min左右再制片观察,实验效果更明显
    【答案】A
    【解析】
    【分析】显微镜的呈像原理和基本操作:
    (1)显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。
    (2)显微镜观察细胞,放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。
    (3)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。
    (4)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。
    (5)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
    【详解】A、显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动,A错误;
    B、细胞质中的物质随着细胞质的流动而流动,通过细胞质流动可以实现物质分配,B正确;
    C、如果叶片干燥,细胞或叶绿体会失水收缩,将影响对叶绿体形态和分布的观察,故临时装片要始终保持有水的状态,C正确;
    D、在“观察叶绿体与细胞质流动”实验中,把黑藻放在灯光下照射15~20分钟,有助于黑藻细胞的光合作用加强,代谢速率加快,细胞质的流动性加快,因此再制片观察,实验效果更明显,D正确。
    故选A。
    24. 一对染色体数目和色觉均正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断不合理的是( )
    A. 若孩子基因型为XbXbY,则最可能与图丁有关
    B. 若孩子的基因型为XBXBY,则与图甲或图乙有关
    C. 若孩子的基因型为XBXbY,则与图甲或图丙有关
    D. 若孩子的基因型为XBYY,则只与父亲减数第二次分裂有关
    【答案】B
    【解析】
    【分析】色盲属于伴X隐性遗传,一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,则夫妇双方的基因型为XBY×XBXb,则致病基因来源于母亲,图甲表示父亲减数第一次分裂后期,图乙表示的是父亲减数第二次分裂后期,图丙表示母亲减数第一次分裂后期,图丁表示母亲减数第二次分裂后期。
    【详解】A、若孩子的基因型为XbXbY,则由于母亲的减数第二次分裂异常导致,与丁有关,A正确;
    B、若孩子的基因型为XBXBY,可能是父亲减数第一次分裂异常或母亲减数第一次或减数第二次分裂异常,则与甲、丙或丁有关,B错误;
    C、若孩子的基因型为XBXbY,可能是母亲减数第一次分裂异常或父亲减数第一次分裂异常,与图甲或图丙有关,C正确;
    D、若孩子的基因型为XBYY,是父亲减数第二次分裂异常,D正确。
    故选B。
    25. 某雌雄异株高等植物A基因纯合时花粉不育。基因型为Aa的植株杂交产生F1,F1随机交配产生F2。利用若干标有A或a的卡片和两个分别标有雌、雄的信封模拟F1随机交配产生F2的过程。下列相关叙述错误的是( )
    A. 将信封中卡片取出模拟F1产生配子过程
    B. 雌雄两个信封中A、a两种卡片的比例不相等
    C. 雌雄两个信封取出的卡片组合模拟了基因重组
    D. 多次重复实验后,出现aa的概率是1/3
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、从雄、雌的信封内各随机取出1张卡片可以模拟F1产生配子的过程,A正确;
    B、分析题意,A基因纯合时花粉不育,则雄配子的A比例应该少于a,B正确;
    C、该性状受一对等位基因控制,不能模拟基因重组,只能模拟分离定律,C错误;
    D、基因型为Aa的植株杂交产生F1,基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,由于AA花粉不育,则雄配子及比例为A:a=1:2,雌配子及比例是A:a=1:1,则多次重复实验后,子代中出现aa=2/3×1/2=1/3,D正确。
    故选C。
    二、非选择题
    26. 为探究外施激素对杜仲苗生长发育的影响,某兴趣小组用一定浓度的激素A、激素B对杜仲幼苗进行喷施处理,测定激素处理30天后杜仲幼苗的净(表观)光合速率,结果如下图所示(CK组为空白对照组)。

    回答下列问题:
    (1)根据结果分析,外施激素A可明显提高杜仲幼苗的净光合速率,实验中净光合速率可用________________________表示。
    (2)进一步检测光合指标特征值发现外施激素A组幼苗的气孔导度明显增加,说明激素A可直接促进碳反应中的_____过程。实验中常用_____提取叶片中的光合色素,再测定和分析光合色素的种类和________,通过与CK组相关数据比较,从而可以判断激素A对光能的利用率是否有影响。
    (3)12:00时外施激素A的杜仲幼苗气孔导度有减小,但没有出现“午休”现象,推测可能的原因是从外界吸收的CO2和_____足以维持较大的光合速率。此时外施激素B的杜仲幼苗叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是_______。
    【答案】(1)单位时间单位面积CO2吸收量(O2释放量或干物质积累量)
    (2) ①. CO2的固定 ②. 95%乙醇或无水乙醇 ③. 含量
    (3) ①. 细胞呼吸产生的CO2 ②. 从类囊体膜到叶绿体基质
    【解析】
    【分析】分析题意,本实验的目的是探究外施激素对杜仲苗生长发育的影响,实验的自变量是外源激素的种类和作用时间,因变量是净光合速率,据此分析作答。
    【小问1详解】
    净光合速率是植物的总光合作用速率与呼吸速率的差值,可用单位时间单位面积CO2吸收量(O2释放量或干物质积累量)。
    【小问2详解】
    二氧化碳是暗反应(碳反应)的原料,气孔导度增加,进入叶片的二氧化碳增加,故促进碳反应中的CO2的固定(CO2与C5生成C3);由于色素易溶于有机溶剂,实验中常用无水乙醇提取叶片中的光合色素,再测定和分析光合色素的种类和含量,通过与CK组相关数据比较,从而可以判断激素A对光能的利用率是否有影响。
    【小问3详解】
    光合作用所利用的二氧化碳可来自于外界吸收和细胞呼吸产生;在植物的光合作用过程中,光反应阶段产生ATP,供暗反应利用,故幼苗叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体膜到叶绿体基质。
    27. 某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色素的合成途径是:白色红色紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题。
    (1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交,子代植株表现型及其比例为 _____;子代中白花植株的基因型是 ____;子代红花植株中纯合体所占的比例是 ___。
    (2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,选用的亲本基因型为_______,预期实验结果及结论:
    若_____________________________则待测白花纯合个体的基因型为aabb;
    若_____________________________则待测白花纯合个体的基因型为aaBB。
    【答案】(1) ①. 紫色:红色:白色=3:3:2 ②. aaBb、aabb ③. 1/3
    (2) ①. AAbb ②. 子代花色全为红花 ③. 子代花色全为紫花
    【解析】
    【分析】分析题目,酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,紫花的基因型为 A_B_,红花为A_bb,白花为aaB_。基因A和B位于非同源染色体上,可知两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
    【小问1详解】
    基因型为 AaBb 的紫花植株与红花杂合体植株(基因型为 Aabb)杂交,子代基因型及比例为 A_Bb:A_bb:aaBb:aabb=(3/4 ×1/2 ):(3/4 ×1/2):(1/4 ×1/2 ):(1/4 ×1/2 )=3:3:1:1,相应的表现型及比例为紫色:红色:白色=3:3:2;子代白花植株包括 aaBb 与 aabb;子代中红花植株的基因型为 AAbb、Aabb,二者比例为 1:2,故子代红花植株中纯合体占的比例是1/3 。
    【小问2详解】
    根据上述分析,白花纯合体的基因型有 aaBB 与 aabb 两种,要选用 1 种纯合亲本通过 1 次杂交实验来确定其基因型,关键思路是要判断该白花植株甲是否含有 B 基因,且不能选择白花亲本,否则后代全部为白花,无法判断,故而选择基因型为 AAbb 的红花纯合个体为亲本,与待测植株甲进行杂交。若待测白花纯合个体的基因型为 aabb,则子代花色全为红花;若待测白花纯合个体基因型为 aaBB,则子代花色全为紫花。
    28. 如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“____”上填文字)
    (1)d中血糖稳定主要依赖_____来实现,d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的_____ ,CO2浓度最高的部位为图中的[ ]_________。
    (2)某人喝入较多的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降,原因是图中____内存在着_______。
    (3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[ ]_________,将导致________________。
    【答案】(1) ①. 体液调节 ②. 蛋白质 ③. g 组织细胞
    (2) ①. 血浆 ②. 缓冲对
    (3) ①. f组织液 ②. 组织水肿
    【解析】
    【分析】分析图可知,图中a表示淋巴液,b表示毛细淋巴管壁,c表示毛细血管壁,d表示血浆,e表示红细胞,f表示组织液,g表示细胞,①表示葡萄糖合成多糖,②表示多糖分解为葡萄糖,③表示葡萄糖分解为丙酮酸,④表示丙酮酸的分解,据此答题即可。
    【小问1详解】
    分析图可知,d表示血浆,f表示组织液,d中血糖稳定主要依赖体液调节来实现,d血浆与f组织液在成分上的主要区别是d血浆中含有较多的蛋白质,CO2在细胞内产生,所以CO2浓度最高的部位是图中的[g]组织细胞。
    【小问2详解】
    人体内环境中也有很多缓冲对,当一定量的酸性或碱性物质进入后,内环境的pH仍能维持在一定范围内,所以某人喝入较多的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降,原因是图中血浆内存在着缓冲对。
    【小问3详解】
    组织水肿是组织液增多,若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,从而使血浆渗透液减小,会引起图中增多的液体是[f ]组织液,将导致组织水肿。
    29. 环境变化及相关部位病变都可影响血液中的激素水平,引起机体生理活动的变化。回答下列有关体液调节问题:
    (1)患者甲因身体不适就医,医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测,甲状腺激素和促甲状腺激素(TSH)这两种激素水平明显低于正常范围,据此可排除的病变部位是_____;给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后,测得TSH水平仍然低于正常范围,说明该患者的病变部位是_____。
    (2)患者乙由于体内甲状腺激素水平下降,出现行动迟缓、少动嗜睡的症状,这与该患者神经系统的_________降低有关。冬季气温降低时,寒冷刺激的信号传入下丘脑体温调节中枢,通过调节使甲状腺激素分泌量增多,提高____________,使机体产生的热量增加。
    (3)机体大量出汗失水较多,导致血浆渗透压升高刺激下丘脑______,引起________释放抗利尿激素,继而促进肾小管和集合管重吸收水,以维持体内的水盐平衡。该调节方式属于_______调节。
    (4)河鲀毒素(TTX)是一种毒性极高的神经毒素。为探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响,科研人员选用40只昆明小鼠随机分为4组,分别使用不同药物连续处理3天,第4天将小鼠置于55℃的热板上,测定其痛反应时间(接受热刺激到发生舔后足或抬后足并回头的时间),药物处理与结果如下表所示。
    (注:实验中TTX的剂量不足以引起小鼠自主活动产生显著变化)
    对比_________组实验结果可知,小鼠对吗啡产生了耐受性。分析以上4组结果,找出支持“TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生”的证据___________。
    【答案】(1) ①. 下丘脑 ②. 垂体
    (2) ①. 兴奋性 ②. 细胞代谢速率
    (3) ①. 渗透压感受器 ②. 垂体 ③. 神经-体液
    (4) ①. 1、2组 ②. 3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长,但比1组短
    【解析】
    【分析】当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多一肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
    【小问1详解】
    甲状腺激素和促甲状腺激素(TSH)水平都明显低于正常范围,据此可排除的病变部位是下丘脑,理由是如果病变部位为下丘脑,则促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素水平都低于正常范围;TRH作用的靶器官是垂体,给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后,测得垂体分泌的TSH水平仍然低于正常范围,说明该患者的病变部位是垂体。
    【小问2详解】
    甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,甲状腺激素水平下降会引起神经系统的兴奋性降低。体温调节中枢位于下丘脑。甲状腺激素的作用是提高细胞代谢的速率,使有机物氧化放能增加,机体产热量增加。
    【小问3详解】
    机体大量出汗导致失水较多,细胞外液渗透压升高刺激下丘脑的渗透压感受器兴奋,合成、分泌的抗利尿激素增加,最后引起垂体释放更多的抗利尿激素,而抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收水分,减少尿液量,从而降低细胞外液渗透压,涉及反射活动和激素的作用,属于神经-体液调节。
    【小问4详解】
    1和2组的自变量为实验前是否注射吗啡,2组实验前注射吗啡,则实验过程中再次注射吗啡前后痛反应时间差明显减小,说明小鼠对吗啡产生了耐受性。对比4组实验结果可知,3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长,但比1组短,说明TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生。
    30. 专家指出,接种疫苗仍然是抵抗奥密克戎等新冠病毒变异毒株的有效手段。如图是健康人体接种新冠病毒灭活疫苗后,产生免疫应答的部分示意图。回答下列问题:
    (1)如图表示的是 _________(填“体液免疫”或“细胞免疫”)的基本过程。从免疫学的角度分析,疫苗属于_________。
    (2)细胞②的名称是________,该细胞成熟的场所是_________(器官)。
    (3)与图中细胞⑤功能相适应的具膜细胞器是_________________________。(写出至少2个)
    (4)欲获得某一种较高浓度的物质B,在你的实验思路中,关键是需对人体进行___________。
    (5)与灭活新冠病毒疫苗相比,重组腺病毒(可侵染到宿主细胞但无法复制繁殖的病毒)疫苗的优势之一是可引起_____免疫,增强免疫保护效果。
    【答案】(1) ①. 体液免疫 ②. 抗原
    (2) ①. 辅助性T细胞 ②. 胸腺
    (3)内质网、高尔基体、线粒体
    (4)两次或多次注射相同抗原
    (5)细胞
    【解析】
    【分析】疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。
    【小问1详解】
    物质B是抗体,因此如图表示的是体液免疫;疫苗属于抗原,可以使机体产生记忆细胞和抗体,更有效地针对病原体。
    【小问2详解】
    细胞②能与抗原直接结合,且分泌物质A促进B淋巴细胞的增殖,因此细胞②为辅助性T细胞;胸腺是T细胞成熟的场所。
    【小问3详解】
    细胞⑤为浆细胞,能分泌抗体,抗体是分泌蛋白,在核糖体(无膜结构)上合成,经内质网、高尔基体进行加工,线粒体为其提供能量,因此与图中细胞⑤功能相适应的具膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体。
    【小问4详解】
    两次或多次注射相同抗原可以产生更多的记忆细胞和抗体,物质B即为抗体。
    【小问5详解】
    重组腺病毒可侵染到宿主细胞,能激活细胞免疫和体液免疫,灭活新冠病毒疫苗只能激起体液免疫,因此重组腺病毒能增强免疫保护效果。
    31. 神经调节是动物体内最重要的调节方式,回答下列有关神经调节问题:
    (1)图一所示①~⑤为蛙坐骨神经左侧受到刺激前后的依次电位变化过程,该图示两个电极在膜上的放置位置是_______ 。
    (2)图二的曲线2表示________(“低钠”、“低钾”、“高钠”、“高钾”)海水中的膜电位变化。图二曲线1处于c状态时,神经纤维膜内Na+浓度_____于膜外。
    (3)刺激点引发膜外电位变化是_____,由此引发的神经兴奋的传导方向与_____(膜内/膜外)的局部电流方向一致。
    (4)成人会有意识的憋尿,而婴儿则会尿床,由此说明神经系统存在________调节,正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节属于________调节。
    【答案】(1)两极都放在膜内
    (2) ①. 低钠 ②. 低
    (3) ①. 由正电位变为负电位 ②. 膜内
    (4) ①. 分级 ②. 反馈或正反馈
    【解析】
    【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
    【小问1详解】
    静息电位是膜电位为内负外正,受到刺激变成动作电位时膜电位为内正外负。电流表指针偏转为正电位→负电位。图一②图指针往右偏转,说明甲电极侧为正电位,乙为负电位。因为甲电极左边受到刺激,则甲处形成动作电位变成内正外负,乙处还是内负外正,据此推知两极都放在膜内。
    【小问2详解】
    图2中2曲线的峰值低于0mV,说明动作电位受到抑制,即胞外钠离子浓度降低时,动作电位峰值降低,据此可知2曲线表示低钠海水的膜电位变化。受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。但是,始终都是胞外钠离子浓度高于胞内钠离子浓度。图二曲线1处于c状态时为动作电位峰值,神经纤维膜内Na+浓度低于膜外。
    【小问3详解】
    静息电位是膜电位为内负外正,受到刺激变成动作电位时膜电位为内正外负。故刺激点引发膜外电位变化是由正电位变为负电位。局部电流方向为由正电位向负电位流动,故由此引发的神经兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向一致。
    【小问4详解】
    成人会有意识的憋尿,说明大脑皮层可以控制排尿;而婴儿则会尿床,因为婴儿大脑还发育不完全,无法控制排尿。由此说明神经系统存在分级调节。正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节属于反馈调节,且为正反馈调节。组别
    药物处理(连续3天)
    痛反应时间(s)
    注射吗啡前
    注射吗啡30min后
    1
    生理盐水
    12.87
    46.73
    2
    2.5ml/kg吗啡
    13.96
    15.51
    3
    2.5ml/kg吗啡+0.5μg/kgTTX
    13.12
    34.26
    4
    2.5ml/kg吗啡+1.0μg/kgTTX
    11.90
    28.72
    相关试卷

    精品解析:浙江省北斗联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析): 这是一份精品解析:浙江省北斗联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析),共36页。试卷主要包含了单选题,非选择题部分等内容,欢迎下载使用。

    精品解析:浙江省浙南名校联盟2022-2023学年高二上学期期中生物试题(原卷版+答案解析): 这是一份精品解析:浙江省浙南名校联盟2022-2023学年高二上学期期中生物试题(原卷版+答案解析),共38页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    精品解析:浙江省温州新力量联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析): 这是一份精品解析:浙江省温州新力量联盟2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题(原卷版+答案解析),共38页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map